- 描寫課堂趣事的作文 推薦度:
- 課堂趣事作文 推薦度:
- 課堂趣事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
課堂趣事作文4篇
1課堂趣事作文
山羊伯伯的英語講得很好,它想把英語教給小動物們。一共有五位小動物參加山羊伯伯的暑假英語培訓(xùn)班,它們分別是最懂事的.乖乖兔,最可愛的貓,最愛搞惡作劇的調(diào)皮狗,最懶的胖胖熊和最貪吃的笨笨豬。
開學(xué)的第一節(jié)課開始了。山羊伯伯說:“大家好!我叫絨球羊,大家以后就叫我山羊老師吧。好,我們先來學(xué)第一個單詞thankyou(謝謝你)。”乖乖兔失聲喊道:“三顆油?三顆油夠炒一根胡蘿卜嗎?”
山羊老師并沒有責(zé)怪乖乖兔,因為它沒學(xué)過英語,它說:“我們來學(xué)第二個單詞good morning(早上好)!闭{(diào)皮狗生氣地說:“狗的毛擰?我犯什么錯了?你們擰我的毛?太不公平了!”
山羊老師不想在課堂上批評同學(xué),它繼續(xù)說:“我們來學(xué)第三個單詞hello(你好)!必垳厝岬睾暗溃骸肮!摟?你想摟它就直接摟吧,不用說哈了!
山羊老師忍住了火氣,說:“我們來學(xué)第四個單詞happy(快樂)!迸峙中軕醒笱蟮卣f:“嗨!屁?屁那么臭,大家有看不著它,怎么跟它說嗨呢?”
山羊老師生氣地說:“我們來學(xué)最后一個單詞noodles(面條)!北勘控i流著口水說:“努豆子?努豆子能吃嗎?努豆子好吃嗎?您快給我嘗一個吧!北勘控i的話音剛落,山羊老師就氣得暈了過去。
2課堂趣事作文
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!
唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。
整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。
后來,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的.坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標(biāo)。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道!笆裁矗磕憔谷徽f你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“……”李進沒有吭聲。
哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他。!
3課堂趣事作文
在生活中,每天都會發(fā)生很多事,這些事就像天上的星星,說也說不完,那就讓我挑一顆耀眼的星星來講給你聽吧。
一個星期四的下午,老師有事出去了,給我們布置了一些作業(yè)讓我們做。此時,教室里非常安靜,只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。“看!小鳥。”不知誰喊了一聲。我們大家不約而同的向天花板上望去,只見一只小鳥停在風(fēng)扇上。誰也不知道小鳥什么時候飛來的。
忽然,小鳥飛起來了,在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈,又飛到電扇上,歪著小腦袋看著我們,好像在說:“這是哪里,怎么有那么多人呢?”過了一會兒,小鳥又騰空而起,在我們頭頂飛了幾下又回到教室的上空。這時,老師回來了,看到教室里有只小鳥,便問:“教室里怎么有只小鳥呀?”我們說:“飛進來的`!薄巴瑢W(xué)們,我們要愛護小鳥,不要傷害它!薄昂谩!蔽覀冋f。小鳥又連續(xù)在空中飛了幾下,就像在表演飛行。突然,小鳥好像看到了什么,直沖教室后門的玻璃窗上撞去,只聽“咚”的一聲,小鳥摔在了地上。噢!可憐的小鳥把透明的玻璃窗當(dāng)作了天空。正在我們大家都絕望的時候,小鳥竟然奇跡般的飛起來了!我們大家能為小鳥重新站起來而歡呼。班長再也忍不住了,正當(dāng)小鳥從他身邊飛過的時候,他輕輕地抓住了小鳥,生怕把小鳥弄疼了,班長把小鳥交給了老師,老師走出教室,把小鳥放飛了。望著小鳥遠(yuǎn)去的背影,越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn),直到看不見。
雖然小鳥獲得了自由,但是我的心情久久不能平靜。小鳥是我們的朋友,我們應(yīng)該保護小鳥,讓小鳥在藍(lán)天里自由自在地飛翔吧!
4課堂趣事作文
“叮鈴鈴……”隨著那上課鈴聲的響起,同學(xué)們愉快的進入了下一節(jié)課。
“同學(xué)們,今天我們來學(xué)一節(jié)新課如何?相信你們定會對此愛不釋手的!币回烇L(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師拉開了這堂課的序幕。“好!”同學(xué)們早已習(xí)慣了他幽默的教學(xué)方法,興致勃勃地隨他進入了這堂課。
“好的,我們今天來學(xué)一下圓周角。不過,在開始之前,老師要帶領(lǐng)你們?nèi)チ私庖幌聰?shù)學(xué)王國的.傳說!薄笆裁,數(shù)學(xué)還有傳說?老師,您別逗了!”不只是那個調(diào)皮的同學(xué)喊出了這句話,引得大家一陣爆笑!焙俸,這個你們就不知道了吧!那我們就來看看吧!”說完,他便按了手中的鼠標(biāo),大屏幕上跳出了一段文字。我們不禁紛紛將目光投向那里,聚精會神地讀完了這段文字!肮庇忠魂嚤υ诮淌依锸幯_來。原來,老師將我們今天要學(xué)的內(nèi)容與前面的知識聯(lián)系了起來,編成了一個“美麗的故事”!霸趺礃樱坷蠋煕]有騙大家吧?數(shù)學(xué)王國的這個傳說是不是很令人向往?那么就讓我們進入今天的新課學(xué)習(xí),慎入了解這個傳說!庇谑,大家滿懷期待的翻開了課本,就連平日里不太專心的同學(xué)也因剛剛的調(diào)動,對這節(jié)課提起了興趣……我不禁在心里暗自感概:老師,您也太令人佩服了!”“逗”也能“逗”出方法來!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起!昂玫模@節(jié)課就上到這兒,希望大家都能有所收獲!”老師邁著穩(wěn)健的步伐離開了教室,繼而教室便炸開了鍋。“這節(jié)課太有趣了,我所有知識都懂了!”“是啊!是啊!我這節(jié)課就沒走神!薄
【課堂趣事作文】相關(guān)文章:
課堂趣事的作文,課堂趣事,有趣的課堂作文08-10
課堂作文:課堂上的趣事08-20
作文:課堂趣事07-25
課堂趣事作文02-02
課堂趣事作文06-19
課堂趣事作文11-03
課堂的趣事作文11-24
課堂趣事的作文07-19
課堂的趣事作文02-05
趣事作文:課堂上的“趣事”09-13