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快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-04 19:57:13 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文1

  星期三下午,我們班舉行了以“雛鷹起飛”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。班主任張老師讓我和劉睿當(dāng)這次活動(dòng)的主持人。我既激動(dòng)又緊張,這是我第一次當(dāng)節(jié)目主持人。我暗暗下決心:“我一定要當(dāng)好小主持,開(kāi)展好這次活動(dòng)!

  家長(zhǎng)會(huì)要開(kāi)始了,我和劉睿站在教室門口,迎接家長(zhǎng)們的到來(lái),家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室,我們一起拍手,用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們笑容滿面地走進(jìn)來(lái),抱著自己的孩子坐在位子上。四點(diǎn)半到了,家長(zhǎng)們也來(lái)齊了,家長(zhǎng)會(huì)便開(kāi)始了。

  首先,由張老師和李老師介紹我們的學(xué)習(xí)情況。然后,就進(jìn)入了“雛鷹起飛”展示活動(dòng)表演。我和劉睿一起來(lái)到講臺(tái)主持節(jié)目。我們班的“小能人”真多!他們表演的節(jié)目真是豐富多彩。有小小音樂(lè)家曹謝軍和黃子豪分別帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《我的祖國(guó)》和薩克斯管《茉莉花》,還有李蕓衛(wèi)、孫若溪等同學(xué)表演的課本劇《小鷹學(xué)飛》。最有意思的是賴玉昆、蔡佳琪、范鵬程表演的課本劇《狐貍和烏鴉》,表演小烏鴉的同學(xué)真夠累的,嘴里邊叼著塊“肉”,一動(dòng)不動(dòng),但是經(jīng)不住烏鴉的花言巧語(yǔ),把“肉”掉了下來(lái),我想這下她該輕松了,我也感覺(jué)輕松了許多,好象“肉”是含在我的嘴里……

  同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演,下面的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們看得可開(kāi)心了,笑聲、掌聲連成一片……回到家,媽媽讓爸爸看了錄下來(lái)的節(jié)目片斷,爸爸高興地說(shuō):“沒(méi)想到咱兒子還真行!比我強(qiáng)多了。”媽媽也夸我主持得不錯(cuò)。今天我非常開(kāi)心。

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文2

  最近,我迷上了籃球,已經(jīng)成為了爸爸的一個(gè)小球迷。我也經(jīng)常和爸爸一起訓(xùn)練,和好朋友去球場(chǎng)揮灑汗水。今天,我邀請(qǐng)了楊思語(yǔ)一家,到爸爸的公司球場(chǎng)打球。

  來(lái)到球場(chǎng),只見(jiàn)爸爸正在和公司的幾位叔叔打比賽,爸爸一人以閃電般的速度,突破、上籃、進(jìn)球!耶!我忍不住歡呼起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的歡呼聲,就朝我這兒揮揮手。誰(shuí)料,就當(dāng)爸爸開(kāi)小差之際,隊(duì)友的一個(gè)球直直地飛向爸爸的后腦勺,幸好我提醒了他,不然,就慘嘍!

  打完比賽,該輪我們上場(chǎng)了。我和楊思語(yǔ)先熱身。運(yùn)球、傳球、投籃。每個(gè)部分都進(jìn)展得十分順利。休息了一會(huì)兒,我們開(kāi)始了今天的分制比賽。

  比賽五局三勝,我和楊思語(yǔ)先投,爸爸和楊思語(yǔ)爸爸第二個(gè)投。楊思語(yǔ)站在點(diǎn)上,(這里的點(diǎn)指投籃的點(diǎn),要是投進(jìn)了就換下一點(diǎn)。)曲腿、起跳、投球!八ⅰ钡囊宦暎粋(gè)漂亮的空心球呈現(xiàn)在我們眼前!捌!”我忍不住喊。可下一球,楊思語(yǔ)用了兩次機(jī)會(huì)也沒(méi)有進(jìn),只好換我上場(chǎng)。(機(jī)會(huì):女隊(duì)每次每人有兩次機(jī)會(huì),一次投進(jìn),下一次就有兩次機(jī)會(huì),兩次投進(jìn)一個(gè),下一球只有一次機(jī)會(huì)。以此類推。男隊(duì)每人每次只有一次機(jī)會(huì)。)我牢記爸爸以前對(duì)我說(shuō)的話,出球時(shí),手要撥一下,讓球往下轉(zhuǎn),投籃命中率會(huì)提高許多。果然,這球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐暨M(jìn)了籃筐。接下來(lái)幾球,我進(jìn)展得很順利。一直闖到了罰球線。我平靜了一下心情,心想:一定要高!我用力一投,“刷”,一個(gè)空心球!我們贏啦!我和楊思語(yǔ)開(kāi)心地抱在一起,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

