關(guān)于快樂的作文（通用15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于快樂的作文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的作文1
快樂，對(duì)每一個(gè)人都有不同的答案，有的人認(rèn)為快樂是幫助他人，有的人認(rèn)為愛護(hù)動(dòng)物和動(dòng)物們一起玩是一種快樂——我認(rèn)為快樂就是擁有一個(gè)真正的朋友與你同行，與你一起歡樂，一起難過。
快樂！自從上五年級(jí)時(shí)就有了快樂——擁有一個(gè)真正的朋友。我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧、一起復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、散步。如果你有一個(gè)朋友，你會(huì)感覺到這其中的快樂。
記得有一次，我們一起去散步，因?yàn)槲业哪_受傷剛剛好，所以走路走的不快，而且有些跛腳。我們要經(jīng)過一段小溝，我的朋友一步就跨過去了，而我怎么也跨不過去，腳一抬起又收回來了，不敢經(jīng)過那段小溝。我的朋友看我還沒有跟上來，回過頭來左看看右看看這溝也沒有什么，干脆把我背了過去。那時(shí)候才知道原來有朋友的感覺是那么好，有人安慰，有人關(guān)心，有人在意。從小我的皮膚一直不好，一點(diǎn)點(diǎn)的小傷如果不細(xì)心呵護(hù)就會(huì)留下很大的傷疤，慘不忍睹，因此，需要細(xì)心。正好，我朋友可不是一個(gè)粗枝大葉的人，可以把我呵護(hù)得柔情似水。
我認(rèn)為快樂就是擁有一個(gè)真正的朋友幫你減少困難，也許在她的眼中就是幫助他人的一點(diǎn)小事而以，但是在我眼里，有一兩個(gè)這樣的朋友一起小打小鬧，一起同行就足夠了，這就是我認(rèn)為的快樂！
快樂的作文2
人在生活中，一定會(huì)享受到快樂，可以是成功的快樂，是幫助別人的快樂今天，我來講講我在紹興享受到的運(yùn)動(dòng)的快樂。
還記得四年紀(jì)的寒假，我和媽媽來紹興玩，一來到紹興，我做的第一件事就是去滑雪。
我們找到酒店住下來后，我就迫不急待地跟媽媽說了我的想法，可想不到吃了一次閉門羹：“兒子，天都黑了，明天再去�！�
我那天晚上，一直沒睡，好不容易熬了過去。
第二天早晨，我依然精神抖擻，因?yàn)橐セ├�！我和媽媽吃完早飯，就出發(fā)了。
過了一會(huì)兒，我們就到了。我一到場地中，就有一股寒氣迎面而來，我不禁打了一個(gè)哆嗦。我剛開始總是摔倒，后來好了一點(diǎn)，可還是出丑，媽媽只好給找了一個(gè)教練。
教練先牽著我滑了一趟，然后一步一步來教：“腳尖朝內(nèi)，腳后跟朝外，成八字�！薄氨澄⑽⑾蚯皬�，腳不變�！薄啊�
總之，他教一些，我學(xué)一些，慢慢地我也滑得有模有樣了，教練也開始教一些帥氣的動(dòng)作，可我學(xué)不會(huì)，可他也細(xì)心地教我，學(xué)會(huì)的動(dòng)作，我總會(huì)在媽媽面前露兩手。
最后，經(jīng)過我不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了。我便自己到頂上滑下來，一開始，慢慢地，我彎下背，腳成八字，手放在背后，做好一切準(zhǔn)備，速度就快了起來，我一會(huì)到左邊，一會(huì)到右邊，一陣陣風(fēng)呼耳邊，似乎在告訴我，我成功了，到最后的沖刺了，我便來了個(gè)漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結(jié)束了，我也成功了。
到了吃飯的時(shí)間了，我依依不舍地教練告辭，走出滑雪場時(shí)，我享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂，滑雪給我?guī)淼目鞓罚?/p>
快樂的作文3
快樂是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是心靈的逐漸成熟……我的快樂是發(fā)生在攀巖上的快樂。
