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【實(shí)用】生活的課堂作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活的課堂作文6篇,希望能夠幫助到大家。
生活的課堂作文 篇1
那一次,我很受啟發(fā)桌子的一邊,是我;對(duì)面,是從小教我下棋的老師;中間,是一盤(pán)棋。我與老師對(duì)壘,企圖尋求人生的答案。這盤(pán)棋,我很想贏下來(lái)。第一步,怎么走?我舉棋不定,師傅說(shuō):“首步下好,可定全局!蔽易吣睦?是啊,我走哪兒呢?前面的路似乎已被大霧封鎖,我依窗凝望,斑駁可見(jiàn)一個(gè)孤影在喚我前去,他是誰(shuí),是幸運(yùn)之神,抑或是噩運(yùn)之神?我茫然了。去吧,路還是要走的!我怎能因?yàn)榭謶侄磺。棋子“啪”的一聲落下。大?zhàn)很快進(jìn)入白熱化狀態(tài),一黑一白在棋盤(pán)上馳騁廝殺,難解難分?墒,看得出來(lái),我已處下風(fēng),我的“一條大龍”已陷入危機(jī),一股咄咄逼人的殺氣向我逼來(lái)。我該怎么辦?是啊,我該怎么辦呢?前面的路,無(wú)疑是充滿風(fēng)險(xiǎn),可是我的`這條“大龍”要想保住,我必須走這條險(xiǎn)路,我已無(wú)法回頭,唯有全力以赴。也許我會(huì)遍體鱗傷,也許我會(huì)心力交瘁,可是只有拼盡全力,才會(huì)有勝利的機(jī)會(huì),我鎮(zhèn)定一下,棋子堅(jiān)定地落下……“啪”,最后一顆棋子落下,我輸了,那條大龍終究沒(méi)有逃脫被圍剿的命運(yùn)。我輸了。內(nèi)心已然一片空白,心底一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消逝,再也不會(huì)回來(lái)。神色的變化怎能逃過(guò)老師的法眼。“我輸了!蔽铱嘈。“是啊,你又輸了!崩蠋熒宰魍nD,睿智的目光從我身上掃過(guò),說(shuō)道:“可是,這只是一盤(pán)棋而已,人生的棋可絕不是一盤(pán)就可以下完的!蔽铱粗蠋,:“老師是說(shuō)……”
老師一邊收拾棋子,一邊說(shuō)道:“眾多棋局,撲朔迷離,千變?nèi)f化,如天上的星星讓人眼花繚亂。其實(shí)誰(shuí)都會(huì)輸,也都會(huì)贏,重要的是該如何看待輸贏,更要知道如何去贏,日后,還有許多盤(pán)模等待你去下,要努力!”
老師的話,如醒醐灌頂,我的心門(mén)頓時(shí)打開(kāi);人生如棋,黑白相間,有輸有贏,永不言!我沒(méi)想到,困擾我詐許久的問(wèn)題,在一盤(pán)模里得到解決了。那一次,我很受啟發(fā),原來(lái)生活中處處都是課堂,下棋,也可以學(xué)到大道理!
生活的課堂作文 篇2
生活處處是課堂,在一位老奶奶身上,我學(xué)會(huì)了謙讓這個(gè)道理。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,細(xì)雨嘀嘀嗒嗒地下著,像斷開(kāi)的珍珠,像透明的淚珠,像飛舞的小精靈。雨才下了一會(huì)兒,太陽(yáng)就把細(xì)雨慢慢地籠罩了。我和媽媽走到馬路對(duì)面打的,從遠(yuǎn)處的紅綠燈那里,一個(gè)沉重的身影向我們走來(lái)。
慢慢地,她走近了。我看得十分清楚,一位奶奶帶著一個(gè)大約5歲的小女孩,小女孩的眼睛水汪汪的,那位老奶奶的神情里卻流露出疲倦的樣子。
“嘟,嘟——”綠燈再次亮起,一輛輛汽車像離弦的箭,“嗖,嗖”地向前沖。終于,一輛的士向我們開(kāi)來(lái),媽媽連忙向的士招手,此時(shí),那位老奶奶也伸長(zhǎng)了手,使勁向的士招手,可是,當(dāng)她看到媽媽招手時(shí),居然放下了手。
媽媽也關(guān)注到了老奶奶,放下了手,對(duì)我說(shuō):“我們?cè)俚认乱惠v吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了頭,只見(jiàn)司機(jī)好像被什么控制住了,突然停在了我倆的中間。
“外婆,我們不上車嗎?”小女孩瞪大了水靈靈的大眼睛,“現(xiàn)在不是有的`士了嗎?”老奶奶看了看她,輕聲說(shuō):“你啊,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓他人!
