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(優(yōu)選)科技的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
我們星期五下午舉辦了一場科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候,突然,主校與分校的校長與許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會(huì)在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的`缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長大后做一個(gè)有學(xué)問的人。
科技的作文 篇2
飛翔是自由的,鳥可以飛翔,人類也可以飛翔,嫦娥三號(hào)已飛上月球,人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒有發(fā)現(xiàn),祖國現(xiàn)在正在飛翔:人們的生活水平逐漸提高了,曾經(jīng)的滿目滄桑被繁榮富強(qiáng)取代了。
憶往昔,南京大屠殺殺死了我們多少億的'同胞,當(dāng)時(shí)由于清政府的腐敗無能,所有的中國人都只能任他們欺負(fù),敢怒不敢言;馃龍A明園,侵略者們搶得走的就搶,搶不走的就直接放一把火燒掉了。大火燒了三天三夜,把我們中國文化史上一顆璀璨的明珠毀了;赝麣v史,滿目滄桑,放眼現(xiàn)在,來看看我們的生活吧。
現(xiàn)在,冰箱,電腦,電話,電視機(jī)等高科技物品幾乎家家戶戶都有了。高鐵,地鐵,火車也通向了五湖四海,神舟號(hào),蛟龍?zhí),上天下海,我們無所不能,我們可以當(dāng)之無愧的說"中國富強(qiáng)了,不在是以前一樣可以隨便欺負(fù)的了!鄙虾Ee行了世博會(huì),我們?cè)?jīng)根本不敢相信,中國也隨之取得了一個(gè)又一個(gè)的金牌,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,誰能說中國不是一個(gè)奇跡?
世界在進(jìn)步,中國在飛翔,科技在飛翔。我相信,我們將來一定能夠飛上世界的巔峰!
科技的作文 篇3
我乘坐著我發(fā)明的時(shí)光飛碟,來到了2800年的世界。我左顧右盼,看見人們的生活,不禁嚇了一大跳。
2800年的人們已經(jīng)不需要自己動(dòng)手做事了。那時(shí),每個(gè)家庭,無論大人小孩男女老少,每個(gè)人都會(huì)隨身佩戴一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人一身五顏六色,大大的方腦袋,卻會(huì)說會(huì)笑。兩只手臂可以自己伸長縮短,拿東西可方便了。你可別小看了這個(gè)機(jī)器人,它會(huì)為你服務(wù),在你傷心時(shí)安慰你。它身上的顏色還會(huì)與你當(dāng)時(shí)的心情有關(guān),當(dāng)你開心時(shí),它會(huì)變成黃色,而且露出笑臉,當(dāng)你傷心時(shí),它會(huì)變成紅色,并好言安慰你,陪你說笑,簡直比自己的.家還體貼。
更重要的是,這個(gè)機(jī)器人不僅會(huì)陪你玩,而且能保證你的安全,如果你一個(gè)人去上學(xué)、放學(xué)時(shí),爸爸媽媽可能會(huì)不放心,怕你摔倒,碰上壞人啊而且自己在上學(xué)路上也很無趣,可是,如果體貼的機(jī)器人在一路上陪你說笑,在你差點(diǎn)摔倒在泥坑中時(shí),它卻甘于奉獻(xiàn)地拉住你,在你遇上壞人時(shí),用它那靈活伸縮的雙手和智慧的腦子戰(zhàn)勝壞人,而他卻絲毫不取,甘于奉獻(xiàn),那么你便不再孤獨(dú),危險(xiǎn)。機(jī)器人除了保護(hù)你還可以帶你遨游世界,只要你說一聲變形,它就會(huì)迅速變成你所喜歡的交通工具,比飛機(jī)還快的速度,帶你去想去的地方。它會(huì)飛到天涯海角,這就是2800年的智能機(jī)器人,它聰明、忠于其主
看完了機(jī)器人,我把目光聚集到沿路奔馳的汽車,這些汽車和普通汽車與眾不同,他們車內(nèi)有十幾個(gè)位置,里面還有書房、臥室、客廳,只要你喊一聲,你想要的東西,它立刻就會(huì)變出來,任何飲料食物無一不有,特色菜仍就是那個(gè)味。在車內(nèi),還可以在書房里寫字,你可能會(huì)問這車不會(huì)震嗎?這還能怎么寫字?哈哈,其實(shí)這車還有防震功能!這車不僅不震,又有地方睡覺,可以當(dāng)一個(gè)臨時(shí)家了。
看著這些東西,我都快餓了,便問一個(gè)居民:你們這里能不能給我吃點(diǎn)東西?居民告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)不需要吃飯了,說完,他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片,說:現(xiàn)在每天只需吃一粒小薄片,相當(dāng)于一周早、中、晚餐全吃了,這藥丸還可以調(diào)節(jié)情緒,讓人更強(qiáng)壯,身心健康,多吃還可以治所有病,連癌癥都需要吃一周的藥丸便可以治療,我聽完居民的話,心想:未來的科技可真發(fā)達(dá)呀!我們還要繼續(xù)進(jìn)步,創(chuàng)新科技!
