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我的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-06 17:13:17 快樂(lè) 我要投稿

我的快樂(lè)優(yōu)秀作文600字(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的快樂(lè)優(yōu)秀作文600字(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

我的快樂(lè)優(yōu)秀作文600字(通用12篇)

  我的快樂(lè)作文1

  我的快樂(lè)有很多,多得一天一夜都說(shuō)不完。

  我的快樂(lè),是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習(xí),下課一起瘋玩;我的快樂(lè),是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞,學(xué)習(xí)中遇到的樂(lè)事;我的快樂(lè),是在游戲世界里拼殺升級(jí),盡管只能是偶爾;我的快樂(lè)是品嘗天下美食,當(dāng)名副其實(shí)的吃貨……

  當(dāng)然,我的快樂(lè),更是在家里安靜地看書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,但我覺(jué)得書(shū)更是我們的好朋友和好老師,因?yàn)樗翊皯粢粯哟蜷_(kāi)我們的世界,給我們智慧和方向,讓我們的成長(zhǎng)之路變得豐富和多彩!我十分迷戀看書(shū),周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂(lè)在其中,沉迷于書(shū)中“無(wú)法自拔”,這不還差點(diǎn)鬧出笑話呢。有一天,我一個(gè)人在家里看《三國(guó)演義》,正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié),劉備、關(guān)羽、張飛圍著呂布團(tuán)團(tuán)廝殺,我看得津津有味、沉醉其中,以至于買(mǎi)菜回家的媽媽在外面敲門(mén),我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景中喚醒。后來(lái)媽媽說(shuō),要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度,她可要找人來(lái)撬門(mén)了。

  我的快樂(lè),更是考試拿高分,被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)稱贊。雖然平時(shí)成績(jī)還行,但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試,自己覺(jué)得完成得很順利,自認(rèn)為簡(jiǎn)單,做完試卷沒(méi)檢查就交卷了?尚汲煽(jī)時(shí),我只考了88分,老師發(fā)卷時(shí)說(shuō):“李想,這次成績(jī)下降很明顯哦!碑(dāng)時(shí),我心里無(wú)比的傷心和懊惱,真想有個(gè)地縫鉆下去。但通過(guò)那次沉重的打擊,我會(huì)吸取教訓(xùn),改正自己的不足和缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考試“大翻轉(zhuǎn)”!

  我的快樂(lè)還很多很多,多得一天一夜都說(shuō)不完。

  我的快樂(lè)作文2

  我是一位爸爸的錢(qián)包,最近,我非常快樂(lè),因?yàn)槲业亩亲永镉盅b滿了錢(qián),為什么呢?噢!這一切都與我的主人有關(guān)。若想聽(tīng)詳情,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  首先得要從之前說(shuō)起。自我進(jìn)主人家起,主人就整天懶洋洋的,一副無(wú)精打采的樣子。他的朋友經(jīng)常勸他說(shuō):“男人得要有上進(jìn)心!”可是他總是淡淡地回一句:“唉,沒(méi)事,有的是時(shí)間!

  直到三個(gè)月前,他的第二個(gè)寶貝兒子出生了,他突然意識(shí)到不得不去努力拼一拼了,否則兩個(gè)孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。

  那天,他突然鄭重地宣布:“我決定了,我要奮斗,我要加倍努力!”主人說(shuō)到做到。第二天,他早上六點(diǎn)半就起了床,在電腦桌前,開(kāi)始打文件。文檔上的字,就像是一排排士兵,整整齊齊地站在那里,似乎在見(jiàn)證著什么。中午吃飯時(shí),他的第一個(gè)孩子準(zhǔn)備去叫他吃飯。可當(dāng)他來(lái)到房間時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸像“鍵盤(pán)俠”一樣飛快的敲打著鍵盤(pán),他走過(guò)去一看,天哪!在短短三小時(shí)內(nèi),爸爸居然完成了五個(gè)文件。晚上,他仍然坐在電腦桌前,敲打著鍵盤(pán),一直到12點(diǎn)多他才上床睡覺(jué)。

  開(kāi)始,我覺(jué)得主人是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,肯定堅(jiān)持不了多久。

  次日,他一連打了幾個(gè)哈欠。我心想:這下主人應(yīng)該放棄努力了吧?沙鋈艘饬系氖,他打完哈欠繼續(xù)盯著屏幕不動(dòng),快速地敲擊鍵盤(pán),整理著一個(gè)又一個(gè)的文件,一刻都未停歇。

