快樂(lè)多多作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)多多作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)多多作文1
你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,快樂(lè)無(wú)處不在。他們就像糖果,將生活變得有滋有味,五彩繽紛。
一篇有趣的故事,其中的幽默生動(dòng)讓我開(kāi)懷大笑。不也是一種快樂(lè)嗎?
身為英語(yǔ)課代表,我當(dāng)然最喜歡英語(yǔ)了。我認(rèn)為她沒(méi)有語(yǔ)文的枯燥、數(shù)學(xué)的復(fù)雜,有的是濃濃的異域風(fēng)情,很有意思。
讓我最開(kāi)心的是上英語(yǔ)公開(kāi)課,那是我大放異彩的好機(jī)會(huì)。課堂上,有時(shí)我的身份是導(dǎo)游,用英語(yǔ)向游客介紹深圳;有時(shí)是一名助手,幫助老師指導(dǎo)同學(xué)……想想,學(xué)英語(yǔ)不也是一件快樂(lè)的事嗎!
一天中午,饑腸轆轆的我剛到家門(mén),就聞到一股誘人的面香味。我迫不及待的沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)媽媽正端著一盤(pán)饅頭,笑瞇瞇地看著我。我抓起一個(gè)張大口就咬,越嚼越美味。待充實(shí)完我可憐作文的肚子,咂吧咂吧嘴,吃東西真是一件很幸福的事!“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)意在其中矣!保鞓(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)然最快樂(lè)的是突破自己。從小學(xué)6年級(jí)開(kāi)始,我便很討厭數(shù)學(xué),覺(jué)得數(shù)學(xué)是最難的學(xué)科。但上了初中,一起都從零開(kāi)始,我決定要在數(shù)學(xué)上進(jìn)步。老師的要求我會(huì)努力做到,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐坏李}的多種解法與同學(xué)爭(zhēng)論不休;不會(huì)的題先去請(qǐng)教同學(xué),再去尋求老師的幫助……雖然有時(shí)真的覺(jué)得堅(jiān)持不了,太難了,但還是再三思考,繼續(xù)計(jì)算。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)似乎沒(méi)那么難了,也漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。突破了自己,這也是一種成功的快樂(lè)。
生活中處處都有快樂(lè),若是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè),那么你的生活一定是多姿多彩的。
人間百態(tài),快樂(lè)多多!
快樂(lè)多多作文2
似曾與你同窗400個(gè)日月星辰,殘酷將我與你別了。每每走過(guò),不忘回視,不忘回視那與你共有的課桌。
彼此間,心相間。寂寞將沉淪的記憶喚醒,過(guò)去的記憶依然殘留,依然殘留于那沉舊的課桌椅,彌漫著整個(gè)角落,不停的徘徊著,曾用手心兒試著去捧撫,仿佛又至身于過(guò)去。
我獨(dú)自走在慌寒的小路上,沒(méi)有你的日子里,時(shí)常感到孤寂,淚水心酸涌向心頭,我好寂寞。試著想,朋友,我想你了,此時(shí)的你可曾想起我。在慌寂的道路上,有著你抹不去的腳印,忘不了你曾留下的微笑。雖與你分離,但,在我心中,有著你我獨(dú)有的課桌,我們永遠(yuǎn)是同桌,他人無(wú)可取代。曾記起,你也曾說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)語(yǔ),那時(shí),幸福的暖流悄然倘入我心窩窩里,我好快樂(lè)。你的言行舉止,我無(wú)可忘懷。
在抹不掉,拭不去的記憶深處,我依然看見(jiàn)你我的身影,殘留與徘徊。記憶不時(shí)將寂寞覆蓋,每每想起你,心頭涌現(xiàn)出一絲絲的快樂(lè)與溫馨。遇上你。是福,是緣。正可謂,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蹦闶欠衽c我同感,沒(méi)有我的日子里,你會(huì)寂寞嗎?
“似曾相識(shí)未相逢,世間山水永相逢!眲e離時(shí),莫相忘!敖袢諛(lè)相樂(lè),別后莫相忘!彪m與他人同桌,雖有一絲絲的快樂(lè),但彼此間,永不忘卻之前的快樂(lè),與你同桌,我更快樂(lè)。
歲月匆匆,卻也帶不走你我間的思念,帶不走,你我間真摯的情誼。望著你那漸漸逝去的身影,無(wú)不感到凄涼。寂寞它,寂寞它太殘忍,時(shí)常波動(dòng)著我內(nèi)心的心旋,浮躁的心情持續(xù)不斷,沒(méi)有你的日子里,我到底該怎么做。
拭不去的記憶,抹不去的思念!芭c你同桌,我好快樂(lè),與你同桌,快樂(lè)多多!