來到操場，身旁五顏六色的花，綠油油的小草，美不勝收。忽然，一塊大面板——攀巖墻呈現(xiàn)在我的面前。我的心情是既快樂又緊張。
我是第二個(gè)，只見第一個(gè)人于汪洋很快上去，又下來，速度驚人。
到我了，我的心情忐忑不安，我這么重，萬一安全繩承不住我怎么辦？從上面摔下來，摔不死也能摔個(gè)半殘。懷著緊張的心情，我開始爬了。
我先邁右腳，把右腳固定在攀巖石上，然后將左手伸向上面一個(gè)攀巖石，接著我又把左腳邁在攀巖石上，最后將右手放在上面一個(gè)攀巖石上。就這樣，我慢吞吞地開始了。爬著爬著，我的一只腳突然踩空了，整個(gè)身體失去了重心，而我卻被安全繩穩(wěn)穩(wěn)地托在空中。嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊�，我的小心肝可�?jīng)不起嚇呀！
我調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)開始攀巖。當(dāng)我攀到了三分之二處時(shí)，體力已經(jīng)完全透支，我請(qǐng)求教練放我下去。教練用充滿鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說：“加油，繼續(xù)爬，我相信你能爬到頂峰�！甭犃私叹毜脑�，我仿佛加滿了油，繼續(xù)往上爬。終于我爬到了頂峰，在上面我仿佛看到這個(gè)操場都是我的，這個(gè)地方都是我的，這些花草樹木也任由我觀賞。頂峰的風(fēng)景真是美麗，這是我從小到大最快樂最開心的時(shí)候。
是呀，快樂是拼搏的動(dòng)力，是成功的瞬間。快樂總是那么短暫，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的瞬間。
快樂的作文4
從前有一顆種子，它被埋在陰暗潮濕的地下，躺在黑暗的泥土里。它一點(diǎn)兒也不喜歡這個(gè)環(huán)境，整天悶悶不樂，唉聲嘆氣！一旁松土的蚯蚓說：“你別嘆氣了，你露出地面就好了，那里有陽光、有微笑、有歡聲笑語、有美麗的風(fēng)景……會(huì)讓你感到很快樂！”小種子激動(dòng)地問：“真的嗎？”小蚯蚓回答：“那當(dāng)然！”
小種子期待著早日鉆出地面，努力著往上爬呀爬。嘩嘩嘩……一場春雨過后，小種子用盡力氣，鉆出了地面�！巴�！真是一個(gè)清新的世界！”它看著旁邊嫩綠的小草，充滿了生機(jī)與活力。微風(fēng)吹過，小草笑彎了腰。
小種子連忙問：“您好，請(qǐng)問您是快樂嗎？”
“不是。”小草調(diào)皮地回答。
“可是您的微笑讓我感覺很輕松，很自在啊！”
“朋友，快樂除了讓你覺得輕松自在，還會(huì)讓你感覺很溫暖、很舒服�！�
“哦！”小種子聽完小草的回答，似懂非懂。
慢慢地，小種子長高了一些，長粗了一些，長出了許多嫩葉，變成了一顆小樹。正當(dāng)它饑渴難耐的時(shí)候，嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……下起了小雨。它迫不及待地喝著雨水，過一了會(huì)兒，小雨點(diǎn)累了，從嘩嘩嘩變成了滴滴答。
小種子喝飽了，心滿意足地問：“請(qǐng)問，您是快樂嗎？”
小雨點(diǎn)敲打著節(jié)奏，不急不慢地說：“我不是！”
“可是您讓我覺得很舒服��！”
“快樂除了讓你覺得舒服，還會(huì)讓你覺得這個(gè)世界很美好，充滿了歡聲笑語！”
小樹似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨過天晴，一群可愛的小鳥唱著歡快的歌，悠閑地飛來，它們停在小樹的枝頭。小樹還沒來得及說話，就聽到小鳥說：“�。『檬娣。 鞭D(zhuǎn)頭問：“小樹您好，請(qǐng)問您是快樂嗎？”聽到這么熟悉的問題，小樹仿佛看見了以前的自己，它好像明白了什么。它笑著對(duì)小鳥說：“我不是快樂，但是我想，快樂是一種態(tài)度、是一種心情，快樂就是能夠給別人帶來溫暖的微笑，能夠幫助到別人。”
