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快樂(lè)是什么的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-26 10:32:31 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文1

  有人說(shuō):有人說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予、是付出……而我認(rèn)為都對(duì),每一個(gè)人地主見(jiàn)不相同嘛!可是我最贊同的是:快樂(lè)是勞動(dòng)。快樂(lè)是勞動(dòng)這句話說(shuō)得格外對(duì)。我記得是一個(gè)周末,我的母親和父親讓我留在家中寫(xiě)作業(yè),隨后母親又說(shuō)了要弄什么事件,我是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出罷了,母親貌似看出了我的心思,把全部的事全寫(xiě)在了紙上,要走時(shí)還特別囑咐說(shuō),要做完作業(yè)再玩電腦。

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文

  我才管他呢,先玩電腦是緊要,玩了好一會(huì)小時(shí),我一看鐘表6:35了,趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!不然的話等母親的雄師回來(lái),我絕對(duì)玩完了不可。由此我就趕緊擦茶幾,拖地……終于趕完了,母親回來(lái)時(shí),小學(xué)作文瞧見(jiàn)家中很整潔,還夸贊了我,我內(nèi)心美美的。

  快樂(lè)就是這么容易,但他應(yīng)該需要你用手、用心去創(chuàng)造!

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文2

  快樂(lè)是什么?我一直以為快樂(lè)就是能得到自己喜歡的,想要的東西?墒牵裉煳腋淖兞讼敕?鞓(lè)有很多,獲得的途徑也很多,不單單是實(shí)現(xiàn)自己的欲求才能獲得快樂(lè)。

  幫助別人才是真正的快樂(lè),今天去公益活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做志愿者,看到需要幫助的人得到幫助后臉上洋溢的幸?鞓(lè),我也不知不覺(jué)翹起了嘴角。我覺(jué)得這是真正的快樂(lè)!

  大家的快樂(lè)是快樂(lè) 有一句話“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,真沒(méi)錯(cuò)!今天我們班在晨會(huì)上被表?yè)P(yáng)了,還得了流動(dòng)紅旗和優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀,老師和同學(xué)們都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心,這也是快樂(lè)!

  所愛(ài)的人的快樂(lè)是快樂(lè)今天吃飯時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話,一點(diǎn)也不好笑,空氣里頓時(shí)彌漫著尷尬的氣味。媽媽來(lái)救場(chǎng),也講了一個(gè)笑話,還是不好笑,氣氛更加冷了。最終,弟弟拿出一張滿分試卷,大家才露出了笑容。這也是快樂(lè)。

  分享是快樂(lè) 前幾天媽媽買了一袋芒果,今天只剩下一個(gè)了,我給媽媽吃,媽媽不吃,留給爸爸,爸爸喂給弟弟,弟弟拿了一把水果刀把芒果分成了四份,大家都吃了,很甜,甜的大家臉上笑瞇瞇的。真快樂(lè)!

  快樂(lè)無(wú)處不在!只要善于感受,就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)!快樂(lè),就是快樂(lè)!

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文3

  快樂(lè),是一個(gè)很抽象的東西?鞓(lè),什么叫做快樂(lè)?快樂(lè)是一種被激發(fā)的喜悅感,也是打從心里說(shuō)不出的滿足感。說(shuō)到快樂(lè),世界上令人快樂(lè)的事多如夏日里的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)不有、無(wú)所不在,F(xiàn)在,就讓我敞開(kāi)我快樂(lè)的心房,與大家分享我的快樂(lè)二、三事。

  記得去年升上三年級(jí)后,科目不但變多了,功課也更加繁重,讓我苦不堪言,加上課程難度也加深許多,要考前三名,可以說(shuō)是非常不容易。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲:“加油喔!”這一番鼓勵(lì),讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強(qiáng),后來(lái),我如愿考到前三名,成績(jī)公布的時(shí)候,我好快樂(lè)呀!

  前面提到的快樂(lè)是屬于精神上的快樂(lè),還有一種快樂(lè)是物質(zhì)上的快樂(lè)。記得我每次生日時(shí),大家都會(huì)圍繞在我身邊,為我唱生日快樂(lè)歌,那時(shí),我就像威風(fēng)凜凜的女王,接受大臣們的祝賀,收到大家的禮物時(shí),我好快樂(lè)呀!

