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科技作文精華(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的科技作文6篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
今天我早早地起了床,拿著我的照相機(jī),到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。
因?yàn)槲沂桥恼掌模晕荫R上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來,因?yàn)槟抢锏教幨侨。我先跑到“四?qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機(jī)把這一幕拍了下來。接著,我又跑到“報(bào)紙承重”的現(xiàn)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的做著。不一會(huì)兒,很多選手都完成了任務(wù),就碌碌吁吁的退場(chǎng)了。兩個(gè)項(xiàng)目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我聽到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的.壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的現(xiàn)場(chǎng)。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個(gè)項(xiàng)目沒去?哦!是科幻畫!”
于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后,我得出了一個(gè)結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)、鍛煉能力、提高技能的機(jī)會(huì),使廣大同學(xué)更加熱愛科學(xué)、熱愛技術(shù)了。
科技作文 篇2
今天是大年初四,陽(yáng)光明媚,耳旁還不時(shí)地傳來《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂。爸爸媽媽要帶我去廈門科技館“過年”,我高興極了。
到了科技館,只見來參觀的人還真不少,很多像我們這樣家長(zhǎng)帶著孩子的。
進(jìn)了大門,首先迎接我們的是一個(gè)大家伙——水鐘。它是靠滴水記時(shí)的,每過一分鐘、一小時(shí),相應(yīng)的記時(shí)柱上的水就會(huì)多一格。我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)它還真的顯示出了當(dāng)時(shí)的時(shí)間。正當(dāng)我抱怨說這龐然大物很占地盤時(shí),媽媽笑著告訴我說:“這是古代的記時(shí)器。古代還有火鐘、太陽(yáng)鐘呢!蔽蚁耄汗糯嗽趺茨敲绰闊┌,還是現(xiàn)代人更聰明,鬧鐘、手表、手機(jī)什么的記時(shí)多方便啊。
往里走,我看到了電視上見過的“虛擬足球室”。走進(jìn)去,我沒看見球門,這怎么踢?屏幕上有啊!我試著按了按鈕,拿起球踢了過去,屏幕上出現(xiàn)“偏了!”我發(fā)現(xiàn),屏幕右上方有1~5的阿拉伯?dāng)?shù)字,球進(jìn)了,數(shù)字會(huì)變成一個(gè)“√”,踢不中,數(shù)字會(huì)變成一個(gè)“×”。我在虛擬足球室里玩得正起勁,那邊的'笑聲吸引了我。
圍成一圈的幾個(gè)機(jī)器人前面站了許多人。我跑到第一個(gè)機(jī)器人前,它的手不停地?fù)]動(dòng),好像在跟我們打招呼呢!我撓撓它的左腳,它立刻就說:“左腳癢癢!左腳癢癢!”我禁不住又撓撓它的右腳,它又說:“右腳癢癢!右腳癢癢!”惹得大家哈哈大笑。我踮起腳蒙住了它的眼睛,它叫道:“誰蒙了我的眼睛,真黑呀!”真有趣!我納悶了:它不是真人怎么這么厲害?我還塞硬幣讓后面的機(jī)器人送給我一張卡片,拿卡片讓另一個(gè)機(jī)器人給我蓋章。我興奮極了:“機(jī)器人好能干!我以后可以讓機(jī)器人為我們做更多事情!”
到了旁邊的小樓上,我看到了距離七八米左右的兩頭分別有個(gè)“碗”,爸爸教我對(duì)著架上的孔小聲地對(duì)在另一頭的媽媽說幾句話,沒想到媽媽竟然能聽見,好神奇!我還用顯微鏡看到了南瓜莖和橡膠的橫、縱切片,還在傾斜小屋里像喝醉了似的跌跌撞撞……
今天,我雖然沒吃到過年大餐,但我在科學(xué)的世界里享受了一場(chǎng)科技盛宴。我好奇地問爸爸媽媽:“你們小時(shí)候過年也來科技館嗎?”爸爸媽媽都笑了:“時(shí)代不同啊,我們小時(shí)候過年都想著有什么好吃的了!”我知道,時(shí)代變了,人的追求也變了。不是嗎?
