快樂元旦節(jié)小學(xué)作文（通用21篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂元旦節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天是元旦，我和爸爸媽媽到魯山去泡溫泉。我昨晚激動的睡不著覺，今天我早早的就起床幫媽媽收拾好行李，吃完早飯我們就出發(fā)了。我們走的是高速公路，可是我還是覺的車跑的慢，我恨不得馬上飛到魯山。
中午我們終于到達了目的地——皇姑浴溫泉。溫泉池分別建在屋內(nèi)，屋外和山頂。吃完午飯我迫不急待的換上泳衣跳進溫泉池，溫泉池上面冒著熱氣，池里的水真熱真舒服呀！我和哥哥在里面游來游去就像一條魚兒一樣。我在那里還認識了兩個小伙伴，我們一起游泳一起打水仗。離開水里我們就凍的直哆嗦，就趕快跳進池子里。我們把每個溫泉池都泡了一遍，不知不覺我們泡到了晚上。換好衣服我們回到了賓館，吃飯的時候我遇到了我的同學(xué)，沒想到在這里還能遇到同學(xué)我真高興。
快樂的元旦過完了，我期待下一次還能來著里泡溫泉。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇2
新年的鐘聲伴隨著大人們，還有我們小孩子們喜悅的心情到來了！
今天是2021的最后一天，12月31日。我們二·二班精心準備的元旦晚會終于在今天下午舉行了。
下午一來到會場不禁讓我眼前一亮，我們班的叔叔阿姨把會場布置的可真是漂亮啊。很快節(jié)目就開始了，開場舞《火了火了火》速度的把同學(xué)們帶入了歡樂的氣氛中。我和好朋友郇鑫龍等三個小伙伴表演的街舞《歡樂課間》，我們一上場同學(xué)們就歡呼起來，讓我還有點小緊張呢，最后加的一點點《小蘋果》媽媽們也都上來和我們一起跳，同學(xué)都投來羨慕的眼光。哈哈，真是太興奮了！還有讓我印象最深的是劉芮羽的印度舞和王一川的拉丁舞，舞姿真是太美了！同學(xué)們都各自展現(xiàn)了自己的特長，有二胡，有古箏還有電子琴和武術(shù)等。
時間過得真快啊，三個小時很快就過去了，在同學(xué)們和孫老師一起合唱的《我們是一家人》結(jié)束了今天的晚會。
這個快樂的晚會我永遠都不會忘記！
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇3
昨天下午，我和媽媽還有馬銳涵去做餅干、巧克力和棉花糖。
先做餅干，叔叔把兩種顏色的面團捏軟，然后教我們怎么做。先把面團放在板子中央，蓋上保鮮膜，然后再用搟面杖搟成不薄不厚的面餅，然后把保鮮膜拿下來，再用模具在餅上摁下去再晃一晃，把多余的取出去，再把餅干拿下來。我們開始做了！小豆好幾次把面團搟得太薄了，后來才搟得不薄不厚了，我們做完了，又放在烤箱里烤二十分鐘，我們又接著做巧克力，先把巧克力融化掉，然后拿出模板來，再把巧克力倒在每個模板上，我們終于做好了，也要在烤箱里烤二十分鐘。
接著我們又去做棉花糖，先挑出我們喜歡的三種顏色的糖料，再把糖料倒在棉花糖機里，開始吐絲了，阿姨把絲纏到棍上，這樣做出三個味道的棉花糖，正好餅干和巧克力都好了，我們在那里品嘗，我們都覺得太好吃了。好充實的一下午啊！
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇4
12月31日，上午，在第三。四節(jié)課，我們將要開元旦聯(lián)歡會，前一天，大家早早地買好零食，做好準備，等待元旦聯(lián)歡會的開始。
終于，這天來了，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，看看這個同學(xué)帶了什么好吃的，那個同學(xué)帶來什么好吃的，開心極了。我們在激動和期待中度過了兩節(jié)課。上課了，我們興奮地把早已準備好的零時整整齊齊地都放在桌子上，可老師卻說：“把桌子上的東西先收回去，我們先擺桌子”。于是我們便開始搬桌子了，叮當(dāng)哐啷桌子擺好了，邊上坐同學(xué)，中間是舞臺。我們邊看邊吃零食，節(jié)目看完后，就是擊鼓傳花，但沒有花，只好用可樂瓶來代替。這個節(jié)目是有康熹來做的，咚咚咚。他飛快地敲著，忽然停住了。有幾個同學(xué)被傳到了可樂瓶，要演節(jié)目，還好沒我。擊鼓傳花后，聯(lián)歡會就結(jié)束了。
雖然聯(lián)歡會結(jié)束了，可我們的快樂還沒結(jié)束，真希望聯(lián)歡會再多開一會。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇5
星期五的下午，學(xué)習(xí)校各個班級各自搞元旦慶�；顒樱覀兣d奮極了。
吃過午飯，我們都帶著各自的好吃來到教室。教室已經(jīng)布置好了，黑板上用彩色粉筆寫著‘慶祝元旦’，桌椅沿著教室四周擺放好了，中間空出地方來。同學(xué)們臉上一個個都掛著笑容。