這就是2800年的生活,讓我們?yōu)槲磥淼目萍紕?chuàng)新做出一份力吧!科技創(chuàng)新,未來已來!
科技的作文 篇4
周四下午,是我們的科技課?萍祭蠋熛裢R粯由癫赊绒鹊淖哌M(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們:“今天我們上一節(jié)有趣的科技課,大家猜猜是什么?”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多?萍祭蠋煻紦u頭說:“不是!”“今天我們的科技課是——堆雪人!薄 《蜒┤耍客瑢W(xué)們一陣歡呼,覺得不可思議。在這炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原來科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說這個(gè)雪不容易融化,常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里,過了一會(huì)兒,真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的,可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié),有的給雪人折了可愛的圣誕帽,有的給雪人穿上了漂亮的.裙子,有的給雪人安上了大象鼻子…… 一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了,同學(xué)們別提多高興了,老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品,夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意,思維活躍的小天才。
科技的作文 篇5
我心中的科技館它是由地下驚奇館、太空探秘館、生物博覽館、太空影院組成。地下驚奇館是一座山,太空探秘館是一副栩栩如生的星球圖,星球圖里的星球可以自己調(diào)換位置,生物博覽館則是一個(gè)巨大的七星瓢蟲,太空影院是一個(gè)巨大魔方。
另我印象最深的是地下驚奇館和生物博覽館。由于地下驚奇館在一個(gè)偏僻的地方,只能做滑道進(jìn)去,一進(jìn)山洞一股涼意涌上心頭,各種各樣、奇形怪狀的動(dòng)物在養(yǎng)殖區(qū)里自由自在的玩耍。因?yàn)榈叵麦@奇館在地底一千米還要做電梯下去,電梯的'周圍有許多的大小不一的石頭,還有許多不知名的生物,有三個(gè)頭,七只腳……到了地底有一個(gè)通道一進(jìn)去什么也看不見了,周圍有許多的動(dòng)物的叫聲,讓人心驚膽戰(zhàn)。哪里的燈一會(huì)亮一會(huì)不亮。道路是用仿真動(dòng)物皮做的。走出去后各種各樣的石頭映入了眼簾,有大的,有小的,還有的石頭像人頭。走出地下驚奇館后,我仍然心有余悸。生物博覽館,我們可以自駕四驅(qū)車進(jìn)去,我們看見了許多的動(dòng)物,有的猴子在樹上嬉戲、打鬧,走了一段路程,我們目睹了雕捕捉兔子的場面。有一只大膽的老虎來看著我們,又走了一段路程我們到了秘境探險(xiǎn)區(qū)。我們穿上了特制的服裝,戴上面具和氧氣瓶,拿起手電筒和一把小刀就出發(fā)了我們看見了許多的植物。比如:霸王花、龍膽草、斷腸草……我們又去了太空影院看了兩部災(zāi)難片《20xx》《天際浩劫》好像自己就是災(zāi)難的當(dāng)時(shí)人。
這就是我心中的科技館。
科技的作文 篇6
為了讓我們學(xué)到科技知識(shí),星期六,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀、學(xué)習(xí)。
早上7:30我們到學(xué)校乘坐大巴車就出發(fā)了。過了很長時(shí)間,終于到了科技館。進(jìn)了科技館,我們來到了電磁展區(qū)。一位講解員阿姨給我們介紹了導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體的科知識(shí)學(xué):善于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)稱為“導(dǎo)體”。不善于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)稱為“絕緣體”。導(dǎo)電能看介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體稱為“半導(dǎo)體”。例如:人的身體就是導(dǎo)體。被電到時(shí),不能直接用手去拉他,而是要借助一些絕緣體的工具。
