捕捉快樂的鏡頭作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的捕捉快樂的鏡頭作文,歡迎大家分享。
快樂就像影子,只要你稍作留意,就能捕捉到它的蹤影。今天,我要和大家分享幾個快樂的鏡頭。
鏡頭一
最近,我們班流行一種游戲,那就是——撕名牌。那天中午,我一吃完飯,便來到了操場,和同學們玩撕名牌的游戲?炜,同學A和B開啟了戰(zhàn)斗模式。只見A先發(fā)制人,使出一招“排山倒海”,B也不甘示弱,他立馬用“佛山無影腳”來抵御對方的進攻。兩人大戰(zhàn)三百回合,你一拳我一腳,戰(zhàn)得難解難分。一直在旁打探敵情的我瞄準一個機會,趁他們戰(zhàn)得正酣,“飛”到他們背后,兩手同時開弓撕下了他們的名牌!肮蔽腋吲e他們的名牌,嘴巴咧到了耳后根。
經(jīng)過幾番廝殺,幸存者越來越少,最后只剩下我和另一位“女俠”。我“凌波微步”,如輕煙般飄到“女俠”的身后。女俠立馬轉(zhuǎn)過身來,朝我怒吼一聲。我嚇得跳出十丈遠,一會兒向左跳,一會兒向右跳,女俠被我折磨得氣喘吁吁。這時,我看到女俠臉色慘白,看似筋疲力竭,便穩(wěn)穩(wěn)站住。果然,她見我站住了,面露喜色,停下來弓著背,兩手放在膝蓋上直喘氣。我哪里肯放過這樣的'機會,馬上沖上前去,抓住她的臂膀,用我的“九陰白骨爪”成功地撕下了女俠的名牌。“哈哈哈……”我再次高高揚起手臂,心中喜悅滿溢。
鏡頭二
前段時間,班級里開展小組競賽,第一名獲得者可以吃到肯德基。但很不幸的是,我的組員個個喜歡開玩笑,很愛講閑話。這可不行!我在心里暗暗思忖,照這樣下去,別說第一,估計得拿最后一名了。于是,一下課,我就把組員聚到一起,說:“從今以后,我們小組不能在課上講閑話。如果講了,就得幫其他人做一周的值日!贝蠹壹娂婞c頭同意。
沒想到,組員們說到做到,個個變了個樣似的,上課態(tài)度認真,還積極發(fā)言,為小組贏得了不少分。第二周周一,老師開始公布小組競賽結果了!暗谝幻褪恰蔽覀円粍硬粍,安安靜靜地聽著老師講話,“持之以恒小組!”萬歲!我們不禁發(fā)出一陣歡呼聲!頓時,快樂的感覺像氤氳在山頭的煙霧一般在我心中暈染開來。
瞧,生活中處處有快樂,只要你用心感受,肯定能捕捉到更多快樂的鏡頭。
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