這也是一種快樂(lè)作文
這也是一種快樂(lè)作文1
“噢！玩電腦了！”大考剛剛結(jié)束，我就像脫了韁繩的野馬，飛奔回家。到了家，我又以最快速度打開電腦，點(diǎn)擊《摩爾莊園》。
“又要玩電腦了。”媽媽的話又在我的耳邊響起，“考了幾分啊？自我感覺怎么樣啊？”她一邊打毛衣一邊對(duì)我說(shuō)。
“那叫相當(dāng)?shù)暮�。”我一邊打字一邊�?duì)媽媽說(shuō)，眼鏡一刻也不離開電腦屏幕，“肯定雙百，你就準(zhǔn)備好錢，等著給我買肯德基吧！”
“呵！你就吹去吧！”一旁的弟弟插嘴說(shuō)。
“去去去，別那么咒我！”我有點(diǎn)生氣了。
剛吃過(guò)午飯，電話鈴聲響了，媽媽搶先接起電話。只聽：“喂！哦！原來(lái)是魏老師�。∥壹覍氊惪剂藥追盅�？啊��！”這時(shí)，媽媽的臉由風(fēng)和日麗變?yōu)闉踉泼懿�，“你說(shuō)什么！怎么考得那么差��！”媽媽沮喪地放下話筒，我開始著急了，感覺大事不妙。正當(dāng)我腳底抹油——溜之大吉的時(shí)候，沒(méi)想到被媽媽的叫聲喝止住了腳步�！皠诿溃憬o我站�。 蹦锹曇艉�(jiǎn)直是河?xùn)|獅吼!不，比河?xùn)|獅吼還要響亮，方圓一千里以內(nèi)都能聽到，鄰居都從窗戶里伸出頭來(lái)探視。
“我問(wèn)你，語(yǔ)文怎么只考了88分，數(shù)學(xué)也只有85分，你怎么在做��？”媽媽說(shuō)話的聲音又提高了，我只好捂住耳朵說(shuō)：“這怎么可能啊？”
“我還想問(wèn)你呢�，F(xiàn)在你給我關(guān)掉電腦，立刻回房間復(fù)習(xí)去，這幾天你電腦碰也別想碰一下�？措娨�，就加五十道奧數(shù)題�！�
沒(méi)辦法，我只好拿著語(yǔ)文回房間復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)身時(shí)發(fā)現(xiàn)弟弟一臉壞笑。我狠狠地瞪了他一眼，走進(jìn)了房間。
休業(yè)完后。
“老媽，你怎么可以騙我！”我回到家把成績(jī)單扔在桌上，大聲說(shuō)。
“怎么了？”媽媽一臉壞笑。
“語(yǔ)文明明是97.5，數(shù)學(xué)98，而你卻騙我說(shuō)只考了80多分。還讓我做奧數(shù)題!”我的聲音提高了，把這幾天受的氣都爆發(fā)了出來(lái)。
“哎�！眿寢尳形易缴嘲l(fā)上，說(shuō)：“你想啊，要是你知道考那么好，還不高興死啊，就更別說(shuō)做作業(yè)了，所以我先讓你做幾天，后面的這幾天時(shí)間就由你定，你想干嘛就干嘛�！�
“好棒！��！”我伸手做了一個(gè)“y”字形的手勢(shì)。
“但前提是你要完成作業(yè)！”媽媽笑著說(shuō)。
“ok!”我大聲地說(shuō)。
回想起我這幾天做了那么多奧數(shù)，讓我的腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù)，可再仔細(xì)一想，多做幾題也無(wú)妨，做著是我自己有好處嘛!!