我們每個(gè)人在收集快樂的同時(shí)，首先要明白快樂是什么？當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)快樂的定義都不同�？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”所以，快樂很簡單，希望我們每個(gè)人的快樂多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。
快樂的作文5
什么是快樂？你肯定知道，是幸福、快樂的體會(huì)，但要問怎樣才拴快樂，這就很難回答，快樂只是一種感覺，每個(gè)人的理解、體會(huì)都不同。
快樂無處不在�？鞓吩谇楦惺澜缋锸切腋５奶焓�。它充滿在生活中每個(gè)角落，人們?cè)诓恢挥X中感受快樂。如果你是學(xué)生，在節(jié)假日里，一想起學(xué)校，心里已定會(huì)有一種說不出的感覺，這就是快樂。在每個(gè)不同的環(huán)境里，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同的快樂：農(nóng)民豐收時(shí)的快樂，運(yùn)動(dòng)員獲金牌的快樂，與朋友家聚會(huì)而帶來的快樂
當(dāng)你在任何比賽上獲得了什么榮譽(yù)，你的父母一定會(huì)比你更高興，哪怕他們?cè)?jīng)付出許多，他們感覺也是快樂的，你一定有同感吧！
快樂是一劑良藥，有了快樂，病人就會(huì)減輕痛苦，提早康復(fù)；快樂使人變得善良，充滿快樂的世界就充滿愛。
我們需要快樂，快樂能帶給我們好心情，當(dāng)你懷著快樂的心情去工作學(xué)習(xí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好，不論什么樣的工作，有了快樂的心情你就會(huì)更快更好的完成�？鞓吩谏钪斜夭豢缮�！
當(dāng)你與朋友們談笑風(fēng)生時(shí)，當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)，你肯定是快樂的，但一個(gè)真正快樂的人，他（她）并不滿足于自己的快樂，他（她）還會(huì)幫助別人尋找快樂，把別人的快樂當(dāng)成自己的快樂。
讓我們一起尋找快樂吧！
快樂的作文6
春節(jié)到了，媽媽邀請(qǐng)同事以及他們的孩子到我家里來玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴了我想讓我高興，沒想到我卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，還生氣的說：“讓那幾個(gè)煩人的小孩來干嘛？”說完話，我立刻回屋想把好玩意都藏起來。
剛收到一半，就聽到門鈴“呤呤呤”的響了。我傻了眼，心想：“怎么辦呀？萬一讓那些討厭的小孩把我的東西拿走了，就那可是我心愛的寶貝呀，誰也不許動(dòng)�！边@時(shí)，我拿著我的寶貝想把自己反鎖在屋里面。還沒鎖好門，一群小孩就沖了進(jìn)來。我可急壞了，可也沒什么好主意趕她們出去。這時(shí)我看到一群小孩圍著一個(gè)東西看來看去，我湊上去看了一眼。�。“盐业难笸尥藿o摔壞了。我火冒三丈，把她們都趕了出去。有一個(gè)小孩哭了，我想：“你哭也沒用，有本事你自己去買！”
媽媽很不好意思，把我推進(jìn)了屋。我本以為媽媽會(huì)說我一頓，沒想到媽媽給我說：“孩子，你不應(yīng)該這樣子，對(duì)人要寬容。小孩子不懂事，你這么大了，應(yīng)該讓著她們。娃娃壞了可以再買，友誼沒了，是任何東西包括金錢都換不來的。你要好好珍惜這份友誼�？鞓芬窒�，友誼要珍惜。一個(gè)人玩有意思嗎？你自己要好好反思一下要怎樣對(duì)待這份友誼�！�
我在屋里想了好一會(huì)兒，然后把小孩都叫進(jìn)我屋里。一開始，她們都沒敢進(jìn)來，后來我對(duì)她們說對(duì)不起，他們才放心的進(jìn)來。我很友好的跟她們說：“你們要聽話，誰乖我就獎(jiǎng)給誰一朵小紅花�！彼齻兌几吲d的跳了起來。在她們玩的時(shí)候，我覺得她們好可愛。
分享快樂，這是一件多么美好的事呀！
