【熱門(mén)】科技館作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　5月13日下午，我和爸爸媽媽到科技館游玩，我們先去了“生物萬(wàn)象”館——熱帶雨林。熱帶雨林有豐富的物種，它的面積只占地球陸地面積的7％，但它的`物種數(shù)量占地球的50％。

　　我發(fā)現(xiàn)有兩種植物是我家有的，一種是扇芭蕉，它的葉子象鐵扇公主的芭蕉扇，它的根部里面有一個(gè)“儲(chǔ)水器”；另一種是鳳梨，它剛長(zhǎng)出的葉子是紅紅的，象一朵紅花，慢慢得它的葉子會(huì)變成綠色。

科技館作文 篇2

　　這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就報(bào)了學(xué)校的小記者班。今天，是我第一次去采訪(fǎng)。我們66人一塊兒乘坐一輛公交車(chē)到天津節(jié)水科技館采訪(fǎng)。到了采訪(fǎng)地點(diǎn)，沈老師帶一隊(duì)參觀(guān)，趙老師帶一隊(duì)。

　　一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)腳下的透明地板下有一座沙盤(pán)，頭頂上有一個(gè)大屏幕，由一個(gè)阿姨帶領(lǐng)我們參觀(guān)，還給我們講解介紹。她帶著我們參觀(guān)了“大自然的恩惠”、“日益珍貴的水資源”、“開(kāi)源節(jié)流的時(shí)代”、“共創(chuàng)人與自然和諧的.明天”四部分展區(qū)，還給我們介紹了好幾個(gè)節(jié)約用水的方法。給我印象最深的一個(gè)是：洗澡的時(shí)候，一開(kāi)始從熱水器里流出的是涼水，我們可以把這些水收集起來(lái)沖廁所、洗菜或擦汽車(chē)。

　　參觀(guān)結(jié)束了，我覺(jué)得以后我應(yīng)該節(jié)約用水，還要向更多的人宣傳節(jié)水知識(shí)。

科技館作文 篇3

　　我和爺爺一起再次參觀(guān)了科技館。

　　我們看了食物的旅行，讓我了解了人是怎么消化吃掉的食物。

　　我們還看了一部科學(xué)電影，電影的名字叫《宇宙大碰撞》。這部電影講的是太陽(yáng)和地球的大碰撞，是發(fā)生在古老的恐龍時(shí)代的'事情，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有人類(lèi)。那次大碰撞滅絕了絕大多數(shù)的恐龍，剩下的小部分進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)存活下來(lái)。目前人類(lèi)已經(jīng)研制出一種特殊的飛機(jī)，它能讓馬上就會(huì)撞到地球的行星改變軌道。我覺(jué)得這部電影很精彩！

科技館作文 篇4

　　望著陰沉沉的天空，我不禁有些沮喪。因?yàn)樽蛲淼囊粓?chǎng)大暴雨，我們改變了去歡樂(lè)谷的行程，我們?nèi)チ丝萍拣^。

　　我站在大廳的中央，仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球中，四周無(wú)比寬敞明亮。上海科技館是以“自然·人·科技”為主題，十二個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異，充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合，這十二個(gè)主題展區(qū)分別是“生物萬(wàn)象、地殼探密、視聽(tīng)樂(lè)園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地�！�

　　看完了科技館的介紹，我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”�！吧�物萬(wàn)象”是體驗(yàn)物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里，我知道了什么是“克隆”，什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見(jiàn)到的動(dòng)、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗(yàn)了地震；“機(jī)器人世界”里的.機(jī)器人多才多藝，不僅能和人類(lèi)下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開(kāi)。

　　說(shuō)了這么多，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀(guān)察，還可以動(dòng)手操做，親身體驗(yàn)，在參與中體驗(yàn)快樂(lè)，在快樂(lè)中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里，我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行，體驗(yàn)了一回“高空騎車(chē)”。在高高的鋼絲繩上騎車(chē)，我的心里既緊張，又高興。

　　在這個(gè)展區(qū)里，我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個(gè)水龍頭，沒(méi)有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來(lái)；一個(gè)盆子，里面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白，但我知道，只要好好讀書(shū)，總有一天我會(huì)知道的。

　　我們先去了視聽(tīng)樂(lè)園，我的首選和兩年前一樣，還是那間小小的鬼屋。一進(jìn)鬼屋，屋子就像要倒下來(lái)似的，為什么爬山攀巖沒(méi)這種感覺(jué)？我想這就是鬼屋的奇妙之處吧！我東看西瞧，卻還是不明白，是引力嗎？好像不是。我無(wú)意中向地上看了一眼，多了一臺(tái)電視機(jī)！里面正播放著海洋世界，這可是兩年前沒(méi)有的。我正在看，卻一下子撞在了墻上，好像屋子要把我趕出去似的，最后，我總算是跌跌撞撞地走了出來(lái)。接著，我又去了熱帶雨林，那瀑布依舊“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布要比這個(gè)大的多，這個(gè)嘛，只能說(shuō)是廬山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞，這回可比兩年前鎮(zhèn)靜很多，甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢！我又繼續(xù)往前走，走到一處，一條蛇！而且還在蠕動(dòng)！再往四周看看，頓時(shí)眼前豁然開(kāi)朗，還有不少昆蟲(chóng)在“打架”呢！我不知不覺(jué)摸到一個(gè)門(mén)，是休息室！差點(diǎn)走錯(cuò)地方，哈哈…這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我玩得很開(kāi)心，這段生活的小插曲，我已將它深深地錄在腦子里。

　　走出上海科技館，我深深的感受到了：人類(lèi)真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來(lái)，科學(xué)的力量太神奇了！我一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，相信，我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)在這里給大家觀(guān)看的。

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