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教師節(jié)快樂作文400字

時間:2021-06-04 14:42:19 快樂 我要投稿

【熱門】教師節(jié)快樂作文400字集錦六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)快樂作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】教師節(jié)快樂作文400字集錦六篇

教師節(jié)快樂作文400字 篇1

  9 月 9 日,我在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠,明天教師節(jié),我送老師禮物呢?我再想,在使勁的想 ……

  咦 —— 我成了徐老師了?。我奇怪的打量著。,我轉(zhuǎn)念一想。反正我都當(dāng)老師了,我要盡好做老師的責(zé)任,不要給“老師”丟臉!

  走進,來到教室里,我習(xí)慣的走向的座位。, “ 我 ” ,正專心地看書呢。班 46 人居然人看書。其實,班不嗎?老師,老師為還表揚班的同學(xué)呢。大家把語文書拿,看課《古詩三首》,預(yù)備起!我開始領(lǐng)同學(xué)們讀書。 “ 徐老師真是的,直接叫背。 ” 只聽小明悄悄地跟小強說。我氣急了,大聲說: “ 小明,你給我站!你想背書是吧?好,你給我把課背十遍! ” …… 我和同學(xué)們次早讀課就不愉快了 ……

  節(jié)課語文課,又到我出馬了, “ 嘀鈴鈴 ” 我準(zhǔn)時班級,門口里面的同學(xué)說的說,鬧的鬧,書還拿!這還不算,最可恨小鵬與小胖居然在打架!我在門口大吼: “ 上課, ” 才靜,拿出書來上課。 “ 你們這干?無天嗎?你們的,除了比賽上場,你們乖一點!你們對的起滿墻的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎?! ”

  我教了同學(xué)們一節(jié)課,本會“乖”。沒,安靜了一節(jié)課后,又猖狂!我在想才明白范老師的心情!老師可真難當(dāng)啊。變回去。

  我醒了,問我買禮物給老師,我說: “宋 老師最想同學(xué)變乖了,更懂事,這送給語文老師的禮物!我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起去。 ”

  宋老師,祝你教師節(jié)快樂!

教師節(jié)快樂作文400字 篇2

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話說得真對!

  初一短短的一年時間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟.但是,老師對我們的教育也是可貴的.

  我們班是個集體團結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,我們班可熱鬧呢,昨天,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫了老師,教師節(jié)快樂幾個大字,代表了我們對老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣.

  每個老師進到教室后,我們帶著真心的祝愿,向每個老師道了一聲:老師,您辛苦了.再把我們自己的禮物送給了老師,每個老師都激動的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇.

  其實,我認為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的`并不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國添加光彩,這才是老師最最希望得到的禮物.每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加.有些同學(xué)說:那是應(yīng)該的,他們也有工資!但是,同學(xué)們,你們知道嗎,每個老師的工資其實也高不到哪里去,每個月下來,老師為了我們的學(xué)習(xí),甚至還自己掏錢給我們買學(xué)習(xí)的東西,當(dāng)我們累的時候,老師還請我們出去玩,難到這是老師應(yīng)該做的嗎?

  老師,您是我們的第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人.

  老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣.

  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門.

  老師,我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!

教師節(jié)快樂作文400字 篇3

  粉筆,仍在吱吱作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;關(guān)愛,漾起多少歡快的浪。教師節(jié)快到了,我想送給老師一份禮物來表達我對老師的感謝,可是送什么呢?瞧,小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師——我給老師送賀卡。昨天下午的午讀時間,小記者工作中心的張老師來到我們班里,為我們小記者每人發(fā)了一張賀卡,讓我們以圖畫的形式把對老師的感謝表達在賀卡上。

  我不是詩人,無法用詩的語言描繪老師;我也不是畫家,不能夠用美妙的畫筆傳神地勾勒老師的容貌;我更不是作家,不能夠用華麗的詞語形容老師。

  我有點沮喪,我便去向媽媽求助,媽媽撫摸著我的頭慈愛地說:“你長大了,你是一個懂得感恩的孩子,這很好,希望繼續(xù)努力。老師最大的愿望就是希望她的學(xué)生認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上有成就!蔽倚欧䦆寢尩脑,因為媽媽也是一名教師,學(xué)生進步了,她也非常高興,看來天下老師的愿望是一樣的。

  于是,我把我最樸實的話語和最純真的圖畫DIY在那片小小的賀卡上:老師,我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。我一定會繼續(xù)努力,在這個特別的日子里,讓我滿含深情地祝!袄蠋,節(jié)日快樂”!