  生活中有許多事情可以讓我們感到快樂(lè),不管是物質(zhì)或是精神上的快樂(lè),重要的是我們要好好珍惜,留住快樂(lè)的感覺(jué),才能充滿力量的迎接生活中的各種挑戰(zhàn),祝福大家都能天天快樂(lè)。

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文4

  快樂(lè)是什么?我曾不止一次地問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。

  小時(shí)候,我無(wú)憂無(wú)慮,整日與伙伴嬉戲玩耍,戲水、追逐、捉迷藏……無(wú)一不做,縈繞在耳邊的只有笑聲。原來(lái),沉浸在游戲中就是快樂(lè)。

  長(zhǎng)大一些,上了小學(xué)一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音與漢字,回到家,與父母炫耀一番之后,聽(tīng)到了父母的表?yè)P(yáng),笑容就掛在臉上。原來(lái),學(xué)到知識(shí)就是快樂(lè)。

  又長(zhǎng)了一歲,整日捧著帶拼音的故事書(shū),被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引,連睡夢(mèng)中都有它們的身影,還不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲。原來(lái),閱讀就是快樂(lè)。

  上了高年級(jí),我?jiàn)^發(fā)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)做年組第一,當(dāng)我在考試的前兩周奮力做完兩套卷紙之后,考了總分299.5分的好成績(jī),喜悅之情涌上心頭。原來(lái)取得驕人的成績(jī),就是快樂(lè)。

  愛(ài)上寫(xiě)作時(shí),已臨近小學(xué)畢業(yè),當(dāng)我的一篇篇力作,出現(xiàn)在作文紙上時(shí),看著高揚(yáng)的分?jǐn)?shù)在右上角閃爍著熠熠的光彩,嘴角就會(huì)掛上一絲笑容。原來(lái),創(chuàng)作出自己得意的文章,就是快樂(lè)。

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我迷戀上了打網(wǎng)球,而且不僅限于看比賽,為了滿足自己的好奇心,我開(kāi)始學(xué)習(xí)打網(wǎng)球,在短短的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了許多技藝,雖然也遇到許多困難,甚至在指根磨出了泡,但回想起打網(wǎng)球的時(shí)光,也體會(huì)出了快樂(lè)的滋味。原來(lái),運(yùn)動(dòng)也是快樂(lè)。

  上了七年級(jí)后,數(shù)學(xué)題變得越來(lái)越難,當(dāng)我絞盡腦汁地思考了一番后,得出一個(gè)滿意的答案,覺(jué)得如釋重負(fù),仿佛與難題進(jìn)行了一番激戰(zhàn),輕松與喜悅的笑容也洋溢在臉上。原來(lái),解開(kāi)難題也是一種快樂(lè)。

  在經(jīng)過(guò)了十三年的春秋后,我領(lǐng)悟到,快樂(lè)就是每個(gè)人內(nèi)心最大的滿足。

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文5

  每個(gè)人都在尋找快樂(lè),我們也常祝福別人能得到快樂(lè),而快樂(lè)究竟在哪里呢?它究竟是什么呢?請(qǐng)大家跟著我一起去尋寶吧!

  “快樂(lè)”看不見(jiàn)也聽(tīng)不到、捉不到也摸不著,甚至連筆墨也難以形容。所謂“知足常樂(lè)”,有時(shí)候生活中微小的滿足,也能為我們帶來(lái)莫大的快樂(lè)。譬如說(shuō),在炎炎夏日里,跳入冰涼的泳池中,是種如魚(yú)得水的快樂(lè)。又如在寒冷的冬夜里,吃到熱騰騰的火鍋,是種從嘴里暖到心里的快樂(lè)。因此快樂(lè)是無(wú)所不在的,只看我們是否用心去體會(huì)。

  有些快樂(lè)很短暫,稍縱即逝;有些快樂(lè)卻很深刻,令我記憶猶新。還記得當(dāng)我看到期盼已久的妹妹,終于平安出生時(shí),那種興奮與喜悅,是我永遠(yuǎn)忘不了的快樂(lè)。還有,爸爸因?yàn)楣ぷ鞯男枰,每年都要遠(yuǎn)赴北極出差數(shù)月,當(dāng)他終于風(fēng)塵仆仆踏進(jìn)家門,緊緊擁抱著我時(shí),那份溫暖與感動(dòng),是一種充滿愛(ài)的快樂(lè)。