科技作文 篇3
科技使人們生活更加便利,從而使我更加沉迷于有科技相伴的日子。
可是,爸爸卻不認(rèn)同:“科技雖好,但他讓人們忘記了世界原本美好的樣子!蔽也幻靼装职譃楹芜@么說,于是,我決定一個(gè)星期不再使用跟科技有關(guān)的東西,來探尋這句話的道理。
剛開始,沒有了手機(jī)我很不習(xí)慣,因?yàn)槔蠋煵贾玫暮芏囝}目我都不會(huì)做,下意識(shí)地拿出手機(jī)想上網(wǎng)搜尋,可腦海中又想起了對(duì)自己的規(guī)定,便放下手機(jī),走出房門,跨上自行車快速的向同學(xué)家駛?cè),無暇顧慮一旁的一切事物。
“!蔽野戳税此议T鈴,過了一會(huì),門開了,對(duì)上上的`是一雙冷漠的眼睛和一張面無表情的臉。氣氛略顯的有些尷尬,我忙將書拿到她的眼前問她怎么做,可她卻推開我的書,冷冷的回了一句“自己上網(wǎng)查啊!我可不想在這跟你浪費(fèi)時(shí)間,我還要玩游戲呢!”說完便將門狠狠關(guān)上,差點(diǎn)撞到我的鼻子,我愣了片刻,轉(zhuǎn)身離開。
騎車回家的路上,我不斷問自己:科技讓人與人之間的交往如此冷淡,是我們太依賴于科技了,反倒是被他“俘虜”了我們。我甩了甩頭,想將這些煩惱的思緒都消除干凈,便停下車,抬起頭,仰望藍(lán)天,突然,我驚呆了——
我從未發(fā)現(xiàn)過,天空原來這么藍(lán),一片一片的云朵似乎咧開了嘴向著我微笑,打招呼了,又害羞似的飄走,而那天空唯一的一抹紅——夕陽(yáng),如今像是被我看見后驚慌地拉過兩片云擋在跟前,許久之后才露出臉來,讓我細(xì)細(xì)品味這一抹紅。
咦,這是什么聲音?我忙將視線轉(zhuǎn)移到路邊的幾棵大樹上來,枝頭上剛露出的幾個(gè)新鮮的小嫩芽似乎在迎接春天,小鳥正站在嫩芽的旁邊嘰喳地叫個(gè)不停,似乎在高興樹媽媽又添了幾個(gè)小“寶貝”。
街道上一幅春天的景象,偶爾吹過來幾縷風(fēng),溫暖了我的心田?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),街道上來來往往的人幾乎都是低著頭看這自己手中的手機(jī),即使坐在公交車上也只是躺著休息,從來沒有去發(fā)現(xiàn)窗外景色的美好。
后來的幾天中,我跟著爸媽玩遍了所有地方,放下手機(jī),才明白爸爸話中的道理;才發(fā)現(xiàn),原來科技之外的景色是如此之美!
科技作文 篇4
我來到科技館,涼颼颼的,一下子把坐在車上的悶熱解除掉了。我到了科技館的展覽廳。我到處看看,好玩的太多了,我看到了我一直夢(mèng)寐以求的東西:汽車模擬駕駛,我心想:開車?應(yīng)該好玩。
我用“飛”一般的速度跑了過去,頓時(shí),我呆了,因?yàn)榕抨?duì)的'人好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蛇”,我找了個(gè)時(shí)機(jī)排了個(gè)第二,哈!買到票了,我又用“光速”“飛”了回去,……啊哦,來遲了人太多了,就這樣,我等了好幾十分鐘,功夫不負(fù)有心人,終于輪到我開了,我上了車,非常的緊張。開始開車了,有人告訴我,先踩離合器,再掛檔,我踩了,也掛了,掛了一檔,速度太慢了,我一氣之下,掛了個(gè)三檔,這下快了,往前看了一看,紅綠燈?我趕緊踩剎車,可是踩晚了,闖紅燈了,可惡!早知道拉手剎了。
科技作文 篇5
期待已久的科技節(jié)植物展示活動(dòng)終于輪到我們班級(jí)了,全班同學(xué)都興奮地看著自己的植物,想把自己精心培育的植物展示出去,讓全校同學(xué)都看看自己養(yǎng)殖的植物有多棒!
