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課堂作文400字

時(shí)間:2022-01-13 20:34:31 課堂 我要投稿

【熱門】課堂作文400字3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的課堂作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】課堂作文400字3篇

課堂作文400字 篇1

  有些人只要進(jìn)入到這間教室,就會(huì)感覺自己好像置身在天堂一樣幸福,這個(gè)地方很舒適,四面八方擺放著許多整齊一致的樂器。有些人只要進(jìn)入到這間教室,就會(huì)感覺到無趣乏味一般,但對(duì)我來說是我最愛的音樂教室,也是我最喜愛的一堂課─音樂課。

  我之所以會(huì)那么喜歡上音樂課,是因?yàn)閺男r(shí)候我就非常的喜歡聽音樂,而且聽音樂也是我的興趣,因?yàn)橐魳窞槲規(guī)碓S多歡樂。另外一個(gè)原因是每當(dāng)我傷心難過或是情緒不穩(wěn)定時(shí),只要聽一聽音樂,那緊張不安的情緒,就會(huì)漸漸穩(wěn)定下來,所以音樂是我生命中的一部分。

  上音樂課時(shí)還可以訓(xùn)練自己的手指,讓手指不再僵硬,而且變得更靈、活輕巧。同時(shí),還可以聽見老師彈奏著美妙的鋼琴聲。那時(shí)候的我,簡(jiǎn)直陶醉在老師的鋼琴聲里。

  眼見下課的時(shí)間快到了,這時(shí)候我真想要有小叮當(dāng)?shù)臅r(shí)光機(jī),讓下課時(shí)光馬上又回到下一次的音樂課,這樣一直循環(huán),我便可以一直陶醉在浪漫的音樂聲里,你說,這一刻會(huì)有多美好?!

  我寧愿將下課玩樂的時(shí)間都拿來上音樂課,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我最不希望的鐘聲還是響了,在我腦海里,幻想的那些事情,便消失了。離開教室時(shí),我的心中還是萬分的不舍,真希望下一次的音樂課快點(diǎn)到來,這樣我才能再次享受那美妙的音樂聲。

課堂作文400字 篇2

  很多人以為只有在學(xué)校的教室里,有老師正兒八經(jīng)地上課,學(xué)生們坐在凳子上專心致志地聽講、認(rèn)認(rèn)真真地做筆記,這才叫課堂。其實(shí)不然,只要你善于學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是課堂。

  書是課堂?磿梢詫W(xué)到許多知識(shí),比如看歷史書,可以博古;看現(xiàn)代科技書,可以通今;看些時(shí)事雜志、報(bào)紙等,可以了解世界局勢(shì)。只要你愿意讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書就是課堂。

  網(wǎng)絡(luò)是課堂。通過網(wǎng)絡(luò),人們可以學(xué)到很多東西,了解世界各地的.文化,了解時(shí)事;也可以密切人與人之間的關(guān)系,可以輕易認(rèn)識(shí)千里之外的人,了解別人。比如瀏覽器,隨便一搜,便以得到知識(shí),像百度、搜狐、網(wǎng)易等各大網(wǎng)站,都可以看新聞;像網(wǎng)絡(luò)等知名軟件,可以實(shí)時(shí)與千里之外的人聊天;還有電子郵箱……網(wǎng)絡(luò)上的各種軟件可以實(shí)現(xiàn)各種各樣的功能。所以說網(wǎng)絡(luò)也是課堂。

  其實(shí),最原始也最真實(shí)的課堂是大自然。人類最原始的求生本能就來自大自然。人類在大自然中進(jìn)行了數(shù)百萬年的學(xué)習(xí)、進(jìn)化、發(fā)展,才出現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì),才有了課堂的概念。走進(jìn)大自然,可以讓你學(xué)到許多真實(shí)的東西。達(dá)爾文在大自然中學(xué)習(xí),寫了《物種起源》;法布爾研究自然中的昆蟲,寫了《昆蟲記》;維。比安基在自然中不懈努力,寫了《森林報(bào)》……這些都是可以在大自然中學(xué)到東西的活生生例子。俗話說,讀萬卷書不如行萬里路,或許大自然才是的課堂。

  只要你關(guān)于學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中這也是課堂,那也是課堂。生活處處有課堂。

課堂作文400字 篇3

  哈哈哈,辦公樓傳來一陣陣笑聲。

  原來,三(2)班在玩畫嘴巴,可開心了!

  老師先把圖發(fā)下來,同學(xué)們看了說:“太簡(jiǎn)單了!小菜一碟!”我說“還不試一試!薄巴瑢W(xué)們摸呀摸呀,終于摸到水彩筆了。有的同學(xué)還把自己的橡皮,當(dāng)鉛筆一樣。結(jié)果一摘眼罩,發(fā)現(xiàn)嘴巴不見了!哈哈哈,周圍的同學(xué)都笑了起來,老師又把一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的畫收了上去。第一個(gè)是王超帥的。王超帥把嘴巴畫在了頭上,笑的同學(xué)們肚皮都快笑破了!肮庇质且魂囮嚨男β曧懥耍瓉碛值今R麗莎了,馬麗莎把嘴巴畫在了鼻子上,笑的大家肚子和腿都管不住了。然后老師說,“也該讓我試試了!蓖蝗幌旅婢蛠y開了!王超帥說:“讓我上去試一試!崩蠋煕]想到王超帥有個(gè)妙招,那就是:先讓老師轉(zhuǎn)圈,再去摸鼻子?衫蠋熮D(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著便頭暈眼花了,老師站了一會(huì)兒,終于站穩(wěn)了。老師先用手量量,再用手測(cè)一測(cè),然后一陣陣向右邊,向左邊,忽然老師也有點(diǎn)沒辦法了。又再選了一個(gè)地方,畫了上去。這時(shí),底下傳來了陣陣的歡笑聲!原來老師把嘴巴畫在了肚子上,大家笑得無比開心,今天真是一節(jié)有趣的語文課!

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