  接下來(lái)幾局,我們的運(yùn)氣好的出奇,五局三勝,爸爸那組就沒(méi)贏過(guò)。估計(jì)是讓我們的吧,啊哈哈哈哈哈!

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文3

  我生活在一個(gè)快樂(lè)、幸福的家庭里,我們一家人每天高高興興地生活在一起,我和爸爸媽媽住在一起,每天一早,爸爸就起來(lái)給我們做飯,飯做好了就叫我們起來(lái)吃飯,媽媽也起來(lái)的很早,然后洗衣服,還有拖地,因?yàn)槲壹已b的是木地板,一有點(diǎn)灰塵,就看出來(lái)了,媽媽基本上每天要打掃,那我呢?我當(dāng)然在睡覺(jué)了。

  放暑假了,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去杭州,我聽(tīng)了很高興。我就和爸爸媽媽坐大巴來(lái)到了杭州,俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,我想杭州的景色一定很不錯(cuò)。爸爸告訴我杭州的西湖最有名了,我們就去西湖了,我們漫步在西湖邊,邊上幾棵柳樹(shù)聳立著,垂柳在水中洗頭,水中還有很多荷花、荷葉風(fēng)一吹,荷花仿佛在水中翩翩起舞,看著看著,猶如我就是西湖里的一支荷花,也伴隨著風(fēng)的樂(lè)曲跳起了舞,我仿佛身臨其境。爸爸叫了我一聲,我才醒來(lái),游覽了一會(huì)兒,我肚子也餓了,中午到了,爸爸帶我和媽媽去飯店吃飯,爸爸點(diǎn)的全是我愛(ài)吃的菜,爸爸媽媽都把好吃的菜夾給了我,我吃也吃不完,碗都凸出來(lái)了,飯吃好后。爸爸付完賬,我沒(méi)有到西湖去了,繼續(xù)游覽,爸爸給我和媽媽拍了好幾張照片,我看見(jiàn)橋那邊有一座塔,我們就一起過(guò)去了,那塔在山上,我們爬呀爬呀!終于到了,腳都麻了,我們走進(jìn)塔里,里面有很多菩薩雕像,我們拜了拜,給“功德箱”捐了十元錢,然后再到別處玩玩就回家了。

  這次杭州之旅我們一家人玩的真開(kāi)心!

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文4

  在世界的某一個(gè)小角落,住著一家人,勤勞樸實(shí)的爸爸,善良賢惠的媽媽,幽默風(fēng)趣的奶奶,精神煥發(fā)的爺爺和一個(gè)活潑好動(dòng)的女兒。

  下面是是這家的生活情景劇。

  情景一:我們一家圍坐在飯桌前,大家有說(shuō)有笑的,我突然想到一題想問(wèn)爸爸,便說(shuō):“有一頭牛在草地上——”我還沒(méi)說(shuō)完,奶奶就說(shuō):“這題我會(huì),我小時(shí)候天天放牛,你繼續(xù)說(shuō)!庇谑俏揖徒又鴦偛诺脑掝}繼續(xù)說(shuō):“——牛一邊吃草,草一邊長(zhǎng)——”我說(shuō)完后,奶奶就著急的說(shuō):“這是什么問(wèn)題,牛一邊吃,草還一邊長(zhǎng),那草吃得完嗎?”我們聽(tīng)后都笑得前俯后仰,只有奶奶迷惑不解的看著我們。你看我的“傻奶奶”。

  情景二:我有一天突發(fā)高燒,恰巧爸爸不在家。媽媽只好背著我到醫(yī)院去。在路上媽媽跑得氣喘吁吁,雖然是冬天,但我仍能看到媽媽額角豆大的汗珠在一顆顆的落下,我的心里一陣難受,是高燒不舒服還是為媽媽的付出而感動(dòng),我想應(yīng)該是后者吧。

