成長(zhǎng)課堂作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)課堂作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)課堂作文600字 篇1
“過(guò)！過(guò)！過(guò)……”臉上嵌著許多汗水，眼中緊緊盯著那不足一米的網(wǎng)洞，嗓子已經(jīng)啞但仍然堅(jiān)持的喊著“過(guò)！過(guò)！過(guò)……”偌大的報(bào)告廳只回蕩著那震耳欲聾的聲音。
女同學(xué)，仿佛已被這在校園里不曾見過(guò)的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)，一個(gè)個(gè)淚流滿面。同學(xué)們只要碰到那網(wǎng)洞上任何一角就會(huì)犯規(guī)，我們面臨的將是我們?nèi)?0多名同學(xué)重新過(guò)網(wǎng)的命運(yùn)。在我們重新過(guò)了許多次之后。我們?cè)缫呀钇ＡΡM，男同學(xué)已經(jīng)汗流浹背，但隨著時(shí)間的流逝，我們不得不堅(jiān)持。我心里想：沖刺吧，沖刺吧！我為你們而驕傲！此時(shí)此刻，我的心以無(wú)比的激動(dòng)。
那些身強(qiáng)力壯的男生仿佛聽到我內(nèi)心的吶喊。仿佛使出了洪荒之力，接下來(lái)奇跡出現(xiàn)了，我們班已過(guò)了1/4。這一幕，震驚全場(chǎng)！我暗想：我們一定會(huì)全過(guò)，但上帝仿佛故意在逗我，就在我要過(guò)洞時(shí)，我的頭發(fā)不幸被網(wǎng)碰到，教導(dǎo)員，手一揮，我們垂頭喪氣的穿網(wǎng)而過(guò)。我愧疚不已我在心里為自己鼓氣：加油��！加油！我們接受了失敗，我們很快恢復(fù)了士氣�！斑^(guò)！過(guò)！過(guò)！”繼續(xù)回蕩整個(gè)大廳。過(guò)了一會(huì)兒，又該我鉆網(wǎng)了，同學(xué)們小心翼翼地把我抬起，我扳直著身體，先是腳過(guò)去了，接下來(lái)是身子，然后是腦袋。我似乎像一只小鳥在最后一個(gè)動(dòng)作的穿過(guò)，我迅速落地。這一次我成功了，心里如得到了某些無(wú)價(jià)的寶貝，團(tuán)結(jié)的感覺(jué)原來(lái)那么好。我在這邊拼命地喊，加油加油……隨著時(shí)間的過(guò)去，我們來(lái)來(lái)回回失敗了好幾回，但我們沒(méi)有放棄，堅(jiān)持往前！
最后我們還是沒(méi)完成，但我卻在這次活動(dòng)中收獲了許多無(wú)價(jià)的東西。在這里我收獲了真摯的友誼，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，和我們不懈的堅(jiān)持，到最后我們也懂得了感恩，感謝那些舍己為人，把我們送出生死線外，自己卻還沒(méi)逃出。假如這是真的一次穿越生死線，那么他們真的會(huì)為了我們把自己性命犧牲掉。
在這里，在這次實(shí)踐基地之旅中就猶如一個(gè)課堂，是他讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，是他教會(huì)我感恩、團(tuán)結(jié)、規(guī)則，而這次基地之旅，將是我少年記憶中的一份難忘，它讓我受益匪淺。
成長(zhǎng)課堂作文600字 篇2
孩提時(shí)候，母親總把我擁在懷里，輕聲讀書給我聽。午后的陽(yáng)光暖洋洋地灑落，母親的臂彎成了我的小小教室。這樣的溫暖，是我終生銘記的老師，這樣的課堂，讓我成長(zhǎng)。
時(shí)光如梭，我慢慢長(zhǎng)大，已然是個(gè)十四歲的`少年，懷揣著最耀眼的夢(mèng)想，經(jīng)歷著最絢爛的時(shí)光，也會(huì)遇見屬于少年人的煩心事。明明懷揣著滿腔善意卻遭到惡意的揣測(cè)與誤解，厭棄的目光在我身上灼出一個(gè)個(gè)傷口。滿腦子都是那些不懷好意，扼住我的脖子。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，只是把我摟進(jìn)懷里，輕輕道一句“給你讀本書吧？”我驚訝地抬起頭，她正晃著手中的《城南舊事》，向我眨了眨眼。
