盡責(zé)的快樂作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的盡責(zé)的快樂作文，希望對大家有所幫助。
梁啟超曾經(jīng)說過：“責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。”確實(shí)，責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越久長，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那種快樂還要加幾倍哩。
開學(xué)不久，老師還不能記得清誰是誰。于是，班主任屈老師便打印了一張座位表放在講臺(tái)上。每兩周就要換一次座位，座位表就必須經(jīng)常更新，來不及打印的時(shí)候就用筆在上面畫，要是遇上單獨(dú)兩個(gè)同學(xué)換座位的情況就更加麻煩。時(shí)間久了，一張座位表經(jīng)常都被畫得很亂。
剛剛當(dāng)選班長的我，開始思考解決這個(gè)問題。想來想去，想到了一個(gè)好方法，我自己動(dòng)手做一個(gè)可移動(dòng)的座位表，把每一位同學(xué)的名字設(shè)計(jì)成一個(gè)小方塊，拼成一個(gè)長方形，方便調(diào)換。一想到這兒我就興奮不已，利用周末時(shí)間便著手制作座位表。
我翻出了很久以前收集的透明塑料片，向媽媽討要了一個(gè)結(jié)實(shí)的快遞箱子，鋪好手工墊板，開始制作。每一個(gè)零件都是我用尺子量，用美工刀一點(diǎn)一點(diǎn)從紙板上刻下來的'，可以說比較精細(xì)。花費(fèi)了一個(gè)上午的時(shí)間，終于大功告成。我迫不及待地向屈老師匯報(bào)并展示我的作品。老師覺得這個(gè)成品還不錯(cuò)，讓我拿到班里試用。等到周一，試用的結(jié)果是老師們的反響很好，都夸我有責(zé)任心，我心里美得開了花，第一次嘗到了盡責(zé)的快樂。
可是問題很快就出現(xiàn)了，因?yàn)椴荒芄潭▽懼值男》綁K，它很容易就會(huì)移位，座位表就依然顯得很亂；還有整個(gè)座位表也不能很好地固定在講桌上，經(jīng)常被隨意地放在講桌上，使講桌顯得很凌亂。我本來不想再做改動(dòng)，但是想到這是我做的，我必須有責(zé)任讓它變得更好，于是我將座位表拿回家進(jìn)行改造。
偶然間，看見網(wǎng)上有賣磁力姓名貼的，我一下子就來了靈感。我定制了全班同學(xué)的磁力姓名貼，這樣把姓名貼粘在一個(gè)帶磁力的貼紙上，姓名貼就不會(huì)再亂跑了。我立刻前往文具店，找了幾家賣文具的，終于找到了雙面磁力貼紙，這樣我的座位表既能和講臺(tái)貼合又能保證姓名貼不亂，更換起來也非常方便。等到姓名貼到貨后，我將磁力貼紙修剪好尺寸，再放進(jìn)之前做好的盒子里，貼上姓名貼，試著搖晃了幾下，姓名貼真的沒有掉下來，而且整個(gè)座位表顯得很整潔。成功了！
做可移動(dòng)座位表，盡管是很小的一件事情，但它讓我真切地感受到了盡責(zé)所帶來的快樂，這是一種可以讓內(nèi)心非常安穩(wěn)、非常踏實(shí)的快樂，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)某删透小?/p>