快樂的作文7
快樂是什么？有人說快樂就是不用上學(xué)，不用挨罵挨打。有人說快樂就是每天吃大餐，喝飲料。有人說，快樂就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著做……是，這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實(shí)際的幻想，不可能實(shí)現(xiàn)的。
你想一想，不用自己的努力，能換來好生活嗎？能吃好喝好嗎？不能對(duì)不對(duì)。就算你能，那也是不光彩的�？縿e人的努力來生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說，快樂就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的�？鞓肥且粋�(gè)簡單的字眼�？墒侵灰闳ビ^察這個(gè)快樂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂是多么重要，其實(shí)快樂是無處不在的。
我想還是有些人不認(rèn)同我的觀點(diǎn)。那請(qǐng)你想一想，你覺得朋友帶給你什么？你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什么？你幫助了別人，別人向你說了一句謝謝，帶給你的又是什么？你做了好事，老師表揚(yáng)了你，帶給你的又是什么？你幫媽媽做了家務(wù)事，媽媽夸你是懂事的孩子，帶給你的又是什么？
我猜你已經(jīng)想到了，那就是快樂。
其實(shí)吧，快樂的意義有很多，其中最重要的一點(diǎn)是：友誼。
快樂的作文8
快樂就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個(gè)快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān)，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的！每天一起來，寫一會(huì)兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚。
第二天，可以一覺睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開學(xué)的時(shí)候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒有！作業(yè)那么多，再彈上一個(gè)小時(shí)琴……嗨，別提了！不過，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂。有時(shí)，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒！有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩的夕照；還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機(jī)智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水；餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍；犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看，邀游在知識(shí)的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢！特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽兌歼�算理想。
每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂！而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了！其實(shí)，生活本來就是幸�？鞓返�，只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂。