  情景三:月夜下,我坐在爸爸旁邊聽(tīng)他講過(guò)去的故事,爸爸說(shuō)那時(shí)候他們哪有皮鞋穿,能有雙膠鞋就不錯(cuò)了,現(xiàn)在的娛樂(lè)方式也是那時(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的,唯一的娛樂(lè)方式就是看壩壩電影,那時(shí)簡(jiǎn)直是人山人海,說(shuō)起這些,爸爸說(shuō)還真懷念那時(shí)看電影。爸爸又叫我要珍惜現(xiàn)在的好日子。我那時(shí)還小,不懂事,只記得重重的點(diǎn)了一下頭。

  我的家就是這樣充滿了快樂(lè),和諧,我愛(ài)我家。

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文5

  “嘀嘀吧,叭叭嘀!”是誰(shuí)?原來(lái)是我們銅管樂(lè)隊(duì)的成員正在迎接我們的家長(zhǎng)呢!今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們可興奮了。

  不一會(huì),家長(zhǎng)們陸續(xù)到齊了,節(jié)目也開(kāi)始了。最好笑的就是馮子為和樓國(guó)錦的相聲。只見(jiàn)樓國(guó)錦興沖沖地出場(chǎng)了:“大家好!說(shuō)到這里我想起了一件事……”忽然氣呼呼地說(shuō):“恨,氣死我了!”樓國(guó)錦拍拍馮子為的肩膀問(wèn):“怎么了,老弟?”馮子為跺了跺腳說(shuō):“有一次到了一家電腦店,我一下子迷上了電腦,讓我媽給我買一臺(tái)?伤阑畈煌!薄耙嗌馘X?”樓國(guó)錦睜大眼睛問(wèn)道!安毁F,不貴,就四個(gè)零!薄肮边@句話引得大家一陣爆笑。樓國(guó)錦忙不迭地說(shuō):“那你得趕緊向你媽道歉吧!”……他們你一言,我一語(yǔ),惹得家長(zhǎng)和我們哈哈大笑。不光是節(jié)目有意思,而其中一個(gè)有趣的游戲或許更吸引我們吧!這個(gè)游戲的名稱就叫“摸手”。游戲規(guī)則是用紅領(lǐng)巾蒙住被選中的同學(xué)的眼睛,然后叫上相應(yīng)的家長(zhǎng),錯(cuò)亂他們的位置,通過(guò)摸家長(zhǎng)的手,來(lái)找到自己的爸爸或媽媽。其中一個(gè)選手就是我,我知道媽媽的手上戴著戒指,其中一只手臂上還有一條手鏈,所以信心百倍。開(kāi)始摸了,我胸有成竹地尋找媽媽。先摸到了一只手,手上沒(méi)有戒指,我就往旁邊挪了挪,又摸到了一只手。唉,這只手戴著戒指,,我想:成功率百分之六十。于是趕緊往上摸了摸,“哈,是媽媽!”我激動(dòng)萬(wàn)分地叫道。

  摘下紅領(lǐng)巾一看,果然是我媽媽,哈哈,不亦樂(lè)乎!接下來(lái)的節(jié)目課豐富了,有詩(shī)朗誦,古箏獨(dú)奏,優(yōu)美的舞蹈表演等等。精彩的節(jié)目,有趣的游戲,這真是一次別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì),更是一場(chǎng)快樂(lè)的家長(zhǎng)會(huì)!

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文6

  20xx年2月5日下午,我們一大家舉行了歡樂(lè)而又精彩的家庭聯(lián)歡晚會(huì)。我既是主持人,又是參加演出的小演員,當(dāng)主持人使我自信,當(dāng)演員讓我驕傲。

  我們一年一度的晚會(huì)主持詞都出自于三姨之手,她會(huì)用上許多精彩又時(shí)尚的語(yǔ)句,如優(yōu)美對(duì)聯(lián)“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!,“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”;像“梅香沁人”,“瑞雪紛飛”等精彩詞語(yǔ)在主持詞里比比皆是。更令人吃驚的是她用一個(gè)晚上的時(shí)間能創(chuàng)作出《新年快板詞》,還編排動(dòng)作,指導(dǎo)姨夫們排練,能參加聯(lián)歡會(huì)的演出。