  還有一種快樂(lè),是可以無(wú)時(shí)不刻靠自己得到的,因?yàn)椤爸藶榭鞓?lè)之本”,常常幫助別人,卻不求回報(bào),總能帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)。我深深相信,“施比受更有福”,付出一定比獲得更加快樂(lè),更有福份。

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文6

  我是一尊石雕,屹立在北沙學(xué)堂,日復(fù)一日,我覺(jué)得萬(wàn)分無(wú)聊,心里一點(diǎn)也不快樂(lè)。

  這天,空中飄著晶瑩的雪花,連我都冷得直打哆嗦,這討厭的天氣!可是,四周的伙伴卻帶給我另一種感受,那是高興的感覺(jué)。我疑惑地問(wèn)了問(wèn)一旁的石雕大哥:“大哥,你怎么那么高興啊?這雪花多冷啊!”“老弟,我說(shuō)你怎么了?我們連砍頭都不怕,還會(huì)怕這小小的雪花?真是笑話!再說(shuō)這雪花沒(méi)準(zhǔn)會(huì)將我變成一個(gè)憨態(tài)可掬的大雪人呢!多好呀!”我聽(tīng)起來(lái)味道卻是怪怪的:呸!變成大雪人有什么好?不把你給冷死!我又去問(wèn)樹(shù)枝弟弟:“小弟,這天氣真冷,你為何還如此高興?”“這雪可是好東西呀!它輕輕地落在我的枝頭,不僅對(duì)我沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),而且能將我裝點(diǎn)的更加美麗璀璨,何樂(lè)而不為呢?”我卻暗想道:真是無(wú)聊,美麗也不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的。可想是這么想,但我的心卻也在大家的一片歡樂(lè)中逐漸融化,開(kāi)始有了些許快樂(lè)的心情。

  下午,同學(xué)們放學(xué)了。他們看到滿地的雪,也是歡喜得不得了,打雪仗、捏雪團(tuán),好不熱鬧。大家都哈哈大笑起來(lái),校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),好不歡喜。此時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn);自己的心,竟也傳出了快樂(lè)的意念?鞓(lè),如此簡(jiǎn)單!

  原來(lái)快樂(lè),竟也是如此簡(jiǎn)單!當(dāng)你用心去尋時(shí),它便出現(xiàn)了。愿你也尋到屬于你的快樂(lè)。

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文7

  學(xué)生取得好成績(jī),感到快樂(lè);運(yùn)動(dòng)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,感到快樂(lè);盲人重見(jiàn)光明也是一種快樂(lè);乞丐有了一塊紅燒肉吃,甚至?xí)吲d上好幾天呢``````在我眼里,快樂(lè)是無(wú)處不在的,但要看你有沒(méi)有用心去體會(huì)

  快樂(lè)是一個(gè)瞬間。.當(dāng)我在一個(gè)寒冷的夜晚放學(xué)回家從媽媽手里接過(guò)熱氣騰騰的飯菜時(shí);當(dāng)媽媽手中的木梳從我發(fā)間緩緩滑過(guò)時(shí),一股暖流遍全身,這就是快樂(lè);小時(shí)侯,媽媽來(lái)幼兒園接我,我掛滿淚珠的臉上頓時(shí)蕩漾起了笑意。媽媽把我高高抱起,來(lái)到滑梯前,小心翼翼地將我放上去,我感到無(wú)比幸?鞓(lè)。

  快樂(lè)是付出后的收獲。常?吹角鍧嵐と死鴿M的.垃圾車慢慢走過(guò),嘴角卻有一抹微笑。他的工作又苦又累,臉上為什么有快樂(lè)的笑容呢。也許他想今天的辛勞可以給他美麗的妻子買一條艷麗的紗巾,給成長(zhǎng)中的孩子添一件溫暖的毛衣,或者加兩樣小菜,一家人聚在一起享受天倫之樂(lè)吧。一分耕耘,一份收獲。付出了,總有回報(bào)。要不我怎么回有那么多張獎(jiǎng)狀呢。每捧回一張,我都有說(shuō)不出的喜悅,因?yàn)?這是用我的汗水換來(lái)的呀。

