有趣的課堂作文300字3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有趣的課堂作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的課堂作文300字 篇1
星期五下午,老師給我們小記者每人發(fā)了一張外教課的入場卷,同學們興奮不已。
星期六早上,雖然下著雨,我們還是如約來到上課地點。乘電梯上樓的時候還遇到了同學,我們一起結(jié)伴而行。
來到教室,我們找個合適的位置坐下,等待老師上臺講課。還不到上課時間,我們就開始討論外教老師是男是女,講課的時候是不是很嚴肅……大家好期待!
正在大家滿懷期待的時候,外教老師走上講臺。同學們用熱烈的掌聲歡迎外教老師,老師則用一口流利的英語和我們打招呼,問好!外教老師在熱情高漲的氣氛中開始講課了。課堂上老師提問題,同學們踴躍發(fā)言。老師教我們唱英語歌,大家唱的可有勁了。老師還給我們講故事,是英語版本的,但是我聽的不太懂,還好有翻譯。在開心、有趣的氛圍中這一堂課結(jié)束了!
今天的.外教課使我意猶未盡!
有趣的課堂作文300字 篇2
冷風,刺骨。
進了教室,亮藍色的羽絨服帽子往下一翻,一點也不冷。
為了讓同學們作文中的動作描寫更加具體生動,老師先找了小樂做示范:她先把小樂拽起來,推著,讓小樂原地轉(zhuǎn)了幾圈,最后把小樂一把推回了座位。
看完這一系列動作,大家都一臉懵,就連當事人小樂也不知怎么回事。只是老師推小樂的時候,像是被彈回去似的,最后只能捂著嘴,輕聲笑著。
無奈,老師只好重新找人示范。我離老師最近,自然就被“盯”上了。
不過,面對這么瘦小的我,老師顯然不知道該用多大的力道?删驮谶@時,小欣說她要示范,接著就起哄,一致要求小欣示范,就連我最好的朋友小樂也在那里大聲叫喊著。唉!
其實,與其說是小欣看我不順眼,不如說是她羨慕我成績比她好。從幼兒園到小學,她就一直跟我比,在奧數(shù)班我就一直壓著她,穩(wěn)居第一。這下她可逮著機會“收拾”我了!
眾望所歸,我被她毆了一頓。她先把我拎起來,用拳頭重擊了我,再揪住我的帽子,竟一把給揪斷!這時,她又飛快地踹了我一腳,疼!
同學們哄堂大笑,甚至有的拍手叫好。至于小欣,我大人不記小人過。稍后的小練筆,大家都寫得有趣極了,值!
有趣的課堂作文300字 篇3
在成長的歲月中,我們時常被同學之間的友誼包圍著,同學之間的許多事讓我感動,但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。
事情是這樣的:上體育課的時候,老師領(lǐng)著全班圍著操場跑兩圈,跑著跑著,我后面的一個女同學摔跤了,大家都沒在意,都只顧著自己逞強往前跑,都希望自己第一個跑完兩圈,到達終點。我因廋小,落在了后面,跑得氣喘吁吁,這是,我看見李慧怡連忙把受傷的同學扶了起來,并讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒,我們紛紛跑完了兩圈,老師清點人數(shù)時,發(fā)現(xiàn)少了兩個人,問我們怎么回事,同學們爭先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽后,急忙趕到那里,同學們也一窩蜂跟著老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學擦腿上的傷,她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣,似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚了李慧怡,那一刻,我感動極了!我應該向李慧怡學習。
同學之間的友誼是十分珍貴的,我們應該珍惜友誼,關(guān)心他人,珍惜同學之間的點點滴滴。
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