這也是一種快樂(lè)�。�
這也是一種快樂(lè)作文2
我對(duì)“快樂(lè)”這兩個(gè)還一知半解的，對(duì)他還有些猜疑，不懂真正的快樂(lè)是什么？
我開始帶著這個(gè)疑問(wèn)去面對(duì)，每天和我進(jìn)出了伙伴，我想或許能從他身上找出快樂(lè)的因素，能有什么新發(fā)現(xiàn)，去了解快樂(lè)的含義是什么？哎，那天我真有所獲。
那天，我和他在傾盆大雨中歡聲笑語(yǔ)的奔跑著，從教室樓下跑到宿舍門口，像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，并沒(méi)有因?yàn)檫@雨傾盆而下而怕淋著感冒生病，我們還因此很興奮，感覺好像一只自由飛翔的小鳥自由的飛著，沒(méi)有顧慮。
感覺淋了雨的身體像是更有斗志了，有清醒的頭腦，就像一瞬間像花兒一樣綻放了，為自己增添一份光彩吧！
他一邊大聲的喊著，我要飛得更高，這六個(gè)字眼，一邊對(duì)我哈哈大笑，我也跟著他喊，聽著異口同聲的吶喊，路過(guò)的同學(xué)都有些詫異，詫異我們淋的大雨在跑道上奔跑而吶喊著，也不怕生病的在他們臉上表現(xiàn)出來(lái)的疑問(wèn)。我第一次膽大妄為地搞些這些舉動(dòng)，也算是突破自己內(nèi)心的一次，因?yàn)樗�，我的伙伴兼閨蜜。
經(jīng)過(guò)這次的“淋雨大戰(zhàn)”，漸漸讓我懂得什么是快樂(lè)，原來(lái)快樂(lè)二字也能在微小的事情就發(fā)生，原來(lái)快樂(lè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只要你真心尋找。
只要你細(xì)心地尋找快樂(lè)，你就能夠發(fā)現(xiàn)它，能讓你快樂(lè)的是有的，看你怎樣去看待它，會(huì)不會(huì)把它看作一件令你快樂(lè)的事。
所以，其實(shí)快樂(lè)跟簡(jiǎn)單，也可以說(shuō)壞了，無(wú)處不在，你能從細(xì)小的事物中找出快樂(lè)，那你才是真正懂得快樂(lè)的含義。
這也是一種快樂(lè)作文3
陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”的詩(shī)意生活中尋找到了快樂(lè)；海子在“面朝大海，春暖花開”的美好希冀中追逐快樂(lè)；李白在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌中領(lǐng)悟了快樂(lè)。
我們平凡人也同樣有自己的快樂(lè)。聽，窗前的紫色風(fēng)鈴奏出“叮鈴鈴”的樂(lè)曲；看，徑邊的牽牛花舉著小喇叭。萬(wàn)物的一顰一語(yǔ)都傳遞這快樂(lè)。
我們一家曾去黃山游玩，在導(dǎo)游的指引下攀登第二高峰“光明頂”。起初，大家既興奮又積極，先前的一段山路上灑下了我們的歡歌笑語(yǔ)。我的背包中塞滿了零食和礦泉水，走了不到五百米，我的步伐就由原先的輕快漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌林�。想到還有幾千米的路程，我不禁微微抱怨：“怎么這么高啊，腿都邁不動(dòng)了，爬上去還不累壞了！”原先的一腔熱血也逐漸消失殆盡。到導(dǎo)游阿姨看看大伙兒無(wú)精打采的模樣，便笑著鼓勵(lì)道：“堅(jiān)持就是勝利嘛，五分之一的；路程不是走過(guò)來(lái)了嗎！”說(shuō)著又招呼大家看對(duì)面山崖上矗立的巖石：“快瞧，那是著名的景觀‘妙筆生花’呢！”大家紛紛駐足觀賞�？刹皇�，一支倒立的毛筆尾端像是綻開了一朵花，這巖石真是逼真呢！我不由得聯(lián)想到李白擁有這支“生花妙筆”后創(chuàng)作的精彩詩(shī)文。大家都不由得浮想聯(lián)翩，你一言我一語(yǔ)。
于是，我開始嘗試著以積極的心態(tài)領(lǐng)略沿途風(fēng)景。山澗中潺潺的流水聲，叢林間鳥兒的啁啾讓我感到愜意。千姿百態(tài)的松樹、奇形怪狀的巖石讓我大開眼界。我俯下身子，小心翼翼地拾起松樹下的'一棵松果揣入包中，留作紀(jì)念，也算是一個(gè)見證。
整整半天的努力終于將我們送上了頂峰，當(dāng)我站在“通靈寶玉”上，迎著清涼的風(fēng)擁抱成功時(shí)，才領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豁達(dá)和喜悅。事后回想，攀登的真正快樂(lè)難道僅僅在于站上頂峰嗎？不，我真正享受的是攀登的過(guò)程，奮斗的過(guò)程也是一種快樂(lè)。
在平日的學(xué)習(xí)生活中，我常常抱怨接踵而來(lái)的測(cè)驗(yàn)和作業(yè)，總是帶著消極的情緒去學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在我告誡自己：“學(xué)習(xí)是一個(gè)享受的過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)揮灑汗水的不懈努力，最終采摘的鮮花才會(huì)更加明艷�！边@一切好比王國(guó)維在《人間詞話》中提及的人生的三重境界�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！闭l(shuí)能說(shuō)這不也是一種快樂(lè)呢？
羅曼·羅蘭說(shuō)，幸福是靈魂的一種香味。通過(guò)奮斗收獲碩果的過(guò)程也是一種快樂(lè)，我會(huì)在它散發(fā)出的香味中感受幸福。