  就這樣,日復(fù)一日,他拼命地工作著。這時(shí),我似乎感覺(jué)到,主人真的變了,變勤快了,變努力了,懂得堅(jiān)持了,更有責(zé)任感了?吹街魅说淖兓倚睦锾貏e開(kāi)心,特別快樂(lè)。

  這不,主人的工資都漲了幾次了,而我的肚皮呢,也越來(lái)越鼓了,我從心眼里感到快樂(lè)。不說(shuō)了,主人又朝我肚皮里塞錢(qián)了,我得趕緊把肚子張開(kāi)點(diǎn)……

  我的快樂(lè)作文3

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè)。看過(guò)錢(qián)鐘書(shū)爺爺寫(xiě)的《永遠(yuǎn)的快樂(lè)》,心里有許多說(shuō)不出表不清的感受,雖然我還不能那么完全恰當(dāng)?shù)睦斫馑淖种械哪撤N含義。但我腦海里馬上開(kāi)始想到什么是我的快樂(lè)……

  從字面理解快樂(lè),它的意思就是感到幸福或滿意。但現(xiàn)實(shí)生活中的快樂(lè)是用心感受而發(fā)的,有時(shí)是不能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言所能解釋的。每個(gè)人都有自己的快樂(lè),并且對(duì)快樂(lè)的理解和感受也是不相同的,爺爺、奶奶有他們的快樂(lè),爸爸媽媽也有他們的快樂(lè),而我有屬于我的快樂(lè)。

  我是個(gè)愛(ài)笑的男孩,相對(duì)來(lái)說(shuō)快樂(lè)就要多一些。笑一笑十年少,愁一愁白了頭,笑就意味著快樂(lè)。快樂(lè)在我生活的每個(gè)角落里無(wú)時(shí)不在、無(wú)時(shí)不有……

  當(dāng)我和家人在一起共進(jìn)晚餐、歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻;當(dāng)我在書(shū)的海洋里遨游吸取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候;當(dāng)我的作文發(fā)表了,看到老師臉上滿意的笑容時(shí);當(dāng)我考取好成績(jī),看到鼓勵(lì)我的獎(jiǎng)狀,心里充滿成就感時(shí);當(dāng)我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚(yáng)善的大俠時(shí);當(dāng)我穿著旱冰鞋像自由的小鳥(niǎo),在廣場(chǎng)上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時(shí);當(dāng)我把快樂(lè)奉獻(xiàn)給大家,大家快樂(lè)了,我也就體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂(lè);當(dāng)我以某種東西來(lái)回報(bào)父母時(shí),我會(huì)很快樂(lè)……那時(shí)的我有一種無(wú)言輕松和幸福;和大家分享我成功的喜悅,也是一件快樂(lè)的事。

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè),快樂(lè)是多種多樣的?鞓(lè)是心情好的表現(xiàn),是幸福的前奏,當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,生命里加添了迅速、增進(jìn)了油滑,如果沒(méi)有快樂(lè),又何談幸福呢?那么生活將會(huì)多么枯燥啊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)吧!讓我們的生活里多加添些迅速、增進(jìn)些油滑,或者把你的快樂(lè)奉獻(xiàn)給更多的人,讓他們體驗(yàn)?zāi)愕目鞓?lè),你就可以體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂(lè)啦。

  我的快樂(lè)作文4

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè),小朋友得到自己愛(ài)吃得巧克力就很快樂(lè),學(xué)生得到滿分就很快樂(lè),有些人買(mǎi)到自己喜愛(ài)的東西就很快樂(lè)……而我的快樂(lè)就是去公園喂鴿子。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我和媽媽一起來(lái)到了公園,我用一元錢(qián)到小賣(mài)部買(mǎi)了兩袋玉米粒,來(lái)到鴿子的領(lǐng)地。鴿子們長(zhǎng)著尖尖的嘴,烏色的羽毛,那水汪汪的小眼睛,長(zhǎng)得非?蓯(ài),胖嘟嘟的。