快樂的作文9
天空是自由飛翔的鳥兒的快樂；浩瀚的大海是遨游的魚兒的快樂；寬廣的森林是小動(dòng)物的快樂。而我眼中的快樂卻是幫助別人。
幫助別人其實(shí)是一種最大的快樂。
記得有一次，我坐公交車去二姨家，車上的人可真多，好像一個(gè)人群聚焦點(diǎn)。我盡力擠上了公交車，又費(fèi)了“九牛二虎”之力找到了一個(gè)座位。剛坐上去不久就看見一個(gè)阿姨帶著一個(gè)差不多四五歲的小孩氣喘吁吁地登上了公交車，在我旁邊的座位上坐了下來，不停地擦著汗。我旁邊只有一個(gè)座位，阿姨讓小孩坐在了座位上自己站著。我心里開始琢磨，是給這位阿姨讓座還是假裝沒看見呢？其實(shí)我心里是想讓座的，可是又一想：現(xiàn)在離二姨家還遠(yuǎn)著呢！如果現(xiàn)在讓座，等到了站我的腿不斷了才怪！還是別讓了吧！再說了，她不會(huì)抱著小孩坐嗎？干嘛非得站著，不能讓，不能讓。
車子在顛簸中搖搖晃晃地前行。這時(shí)，一個(gè)急剎車，阿姨沒有站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了一跤，看著她滿身滿臉的汗水，我終于做出了決定——讓座！我立刻站了起來，把座位讓給那個(gè)阿姨，阿姨連聲對(duì)我說“謝謝，謝謝。”聽到這一聲“謝謝”，我的心里比吃了蜜還甜。
到了二姨家時(shí)，我的腿雖然沒有斷，但也麻麻的�？晌业男膮s因?yàn)槟蔷洹爸x謝”變得暖暖的，我想這也許就是老師常說的，幫助別人，快樂自己吧！
快樂有許多種形式，不同的人對(duì)快樂的感受也不同。你眼中的快樂是什么樣子的呢？
快樂的作文10
月朗星疏的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，月亮撒下她柔和的光芒，從一個(gè)房間里響起悠揚(yáng)的琴聲，打破了周圍的寂靜，窗外涼爽的風(fēng)把樹葉吹得沙沙響，聽，這也許是琴聲的伴奏，
我認(rèn)為快樂就是悠閑地彈著古箏。因?yàn)椋谖夜陋?dú)的時(shí)候，古箏就是我最好的朋友，在我因作業(yè)太多而煩惱的時(shí)候，古箏是我忠實(shí)的傾訴對(duì)象。
有時(shí)候，我會(huì)浮想聯(lián)篇，隨著我彈的曲子想象情景。當(dāng)我彈《漁舟唱晚》時(shí)，腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一位漁民在湖上悠哉悠哉地劃著竹排，悠揚(yáng)的漁歌回蕩在湖面上；當(dāng)我彈《高山流水》時(shí)，腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出一座氣魄雄偉的'高山，高山腳下流水潺潺，山繞水走，水繞山行，美哉！當(dāng)我彈《山丹丹花開紅艷艷》的時(shí)候腦子里便會(huì)浮現(xiàn)一座開滿花兒的大山，紅艷艷的花海招來了許多蝴蝶，翩翩起舞，像一條紅色的圍巾，圍在大山的“脖子”上，把大山打扮得明艷動(dòng)人。
古箏不僅讓人浮想聯(lián)翩，還讓人身心放松。閑暇之際，可以邀幾位好朋友切磋技藝，邊彈邊欣賞，傾聽那清脆的弦音，放飛思緒，陶醉其中，愜意無比。這時(shí)，我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣，臉上不禁笑意盈盈……
彈古箏真快樂！如果古箏是一棵參天大樹，那么，我愿做一只小鳥，天天繞著大樹自由快樂地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪，那么，我愿意做水中的一條游魚，讓快樂充滿每一天！
快樂的作文11
為了讓同學(xué)們從小樹立理財(cái)意識(shí)，了解金融知識(shí)，寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)聯(lián)合長安銀行開展“我是小小銀行家”采風(fēng)體驗(yàn)活動(dòng)，我們今天以小記者的身份走進(jìn)長安銀行創(chuàng)新路支行與銀行的工作人員開展面對(duì)面活動(dòng)。
