【精品】在課堂的作文300字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的在課堂的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在課堂的作文300字 篇1
一想到“課堂”二字,讓人又是開(kāi)心,又是悲傷。每天早上在上學(xué)的路上,就要聽(tīng)到媽媽鬧鬧叨叨個(gè)沒(méi)完,什么上課別走神,積極舉手發(fā)言,盡量讓自己被老師表?yè)P(yáng)!
第一節(jié)課是同學(xué)們最愛(ài)的體育課,大家可高興啦!但剛排好隊(duì),準(zhǔn)備下樓,語(yǔ)文老師卻來(lái)了,跟體育老師說(shuō)了幾句話,體育老師就無(wú)情地離開(kāi)了,大家只好掃興地回教室,同學(xué)們的臉上一個(gè)比一個(gè)失望,我更是火冒三丈。但卻啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!不知不覺(jué)下課鈴響了,我們正準(zhǔn)備飛奔到教室外進(jìn)行課間活動(dòng),可老師拍拍桌子,說(shuō):“下課再把生字抄一遍才能出去玩!蔽倚南肜蠋熣媸遣徊贾米鳂I(yè)心不死呀!下課還要拖堂真是“可憐天下孩子心呀!”終于抄完了,趁還沒(méi)上課去操場(chǎng)溜達(dá)一圈?晌覄倹_到門(mén)口的時(shí)候,上課鈴響啦,只好坐上位置,度過(guò)痛苦的艱難的又一節(jié)課!
課堂,什么時(shí)候才能沒(méi)了煩惱?
在課堂的作文300字 篇2
我們學(xué)校每周都開(kāi)周會(huì),特別是上個(gè)星期,我們班舉行了 一場(chǎng)特殊的周會(huì),周會(huì)的題目叫“開(kāi)心堂”。
班主任給我們講了游戲規(guī)則:“可以說(shuō)笑話,可以在黑板上畫(huà)漫畫(huà),總而言之必須把同學(xué)們逗笑,如果沒(méi)有把同學(xué)們逗笑,就要給大家跳一個(gè)舞!庇螒蛞(guī)則剛說(shuō)完,同學(xué)們就興奮起來(lái),議論紛紛。
第一位表演的是張雪晴同學(xué),她模仿小沈陽(yáng)有聲有色,惟妙惟肖,閉上雙眼,似乎感覺(jué)到小沈陽(yáng)就站在你的面前。第二位表演的是王哲同學(xué),他給大家講了一個(gè)笑話,逗的大家捧腹大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合。然后,是我們班的畫(huà)畫(huà)天才----李玉麒開(kāi)始表演了,他在黑板上畫(huà)了4幅漫畫(huà),讓我們看了笑的肚子疼。大部分同學(xué)都積極的參加了,教室里歡歌笑語(yǔ),氣氛活躍,簡(jiǎn)直像是一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)一樣。接著同學(xué)們八仙過(guò)海各顯其能,拿出自己的絕活表演,一節(jié)課同學(xué)們都開(kāi)懷大笑,我笑的眼淚都流出來(lái)了。
這別開(kāi)生面的周會(huì),既調(diào)劑了我們的學(xué)習(xí)緊張氣氛,還活躍了我們的心情,讓我受益匪淺,使我終生難忘。
在課堂的作文300字 篇3
今天,我們佳音藝術(shù)學(xué)校請(qǐng)來(lái)兩位特別的老師,聽(tīng)李老師說(shuō),他們分別是教快板和教寫(xiě)作的,聽(tīng)說(shuō),他們今天還要給我們上一堂課呢!我們聽(tīng)后,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)拖著下巴,像是想著什么,還有的同學(xué)大聲歡呼著,等著這兩個(gè)特別的老師來(lái)給我們上這堂特別的課。
開(kāi)始上課了,教室里靜悄悄的。首先,教寫(xiě)作的宋勝利老師向陽(yáng)花我們做了自我介紹。他是滄州曲藝協(xié)會(huì)會(huì)員,任丘市作家協(xié)會(huì)副主席,從小就愛(ài)好寫(xiě)作,到 現(xiàn)在已在各大報(bào)刊、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)發(fā)表作品上千篇。我饒有興趣地認(rèn)真地聽(tīng)老師講他的寫(xiě)作經(jīng)歷和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),很受啟發(fā)。接著,我們小記者開(kāi)始提問(wèn),宋老師 對(duì)我們的各種各樣的問(wèn)題都一一做了回答,最后小記者劉元杰向宋老師問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)如何才能有寫(xiě)作靈感?”這個(gè)問(wèn)題一提出,宋老師笑了,同學(xué)們也笑了,這確實(shí) 是一個(gè)很難回答的問(wèn)題,也是一個(gè)困惑著許多同學(xué)們的問(wèn)題。
我想,靈感還是要來(lái)源于多讀書(shū),不是有句話是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?今后,我要向宋老師學(xué)習(xí),多讀書(shū),多練筆,爭(zhēng)取成為真正的小記者。
在課堂的作文300字 篇4
天堂,多么美妙的名字,為什么他和地獄截然不同?