  我們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好看,贏得了大家的陣陣掌聲和喝彩聲。我最難忘的是哥哥表演的《大拜年》,拜年詞將我們這個(gè)大家庭每個(gè)人的特點(diǎn),每個(gè)家庭一年的發(fā)展及祝福話語(yǔ)都寫了,這么全面的拜年詞可出自于小舅媽之手,真讓我佩服。哥哥的表演既精彩又幽默,動(dòng)作協(xié)調(diào),表情豐富,博得了大家熱烈的掌聲和贊揚(yáng)聲。最有趣的節(jié)目是大舅媽家表演的《天竺少女》,大人們用不太美觀的動(dòng)作表演印度美麗的少女,她們笨重的身體扭動(dòng)著,看起來(lái)既可愛(ài)又好笑,也知道她們一家子的確下了苦功。讓我自豪的就是我自己編排和表演的我家的節(jié)目《新年好》,我們把好幾個(gè)音樂(lè)接到一起,把適合每個(gè)音樂(lè)表演的動(dòng)作搭配好,最后我們進(jìn)行搞笑的表演,也贏得了大家的掌聲和笑聲,能帶給大家歡樂(lè),我們的節(jié)目就是最棒的,我也是最高興的。每年將這么精彩的節(jié)目拍攝下來(lái)的攝影師可是我爸爸和張一堯哥哥,他們真像木頭人似的一動(dòng)不動(dòng),生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)精彩的瞬間,我們可得好好的謝謝他們。

  精彩的聯(lián)歡晚會(huì)在《難忘今霄》中結(jié)束了,但帶給大家的歡樂(lè)會(huì)伴隨在這一年的,我希望明年的家庭聯(lián)歡晚會(huì)更精彩,更令人難忘。

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文7

  有歡樂(lè)的家庭才有歡樂(lè)的生活!我就有一個(gè)歡樂(lè)的家庭,所以我的生活也是豐富多彩、歡樂(lè)的。

  一.來(lái)“制作”一個(gè)歡樂(lè)的三角犀牛吧

  我今日在外婆家去慶祝舅舅從寧波回來(lái),我一整天都呆在外婆家。晚上,爸爸、媽媽、姨媽她們準(zhǔn)時(shí)到了。晚飯吃好后,哥哥用電腦在聽(tīng)QQ音樂(lè),媽媽、奶奶和舅媽在整理衣櫥,其他人在看電視。我和妹妹開(kāi)始有大展身手的機(jī)會(huì)了!我的姨夫是屬牛的,可他頭上什么也沒(méi)綁,所以變成了沒(méi)有牛角的牛了。妹妹眼睛一亮,她打算來(lái)“制作”一個(gè)三角犀牛!(用辮子代替角)我妹妹可是綁辮子的好手,有嚓嚓幾下就綁好了一個(gè)最前面的辮子,我們這間客廳傳出了一陣響烈的笑聲,我已經(jīng)笑得坐在了地上,起也起不來(lái)了!我的妹妹更加得寸進(jìn)尺,連續(xù)又“造”了兩個(gè)角,看來(lái),姨夫已經(jīng)成為了“新品種”的牛了!

  二.小家庭,大歡樂(lè)

  爸爸是我們這個(gè)小家庭的歡樂(lè)之星!因?yàn)槠胀ㄔ捳f(shuō)得不怎樣好,所以鬧出過(guò)很多的笑話!有一次,正好是夏天,他本來(lái)想要一碗綠豆湯,可他卻用我們石浦話的音把綠豆湯說(shuō)成了駱駝湯,我們不明白,別人就更不懂了!有時(shí)候,他把相片說(shuō)成了蝦片,還把貪吃貓說(shuō)成了貪吃帽,所以,開(kāi)心指數(shù)數(shù)他最高!

  我們有一個(gè)歡樂(lè)的家庭,當(dāng)然有歡樂(lè)的生活!讓歡樂(lè)的日子去減少學(xué)習(xí)的疲勞吧!