我們穿著寶雞日?qǐng)?bào)小記者的紅馬甲，帶著長安銀行發(fā)的小紅帽在銀行工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)銀行大廳。我們跟隨工作人員來到ATM機(jī)前，銀行講解的阿姨教我們熟悉銀行卡的操作流程。原來，辦理業(yè)務(wù)時(shí)如果不熟悉如何操作，可向前臺(tái)的工作人員咨詢或找大堂經(jīng)理幫助。我體驗(yàn)了自動(dòng)抽號(hào)，如何填寫存款單，我還懂得了有大量存款的顧客可以直接存入銀行，也可以買基金。銀行的工作人員說，如果存入100元，利息是兩元錢，但如果買基金那就是5元的利息，但是基金最低5萬元，這恐怕就是大人們常說的理財(cái)吧。我們還了解了最廣泛應(yīng)用的網(wǎng)上銀行，但是這個(gè)業(yè)務(wù)要慢、仔細(xì)、謹(jǐn)慎操作，我還知道了如何辦理銀行卡。
在長安銀行，我還學(xué)到了進(jìn)入銀行的禮儀手勢和禮貌用語，讓我們懂得了原來每個(gè)客戶都有這樣的待遇。在銀行大廳我還看到了輪椅，阿姨說這是專門為殘疾人準(zhǔn)備的，這讓我挺感動(dòng)的。押鈔車來了，我興奮極了。銀行的阿姨告訴我們，路人要遠(yuǎn)離押鈔車，不得靠近，不能有特殊舉動(dòng)，押車人員為防備不法分子都是真槍實(shí)彈的。最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是體驗(yàn)存儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程，給我們小記者每人分了20張點(diǎn)鈔紙，讓我們以最快的速度點(diǎn)完，最快的小組還有小禮品呢！
通過這次小記者采訪，讓我深深體會(huì)到長安銀行工作人員的辛苦，每天面對(duì)不同的顧客都一視同仁，也讓我知道父母賺錢不容易。我要合理規(guī)劃我的零花錢，當(dāng)一名小小理財(cái)家，積少成多，還可以幫助貧困山區(qū)的孩子，讓他們跟我們一樣學(xué)到更多的知識(shí)。
快樂的一天很快就結(jié)束了，我收獲了知識(shí)和獎(jiǎng)品，不禁感慨萬千。這次的活動(dòng)雖然很短暫，可在我的人生道路上卻是不可或缺的，我要下定決心管理好自己的零花錢，規(guī)劃自己的人生。
快樂的作文12
兒時(shí)的我們總會(huì)被父母問道，你的理想是什么？小時(shí)候那稚嫩的回答，早已埋于記憶的泥沙之間，一去不復(fù)返了，不過那種追著自己心中的夢的快樂卻總是童年里最快樂的時(shí)光。
心中種下的理想的夢種，它會(huì)在心底里一直發(fā)芽，呼喚，引導(dǎo)自己前進(jìn)。
追求理想，需要勇氣。理想需要我們不停地嘗試，開拓視野，嘗試就是探索未知，探索后創(chuàng)新，創(chuàng)新后便能獲得成就，這便與自己理想更進(jìn)一步了。但在這所有的前提下，要擁有勇氣才能去實(shí)現(xiàn)，如果連嘗試的勇氣都沒有，那飛到你跟前的機(jī)會(huì)就只能白白的溜走了。
我們常抱怨上蒼，為什么有些人就能被上天所青睞，而我們離理想總在起跑線。那是因?yàn)樯系圩⒅啬切┯杏職獾暮⒆�，他們正因�(yàn)槿绱顺晒�，是因�(yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟貒L試、創(chuàng)新，獲得成就，他們不僅增添了成就感，還享受于成功過程中磨練的快感，因?yàn)橹挥腥绱瞬拍軐⒚恳淮蔚氖』癁榍靶械膭?dòng)力，繼續(xù)向前。
追求理想，需要堅(jiān)持。
“我一定要堅(jiān)持不懈……”這一句耳熟能詳?shù)脑捗總�(gè)人都說過，是否真正的做到并且成功的人，或許只有渺渺幾個(gè)。