“她們就這樣死了？”母親還未說(shuō)完，我便瞪大眼睛望著她，滿心都是痛心遺憾了。歷經(jīng)千百回磨難后的母女終于相認(rèn)，還沒(méi)來(lái)得及享受天倫之樂(lè)，卻在火車下喪生。而幫助他們的主人公，英子，她經(jīng)歷了冷眼，面對(duì)了父母責(zé)怪與那些令我感到不平的異樣眼光。母親含笑著看著我，看著我為母女倆悲哀的命運(yùn)感到不公，為英子不被理解一腔憤懣�！白寢寢寗�(dòng)容的，其實(shí)更是被英子的內(nèi)心。”
我愣住了。英子的內(nèi)心？我低下頭細(xì)細(xì)地想她一心幫助母女倆相認(rèn)，為她們四處奔波。她不顧讒言惡語(yǔ)，從未介懷，不曾猶豫。
“她自始至終都選擇了一條路�！蹦赣H輕撫我的頭發(fā)，娓娓道來(lái)文章的末尾。故事以悲劇落幕，可章節(jié)最末，英子搬了家，所有傷害過(guò)她的人或事全部消散在腦后。青藍(lán)的天空，桂花淡雅，在她的眼中，一切都充滿陽(yáng)光和憧憬。我幡然醒悟。在許許多多人情冷暖世態(tài)炎涼中，她永遠(yuǎn)選擇清澈澄明，永懷善心。在這條路上堅(jiān)定地走下去，終將抵達(dá)幸福。
書香繚繞下的母親，是益友，更是良師。那一本本書中藏著的，是樂(lè)園，更是課堂。它教給我成長(zhǎng)的模樣，接受所有的不如意，堅(jiān)定善良純真的心，然后在一切不如意中，找到幸福。它相伴了我的成長(zhǎng)，它讓我與世界握手言和。這樣的課堂，讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)課堂作文600字 篇3
�。∽鳂I(yè)已經(jīng)做好多了！回到家里也只有一點(diǎn)作業(yè)了，終于有時(shí)間看《西游記》了！我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開心�，F(xiàn)在這里萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)有大人帶著孩子玩樂(lè)。
我興奮地走進(jìn)屋里，一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話，還一邊泣不成聲，我一看這，就知道又有困難了，又一聽說(shuō)的話就知道了是錢的問(wèn)題。“老媽，你怎么了？我想把事情搞清楚，是不是又是因?yàn)殄X呀！”“你先寫作業(yè)吧。”老媽沒(méi)有回答。
我一想就先寫作業(yè)了，一邊寫也一邊哭泣。一定要好好學(xué)習(xí)呀！可不能讓父母的辛苦白白花費(fèi)掉呀！一定要努力！堅(jiān)持下來(lái)，冰凍并非一日之寒。過(guò)了一會(huì)兒老媽打完了電話，擦干了眼淚，過(guò)來(lái)看我寫得作業(yè)了，我抬頭一看，問(wèn)道：“是不是又是錢的問(wèn)題呀？以后只買菜，一個(gè)月只吃四次肉，要不然，咱們的錢都不夠養(yǎng)活自己了！”“沒(méi)事的，只要你好好學(xué)習(xí)，就可以了�！崩蠇屝α诵Γ参康�。
晚上，該吃晚飯了，我對(duì)老媽強(qiáng)調(diào)到：“別放肉哦，做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了！明天早上不做菜就可以了哦，還有芝麻鹽和芝麻醬呢！”以后一定要少吃肉，盡量省錢呀！我想著�，F(xiàn)在光有些灰暗了，一切像停止了一樣，只有廚房中炒菜的聲音。
第二天早上我早早起來(lái)，一看，現(xiàn)在已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了。我坐起來(lái)，悄悄地去刷牙了，我又回到床上叫起老媽，我就讀起了語(yǔ)文書來(lái)。
吃飯了，我津津有味的吃著，“老媽，以后中午少吃米飯，多吃面條，要不然要花錢買菜做菜，還要花更多的錢，一定要省，能省就省，兩個(gè)字，省錢！”老媽看到我這樣非常心疼�！澳銊e這樣呀！”
以后我每次到好吃的東西多的地方，我都心如刀割。
在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得了節(jié)約，和偉家中著想。
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