上課鈴聲響了，主持人拿著麥克風(fēng)做了開場白，大家歡呼起來。第一個節(jié)目是我們班全體同學(xué)又唱又跳的新年好，接下來還有英語老師排練的‘小紅帽’節(jié)目。揚科的笛子獨奏贏得了大家的一片掌聲。
最為精彩的是語文老師的節(jié)目‘打腰鼓’，她輕盈的舞姿把我們都深深吸引力。哇塞！老師真牛。還沒跳完，就有人帶頭叫好了。
三個小時的歡聲笑語很快過去了，大家還沉浸在歡樂的氛圍中，久久不愿離去。
多莫激動人心的而又令人難忘的元旦聯(lián)歡晚會。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇6
2021年12月31日上午上完第一節(jié)課，開始第二節(jié)課的時候，學(xué)校開始組織活動，活動地點是教學(xué)樓三樓。我們班舉行的是背靠背傳球活動。
活動開始了，我和一個同學(xué)背靠背，兩個人為一組，一次三組進行，三個工作人員把球放到我們的背中間，放好之后，老師說：“開始，”我們倆就橫著跑，速度很快，兩秒鐘就到了。我們組共玩了六次，前面五次都拿了第一，第六次的時候，我想拿第二卻又拿了第一。之后，我們?nèi)e的班級玩套圈，吳沛霖同學(xué)套中了一個扇子筆。我套種了一個卷筆刀�；顒邮Ｏ率昼�，我們又回到自己班上玩球，這次我們終于拿到了第二名。因為第一名獎勵的獎品是筆，第二名獎勵的是橡皮擦。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇7
今天是12月31日，是2021年的最后一天，我們班要開聯(lián)歡會，我非常興奮，六點半就起床了，吃了飯就早早來到學(xué)校，沒想到有幾個同學(xué)來的比我還早，哈哈。到了教室，門上面貼了個大紅的福字，黑板上寫著四個彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周，中間空出的地方作為舞臺，屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶，墻上還掛了很多燈籠，充滿了節(jié)日的氣氛。我們幾個先來的同學(xué)互相分享了帶來的零食，就各自準備一會兒要表演的節(jié)目。
8點15分，聯(lián)歡會正式開始了，我把帶來的牛肉干、果凍、干脆面，等等零食堆在課桌上，還和旁邊的同學(xué)互相交換著。這時，只見四個節(jié)目主持人穿著節(jié)日的盛裝，走到舞臺中央大聲說到：“親愛的同學(xué)們，新的一年即將來臨，祝大家天天快樂，學(xué)習(xí)進步。請大家開始欣賞節(jié)目�！钡谝粋�節(jié)目是劉童欣演唱守護甜心主題曲，她唱得非常動聽，就象山中小鳥快樂的鳴唱。第二個節(jié)目就是我的'葫蘆絲獨奏“山寨情歌”，這是我參加九級考試的曲子，我吹得滾瓜爛熟，同學(xué)們聽得也很陶醉，都情不自禁的合著節(jié)奏為我打拍子。過了一會，有幾個同學(xué)站起來走出教室，他們是因為上周的數(shù)學(xué)考試沒考好，老師要求他們補課，看著他們無精打彩地走出教室，我也為他們感到十分遺憾，一年中這么快樂的節(jié)日，他們卻不能和大家一起分享了。
又表演了幾個節(jié)目以后，一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來說：“同學(xué)們，一個學(xué)期來大家都很努力，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵履甓Y物，男生是戰(zhàn)斗陀螺，女生是發(fā)卡�！薄班蕖蔽覀兇蠹腋吲d的歡呼起來，領(lǐng)完了禮物，節(jié)目繼續(xù)開始，有唱歌的、變魔術(shù)的、說三句半的、猜迷語的，還有為大家說笑話的，最好玩的是平時五音不全的白云皓也為大家唱了首歌，聽得我們哈哈大笑，但是他唱完后，我們還是給了他熱烈的掌聲，因為我們知道，他盡力了。聯(lián)歡會的最后，同學(xué)還互換了禮物，我?guī)淼亩Y物是一個藍色的漂亮筆袋，上面還有蝴蝶和花的圖案。聯(lián)歡會結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的告別了，我和幾個要好的同學(xué)還比賽了戰(zhàn)斗陀螺，今天真是愉快的一天！
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇8
元旦節(jié)晚上，我和我的小伙伴一起到小公園玩。我們在公園里“游山玩水”，山是假山，水是小溪。來公園玩的還有大姐姐和小弟弟，一對對情侶。大姐姐在拍照，小弟弟在喂魚，情侶們在說著甜蜜的話。我們一會兒到大石頭上玩，一會兒又到小溪邊玩。玩累了，我們坐在六角亭里背誦著《靜夜思》，而最后兩句我們卻不約而同地背成了：“舉頭望明月，低頭思親人”，因為新的一年我們都希望親人們能在一起共度新年。