  快樂(lè)是愛(ài)。鄰居奶奶彎著腰,駝著背,背著小孫子下樓玩,盡管汗水浸透了衣服,腳步蹣跚中透著萬(wàn)分的小心,但奶奶的臉卻笑成了一朵盛開(kāi)的菊花。因?yàn)樾O兒銀鈴般的笑聲是她耳中最美妙的音符。

  什么是快樂(lè)?鞓(lè)就是豁達(dá)的胸襟和樂(lè)觀的人身,不茍求世界不茍求人身,不埋怨現(xiàn)實(shí)。美國(guó)成人教育家卡耐基說(shuō)過(guò)‘‘如果我們有著快樂(lè)的思想,我們就會(huì)快樂(lè);如果我們有凄慘的思想,我們就會(huì)凄慘;如果我們有害怕的思想,我們就會(huì)害怕;如果我們有不健康的思想,我們還可能生病!松褪沁@樣,秋天到了,悲觀的人會(huì)傷感的凋零,而快樂(lè)得人卻贊嘆它的豐收。跌倒了,爬起來(lái),.用快樂(lè) 樂(lè)觀和豁達(dá)的胸襟去面對(duì)人生吧,我們的人生就永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。

  快樂(lè)是什么,快樂(lè)是朋友間會(huì)心的一個(gè)笑,快樂(lè)是重逢后時(shí)激動(dòng)的一滴淚,快樂(lè)是苦思后滿意的一個(gè)答案``````讓我們一起擁抱快樂(lè),發(fā)掘內(nèi)心快樂(lè)的情感吧。

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文8

  快樂(lè)是什么呢?快樂(lè)是暴風(fēng)雨肆虐過(guò)后的破敗嗎?快樂(lè)是龍卷風(fēng)呼嘯過(guò)后的雜亂嗎?快樂(lè)是冰雹降落后的千瘡百孔嗎?不,都不是。

  那快樂(lè)究竟是什么呢?快樂(lè)是春雨的洗刷,給大地帶來(lái)的無(wú)限生機(jī);快樂(lè)是夏風(fēng)的吹拂,給人們帶來(lái)的清涼;快樂(lè)是陽(yáng)光的照射,給世界帶來(lái)的光明;快樂(lè)是燭火的燃燒,給冬日帶來(lái)的溫暖;快樂(lè)是路燈的照亮,給歸途者帶來(lái)的方向……

  有的人,喜歡把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。他們毫不在乎別人的感受,只在乎自己心里舒不舒服,不管別人痛苦與否,只要自己心里舒服了,他們就認(rèn)為那叫“快樂(lè)”。

  但不是的,快樂(lè)不僅僅是自己的快樂(lè),還是別人的快樂(lè),大家的快樂(lè)。僅僅自己快樂(lè)了,而讓別作文人陷入痛苦,那不是真正的快樂(lè),自己也不會(huì)真的得到快樂(lè),這樣一來(lái),豈不是大家都不快樂(lè)?

  快樂(lè),應(yīng)該是與其他人一同分享的。自己快樂(lè)了,別人也要快樂(lè);別人快樂(lè)了,自己肯定也會(huì)跟著快樂(lè),即使會(huì)讓我們付出一些代價(jià),但這些比起眾人的快樂(lè)都是微不足道的。

  如果自己的快樂(lè)和其他人的快樂(lè),只能二選一,在大多數(shù)情況下,我們都應(yīng)該選擇其他人的快樂(lè)。如果說(shuō)其他人的快樂(lè)是要完成一些無(wú)理取鬧的要求,是要?jiǎng)e人付出極大代價(jià)的,那么我們就不必理會(huì),因?yàn)檫@不是真正的快樂(lè),這會(huì)讓我們陷入兩難的境地,他人也不會(huì)得到快樂(lè)。

  總的來(lái)說(shuō),快樂(lè)不是建立在別人的痛苦之上的,只有大家的快樂(lè)了,才會(huì)有真正的快樂(lè)。

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文9

  快樂(lè)是什么?是那洋溢在臉上的笑容。快樂(lè)是什么?是那埋藏在心中的甜蜜。我有很多快樂(lè)的事,說(shuō)起我快樂(lè)的事,我就眉開(kāi)眼笑,三天三夜都說(shuō)不完呢!