正當(dāng)我和小女孩不約而同地想上車時(shí),我們的手都被人輕輕的抓住了,我不禁看了看媽媽,好像懂得了“謙讓”這個(gè)詞的含意。
“你們先吧!”老奶奶將我送上車,媽媽只好跟我一起上了車,不一會(huì)兒,車子向遠(yuǎn)處開(kāi)走了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,好像看見(jiàn)老奶奶燦爛的笑容。
生活處處是課堂,這就是一堂課,從中我學(xué)會(huì)了要對(duì)他人謙讓、關(guān)心、熱愛(ài),只有先謙讓他人,他人才會(huì)尊重你,對(duì)你謙讓,給你關(guān)愛(ài)。
生活的課堂作文 篇3
一提起“課堂”二字,人們就會(huì)很自然地想到學(xué)校里的課堂。其實(shí)生活中處處是課堂,而且是我們?nèi)松拇笳n堂。
記得那次,我和我的小伙伴萱萱在草地上玩“躲避鐵塊”的游戲,她扔向我,我扔向她,毫不相讓。我突然用力一拋,結(jié)果鐵塊砸在了張大爺?shù)拇皯羯狭,把玻璃給砸碎了,“完了,完了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。張大爺可是出了名的兇呀!要是被他發(fā)現(xiàn)了非得罵死我不可呀!
“萱萱,快跑!”我拽著她匆匆忙忙的`跑到了河邊。
“不可以,不可以,我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,反正這件事遲早會(huì)被穿幫的,如果我們這次不去道歉,讓張大爺知道了,肯定得不到他的原諒,我們不能這樣做。”
我愣了一下,沒(méi)想到平時(shí)膽小害羞的萱萱還有這一面,我想了想,也對(duì)!于是,我們跑到張大爺家里,敲了敲張大爺?shù)拈T(mén),門(mén)開(kāi)了,我的心提到了嗓子眼,哎呀!媽呀!我死定了!
“怎么了?”張大爺問(wèn)。
“對(duì)……對(duì)不起,張大爺,我們玩游戲時(shí)不小心把您的窗戶給……給砸了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。
“我早就知道是你們這幫熊孩子,沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好事!”張大爺慈祥地說(shuō)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到張大爺竟然沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我!昂昧耍憧梢宰吡。”“謝謝張大爺!”我走出門(mén),連忙向萱萱表示感謝,是她讓我做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
這堂課讓我終身受益!
生活的課堂作文 篇4
生活是我最好的課堂 我覺(jué)得“自主學(xué)習(xí)”就是自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),融會(huì)貫通也就是把自己在非課堂中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)融合到課本中,使我們?cè)跐撘颇姓莆崭嗟闹R(shí)。特別是“語(yǔ)文”這門(mén)功課,讓我覺(jué)得很多時(shí)候都是和生活中來(lái)源的知識(shí)是相融會(huì)貫通的,它讓我的學(xué)習(xí)起更加的輕松和有趣,使我對(duì)知識(shí)的吸收更加全面和透徹。我們的生活,學(xué)習(xí),娛樂(lè)無(wú)處不存在語(yǔ)文知識(shí)帶給我們的方便,我們理所當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),好好消化。語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),既然是母語(yǔ),知識(shí)又怎么能僅僅限于課本呢?