在回我們住的小區(qū)的路上，我們又開心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇9
今天，我們一班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是古箏，同學(xué)們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演跳舞，有的表演唱歌，同學(xué)們得到了很多獎品。
今天我表演了葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規(guī)則是兩個人胸口抱著氣球走到同學(xué)那在回來，而且我還抽獎了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂樂的！
啊！我喜歡元旦聯(lián)歡會。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇10
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)……
悠遠的鐘聲，送走了一個難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的紀元。
好久，好久，沒有這樣團圓過了，望著那滿滿的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉，一陣幸福感涌上心頭�！芭椤薄票目牡鲎渤銮宕嗟镍Q響，真是“饕餮盛宴”，我不禁感嘆，那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴，還是家的味道最香，所有親戚都到場了，今天可是元旦盛宴呢！爸爸用手撫摸著我的頭，為我盛上香甜的豆腐湯，喝著湯，真是美味無比！一股股暖流滲進我心底，猶如初生的太陽，在我心海漾起波波漣漪……
真是受不了貪玩的妹妹，拉著我的手，就奔向家門口，喚我和她玩游戲呢！妹妹最愛玩捉人，一本正經(jīng)的數(shù)起數(shù)來，其實正做著細微的“小動作”——偷偷瞄著角落，打探這我的下落。“哈哈，妹妹肯定抓不到我的！”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落，妹妹也不是“省油的燈”，總是有辦法找到我，她正小心翼翼地走，盡量不放出一點聲響，想把我逼進絕路。
我迅速地跑向房間，“妹妹肯定是去別的地方了，呵呵�！迸艿椒块g里，一眼，竟看見妹妹在等我呢！慘了，中計了！怎么辦，怎么辦？我看著后退的道路——門被關(guān)了，我走投無路了。這時，猶如驚雷般的煙火，打破了這鏡面，以迅雷之勢，我們顧不上玩，奔向了空地，觀看了著一場幸福的煙花。
煙花，繽紛五彩，在地上亮起一陣斑駁，好美，好美。煙花在元旦喜氣洋洋的氛圍里，多么燦漫……
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇11
今天是快樂的元旦節(jié)，因為我得到了夢寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。
首先，我和媽媽去了書店，沒有這本書。接著，我們?nèi)チ藞D書館，也沒有這本書，當(dāng)時，我很失望，媽媽說：“我們?nèi)チ硪粋�圖書館看看吧�！眮淼搅硪粋�圖書館，我很快的找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來。我們付了錢，就走了。
回到家，我迫不及待地打開書，連續(xù)看了十回，媽媽夸我是個愛看書的好孩子。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇12
今天是元旦，是2021年的第一天，媽媽帶我回到爺爺奶奶家，我開始可高興了，好久沒有看見爺爺奶奶了。
可是在鄉(xiāng)下玩了一會兒，就覺得沒意思了，媽媽讓我在爺爺奶奶家住幾天，我不想住，后來媽媽說她這幾天有事，不能管我，沒辦法只能在鄉(xiāng)下住幾天了，媽媽說住四天就接我回去，媽媽走的時候我很不開心。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇13
今天我們學(xué)校為了元旦節(jié)的到來，學(xué)校搞活動。
老師用彩帶和氣球把教室打扮的漂漂亮亮。每個同學(xué)都表演呢！我給大家表演拉丁舞，老師和小朋友們響起了掌聲。還有幾個同學(xué)在表演小品，樂得我們哈哈大笑！在表演的時候老師發(fā)糖果給我們吃，我迫不及待地把糖撕開送進嘴中，啊！好甜��！我祝每個人的日子就像我嘴里的糖一樣甜甜蜜蜜的。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇14
元旦家鄉(xiāng)游玩，是一件最美不過的事情了。
