關(guān)于小學生快樂作文600字匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生快樂作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學生快樂作文600字 篇1
愉快的周末終于來臨,媽媽說要帶我去永旺夢樂城玩,這可是我期待已久的事情啊,我感到無比的興奮!
到了停車場,我來不及按電梯,就馬不停蹄地跑樓梯,直奔三層。我飛奔找到兒童室內(nèi)游戲廳,便一個箭步跨進入口。哇,這里好酷炫啊!五彩繽紛的燈光,悅耳動聽的音樂,各種各樣的大型游樂設(shè)施……我急不可待地對媽媽說:我們快點開始玩吧!于是,媽媽在前臺辦了一張會員卡,我們就開啟了今天的游戲之旅。
看到琳瑯滿目的游戲設(shè)施,我已經(jīng)眼花繚亂了,都不知道該從哪兒玩了呢!
忽然,我看見一個大轉(zhuǎn)盤上放著一些五顏六色的魚,它們的嘴時而張開,時而合閉,有趣極了!于是,我拿起吊桿,開始釣魚,沒想到它比我想象的難多了,因為魚兒體型大,重量較重,嘴巴張開的時間又短,并且在不停地旋轉(zhuǎn),所以,只有稍不留神,魚就會掉下來。但沒想到,最后我居然釣到了二十條魚,這個結(jié)果真是出乎我的意料。
接著,我又玩了保齡球。我舉起那個沉重的笨家伙,手臂用力一揮,把它投向軌道,沒想到那個笨家伙靈活地滑向前方,在長長的跑道上奔跑。只聽見砰的一聲,所有的瓶子被我打得東倒西歪,躺在地上。霎時,贊嘆聲從四面八方向我襲來,一旁的媽媽也對我投來贊許的目光。我的心情無比的激動,這可是我第一次打保齡球,竟然這么完美!看起來不斷去嘗試新事物,的確會有別樣的體驗和收獲!
今天,我不僅在玩耍中放松了心情,而且在體驗中收獲了快樂,真是一舉兩得。
指導老師杜麗芬點評:
玩是孩子們的天性!暢快淋漓地玩很簡單,但是把玩的過程栩栩如生的寫下來卻很難。小作者通過細膩的筆觸把自己激動興奮地玩耍過程盡情展示在讀者眼前。第二自然段中幾個動詞的巧妙連用,寫出了玩前的迫不及待。第三自然段的過渡句,使行文銜接緊密,過渡自然。重點段中的細節(jié)描寫,更是如見此景,如聞此聲。結(jié)尾處由自己的感受自然升華,使全文結(jié)構(gòu)嚴謹,一氣呵成。
小學生快樂作文600字 篇2
暑假生活如箭一般,飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日,而我卻只身被“禁錮”在酒店里!無所事事的!
從二十九樓的玻璃窗戶往下看。
一切盡在眼前!
熙熙攘攘的人群如一只只小螞蟻一般在街上緩慢爬行,而汽車則像一個個甲蟲靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起,形狀各異,高低不同,坐落有致,從遠處看,這些都構(gòu)成了這座城市的美好的天際線!
有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋著一層綠,定睛一看,原來是葡萄藤,杜鵑,玫瑰等植物共同組成的自然的綠景,給這個鋼筋混凝土的城市,增添了一抹怡人的綠色!
“隆隆隆”!一聲巨響撕裂了天空,隨之而來的是傾盆的大雨!一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上,玻璃窗上!我清清楚楚地看見,當一滴雨水用力地撞在窗戶上時,雨滴立即分散成四個小水滴,接著便是走向那一條不歸路!我把目光轉(zhuǎn)移到大街上,這是的人們不再是那么愜意地與親友交談或是散步了!人們似一群受了驚的鴨子,不管三七二十一的,拼了命似的向能避雨的地方?jīng)_去。有些人因身手敏捷搶先到了屋檐下,然后怡然自得地看著其他人為了爭奪避雨地方而產(chǎn)生的鬧劇!
有些小情侶,則不慌不忙地從口袋里拿出雨傘,慢慢撐開,再將傘盡量往對方那邊靠,“啊,好溫馨!”我情不自禁道。
烏云依舊籠罩在成都——一座來了就不想走的城市上空!一切都是那么灰蒙蒙。一陣強風吹過,將一層霧吹了過來。頓時,窗外到處是一片模糊,一片霧!我焦急地拍打著窗戶,想讓這令人討厭的霧快快走開!
突然,一陣刺眼的強光穿過那濃重的灰霧,直直的射入我的眼睛,我慢慢閉上眼。待光亮稍減,緩緩張開······
陽光又照進了房間,一切又恢復了正常,大街上,又是那樣的擁擠,那樣的嘈雜!時間又隨陽光溜走了,而我卻不知道,他的腳步。
“成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。
我又再想著它的下一次的變幻了。
小學生快樂作文600字 篇3
噼里啪啦,過年啦!過大年啦!眨巴眨巴眼睛,一轉(zhuǎn)眼就到大年三十。處處張燈結(jié)彩,家家好酒好肉,街頭巷末到處彌漫著酒肉的香味。
這天早晨,媽媽早早的從床上起來,開始忙里忙外,而我負責在房間里哄剛滿10個月的弟弟。媽媽忙到中午,吩咐我乖乖地看好家,自己則挑著兩個籮框去寺廟祭拜了。
終于,到了晚上我可以大飽口福了,滿桌的美味佳肴惹得我急忙爬上飯桌?墒恰肼窔⒊隽藗程咬金,“停下,等下吃!迸叮铧c忘了,爸爸照例要先到陽臺放一串鞭炮的。面對著一桌子的好菜只能干瞪眼,我不滿地嘟喃:“干嘛還要放完鞭炮才開吃呀!”“哎,不要講了,乖乖的,要吃的漂漂亮亮的!边@時媽媽有些生氣卻不表現(xiàn)在臉上,應(yīng)該是怕不喜慶吧!我只好溜進房里玩起了電腦,那時爸爸正抱著弟弟玩。
才打開電腦,便傳來了媽媽的叫聲:“秋雪,把碗筷擺5套!薄芭叮砹!”我應(yīng)聲答道,邊走邊想:家里只有4個人會吃飯,弟弟還不會吃飯,干嘛還要5套呢?最后,我終于明白原來這是習俗,因為弟弟也是家里的一員呀!而且還會跟我搶著吃呢!