許多人的堅(jiān)持只是一時(shí)沖動(dòng)，言后便在時(shí)間流逝中淡忘了，雖然那一刻的確讓人興奮，可一旦淡忘了，就只剩惆悵與懊悔了。長期的堅(jiān)持需要堅(jiān)固的意志與信心�？雌饋砗茈y，其實(shí)只要一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走，每走一步獲得成就，擁有成功的快樂，也享受追求的過程的快感。
無論是什么理想，不在乎它的大小，而是在于追求它的人有多勇敢，是否有一顆堅(jiān)固不動(dòng)搖的心。每個(gè)人的抱負(fù)理想都是遠(yuǎn)大的，只要獲得成功，便一定會(huì)享受在追求時(shí)汗流浹背的快樂。
每一位擁有遠(yuǎn)大理想的人，千萬不要辜負(fù)了兒時(shí)的誓言，努力奔跑在追求的快樂中吧！
快樂的作文13
太陽無私地把光和熱散布到每一個(gè)角落，幾片孤獨(dú)的浮云，迅速竄向遠(yuǎn)方，清涼的微風(fēng)也好似受到了驚嚇，逃之夭夭。而我們校田徑隊(duì)的成員，仍圍坐在操場上討論事情。
在難以打破的沉默中，老師突然開口了：“男子1500米缺人啊……”半晌沉默之后，老師把頭轉(zhuǎn)向了我，“小澤，你去怎么樣？”在田徑隊(duì)只是想混著長個(gè)子的我突然被委以重任，當(dāng)然不敢也不肯接受。但看著老師那懇切卻不可置否的眼神，我咽了一口口水，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我成了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1500米的一名成員。但我內(nèi)心，依然焦灼不已：待在田徑隊(duì)參加短跑姑且還算可以，十幾秒跑完了事沒那么累；倘若真去跑既要沖勁又要耐力的長跑，那豈不是不自量力？盡管很擔(dān)心，但既然接受了，我還是得去做啊，否則不僅辜負(fù)了老師的信任，自己心里也過意不去。一番糾結(jié)之后，我下定了決心，每天下午課后我便開始了我的訓(xùn)練計(jì)劃。
剛踏上操場，就被逼人的熱浪嚇退幾步。鼓起勇氣站上起跑線，邁開腳步，才跑兩圈，就已經(jīng)上氣不接下氣。腿擺脫了大腦的指揮，坐在地上，大口大口灌水。坐了好半天，才回過魂來，心中突生愧意，對(duì)我的半途而廢感到慚愧、不甘：難道，我就這樣放棄了嗎？連嘗試都不嘗試一下？不！
烈日下，熱浪中，我的內(nèi)心突然變得堅(jiān)定，腳步也突然有了方向。我告訴自己：不管結(jié)果如何，我一定要風(fēng)雨無阻地拼一把！
自那以后，在這個(gè)炎熱的秋日中，我每天都在彌補(bǔ)第一天的慚愧，每天都努力嘗試讓自己在那深紅的跑道上灑下無畏的汗水。每當(dāng)我想半途而廢時(shí)，我就會(huì)想起我對(duì)自己說的那句話——要風(fēng)雨無阻地拼一把。我在操場上一圈圈跑著，時(shí)間一分一秒過去。終于，迎來了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我踩在鮮紅的跑道上，仰望藍(lán)天，太陽無私地把光和熱散布到每一個(gè)角落，幾片孤獨(dú)的浮云，迅速竄向遠(yuǎn)方，清涼的微風(fēng)也好似受到了驚嚇，逃之夭夭�？粗圃嘧R(shí)之景，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)站在陽光下的少年今天卻不同了——
他有如高爾基筆下的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔著。他眼里有光、腳下有力量。這股力量，最初源自于他人的希冀與信任，而后又融入了渴望突破自己、沖破阻撓、直面風(fēng)雨的決心與信念；他相信，最終沖到象征著結(jié)束與圓滿的白線時(shí)，不論結(jié)果如何，他都是快樂的。那種經(jīng)受過痛苦艱辛、經(jīng)歷過內(nèi)心掙扎、付出過汗水努力、最終如愿邁向終點(diǎn)的快樂，無與倫比！
海面上，一只在烈日下掙扎的海燕，仿若綻開了笑臉……
快樂的作文14
樓下的晚風(fēng)吹過青石子路，天空漸漸深沉，像是那鯨魚背上的一抹深藍(lán)。我漫步在小區(qū)中，靜靜享受著夏日晚風(fēng)。