今天是元旦，是一年年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個大字“慶祝元旦”。
我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來，看！那邊一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛新的一年，我更愛美麗家鄉(xiāng)的元旦。
在家鄉(xiāng)過元旦別有一番風(fēng)味！
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇15
伴著紛紛揚揚的雪花，度過了一個極富情趣的元旦節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過成功過也失敗過。我們的歡笑和失落迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎？”是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲；
元旦，你好！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2021年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇16
一年一度的元旦就要到了。學(xué)生們非常高興，因為今天將有一個聚會。
下午，期待已久的聚會終于開始了。表演開始時，學(xué)生們打開零食，邊吃邊看。教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。到了15號，他開始表演謎語。教室里的笑聲漸漸平息了。當(dāng)其中一個學(xué)生回答這個謎語時，其他人向他投去羨慕的目光。到了16號，他開始講笑話，他滑稽的聲音和滑稽的表情讓教室里的學(xué)生們閉不上嘴。其他幾個調(diào)皮的學(xué)生配合他的笑話，使得教室里的笑聲越來越大。
晚會結(jié)束時，學(xué)生們幾乎吃光了所有的零食。聚會后，我仍然記得好幾個精彩的節(jié)目。這次聚會會讓我開心快樂。我會永遠記住它。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇17
最近可真熱鬧！圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起，它們倆可是人們最愛的兩個節(jié)日。一個是東方老大，一個是西方老大，到底是誰厲害呢？
元旦哥哥自信滿滿的說：“我混的時間可比你長，經(jīng)驗也比你豐富，資歷也比你高，你說我是不是比你厲害�！�
圣誕弟弟不屑的說道：“你老了，你現(xiàn)在不吃香了，現(xiàn)在可是流行時代，大家都向往潮流，一到圣誕節(jié)年輕人就都去狂歡了。在這一點我可比你這個老頑童厲害多了�！�
元旦和圣誕你一句，我一句的吵得不可開交，把正在做美夢的天使姐姐吵醒了，天使姐姐為了讓它們倆能夠和好，就想了一個公平辦法，就是問問人們到底那個節(jié)日它們更喜歡。
20~30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節(jié)，因為他們覺得圣誕節(jié)可以和自己的朋友一起去KTV唱歌，一起去參加主題派對，一起在圣誕樹上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦，因為元旦代表團聚，象征著一年吉祥的開始。元旦的時候，全家團團圓圓的在一起吃湯圓，別提有多開心了。如果考慮到我們兒童的角度，她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢？因為圣誕會有他們最愛的圣誕老人給他們派發(fā)禮物，玩具。元旦可以吃湯圓，元旦也代表自己又長大了一歲，變的更加懂事，能不高興嗎？
到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了，因為他們知道倆人是平等的，自己各有各的好處，要虛心像別人學(xué)習(xí)，這樣才行！
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇18
今天是2021年的最后一天，明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時刻，同學(xué)們情緒高漲，紛紛買小禮物來慶賀這個喜慶的節(jié)日。學(xué)校也用一種很獨特的方式來迎接新年——舉辦游園會。
所謂游園會，就是一個大型的游戲群，游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”，看著琳瑯滿目的精彩節(jié)目，我的心已經(jīng)飛進游戲中。