  我一開(kāi)始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前,慢慢往前移動(dòng),生怕自己被鴿子啄傷?渗澴邮荏@了,一只只展開(kāi)翅膀,飛向天空。可過(guò)了一會(huì)兒,鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑,陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,站在玉米粒后面,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢第一個(gè)去吃玉米粒誰(shuí)就當(dāng)我們的大王。你們說(shuō)好不好?”“好好!”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢,她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,兩下,其他鴿子看了,一個(gè)接著一個(gè),陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見(jiàn)他們一點(diǎn)都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鴿子還是小步小步地向我移動(dòng),在我手上啄一下,看一看。我撫摸著它們的羽毛,軟軟的,滑滑的。

  最后我把玉米粒放在手上,站起來(lái),等著鴿子來(lái)吃玉米粒。不一會(huì)兒,一只鴿子飛下來(lái),停在我的手上,歡快地吃著玉米粒,又一只鴿子來(lái)到了我的手上,有的在我頭上,有的在我肩膀上,緊緊抓住我,雖然有些生疼,但是,我還是堅(jiān)持一動(dòng)也不動(dòng),怕被驚動(dòng)了它們。

  這時(shí),媽媽拍下了一張照片,每當(dāng)我看到那照片,就會(huì)很快樂(lè),這就是我的快樂(lè)。

  我的快樂(lè)作文5

  嗯,我的快樂(lè)是什么呢?也許是讀了一本好書(shū),上了一節(jié)我喜歡的課,看了一部好看的動(dòng)畫(huà)片。這些事情都可以讓我感受到快樂(lè),但最讓我快樂(lè)的事情就是過(guò)生日了!

  那天是陽(yáng)光明媚的一天,我睡了一個(gè)大懶覺(jué),早上起來(lái)感覺(jué)一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會(huì)成功的蛋糕。我一起床就給要來(lái)參加我的生日派對(duì)的人挨個(gè)打了電話。首先,我給爸爸打了電話,我告訴他立刻、馬上給我回來(lái),因?yàn)樗巧张蓪?duì)的主持人,要是他沒(méi)有來(lái),那我生日可就泡湯了!接著是姐姐,因?yàn)樗彩侵鞒秩。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡,她可是我的超級(jí)好友,少了她這個(gè)生日就沒(méi)有辦法過(guò)了。時(shí)間如同流水一般飛快地跑著,轉(zhuǎn)眼間就到了下午六點(diǎn)鐘了,這時(shí)我已經(jīng)打扮的美若天仙了,而且所有的人也到齊了,生日派對(duì)正式開(kāi)始!爸爸和姐姐一人一句,主持的非常好,到送禮物的時(shí)間了,這些禮物多的我都抱不住了,還得請(qǐng)爸爸幫忙,我的禮物真是花樣多多,有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書(shū),收完禮物,我該吃蛋糕了,這可是爸爸送給我的禮物呢!我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛(ài)吃蛋糕的媽媽,接著又給親愛(ài)的爸爸也切了一塊較小的蛋糕,誰(shuí)叫他也不愛(ài)吃呢!后面又給姨媽切了一塊打蛋糕,姨媽說(shuō)她自己吃不完跟姐姐一起吃,所以我就不用給姐姐切了,然后給我的超級(jí)好友邢兆怡切了一塊大蛋糕,最后給我自己切怡塊。接下來(lái)我們就開(kāi)始玩游戲,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的智商降到了零,他什么也猜不出來(lái),搞得大家哈哈大笑!

  我愛(ài)我的媽媽,也愛(ài)我的爸爸,我也很愛(ài)我的生日,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

  我的快樂(lè)作文6

  每天行尸走肉般的活著,乏味枯燥的生活日復(fù)一日,少了我想要的快樂(lè)。面對(duì)未來(lái)的一片茫然,不知該如何是好,迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對(duì)文字的時(shí)候,我才能放輕松,忘掉那些不愉快,沉醉在文字帶給我的快樂(lè)時(shí)間里。

  常常在人們面前沉默寡言,會(huì)被人家誤以為自己是個(gè)小啞巴。不善于表達(dá)的我,倒寧愿做一個(gè)名副其實(shí)的啞巴,獨(dú)特的我喜歡用文字來(lái)敘述自己的心情,它同時(shí)也是傳達(dá)感情的另一種好方法。在文字的世界里,我會(huì)展現(xiàn)出不一樣的我,一個(gè)真實(shí)的自己。比較孤僻的我在日記本里,隨心所欲的寫(xiě)著自己喜歡的東西,即使沒(méi)人欣賞,那樣的我仍然是快樂(lè)的。我希望有一天,人們都不再說(shuō)話,用優(yōu)美的文字來(lái)表達(dá),沒(méi)有言語(yǔ)上的沖突,世界將會(huì)又多出一份和諧來(lái)……我期待著那一天的到來(lái)!