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文8

  我有一個(gè)幸福的家,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽和一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。為了不打攪我的學(xué)習(xí),小妹妹就在外婆家,我在奶奶家。

  令我最高興的就是每個(gè)星期天都能去外婆家和妹妹玩。這個(gè)星期也是這樣,爸爸媽媽早早的帶我來(lái)到了外婆家。我剛進(jìn)門,就被一個(gè)莫名其妙的東西給絆倒了,一看,這不是妹妹的毛絨玩具熊嗎,怎么會(huì)在這兒呢?我正準(zhǔn)備走進(jìn)客廳去打探一下,不看不知道,一看嚇一跳?蛷d里地上一片狼藉。妹妹坐在沙發(fā)上全神貫注地看著電視。

  我悄悄地走了進(jìn)去,想擋在電視機(jī)前面?墒,突然“姐姐”這一聲從妹妹那嬌小的喉嚨里發(fā)出時(shí),我就蹦了出來(lái)。妹妹見(jiàn)到我可開(kāi)心了。首先,她拿出自己最心愛(ài)的球和我一起踢,還說(shuō):“姐姐,你一會(huì)兒想要看電視,盡管開(kāi)吧!”看見(jiàn)她那笑得合不攏嘴的臉,我心里也美滋滋的。外公外婆看見(jiàn)我倆在一起玩,也很開(kāi)心。雖然我們有時(shí)候很吵,也很煩。但是他們覺(jué)得這是天倫之樂(lè)。吃午飯了,妹妹把自己最心愛(ài)的一雙筷子拿給了我,笑呵呵地說(shuō):“姐姐,你用吧!毙⌒〉囊患,讓我也很感動(dòng)。

  擁有這個(gè)家和這樣的妹妹,我很自豪。雖然我不能天天和你玩,但每個(gè)周末我都來(lái)看望你?鞓(lè)每天伴隨著我幸福蕩漾在我身邊。這就是我們快樂(lè)的小屋幸福的家!

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文9

  早上,媽媽的一聲“下雪了”,把我從美夢(mèng)中“揪”起來(lái),迷迷糊糊往外看,哇,真的下雪了!滿世界雪白雪白的,真美。上學(xué)的時(shí)候,雪下得不大,我的心里有一些小小的失望,也許等我放學(xué)的時(shí)候雪就化了,我就沒(méi)辦法玩雪了,郁悶的心情一直持續(xù)到中午。從午托部出來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雪下大了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就像一群輕盈跳舞的舞女,風(fēng)就是她們的拉拉隊(duì),我真想隨著一起跳一曲“雪花圓舞曲”。

  放學(xué)的時(shí)候,彭老師告訴我們今天的家庭作業(yè)是打雪仗、堆雪人,這個(gè)作業(yè)引發(fā)了全班的歡呼聲,放學(xué)的隊(duì)伍一解散,我就迫不及待的沖到操場(chǎng)上,抓起一把雪玩起來(lái),操場(chǎng)上到處是歡樂(lè)地同學(xué)們,不知他們是不是也和我一樣在完成快樂(lè)的“家庭作業(yè)”呢?晚上回到家,我和媽媽一起在樓下堆起了雪人,先把雪拍成球,然后把雪球在草地上滾,讓它慢慢變大,很快做好了雪人的身子,再做一個(gè)小一點(diǎn)的放在身子上,一個(gè)雪人初具規(guī)模,我又從家里拿了兩個(gè)大紅棗當(dāng)它的眼睛,撿一片樹(shù)葉當(dāng)嘴巴,腦袋光禿禿的不好看,我撿來(lái)兩段小樹(shù)枝給它安兩個(gè)小辮,媽媽又找了一個(gè)瓶蓋給它當(dāng)頭上的裝飾,手里也不能空著,插一根甘蔗吧,這樣我的雪人口渴了也可以啃兩口,看我的雪人漂亮吧。我今天的家庭作業(yè)太好了,我喜歡我的作業(yè),我喜歡下雪!