讓我?guī)闳ヮI(lǐng)悟一下他的奧秘。
打開(kāi)了天堂之門(mén),我們看見(jiàn)那里有無(wú)數(shù)的靈魂,他的的面前各有一個(gè)碗和一雙很長(zhǎng)很長(zhǎng)的筷子,他們把手中的筷子夾上菜,給對(duì)面的靈魂吃,每個(gè)靈魂都樂(lè)呵呵的,仿佛是在享受別的靈魂的服務(wù),當(dāng)然,他們這樣也沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)樗麄冋嬖谙硎艿耐瑫r(shí),也在為別的靈魂服務(wù),所以他們很快樂(lè)。我們?cè)偃サ鬲z看看……到了,打開(kāi)了地獄之門(mén),里面閃爍著怪罪和悲傷地光芒。這是為什么呢?哎,因?yàn)檫@些靈魂和天堂的靈魂一樣,面前都有一個(gè)碗和一雙長(zhǎng)筷子,他們的用法卻不一樣,他們夾著菜往自己嘴里送,可是怎么可能用好?他們一個(gè)個(gè)吃不到菜痛不欲生,很悲傷。這個(gè)故事告訴我們不要只為了自己的利益著想,否則只會(huì)適得其反哦。
在課堂的作文300字 篇5
今天作文第一節(jié)課,我和往常一樣,走進(jìn)作文教室。但我們遇到了一位奇怪的老師,課一開(kāi)始就要送我們禮物,我們心里有點(diǎn)小激動(dòng),又有疑惑的心情:怎么一開(kāi)始就送神秘的禮物?
那個(gè)神秘禮物要登場(chǎng)了,可楊老師遲遲不肯拿出來(lái),我心里實(shí)在太激動(dòng)了。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”禮物是什么呢?紅包?“不是紅包”老師說(shuō)。我心里都有些害怕了,如果是什么嚇人的禮物怎么辦?我心里很復(fù)雜。
“神秘禮物!“老師高聲說(shuō):”白紙“,當(dāng)老師將神秘禮物拿了出來(lái),我看到竟是白紙,我瞬間成了木頭人,一動(dòng)不動(dòng)的做在那兒,心情一下子轉(zhuǎn)換成了氣憤。
但神秘禮物也不是沒(méi)用,楊老師這就帶我們動(dòng)手做了起來(lái)。我折的是飛機(jī),先把紙豎著一折二,然后把其中兩個(gè)角往里折,再把這兩個(gè)角合成的一個(gè)角往上折,再把這旁邊的兩個(gè)角往里折,一個(gè)三角形就成了,接著把它折成的三角形最上面那個(gè)角折下來(lái),把整個(gè)三角形往上折,在跟著普通紙飛機(jī)的樣子折,最后一個(gè)紙飛機(jī)就折好了。
這個(gè)奇怪的老師帶來(lái)的神秘禮物是白紙,以前我用幾下就扔了,可今天我知道了白紙可有很多用處,發(fā)揮想象力就可以創(chuàng)造出自己滿意的東西。我不敢小看白紙了。
在課堂的作文300字 篇6
這一個(gè)星期,老師由于繁忙,沒(méi)來(lái)管我們,也是想給我們一個(gè)展示自我控制的空間,讓我們一起去看看同學(xué)們的情況吧!