轉(zhuǎn)角間，腳旁的一抹紫色吸引了我的注意。我蹲下來，是一株花！若不是我的不經(jīng)意，又有誰會(huì)注意到它呢。但花兒似乎并沒有在意我的看法，依舊靜靜地開著。
看它的模樣，淡紫色的身子努力地證明著自己的存在，那小小的莖支撐著它的微小身子。我感到疑惑：如此微小的、不起眼的花為什么要開于這敗葉鋪滿的爛泥中呢？它會(huì)快樂嗎？
我并沒有太在意這株花，正準(zhǔn)備起身四去時(shí)，忽然被它吸引了眼球：它將淡紫色的身子張開到極致，好像在努力地證明著自己的存在，它哪怕微小，在這個(gè)大的天地間，找到一個(gè)自己的立錐之地，從此便快樂地生活下去�？茨亲仙ò晟蠋е耐该鞯穆吨�。是露珠嗎？不，不，那是它夜以繼日努力開放后換來的快樂的淚珠。只有它自己知道，證明自己的存在，亦是如此快樂。
你我年少之時(shí)，便有花香伴成長，這一口世道艱險(xiǎn)也就方才淺嘗輒止，豈又敢就此避退？我們此生生于這世間，雖然是天資有限，也未必能像先賢那樣立下千秋不世之功，那至少不能愧對(duì)自己吧，亦如這花，也要像花兒一樣努力地去做，去證明自己的存在，那么，我們便能快樂。那么，這快樂便是證明自己的存在吧。
記得《西西弗神話》中的西西弗，他早已知道自己已無力推石頭上山，但是，他依舊堅(jiān)持，天天推著，推著。那正是因?yàn)樗�，懂得享受推石頭上山的快樂之感，懂得欣賞汗水滴落于大地上的快樂。
我再次看向這株花兒，似乎懂得它開于這敗葉滿地的爛泥中的意義了。它努力地去證明自己的存在，這便是快樂。那么，我也像這花兒一樣，將自己種在土里，去努力，去存在。
將自己種在土里，去存在，去快樂。
快樂的作文15
我緩緩走向那架古箏，雙手撫上，輕快的音符從指尖流出……
兒時(shí)，我就喜歡古箏。每每聽到姐姐彈撥出的旋律，我的心便跟著顫動(dòng)。幾點(diǎn)音符，構(gòu)成了我最大的快樂。
稍大些后，母親拉著我的手，問我想學(xué)什么樂器，我腦海中立馬浮現(xiàn)出姐姐彈古箏的模樣。我興奮地說：“古箏！”就這樣，我開始了古箏學(xué)習(xí)。
學(xué)古箏的過程自然不會(huì)很輕松快樂，但每每想到有一天我將身著一襲古裙，端坐在古箏前，優(yōu)雅地?fù)芘傧遥鋹偙阌可闲念^。
不久，我遇上了一場演出。聽到這個(gè)消息，我開心得沖進(jìn)琴房，詢問老師。不想，老師垂眼淡淡地說：“這次演出名額有限，只有十人可以參加。”我抿了抿嘴，默默地走了出去。我知道老師為什么會(huì)這么說，因?yàn)榫毩?xí)小測我從來沒有進(jìn)過前十�；氐郊遥覔е憬愦罂�。聽完我的敘述，姐姐笑笑：“想?yún)⒓泳鸵θ幦⊙�。在暴風(fēng)雨和雷霆之后還能堅(jiān)持的人，才會(huì)獲得真正的機(jī)會(huì)和快樂�！蔽也唤念^一震，若有所悟。
之后的日子中，日日都是煎熬。我將古箏搬到院里的大樹下，太陽透過樹葉的間隙射到琴上，臉上和手上，汗順著脖頸流下，通常才一兩個(gè)小時(shí)，衣服就已經(jīng)透濕。每次午后，往往犯困，我就會(huì)用長長的指甲狠狠地揪幾下大腿，到選拔時(shí)，大腿已有一塊塊的淤青。等到了夜晚，我便在無人的陽臺(tái)上彈。晚風(fēng)踩著輕云，販?zhǔn)劭鞓返脑铝链丝桃舶察o地照著我。風(fēng)吹起前額的碎發(fā)，鼻尖依然冒著細(xì)密的汗珠。電視的聲音傳到了我耳中，是我最喜歡的綜藝，但我不為所動(dòng)。心里一次次默念著姐姐對(duì)我說的那句話：敢于迎接暴風(fēng)雨和雷霆的人是快樂的。那是我的信念，不管還要吃多少苦，還要流多少汗，我都必須咬牙堅(jiān)持?jǐn)D進(jìn)前十。
日子飛快地流逝，在我彈斷第十一根琴弦時(shí)，老師告訴我，選拔考試我排第二，我可以參加演出。霎時(shí)，一陣醉人的快樂浸透了我的內(nèi)心，長時(shí)間的辛苦與堅(jiān)持都是值得的，這種迎面風(fēng)雨而見彩虹的快樂，實(shí)在太美妙了。
演出當(dāng)天，我看著九個(gè)和我一樣迎接了無數(shù)暴風(fēng)雨和雷霆的孩子臉上洋溢著笑容時(shí)，快樂的花在心中怒放。
指尖撩撥之際，琴上已開出一片繁花似錦的爛漫。我心知，今后，暴風(fēng)雨后的快樂之花會(huì)在我心頭越開越盛，長盛不衰。