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文10

  我們家可是個(gè)快樂(lè)的'三口之家:爸爸搞笑幽默,媽媽美麗溫柔,我嘛淘氣可愛(ài)。我們家幸?鞓(lè)。

  爸爸博學(xué)廣聞,有他在家中,家里常常笑聲連連。他最喜歡用一些新鮮的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我猜。這不,剛撂下碗筷,又過(guò)來(lái)考我了。爸爸說(shuō):“女兒,哪一頁(yè)沒(méi)有反面?”就這點(diǎn)小題還難得倒我?真是小菜一碟!我立馬回答:“網(wǎng)頁(yè)。”爸爸又說(shuō):“哪個(gè)動(dòng)物天天熬夜?”這下可難倒我了,想了半天也沒(méi)想出來(lái)。正在收拾碗筷的媽媽忍不住插嘴:“貓頭鷹哦,天天熬夜捉老鼠啊!”“NO,NO,”“爸爸,別買關(guān)子了”我央求道。爸爸呵呵笑著,刮著我的鼻子:“熊貓啦,你沒(méi)見(jiàn)它眼圈都熬黑了。”哈哈哈……笑聲蕩漾著溫馨的小屋里。

  有一天,爸爸打來(lái)電話說(shuō):“女兒我馬上到家了,有禮物帶給你和你媽媽哦,讓你媽媽好好準(zhǔn)備晚餐,犒勞我!毕驳梦液蛬寢屖恰耙槐娜吒摺薄5鹊桨职只貋(lái),我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴?墒前职诌M(jìn)來(lái)時(shí)雙手空空,一副若無(wú)其事的樣子,急得我在一旁連忙提醒:“爸爸,您給我們的禮物呢?”。爸爸一邊湊近飯桌,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),真香!你們可知道今天是什么日子?4月1日——愚人節(jié),騙人無(wú)罪!我要品味美味嘍!”天吶!被爸爸耍了?吹桨职值靡庋笱蟮臉幼樱覍(shí)在有些不服,也準(zhǔn)備愚弄愚弄老爸。等爸爸散步回來(lái),媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“剛才你同事小王來(lái)電話了,說(shuō)有什么要緊的事,讓你馬上回單位去一趟。”爸爸聽(tīng)了,急忙拿上公文包,穿上鞋,準(zhǔn)備出門。我和媽媽在一旁偷笑,爸爸好像象看出了破綻:“你們?cè)谛κ裁?”“你也忘記今天是什么日子了?”爸爸這才明白他也上當(dāng)了,也跟著我們哈哈大笑起來(lái)。

  看!這就是我們的快樂(lè)之家,這就是我們快樂(lè)的三人世界!

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文11

  我每天放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)趕快回到我那快樂(lè)的家,迅速地吃完飯。為什么呢?因?yàn),爸爸每天吃完晚飯以后,都?huì)有一個(gè)關(guān)于作文的游戲。

  今天也不例外。我又像往常那樣,趕快回到我那快樂(lè)的家,迅速地吃完飯,然后,我就等待著爸爸的作文游戲。不一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“今天,我們又要玩一個(gè)作文游戲。游戲的名字叫做‘時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件’。”說(shuō)完,爸爸拿來(lái)了4張A4紙,又說(shuō):“我們分別在紙上寫時(shí)間,地點(diǎn)、人物和事件。然后組合成一句話,”話音剛落,我和媽媽都擺了一個(gè)雞吃米(點(diǎn)頭)的姿勢(shì)。

  游戲開(kāi)始了,第一輪我要寫事件。我想了想就寫了跳水,過(guò)了一會(huì)兒,句子連好了,是這樣的:“凌晨,鐘裕濤在床上跳水!眿寢屄(tīng)后捧腹大笑,邊笑邊對(duì)我說(shuō):“兒子,什么時(shí)候可以教我跳水?”我說(shuō):“我還不會(huì)跳水。說(shuō)完,媽媽又笑了起來(lái)!

  第二輪開(kāi)始了。我從寫事件換到了寫人物。

  我怕他們捉弄我,就寫了爸爸。誰(shuí)知,邊出來(lái)的句子竟然在我的意料之外。句子是這樣的:“晚上,爸爸在房間里讀書!蔽蚁耄喊,早知道會(huì)這樣,我就寫我自己。

  后來(lái),更加搞笑的句子出“爐”了。比如:“下午,姑姑在大街上打麻將”、“晚上哥哥在公廁里跳舞!边有一句是:“早上,姐姐在冰箱里跳繩!甭(tīng)了這樣的句子,我們一家三口都哈哈大笑。

  你看,這多么快樂(lè)的家。

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文12

  家庭成員有“乖乖女”我!百(gòu)物狂”媽媽和“勤工勞”爸爸。下面,我來(lái)做個(gè)介紹吧!