課外的拓展和豐富的實(shí)踐活動(dòng)是必不可少的。比如“書(shū)人教育”語(yǔ)文的考試每次都會(huì)牽涉到歷史,還有社會(huì),科學(xué),而這些出現(xiàn)在語(yǔ)文卷上的課外題,當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)在別的科目的課本上,這就是考察你在生活中積累的知識(shí)量了,這些知道不不僅來(lái)自課本,也來(lái)自我們生活的方方面面。比如看課外書(shū),看電視,看報(bào)紙雜志,與人交談,做游戲,出門(mén)旅游,都對(duì)自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有益。有一次,我在百度貼吧看見(jiàn)了一個(gè)所謂“荒唐”的帖子“我們學(xué)校的社會(huì)題考到湖南衛(wèi)視…”我按捺不住自己的好奇心,打開(kāi)全文,發(fā)現(xiàn)是成都的一個(gè)中學(xué),社會(huì)題有一題要求寫(xiě)出湖南衛(wèi)視《天天向上》其中三個(gè)主持人的'名字,我一想,要是讓我考多好啊,因?yàn)槲揖褪窃谥芪宓耐砩峡催@檔詼諧幽默健康的綜藝節(jié)目。
還有,曾經(jīng)在閱讀中,有一個(gè)字“干涸”的“涸”我始終不會(huì)讀,后來(lái)在我喜歡的一首歌曲中有這個(gè)字,我學(xué)會(huì)了這歌,這個(gè)字也自然知道怎么讀了。有了知識(shí),一定要把知識(shí)匯聚起來(lái),這樣才會(huì)有強(qiáng)大的“力量”。可是,知道雖然掌握了,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)忘呀,但是我想,如果在樂(lè)趣中記憶,我想知識(shí)的保存就簡(jiǎn)單多了。有了好的方法,學(xué)習(xí)自然不用愁了。有些同學(xué)不是不想學(xué),而是不會(huì)學(xué),學(xué)了等于白學(xué),既然是白學(xué),那何必還要浪費(fèi)時(shí)間呢?其實(shí),只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂(lè)的事情,那樣自然會(huì)有好的方法,自然也就能學(xué)好,是因?yàn)橄雽W(xué)才會(huì)學(xué),我們只有“樂(lè)學(xué)”才會(huì)“勤學(xué)”。
所以“樂(lè)學(xué)”就是提高成績(jī)方法,提高成績(jī)的秘訣。我所說(shuō)的這些,都不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),可卻令我受益匪淺,讓我知道哩怎樣在生活中學(xué)習(xí),快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了融會(huì)貫通。
生活的課堂作文 篇5
夏天來(lái)了,天氣變得炎熱起來(lái),蚊子也越來(lái)越多,對(duì)于我這個(gè)怕被蚊子叮的人,夏天確實(shí)很難熬。
每年夏天,我的身上經(jīng)常有被蚊子叮的癢疙瘩。媽媽曾多次用寶寶金水、清涼油、風(fēng)油精、花露水……等等等等給我抹,卻都無(wú)濟(jì)于事。
星期六早上,聽(tīng)媽媽說(shuō)明天要去姥姥家,要在往常,我一聽(tīng)肯定會(huì)一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g去姥姥家了,那里有疼愛(ài)我的姥姥、可今天姥爺,還有姥姥做得美食,還有我可愛(ài)的.小表弟……可今天我卻提出我不想去了,這讓爸爸媽媽很驚訝,問(wèn)為什么,我說(shuō)怕被蚊子叮。媽媽說(shuō):“你可想好了,這是放暑假前最后一次回老家!蔽医蛔∶牢兜恼T惑,只好無(wú)精打采的跟著去。
果然不出我的意料,剛下車,就覺(jué)得胳膊很癢,我一看,胳膊不知什么時(shí)候已經(jīng)被蚊子叮了一個(gè)紅棗般大小的癢疙瘩。起初,沒(méi)太在意,可是,走到家門(mén)口時(shí),全身已經(jīng)有十幾個(gè)疙瘩了。姥姥看到了,心疼的叫出了聲,邊罵著該死的蚊子,邊從花盆里摘了幾片葉子,用手把它們?nèi)嗨椋瑪D出汁液,涂到了癢疙瘩上,說(shuō)一會(huì)就不癢了。過(guò)了一會(huì),果然不癢了,哎,真是神了!我問(wèn)姥姥這是什么,姥姥說(shuō)是消草,專治蚊蟲(chóng)叮咬的癢疙瘩。我連忙叫媽媽移植一些種到我家的花盆里,以后我就再也不怕蚊子了。
今天,我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),原來(lái)不起眼的花草也能派上大用場(chǎng),可謂一物降一物,真是“生活中處處都是課堂。
生活的課堂作文 篇6
生活中處處都是課堂,今天看到一個(gè)家長(zhǎng)在育兒博客中的心得,與親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們分享。
昨晚作業(yè)不多,吃過(guò)晚飯,我和笑笑去超市買(mǎi)吃的。笑笑想買(mǎi)塊巧克力,在貨架前徘徊好久不出來(lái),過(guò)去看,她正放下這個(gè)又拿起那個(gè)猶豫不決。我隨手拿了一盒費(fèi)列羅放推車?yán),她趕緊放了回去,說(shuō)整盒的太貴了,買(mǎi)小塊的.就好了。自從笑笑掙了幾次稿費(fèi)以來(lái),對(duì)錢(qián)變的很算計(jì),因?yàn)楫?dāng)她想給大家買(mǎi)禮物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)錢(qián)真是不夠分的。我只好站在一旁等著她選擇。
最后,她在一塊德芙和一塊好時(shí)之間舉棋不定,想了半天說(shuō):“吃好時(shí)吧,好時(shí)便宜些!蔽夷闷鹨粔K好時(shí)問(wèn)她:“這個(gè)幾塊錢(qián)呢?”