快樂(lè)多多作文3
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,濟(jì)寧天氣漸漸變冷,風(fēng)涼嗖嗖的,吹在人們身上,卻依舊阻擋不了人們的度假熱情;疖(chē)站,各個(gè)地區(qū)的景點(diǎn),街道上,到處掛著“歡度國(guó)慶”的橫幅。人們臉上洋溢著笑容,到處充滿(mǎn)了節(jié)日的快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)讓我最開(kāi)心的一件事,就是和哥哥姐姐一起看了一場(chǎng)電影,叫做《夏洛特?zé)⿶馈。電影院里觀眾滿(mǎn)座。
這部電影確實(shí)打動(dòng)人,搞笑而又溫馨,。它的故事來(lái)自生活,每一個(gè)情景鏡頭還有失誤的夸張搞笑。讓人捧腹大笑。前仰后合,但又能夠引起別人的思考,讓人明白,快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙賹ふ,發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼。
每年的大節(jié)日少不了吃,國(guó)慶節(jié)也是這樣。在長(zhǎng)假期間,姐姐帶著我們吃了火鍋,還有一件特別有趣的`事。吃火鍋時(shí),姐姐告訴我,千萬(wàn)不要把蔬菜放到辣鍋里,菜會(huì)吸辣油,但我就是抱著好奇的心理,想試一試,因?yàn)槲移綍r(shí)就很能吃辣,結(jié)果我被辣椒嗆了個(gè)半死,就連眼淚都嗆了出來(lái),不禁想起了一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ):不作死就不會(huì)死。
國(guó)慶節(jié)時(shí),家里總是熱熱鬧鬧的,總是一個(gè)不差,全員到齊,在我們家很少有這樣的現(xiàn)象,因?yàn)榻憬阍谕獾毓ぷ鳎院荛L(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)一面。奶奶和大娘總是忙前忙后,變著花樣的給我們做好吃的,燉排骨什么的必不可少,一家人圍坐在飯桌前,一邊吃飯,一邊嘮家常,溫馨而又快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假就是這樣過(guò),我們這些小孩子好不容易暫時(shí)擺脫了作業(yè)的壓力,一家人其樂(lè)融融,家里熱熱鬧鬧,全家老小快樂(lè)多多,幸福多多。
快樂(lè)多多作文4
我的暑假總是充滿(mǎn)色彩的,好似一幅五彩繽紛的水彩畫(huà),既充實(shí)又快樂(lè),令別人十分羨慕,F(xiàn)在,我就帶你們走進(jìn)我多姿多彩的暑假吧!
游泳樂(lè)
“哇!真爽!”一進(jìn)游泳池,我就不由自主地感嘆道。一瞬間,我就感到一股冷氣由腳底直沖到頭頂,把體內(nèi)的熱氣驅(qū)散得一干二凈,我干脆把頭也埋進(jìn)了水里,盡情地享受著這冰涼的池水流過(guò)我的皮膚。過(guò)了好一會(huì)兒,我才意猶未盡地抬起頭,飛快地游起了蛙泳,好似一條小魚(yú)在水中穿梭著,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!
暑假,我除了游泳,還每天早上六點(diǎn)起床到公園運(yùn)動(dòng)呢。
運(yùn)動(dòng)樂(lè)
“一二三,加油,一二三……”瞧,我們正在跑步運(yùn)動(dòng)呢,我急咬著牙關(guān),兩只手握成了一個(gè)拳頭,還“呼呼”地喘這粗氣,心里默默地想:終于快到終點(diǎn)了,我可快被累死了?闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,風(fēng)雨過(guò)后不是彩虹,而是更為猛烈的暴風(fēng)雨。只聽(tīng)媽媽對(duì)我傳達(dá)了命令:“走,快去跑樓梯去!”我心里一驚,哀求道:“可不可以休息一下。”媽媽堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,我只好苦不堪言地開(kāi)始了”樓梯魔鬼式訓(xùn)練“,我一會(huì)兒跑上,一會(huì)兒跑下,最后一屁股坐在了地上?蛇B續(xù)幾天運(yùn)動(dòng)只后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)運(yùn)動(dòng)也十分有趣,雖然累,但也樂(lè)在其中。
你們瞧,這就是我樂(lè)趣多多的暑假,你們覺(jué)得它有趣嗎?