在馮老師的帶領(lǐng)下,我們接著往里走?吹揭晃恢v解員姐姐正在邀請(qǐng)3位大人站在一個(gè)小房子里。我很好奇,只聽講解員姐姐說:“讓我們來體驗(yàn)一下“怒發(fā)沖冠”的`感覺。好,我們倒數(shù)5個(gè)數(shù),5、4、3、2、1.”那3位大人的頭發(fā)神奇般的竟然豎起來了。我心里禁不住的感嘆:科技真神奇呀!
接著,馮老師又帶著我們來到了水母展區(qū)。聽,一位講解員正在介紹水母的功效:“別小看水母,科學(xué)研究表明,海月水母運(yùn)動(dòng)的頻率和大腦在平靜時(shí)的腦電波阿爾法波的頻率很相似,當(dāng)人在欣賞海月水母優(yōu)雅泳姿的同時(shí),腦電波會(huì)逐漸接近阿爾法波,人的心情也會(huì)逐漸放松。所以海月水母的收縮運(yùn)動(dòng)可以有效緩解人們緊張焦慮的神經(jīng)!甭犃诉@些,我真佩服小小的水母。
我們又來到二樓,玩了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的游戲——滾“釘板”。我躺在鐵床上,有一位操作人員按了一下開始按鈕,我就漸漸開始升高,但我卻沒有絲毫的疼痛感,反而覺得癢癢的,很舒服。
參觀結(jié)束了,我想著參觀過的種種情景,不禁發(fā)出感嘆:科技館不光讓我們有了很多樂趣,還讓我們懂得了要學(xué)科技、愛科學(xué)、用科學(xué)。
科技的作文 篇7
今天陽光明媚,是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。
大家都迫不及待地聚集在大操場,準(zhǔn)備觀看那精彩倫比的科技節(jié)目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來了兩架遙控飛機(jī),那飛機(jī)長得可真怪呀!別的飛機(jī)都有一個(gè)機(jī)身兩個(gè)機(jī)翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”!俗話說:“人不可貌相。”這句話用在這架遙控飛機(jī)上真是恰好不過了.瞧!那小小的飛機(jī)在燦爛的陽光下無憂無慮的.飛翔著,他飛得多高。▲B兒在上空為他伴舞,我們?cè)谙路綖樗炔。操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學(xué)和老師們的歡聲笑語。只見其中一架飛機(jī)“呼”的一下,翻了一個(gè)跟斗,像是在對(duì)我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機(jī)看,眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望著,仿佛就是下磅礴大雨也永遠(yuǎn)澆滅不了大家觀看表演的熱情。
接著又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超級(jí)大的泡泡;風(fēng)一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的是,那一個(gè)個(gè)在陽光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當(dāng)泡泡們?cè)陉柟庀伦杂勺栽诘娘h來飄去時(shí),一陣微風(fēng)吹過,泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態(tài)!有趣極了!
不一會(huì)兒,表演結(jié)束了。大家嘰嘰喳喳的說著剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂的小鳥。
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