  文字是世界上最有魅力的東西,一旦愛(ài)上它就會(huì)深陷其中,無(wú)法自拔,我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著我,讓我著迷,它是我今生所愛(ài)。有了它,我的世界不再單調(diào);并且它是我?jiàn)^力前行的動(dòng)力。一直有個(gè)夢(mèng)想埋藏在心里,讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當(dāng)一個(gè)作家?吹阶骷野岩粋(gè)個(gè)奇特而渺小的文字,神奇的拼湊在一起,成為一篇?jiǎng)尤说墓适,富有感情的文章。我也要(jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的故事,將那些單調(diào)的文字凝聚在一起,變成讓人為之驚嘆的大作,被人銘記在心里。

  是文字帶給了我無(wú)限的快樂(lè),它為我的世界重新彩繪。沒(méi)了它,我的世界將會(huì)變成黑白那樣暗淡無(wú)光,優(yōu)美的文字,穿成憂傷的句子,描述著我的快樂(lè)。

  我的快樂(lè)作文7

  綠,它是大自然的本色,“草色入簾青”的優(yōu)雅,“綠楊陰里白沙堤”的宏闊,“綠樹(shù)村邊合”的美妙,都那么令人回味無(wú)窮。如果綠色之中再點(diǎn)綴點(diǎn)其它的顏色,是否更愜意呢?

  也許正是這種對(duì)顏色的欣賞,我愛(ài)上了種花,并從中體會(huì)到了無(wú)窮的快樂(lè)。

  還記得有一次,爸爸從外面給我?guī)Щ貋?lái)一盆郁金香,那時(shí)的它快奄奄一息了,爸爸便對(duì)我說(shuō):“我后悔拿回來(lái)了,它肯定活不了!钡俏也幌嘈,想:“我一定可以讓它成活的!”

  從那天起,我便開(kāi)始細(xì)心地照料這盆郁金香。每天給它澆水,除蟲(chóng),心里默默祝愿它能夠茂盛起來(lái)。果然,黃天不負(fù)苦心人,在我的細(xì)心呵護(hù)下,郁金香有了好轉(zhuǎn),葉子已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái),不僅如此,它還頂上了兩個(gè)花骨朵!

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)郁金香恢復(fù)健康時(shí),天卻下起了大雨。望著眼前的大雨,我就像熱鍋上的螞蟻,心里一直擔(dān)心它。突然我不顧一切沖進(jìn)雨中,父母的喊聲淹沒(méi)在了雨里,我跑到院子把郁金香搬到了屋里,望著沒(méi)有被雨水沖垮的.郁金香,我心里甜滋滋的。我沒(méi)有想到,剛有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)到的郁金香,竟然能承受住大雨的襲擊。

  懷著美意的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一天早上醒來(lái),突然聞見(jiàn)一陣淡淡的清香,我四處尋找香氣的來(lái)源,令我歡喜的是,郁金香竟然開(kāi)出了花。“爸,郁金香開(kāi)花了!蔽腋吲d地向爸爸報(bào)告這一好消息。今天的天氣似乎格外的好,云彩淡淡的,自由地游來(lái)游去,好不輕松自在,而我獨(dú)自吮吸著花兒的芳香。

  就是這樣,在養(yǎng)花的過(guò)程中我不僅體會(huì)到了成功的快樂(lè),還懂得了持之以恒的道理,如果當(dāng)時(shí)放棄,也許今天就不會(huì)聞到花香了。養(yǎng)花,讓我體會(huì)到生活中的快樂(lè)!

  我的快樂(lè)作文8

  從小,我就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次周末,都愛(ài)和爸爸一起在廣場(chǎng)上打羽毛球,雖然每次都打得汗流浹背,可我很是快樂(lè),可能每個(gè)小孩的天性就是愛(ài)和大人玩,特別是父母。

  在我11歲時(shí),父親為我買(mǎi)了輛自行車作為禮物。于是,我又迷上了騎自行車,每次放學(xué),我都要獨(dú)自在廣場(chǎng)上騎車,可能父親不放心我一個(gè)人騎,他便也買(mǎi)了一輛。周末,父親領(lǐng)我去郊外,我總是吃力地騎著車,尾隨父親。一天下來(lái),腳非常地痛,但我并沒(méi)有叫苦,反而越來(lái)越喜歡。我認(rèn)為一切運(yùn)動(dòng)都有很大魔力,他吸引著我,可以帶給我無(wú)盡快樂(lè)。