  在我們這個(gè)潔凈的家中,“勤雜工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西臟了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的臺(tái)燈壞了,我急忙找來(lái)爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿來(lái)工具,開(kāi)始修理起來(lái),一會(huì)兒,我的臺(tái)燈修好了!我剛要感謝爸爸,爸爸卻拿來(lái)抹布,把臺(tái)燈仔細(xì)擦了一遍又一遍,然后問(wèn)我怎么樣?我一看,這哪像是用過(guò)多年的臺(tái)燈,這簡(jiǎn)直就像新的一樣,我高興地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里,連聲說(shuō):“謝謝好爸爸!”爸爸也高興的笑了!

  望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服,我就想起和“購(gòu)物狂”媽媽購(gòu)物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話不說(shuō)地拉著我去西單。我問(wèn)媽媽:“為什么這么著急?”媽媽說(shuō):“今天西單大減價(jià)。”我們訊速跑到三樓,買了3件衣服,然后又買了筐生活用品,這時(shí)我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂(lè)地回家了。我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查,天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí),這還不是我的本能,我呀,最會(huì)照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,于是我決定照顧媽媽,我先給媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面,然后輕輕端給她,媽媽很感動(dòng),我也很高興。媽媽一口一口地吃完,便撫摸著我的頭說(shuō):“真乖,我的女兒長(zhǎng)大了!”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個(gè)好孩子,說(shuō)的我都有些不好意思了。

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文13

  “快樂(lè)精靈的家園”是我們班的網(wǎng)易博客。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),走進(jìn)我們的家園,首頁(yè)顯示“我努力,我快樂(lè)!”我仿佛回到了溫暖的家,回到家的感覺(jué)是那么溫馨。

  在日記欄里,同學(xué)們的日記精彩無(wú)限,每一篇日記都包含著師生的辛勤汗水。圖文都是老師經(jīng)過(guò)精心的編排、整理而成。

  優(yōu)秀習(xí)作越來(lái)越多,我的作文創(chuàng)下全班記錄,還開(kāi)了個(gè)杜月華個(gè)人專欄,專欄文章有:《我的同桌——甘梁光》、《大肚子蟈蟈兒》、《愛(ài)心行動(dòng)》……大家都在夸獎(jiǎng)我,不過(guò),我還得向老師學(xué)習(xí),因?yàn)槲业奈恼露际窃诶蠋煹木妮o導(dǎo)下寫出來(lái)的。每當(dāng)我經(jīng)歷有意義的人和事,老師都鼓勵(lì)我及時(shí)記下來(lái),還要求我運(yùn)用學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞句。日積月累,我的寫作水平迅速提高。我牢記老師的教導(dǎo)“好文章都是改出來(lái)的!,因此,每寫完一篇文章,我總是反復(fù)修改。

  今天,我們?nèi)嘣诙嗝襟w瀏覽博客,我們一篇一篇地讀,大家讀得都很認(rèn)真,突然,一個(gè)錯(cuò)字出現(xiàn)在我的眼前“慢”打成了“漫”。老師讓我修改,我不慌不忙地走到電腦旁敲擊鍵盤,正確的“慢”字馬上出現(xiàn)在大屏幕上。老師問(wèn)“你是怎么學(xué)會(huì)修改文章的?”我響亮地回答:“爸爸、媽媽打文章,我在旁邊看,自己學(xué)會(huì)了!崩蠋煴?yè)P(yáng)了我。我很開(kāi)心。

  在“快樂(lè)精靈的家園里”,有歡聲笑語(yǔ),當(dāng)然有時(shí)也有傷心和哭泣,最終我們都會(huì)戰(zhàn)勝困難,迎著勝利的曙光前進(jìn)!想看看我們的博客嗎?歡迎光臨“快樂(lè)精靈的家園”。它能給你帶來(lái)快樂(lè)。(指導(dǎo)老師 覃春芳) 投稿