“七塊錢(qián)!”她說(shuō)。
“如果買(mǎi)兩塊需要幾塊錢(qián)?”繼續(xù)問(wèn)她。
“兩塊十四塊錢(qián)!彼愕耐。
我故意用只一支手拿起一塊德芙,說(shuō):“喲,這塊怎么好象沉一些啊!我看看多少錢(qián)----”
笑笑馬上告訴我:“這個(gè)貴,這個(gè)要十二塊三呢!”
這塊貴嗎?我在價(jià)簽前仔細(xì)看,笑笑也跟著湊過(guò)來(lái)看。她終于發(fā)現(xiàn):“哦,媽媽,這塊不貴!這塊是80克,好時(shí)是40克的!80克的好時(shí),是十四塊錢(qián)。還是好時(shí)貴!”
笑笑馬上放回了好時(shí),想換一塊德芙。
拿著兩塊巧克力,問(wèn)笑笑,同樣是40克,價(jià)錢(qián)相差多少?笑笑算出好時(shí)是七塊錢(qián),德芙是六塊一毛五,差八毛五分錢(qián)。再問(wèn)她,喜歡好時(shí)的話,愿意不愿意多出八毛五?她想想,還是愿意的。我們買(mǎi)了一塊好時(shí)。
笑笑總結(jié):同等質(zhì)量,價(jià)錢(qián)低的,更便宜;同等價(jià)錢(qián),質(zhì)量高的,更便宜。
媽媽總結(jié):同等質(zhì)量的情況下,選便宜的,居家過(guò)日子,需要精打細(xì)算;在自己力所能及的范圍內(nèi),選好的,選自己喜愛(ài)的,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小利放棄自己的心愿,不管外頭多大風(fēng)沙霧霾,努力讓自己的心中陽(yáng)光燦爛。
在笑笑選巧克力時(shí),我站在旁邊等,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)貨架間小張張小卡片,以前從沒(méi)注意過(guò)。上頭是一張笑臉,旁邊一行小字:“您已進(jìn)入攝像區(qū)域,請(qǐng)微笑。”我不由微笑著抬頭,不知道攝像頭裝在哪里?
笑笑選好了巧克力,我指著小卡片給她看,她也笑了,她說(shuō):“媽媽,這是讓人別偷吃的意思!”
“是嗎?那為什么不直接寫(xiě)‘有攝像頭,偷吃會(huì)被抓’呢?”笑笑一下子看懂了卡片的意思,我很開(kāi)心,繼續(xù)問(wèn)她。
笑笑想了想說(shuō):“這樣寫(xiě),讓人一下就笑了,也不會(huì)偷吃。象媽媽那樣寫(xiě),讓人心里不開(kāi)心,有點(diǎn)害怕。”
非常好!好孩子,請(qǐng)你想一想,我們?nèi)粘1磉_(dá)時(shí)候,不管是說(shuō)話還是寫(xiě)作,同一個(gè)意思,使用別人易于接受的語(yǔ)言,那是不是也很好呢?
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