上桌吃飯了,嗨!媽媽這大廚師炒的菜,做的飯,那可是一流的香啊!“媽媽,幫我拿一下那個雞腿,對,對!”“別急,吃得漂漂亮亮的。來,多吃點!薄斑@個沒熱,放進去熱一下。”這時,弟弟嘴饞也鬧了起來,媽媽放下手里的活,把一邊的弟弟抱在手上。我在一旁邊啃著雞翅膀邊逗著弟弟,等他撲上來了我便把雞翅輕輕往旁邊一閃,弟弟便撲個空,再把雞翅遞到他面前,他又急急地撲上來,結(jié)果又被我一閃,弟弟急得哇哇直叫,到最后自然一口也沒啃著,逗得全家哈哈大笑,其樂融融。
飯桌上的菜那真是色香味俱全啊!瞧,我那狼吞虎咽的樣子,像是等了一年才等到這一頓似的。我真想把它們?nèi)縆完了,可是我的肚子早已擱不下了。打算不吃了,可又不舍得起來!班枧荆枧尽北夼陧懫鹆,表明除夕飯吃完了!俺院昧!”爸爸這一聲像是說給自己聽又像是在下命令。我這才起身,溜進了房間看起了春節(jié)聯(lián)晚會。
除夕,真不是一個平凡的日子!難怪人們無論身在他鄉(xiāng)與遠方,都要趕回家吃這一頓團圓飯呢!
小學生快樂作文600字 篇4
早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小草也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學校。一路上,花兒向我們點頭,太陽公公也在天空微笑,好像在和我們說:祝你們六一快樂。
下午3點多,全校同學排著整齊的隊伍,精神抖擻地來到操場觀看節(jié)目。在熱鬧的氣氛中,主持人走了出來,用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,拉開了聯(lián)歡會的序幕。三年級的同學率先表演。瞧,他們在同學們的歡呼聲中表演了詩文朗誦《紅旗頌》。他們的聲音多么清脆,多么響亮,還配著動作。大家聽得津津有味,有的伴著節(jié)奏輕輕搖頭,有的甚至情不自禁地跟著大聲朗誦。真是臺上一分鐘,臺下十年功啊,由此看來,他們平時是多注重朗誦呀!我們也發(fā)揮了表演才能,六個人合演了小品《爭奪主權(quán)》。我們那滑稽的動作,精彩的對白,逗得同學們個個捧腹大笑。時間一分一秒的流逝,精彩的節(jié)目一個一個的過去了。終于,到了壓軸表演,那就是我們班表演的舞蹈。主持人一說到我們表演,我的心就像裝了一只小兔子,上竄下跳,恨不得蹦出來。表演快開始了,我不斷給自己加油打氣。這時,我無意間看到老師那慈祥的目光,好像在對我們說:孩子們別緊張,你們是最棒的!音樂響起了,我們伴著音樂有節(jié)奏的跳著,贏得了同學們雷鳴般的掌聲。隨著音樂的響聲,整個操場成為歡樂的海洋。同學們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊,跳啊,活動進行了兩個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心!
時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。 六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的.天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。
小學生快樂作文600字 篇5
雖然我是一個有點內(nèi)向的女孩兒,但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信風雨后總能見到彩虹,我相信只要付出努力就能收獲成功,我相信……正因為我的自信,使我沐浴著陽光,享受著快樂。
上三年級的時候,才剛剛開始學習寫作文,我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文,上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點,文后的評語占我當時作文的三分之二,例如:錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣,可我并沒有對寫作失去興趣,雖然我現(xiàn)在寫得一塌糊涂,但我不相信我永遠寫不好作文。從那以后,我為自己定下了計劃:每周寫一篇周記,必須是親身經(jīng)歷的,不寫作文書上見過的;平時,留心觀察周圍的一切,將有意義的隨時記錄下來。后來,我們又學習了修辭手法,我是這把修辭手法運用在作文里,是作文顯得更加生動了。而且我迷上了讀小說、散文,書架上擺滿了各種書籍我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫,在一天天的提高著,再加上老師的細心指導,使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進。后來,我參加了“我的暑假”征文活動,沒想到,我居然得了一等獎。
十歲的時候,爸爸為我報了一個去哈爾濱和俄羅斯的夏令營,我是其中年齡最小的一個,爸爸媽媽總有些不放心,對我囑咐這囑咐那,我自信的對他們說:“你們放心吧,我會照顧好自己的!碑斘覀冏詈笠惶鞆墓枮I返回的時候,在火車站,我與其他團員走散了,可當時十歲的我一點也沒有害怕,因為我相信自己。我沉著冷靜地找到了開往濟南的火車,最后,和大家在火車上碰面了。
自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時為你照亮前進的路;自信就像是一條迎風行駛的小船,載著你闖過風風雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是……
正是因為我的自信,改變了我的作文命運,否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎;正是因為我的自信,使我在夏令營中鍛煉了獨立自主的能力;正是因為我的自信,使我能夠遇到問題勇敢面對;正是因為我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快樂的生活著。
我愿永遠充滿自信,永遠快樂生活!
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