  上了初中,接觸到的運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越多,可我卻喜歡上了長(zhǎng)跑,也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長(zhǎng)跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺(jué)累得不行了,感覺(jué)心臟跳動(dòng)得十分劇烈,以至于停止,也感覺(jué)周圍的一切都成了浮云,可我依然正視前方在,一切的思想都消失了,眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的終點(diǎn)線,腳步沉重地踏在操場(chǎng)上,我的全身也隨之震動(dòng)。終于,我跨過(guò)了終點(diǎn)線,瞬間感覺(jué)全身無(wú)力地癱在操場(chǎng)上,嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽(tīng)到了心跳聲,回頭看看終點(diǎn)線,再看看自己跑過(guò)的操場(chǎng),嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛,但如果你征服了它,你會(huì)十分快樂(lè),因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己,并且成功了。

  運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè),可以超過(guò)一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時(shí),我就會(huì)跑到操場(chǎng)上去,獨(dú)自一人在跑道上跑著,使我忘記時(shí)間,忘記煩憂,忘記一切,最后,頭腦中不再有煩心之事,只有征服賽道后的喜悅。

  運(yùn)動(dòng)不僅能給自己一個(gè)強(qiáng)健的體魄,它更能帶給人無(wú)盡的快樂(lè)。而在帶給人無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí),也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。

  我的快樂(lè)作文9

  對(duì)我們武漢市的孩子們來(lái)說(shuō),下一場(chǎng)大雪是十分罕見(jiàn)的事,又是十分快樂(lè)的事?山衲赀@場(chǎng)大雪并不能讓我們十分快樂(lè),但是我已經(jīng)夠快樂(lè)了。

  今年二月下旬,我們武漢市下了場(chǎng)大雪,這可樂(lè)壞了我們,我們沖進(jìn)操場(chǎng),盡情享受這突如其來(lái)的大雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。第二天早上,操場(chǎng)上已經(jīng)積了一層厚厚的雪。剛開(kāi)始我們玩得很開(kāi)心。你看!不少人頭上落滿了雪,仿佛已是操勞了一生的老爺爺老奶奶。我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩,廣播室則是一遍又一遍地提醒,讓我們回教室,以免滑倒。突然,不知是誰(shuí)傳來(lái)了閻老師的“圣旨”:全部進(jìn)教室,否則請(qǐng)家長(zhǎng)!這不免有些讓我們掃興,有幾個(gè)人還口出怨言。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。

  閻老師來(lái)了,全班同學(xué)都有意見(jiàn),可又不敢說(shuō)。

  課間,我們眼巴巴地看著別人班的同學(xué)那樣盡情地玩耍,心里自然不高興。我借助上廁所的時(shí)間,將腳下的雪全踢進(jìn)了水里,心想:哼!我們不能玩,你們也別想玩。就這樣,我們把臉拉了一天,不再有人臉上還掛著燦爛的笑容。當(dāng)時(shí),閻老師的話就像根繩子,將我們的快樂(lè)綁了起來(lái)。

  回家的路上,我只能用手摸摸雪,揉了一團(tuán)雪可又舍不得丟棄。我已經(jīng)一天沒(méi)玩雪了,這些雪也快化了。我回到家里,做完作業(yè),然后到陽(yáng)臺(tái)上走走!芭椤币宦,我摔倒在地,這一摔可真不輕,我那一時(shí)真疼得要命,我好不容易站起來(lái),就又回到客廳看報(bào)紙。原來(lái),昨天開(kāi)始下雪,就有不少人滑倒,其中還有幾個(gè)人摔骨折了。這時(shí),這終于明白了閻老師的用心良苦,覺(jué)得閻老師就像太陽(yáng),在她的照耀下我們健康地成長(zhǎng)。

  我的快樂(lè)作文10

  每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),當(dāng)然,書(shū)也給每個(gè)人都帶來(lái)了一定的東西,我不知道書(shū)給你們帶來(lái)了什么?但讀書(shū)卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)——無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!為啥這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

  Oh,no!這可是星期天的作業(yè)呀,嘻嘻嘻,還是現(xiàn)在就給大家解個(gè)明白吧!