  快樂(lè)的事有很多種,舉例來(lái)說(shuō):有考好成績(jī)的快樂(lè)、有被老師稱贊的快樂(lè)、有分享的快樂(lè)、有吃大餐的快樂(lè)、有旅游的快樂(lè),還有……很多很多的快樂(lè),都是我生活中難忘的記憶。

  月考考完,我就像一顆將要泄氣的氣球,“咻!——”的一下,將所有的功課和煩惱,都拋到九霄云外,不要來(lái)打擾我的暑假生活,讓我自由自在、無(wú)拘無(wú)束的過(guò)暑假。這樣的快樂(lè),真是無(wú)與倫比!

  今年暑假,大姑姑帶我和哥哥去美國(guó)找小姑姑玩,并且參加當(dāng)?shù)氐南牧顮I(yíng)。想到要搭飛機(jī),我整顆心似乎飛了起來(lái)!第一次搭飛機(jī)的新鮮感,整個(gè)人好興奮,飛機(jī)起飛了,我往窗外一看,哇!都是厚厚的云呢!彷彿我是一只小鳥(niǎo),有一對(duì)大大的翅膀,自由自在的在天上飛行;哇!房子變得好小喔!好像一個(gè)小人國(guó),這種感覺(jué)真奇妙!我夢(mèng)寐以求在天空飛翔往我們的世界看,想不到真的成真了,我好開(kāi)心哦!

  在美國(guó),我們?nèi)タ戳擞忻摹白杂社姟,去巴爾的摩吃螃蟹,去華盛頓DC,看到了林肯紀(jì)念碑、也看到了白宮,全世界最大的瀑布——尼加拉大瀑布……,真是令我大開(kāi)眼界。小姑夫還特地帶我和哥哥去電影院看3D版的“玩具總動(dòng)員3”;我們吃著爆米花,享受幸福中的快樂(lè)!而且這部電影在北京還沒(méi)上映,回來(lái)可以跟同學(xué)們分享,這種感覺(jué)還真是爽快呢!3D電影真是出神入化、栩栩如生,令我看得津津有味、目瞪口呆,真想一看再看。我真的好快樂(lè),在那一場(chǎng)電影里!一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又嚇得屁滾尿流,一會(huì)兒又痛哭流涕,因?yàn)殡娪扒楣?jié)高潮迭起,所以我有哭也有笑,心情盡情的宣泄,讓我好快樂(lè)!這趟旅行不但開(kāi)闊我的視野和胸襟,旅游所帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng),更是無(wú)價(jià)的美好回憶。

  其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在,在平常生活中就可以擁有快樂(lè),不過(guò),必須先要有自己的付出,才能體會(huì)出那種快樂(lè)的無(wú)價(jià)。只要用快樂(lè)的心情去面對(duì)、去體會(huì),都會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮!我一直說(shuō),說(shuō)得口沫橫飛,說(shuō)得口干舌燥,你也一定有很多快樂(lè)的事,快點(diǎn)來(lái)分享吧!因?yàn)槲乙ズ瓤谒,所以換你來(lái)說(shuō),讓大家笑得人仰馬翻、捧腹大笑吧!我馬上回來(lái),聽(tīng)你說(shuō)有趣又快樂(lè)的事哦!

快樂(lè)是什么的小學(xué)作文10

  我問(wèn)姐姐:快樂(lè)是什么。

  姐姐說(shuō):快樂(lè)是考上一所好大學(xué)。

  我問(wèn)妹妹:快樂(lè)是什么?

  妹妹說(shuō):快樂(lè)是和媽媽在一起。

  我問(wèn)媽媽:快樂(lè)是什么?

  媽媽說(shuō):快樂(lè)是看著孩子們一天天長(zhǎng)大。

  我問(wèn)爸爸:快樂(lè)是什么?

  爸爸說(shuō):快樂(lè)是看到全家人平平安安。

  我問(wèn)爺爺:快樂(lè)是什么?

  爺爺說(shuō):快樂(lè)是平安幸福。

  我問(wèn)奶奶:快樂(lè)是什么?

  奶奶說(shuō):快樂(lè)是幸福美滿。

  快樂(lè)到底是什么?

  也許把所有人的快樂(lè)集合在一起,就是真正的快樂(lè)!

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