教室的地面上不是一塵不染的好景象,而是紙屑成堆,真的好臟。而在這種環(huán)境下,只有幾個(gè)人沐浴在書(shū)香中,靜靜地看書(shū),而其他人呢?原來(lái)他們都出去追逐打鬧了。
教室外,一些同學(xué)在大聲歡叫,還有一些同學(xué)相互追逐,如果這時(shí)一些同學(xué)想出來(lái)享受一下陽(yáng)光,那是多么危險(xiǎn)!如果一不小心與其他同學(xué)正面相撞的話,那后果更加不可設(shè)想;還有人用手指彈自己的紙玩具,與別人的`紙玩具“決斗”,不時(shí),頭上甚至還盤(pán)旋著雪白的紙飛機(jī),或許,在展覽會(huì)上這些是民間藝術(shù)品,可是在校園里它可就會(huì)像一個(gè)魔鬼,把你和好成績(jī)分開(kāi),讓你玩物喪志。
但是再看那些看書(shū)的同學(xué),他們不受外面的干擾,讓自己與“好朋友”作伴,汲取它的精華,讓自己滿腹經(jīng)綸,為自己遠(yuǎn)大的理想鋪設(shè)大道。
在老師不在時(shí),有些同學(xué)值得表?yè)P(yáng),完成了老師的任務(wù),可還有些同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有了老師的束縛,就可以隨心所欲了,但你錯(cuò)了,老師不在,可是還有許多雙眼睛再看著你呢!我們更應(yīng)該加倍努力,做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生!
在課堂的作文300字 篇7
同學(xué)們,你們喜歡玩小游戲嗎?喜羊羊老師一走進(jìn)教室就笑嘻嘻地問(wèn)道,當(dāng)然想玩了!同學(xué)們一聽(tīng)到玩游戲都要高興得跳起來(lái)了。
我們心里會(huì)想到:會(huì)玩什么游戲呢?等我看到的氣筒時(shí),我就知道肯定是關(guān)于氣球的。我真的猜中了,這次玩的是氣球大爆炸,這時(shí),老師拿出一個(gè)藍(lán)色的炮筒和一個(gè)紅色的火龍果炮彈老師把炮彈安裝在炮筒上。讓我們這一組上來(lái)接成語(yǔ),當(dāng)老師說(shuō)讓我們接成語(yǔ)時(shí),老師的炮彈也隨著變大了一些。炮彈在變大的時(shí)候,同學(xué)們東躲西藏,像是見(jiàn)了壞事一樣。
當(dāng)炮彈變的要快爆炸的時(shí)候,炮彈像長(zhǎng)了腳一樣,東飛西飛,把同學(xué)們嚇得尖叫起來(lái),有的跑來(lái)跑去,像一只逃跑的老鼠一樣,有的蹲下去,生怕被這顆炮彈打到似的。到了下一組,老師也像上次一樣,可是打著打著就累了,老師讓我來(lái)打,因?yàn)槲业牧獯。我打著打著炮彈也變大了,這時(shí)老師讓我放手嘶的一生聲,炮彈就飛來(lái)飛去了。
陳楚燁被打中了,老師讓他去抽獎(jiǎng)去,結(jié)果抽到的是走貓步并走到到同桌面前問(wèn)我?guī)泦?他只好擺了擺,走到了同桌旁問(wèn)道:我?guī)泦幔克耐佬χ卮穑翰粠洠?/p>
就這樣,我們就在笑聲中結(jié)束了這堂課,我用文字記錄下這時(shí)美好的回憶
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