隨著老師的一聲下令，游園會熱熱鬧鬧地開始了。同學(xué)們一竄蜂似的跑開了，我也手拿游戲單，興奮地在各種游戲中穿梭。
“《穿越風(fēng)火線》？這是什么游戲？”我被游戲標題深深地吸引住了�！皝韥韥�！快進來玩吧！”一位同學(xué)見我癡呆呆的樣子，知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了，不由分說地把我往教室里面拽。
“哇！好壯觀��！”我驚呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短，有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。
“還愣著干嗎？開始了！”那同學(xué)催著和我一起來的幾個同學(xué)吼道。
怎么過去？我望著眼前密密麻麻的線，想要穿過去，卻找不到“入口”。終于，我在貼著地面的地方找到了一個僅能容一個人趴下去才能過去的間隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一樣趴在地上，小心翼翼地在線中移動，頭頂上的線微微抖動，在我的羽絨服上跳著舞，旁邊的一個男生因體形龐大，被“紅外線”擊中，悲慘地“掛了”。
一個“老鼠洞”剛剛過去，一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了：這堵“墻”說高不高，說低不低，旁邊還有許多線“與之相伴”，看來過去沒那么簡單。我將右手繞過腋下的一根細線，左手撐住腰，一條腿迅速在一根根紅外線上游走，另一條腿一個“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回兩只手，再敏捷地往前一躥，就從一堆“紅外線”中脫出身來，成功闖到了終點！
“恭喜你！闖關(guān)成功！”蓋章的同學(xué)接過游戲單，在表格上“哐”地蓋了一個“過關(guān)”。
“耶！成功了！”我興奮地蹦出教室，沖著天空比了一個“耶”的手勢。
今天的游園會取得圓滿成功，同學(xué)們都很開心，各有收獲，我也格外開心。
《穿越風(fēng)火線》這節(jié)目讓我印象深刻，也給我啟示，從小到大，不管是學(xué)習(xí)還是生活，其實我們每天都在穿越風(fēng)火線��！每天都有新的知識和挑戰(zhàn)在等著我們?nèi)ヅ�，去奮斗，去穿越。
在這2021年的最后一天，我取得了圓滿成功；2022年，將會有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功！
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇19
在元旦的那天下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇20
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。不帶書包不上課，元旦party我做主�！痹�2021年的最后一天，我們舉辦了別開生面的元旦party。同學(xué)們表演了很多的節(jié)目，請聽我介紹部分節(jié)目。
我最喜歡的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡，在歡快的節(jié)奏和悠揚的二胡聲中，我感受到了新年的氣息。“咚咚咚......”姜瑜章的架子鼓雄渾磅礴，就像萬馬奔騰，特有磁場，甚至把四（1）班的同學(xué)都吸引過來了，在觀看表演的過程中，我都很投入，渾然忘記了周圍的一切，就連桌子一直壓到我的腳上我都沒感覺。悠揚的二胡聲把我又帶到了另一個世界，舒緩的旋律讓我如癡如醉。
我覺得最有趣的節(jié)目是姚某的魔術(shù)秀，她準備了一罐米，然后將米倒進一塊布里，不停翻滾，不過一會兒，白白的米變成了香噴噴的爆米花。我懷疑她用的是“障眼法”，把大家都迷住了。
我也參與了小合唱，雖然唱得有點跑調(diào)了，但大家依然給了我們熱烈的掌聲，算是一種鼓勵吧！
這是一個令我很難忘的元旦party，我也帶著對大家的祝愿走進了2022！
快樂元旦節(jié)小學(xué)作文 篇21
今年的元旦佳節(jié)我過的特別高興！
那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳著……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)佳節(jié)。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀！這個元旦佳節(jié)，我過得非常開心。每年的元旦佳節(jié)我都要來看花燈！
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