教師節(jié)快樂作文400字 篇4

  9 月 9 日晚上,我在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠,明天就是教師節(jié),我送老師什么禮物呢?我再想,在使勁的想 ……

  咦 —— 我怎么成了徐老師了?怎么回事。我奇怪的打量著自己。突然,我轉(zhuǎn)念一想。反正我都當(dāng)老師了,我還是要盡好做老師的責(zé)任,不要給“老師”丟臉!

  走進學(xué)校,來到教室里,我習(xí)慣的走向自己的座位。這時, “ 我 ” 已經(jīng)到了,正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個人看書。其實,我們班不就是這樣嗎?老師,老師為什么還表揚我們班的同學(xué)呢。大家把語文書拿出來,看第三課《古詩三首》,預(yù)備起!我開始領(lǐng)同學(xué)們讀書。 “ 徐老師真是的,直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強說。我氣急了,大聲說: “ 小明,你給我站起來!你想背書是吧?好,你給我把第三課背十遍! ” …… 我和同學(xué)們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……

  第一節(jié)課就是語文課,又到我出馬了, “ 嘀鈴鈴 ” 我準(zhǔn)時到了班級,門口里面的同學(xué)說的說,鬧的鬧,有的書還沒有拿出來!這還不算什么,最可恨的是小鵬與小胖居然在打架!我在門口大吼一聲: “ 現(xiàn)在上課, ” 他們才靜下來,拿出書來準(zhǔn)備上課。 “ 你們這是在干什么?無法無天嗎?你們看看自己的表現(xiàn),除了比賽上場,你們什么時候乖一點。∧銈儗Φ钠饾M墻的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎?。 …… ”

  我教了同學(xué)們一節(jié)課,本以為他們會“乖”起來。沒想到,他們安靜了一節(jié)課后,又猖狂起來!我在想才明白范老師的心情!這個老師可真難當(dāng)啊。我要變回去 ……

  我醒了,媽媽問我買什么禮物給老師,我說: “宋 老師最想得到的是我們同學(xué)變乖了,變得更懂事,這就是我要送給語文老師的禮物!我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起去實現(xiàn)這個目標(biāo)。 ”

  宋老師,祝你教師節(jié)快樂!

教師節(jié)快樂作文400字 篇5

  教師節(jié)到了,我開始懷念起我的小學(xué)老師,她雖然有那么一點點兇,但是對好學(xué)生,她就無微不至,她雖然沒有范冰冰那么美,但是在每個她教過的學(xué)生的心目中,就是最美的人。

  星期六時,我一起床就玩起電腦來,玩著玩著,到了午飯時間,我卻一直玩兒,直到7點,姐姐回來了,才叫住我。這事讓爸爸知道了,教訓(xùn)了我,而且一直沒放心我。

  第二天,我愁眉苦臉的去上學(xué)了,誰知道爸爸在第二節(jié)課時打電話問了老師我有沒有曠課、逃課,而且把那事告訴了老師。

  下課了,我正準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去玩兒,老師走了過來,和藹可親的說:“姜智,去我的辦公室一下!闭f完,走向辦公室,同學(xué)們都詫異的看著我……到了辦公室,老師開口了:“姜智啊,你是不是玩電腦玩太久了,都不吃飯了?!”“我……為了放松、解壓!”“可是你這樣就不是解壓、放松了,而是沉迷!你知道嗎,全國有多少人死在網(wǎng)吧……”老師立刻變得嚴(yán)肅起來,一節(jié)課過去了,我也被教訓(xùn)了一節(jié)課,雖然老師并沒有打、罵我,而我卻非常內(nèi)疚,想到:老師知道了這件事會不會看不起我,會不會嫌棄我,會不會像對那些不學(xué)好的壞同學(xué)一樣對我……

  于是,我便默默的以此為辱,努力學(xué)習(xí),后來得知,老師并沒有怪我,而且鼓勵我盡量用電腦去學(xué)習(xí)知識,而不是玩游戲。

  自從那次過后,我合理的玩游戲,積極的在網(wǎng)上寫作文等。今天,又一個教師節(jié)雖然已經(jīng)過去,但是我最想感謝老師就是她——徐老師。

  老師,祝您身體健康,永遠年輕,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)快樂作文400字 篇6

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的教師節(jié)快樂就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著教師節(jié)快樂要去上學(xué)。我們永遠忘不了那教師節(jié)的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的作文教師節(jié)快樂,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出春節(jié)的文化內(nèi)涵的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的教師節(jié),校園里時時20xx春節(jié)是幾號我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切元宵節(jié)的風(fēng)俗因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的快樂時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何20xx年春節(jié)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。