快樂(lè)多多作文5
興趣是最好的老師!皨寢尦8艺f(shuō)這句話(huà)。很感謝父母的開(kāi)明,從不讓我去參加我不愿意上的校外興趣班。要說(shuō)興趣,我最喜歡的就是奧數(shù)了,它不僅讓我感受到了解出難題的快樂(lè),也培養(yǎng)了我的思維能力,而且也考驗(yàn)了我的毅力和耐力。
早晨,我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槔蠋煏?huì)和我們一起做題,用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言給我們分析題目,和我們一起快樂(lè)地在奧數(shù)的海洋中遨游,并一起分享做出難題的喜悅。每天放學(xué)回家,在完成其他作業(yè)后,我總會(huì)認(rèn)真去做奧數(shù)老師布置的作業(yè)。做著做著,還常會(huì)傻傻地笑。媽媽回來(lái)了,總會(huì)問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi),如果我都會(huì)做,我總會(huì)自豪地回答”報(bào)告首長(zhǎng),做好嘍!“媽媽總會(huì)夸我:”小戰(zhàn)士亦亦,好樣的!“如果遇到我不會(huì)做的,媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我再試試,說(shuō)什么”說(shuō)不定會(huì)‘柳暗花明又一村’呢!坝袝r(shí)試著試著還真會(huì)做出來(lái)的呢,那時(shí)的快樂(lè)真的不是用語(yǔ)言所能表達(dá)的。如果實(shí)在做不出來(lái)了,媽媽就會(huì)坐下來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地跟我一起做。做出來(lái)后就講解給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止,然后再讓我自己做一遍。告訴你們個(gè)小秘密,我媽媽超級(jí)可愛(ài)的,每次做出一道我不會(huì)做的題,她總會(huì)掩飾不住自己的得意,常會(huì)自我稱(chēng)贊一番:”瞧,媽媽厲害吧!“我就會(huì)靠在媽媽?xiě)牙镩_(kāi)心地應(yīng)道:”當(dāng)然,你是胡李亦的媽媽呀,怎么會(huì)不厲害呢?“于是媽媽就會(huì)親我或是撓我癢癢,母女倆便會(huì)笑成一團(tuán)。
自從學(xué)了奧數(shù),解數(shù)學(xué)題時(shí)我比以前仔細(xì)多了,做事也有耐心多了。 在很多同學(xué)的眼里,奧數(shù)是一種任務(wù),一種壓力,一種負(fù)擔(dān),而我覺(jué)得奧數(shù)帶給我的是更多的快樂(lè),一種輕輕松松開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
快樂(lè)多多作文6
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校的藝術(shù)節(jié)到啦!在我們兒童眼中,藝術(shù)節(jié)就是快樂(lè)和幸福的代名詞。每年的藝術(shù)都是美麗而快樂(lè)的,今年尤其精彩,有經(jīng)典詩(shī)歌朗誦、手抄報(bào)競(jìng)賽、古詩(shī)文競(jìng)賽、慶六一活動(dòng)……
在這些活動(dòng)中,給我印象最深的是慶六一活動(dòng)!
這天,同學(xué)們喜笑顏開(kāi),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛!為了給我們慶祝節(jié)日,少年宮的“歡樂(lè)大篷車(chē)”開(kāi)進(jìn)了我們學(xué)校。每班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。少年宮的叔叔們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。首先,他們?yōu)槲覀儙?lái)了航模飛機(jī)表演。第一架飛機(jī)起飛了,它是由人牽引著飛行的,只見(jiàn)飛機(jī)先是繞著中心點(diǎn)飛了幾圈,慢慢地越飛越高,時(shí)而一個(gè)俯沖,時(shí)而急速上升,在空中做著各種高難度的動(dòng)作,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接著,遙控越野車(chē)上場(chǎng)了。它一上場(chǎng)就做了好幾次連續(xù)漂移,卷起了好多沙土,簡(jiǎn)直酷斃了,特別是有的男同學(xué)不禁高聲尖叫起來(lái)。然后,又開(kāi)上來(lái)一輛越野車(chē),兩輛車(chē)你追我趕,好不熱鬧!隨著“隆隆”的巨大聲響,壓軸戲——四軸遙控飛機(jī)出場(chǎng)啦!一上場(chǎng),飛機(jī)就飛得很平穩(wěn),很自在。只見(jiàn)四軸遙控飛機(jī)垂直向上,越飛越高,我們得抬著頭,舉起手搭個(gè)涼棚才能隱約看到一個(gè)黑點(diǎn)。我正在驚訝怎么能飛得那么高時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,頓時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……
快樂(lè)藝術(shù)節(jié),歡樂(lè)趣多多!
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