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文14

  我有一個(gè)快樂(lè)的家,家里有一個(gè)漂亮的媽媽;有一個(gè)頂天立地的爸爸;有一個(gè)能干的爺爺;有一個(gè)勤勞的奶奶;還有一個(gè)呆萌的小妹妹,當(dāng)然家里還少不了這篇文章的作者—我。

  媽媽漂亮在她有一雙水汪汪的眼睛,有滿頭烏黑的頭發(fā)。她在家被稱作“家里第一美人”。媽媽也有慈祥的母愛(ài)。她對(duì)妹妹總是和和藹藹的,對(duì)我媽媽也是一樣的慈愛(ài)。但是我犯錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我;而我傷心時(shí),媽媽會(huì)給我個(gè)大大的擁抱來(lái)安慰我。媽媽對(duì)我和妹妹都是疼愛(ài)的。

  爸爸的頂天立地在他為了撐起這個(gè)家,每天早出晚歸。原本爸爸可以選擇在昆山工作,但為了這個(gè)家,他在上海找了一份工作,每天來(lái)回奔波。對(duì)于我而言,爸爸的信念是打不破的柱子。爸爸不僅能干,他也很聰明。中國(guó)的歷史對(duì)于他來(lái)講,不過(guò)“小菜一碟”。我很佩服爸爸。他對(duì)我和妹妹也很疼愛(ài)。

  爺爺現(xiàn)在是我的保鏢。他每天接送我上學(xué)放學(xué)。他的能干不僅在他接送我,他還可以幫忙照看妹妹。我很喜歡爺爺。他以前在工地上干活,所以爺爺什么苦都能吃。在我眼里爺爺不僅是保鏢還是個(gè)保姆,當(dāng)然他也是爸爸的幫手。爺爺很喜歡我和妹妹。

  奶奶的行為雖然有些古怪,但是她很勤勞。她每天為我們燒飯洗衣,還能為家人縫衣服,做鞋子。奶奶繡的花很漂亮,最近就幫小妹妹做了兩雙漂亮的繡花鞋呢。她和疼愛(ài)我和妹妹,把我們當(dāng)成“掌上明珠”。我愛(ài)我的奶奶。

  妹妹雖然不能為家里做事情,但是她的到來(lái)為家里增添了一個(gè)小人物,也給家人帶來(lái)了快樂(lè)。她就是我們家的“開(kāi)心果”,還是家里的“幸運(yùn)神”,只要她連續(xù)打兩個(gè)噴嚏,第二天準(zhǔn)是大晴天。

  我有一個(gè)快樂(lè)的家!我愛(ài)我的家!我希望我的家人永遠(yuǎn)幸福,平安!

快樂(lè)的家_500字_小學(xué)作文15

  家,是每個(gè)人值得依靠的地方,在我幼小的時(shí)候,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著宸宸,組成幸福家庭”的歌曲,哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí),我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。

  周末,我總是想多睡一會(huì),但媽媽總是把我早早的叫醒,誰(shuí)我是太胖了,我?guī)页烤殹?/p>

  “先是繞著小區(qū)跑一圈!眿寢寗e跑邊說(shuō)。

  “我不想跑。”

  “快跑!眿寢尩芍酆蘸盏母嬖V我。

  “一二一,一二一……”

  終于,熬過(guò)了早晨,我回到家就做作業(yè)。媽媽爸爸就開(kāi)始忙午飯。

  廚房里鍋碗瓢盆噼啪聲響,爸爸把準(zhǔn)備好的材料下了鍋,媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯,饞得我只好在一旁流口水,只好默默的告訴自己快好了,在等一會(huì)。

  哈哈,熱騰騰飯菜終于端上了桌,惹的我直流口水。晚了沒(méi)有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴里。哇!好燙,只好讓我不停的吹氣,爸爸見(jiàn)了,就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃,誰(shuí)叫我是饞到家了呢。

  下午,爸爸媽媽和我一起看電視,上網(wǎng),看書。有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下棋,媽媽還會(huì)和我一起講幾句英語(yǔ),提高一下我的英語(yǔ)水平。

  一晃眼的功夫,又到了晚飯時(shí)間了,媽媽爸爸就去下廚了。

  在月色下散步是一件很愜意的事情,爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子,我們都在笑。

  在我的想象中,我想說(shuō)的是只有我這幸福小家,才能為我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家,我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài),用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。

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