植物展示的前一天,老師讓幾位同學(xué)去布置教室,大家精神振奮,一放學(xué)就往展示教室跑去。眾人細(xì)心地把一盆盆花朵擺在教室中央,形成了一個(gè)愛心環(huán);教室里還擺放了十個(gè)椅子,可供專門觀看PPT演示的`人坐,在PPT演示屏幕前放了兩個(gè)椅子,這是為講解員準(zhǔn)備的;如果講解員離開,這兩個(gè)椅子也可給需要休息的人使用。大家把這個(gè)展示教室設(shè)計(jì)成三個(gè)活動(dòng)區(qū)域:第一個(gè)是植物知識(shí)競(jìng)賽區(qū),第二個(gè)是花名競(jìng)猜區(qū),第三個(gè)則是留言抽獎(jiǎng)區(qū)。而三個(gè)區(qū)域都有精美獎(jiǎng)品贈(zèng)送,這些獎(jiǎng)品包括大家折的幸運(yùn)星、各種花種和同學(xué)們自己帶來的小文具等等。別人四點(diǎn)鐘都放學(xué)回家了,而他們一直忙到將近六點(diǎn)才回去,離開時(shí)個(gè)個(gè)額頭上都充滿了汗珠。
五月十日,星期五,展示的日子終于來到了!大家的心情由原先的激動(dòng)變成了緊張,害怕“顧客們”看得不滿意。下課了,我們大家戴上了老師發(fā)給我們的金色大禮帽,迫不及待地上去招待同學(xué)。還沒到展示教室,就看見門口已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍,足有三米遠(yuǎn)。我們趕緊打開了展示教室的門,招呼同學(xué)們進(jìn)去。前來觀看的同學(xué)之多,負(fù)責(zé)管秩序的同學(xué)都快要堅(jiān)持不住了,大家看到這“爆棚”的情況,心里不由得升起一股甜蜜感;看著禮物一點(diǎn)一點(diǎn)地被拿完了,我們趕緊打招呼說:“現(xiàn)在暫停發(fā)放禮物啦,十二點(diǎn)半再發(fā)”!雖然禮物很快就沒有了,但是大家在展示室里還是非常開心!
最后一節(jié)課后,當(dāng)我們準(zhǔn)備去整理植物時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)展示室的門被反鎖,植物無法拿出來了?墒嵌鄶(shù)人并沒有因?yàn)檫@個(gè)插曲而不開心。這只是一個(gè)小意外,,大家雖然很累,但是在回家的途中都面帶笑容,紛紛沉浸在當(dāng)天美好時(shí)光的回憶中。
科技作文 篇6
9月28日上午,呂老師帶我們?nèi)嘈∨笥岩黄鹑ド虾?萍拣^參觀。
一走進(jìn)大門,我們就來到了動(dòng)物世界。我看到一頭大河馬在吞食一群小蝦和一群小魚,還看到一頭大象在散步,更壯觀的是,一群長(zhǎng)頸鹿在搶一棵樹上的`葉子吃。
接下來我們?nèi)チ撕,好多蝴蝶仿佛在我們頭頂上飛過,真美。∥覀兛斐龊鹊臅r(shí)候,突然有一只巨型蝴蝶俯沖下來,就像一只兇狠的老鷹想抓一群小雞一樣,可嚇壞了膽小的女同學(xué)們。但是,過了一會(huì)兒,它就不動(dòng)了,真是有驚無險(xiǎn)!
最后,我們?nèi)チ瞬屎鐑和瘶穲@。我們一進(jìn)彩虹兒童樂園,一個(gè)鏡子迷宮就出現(xiàn)在我們的面前,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們終于走出了這個(gè)迷宮。然后我們還去了打地鼠游戲區(qū),地鼠不停地冒出來,我們就不停的踩啊踩,真是有趣!
科技館真是一個(gè)既好玩又長(zhǎng)知識(shí)的地方,真是有意義的一天!
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