  我讀過(guò)許多優(yōu)美的童話故事,也坐上了“鸚鵡螺”號(hào)走進(jìn)了奇妙的《海底兩萬(wàn)里》,但讀來(lái)看去,我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書(shū),比如:湯素蘭的“笨狼”系列,伍美珍的“同桌冤家”系列,甚至一些幽默漫畫(huà)我都愛(ài)看,呵呵呵……說(shuō)著說(shuō)著,我就又想起書(shū)中那些搞笑的語(yǔ)句來(lái)了。

  《笨狼和他的爸爸媽媽》——

  木樁雖然很粗,但是有一根向東歪了一點(diǎn)兒,有一根向西歪了一點(diǎn)兒,有一根朝北邊倒,有一根朝南邊倒,所以,他家的房子現(xiàn)在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點(diǎn)兒不同,房子大概是因?yàn)椴恢涝撓蚰膫(gè)方向倒,所以也就沒(méi)有倒。

  “同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——

  今天同桌兔子好像興致不太高,所以,我決定搞一下娛樂(lè)大眾的活動(dòng)。首先我回頭問(wèn)后座的咪咪:“咪咪,你有用我的圓珠筆嗎?”

  “沒(méi)有!”咪咪看了我一眼。

  “你真的沒(méi)用?”我用懷疑的眼光看著她。

  咪咪把她的文具盒“砰”地打開(kāi)來(lái)給我檢查,再次聲明:“我真沒(méi)用!”

  “唉——”我嘆了一口氣,然后說(shuō),“你是第三個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人了!

  嘻嘻嘻,當(dāng)然書(shū)中好笑的話就跟天上的星星一樣數(shù)啊數(shù)啊數(shù)不清,讀著一本又一本好書(shū),笑聲一串又一串從我房間飄出,哈,我的下巴都要被笑掉了……

  在閱讀中我得到了快樂(lè),在快樂(lè)中我學(xué)到了知識(shí),同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)中的快樂(lè)只有讀了才知道哦!

  我的快樂(lè)作文11

  郝穴小學(xué)是我的學(xué)校,是我的母校,是我家鄉(xiāng)的一所百年老校。她給予了我無(wú)限的快樂(lè),我感激不盡,我愛(ài)我的學(xué)校。

  自從我來(lái)郝穴小學(xué),她就在讓我快樂(lè)每一天。記得我來(lái)到郝穴小學(xué)的第一天,因?yàn)槲沂嵌昙?jí)的插班生所以一開(kāi)始來(lái)很不好意思,又不熟悉學(xué)校的環(huán)境,因此我一直坐在座位上聽(tīng)老師講課。直到下課,要做操我都不知道。這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)走到我面前,牽著我來(lái)到了操場(chǎng),告訴我她們叫胡茂琳和杜馨竹。這樣,我交了兩個(gè)好朋友。平常我遇到困難就找她們,她們也很樂(lè)意幫助我,過(guò)了一段時(shí)間,我想:我來(lái)這很久了,也不能只兩個(gè)朋友呀,我要大膽交朋友。我來(lái)到了康凱怡桌前,跟她打招呼,最后她主動(dòng)過(guò)來(lái)和我交朋友,我爽快地答應(yīng)了,我最好的朋友成了她——康凱怡。我還有一個(gè)和藹可親,愛(ài)開(kāi)玩笑的班主任——張老師,她跟我們上課都是和氣待人,從不生氣,偶爾有同學(xué)上課不聽(tīng)講,她也是以笑話來(lái)告訴那些同學(xué),使那些同學(xué)不聽(tīng)講也會(huì)覺(jué)得自己錯(cuò)了,要聽(tīng)講。

  上三年級(jí)了,老師對(duì)我的寄語(yǔ)是讓我把成績(jī)趕上來(lái),我從此發(fā)奮,終于進(jìn)了一次光榮榜,但是名次偏后。老師鼓勵(lì)我說(shuō):”孫婭茜,你太棒了,comeon!“我覺(jué)得我一定會(huì)成功的。三年級(jí)期中考試我全年級(jí)第六,期末考試我和覃雪冰并列第一。直至現(xiàn)在我的成績(jī)一直沒(méi)讓老師和爸媽失望,”噢耶“我興奮地叫了起來(lái),這是老師的教導(dǎo)。從此以后,我大方了,校園里充滿了我的笑聲,教室里充滿了我的朗朗讀書(shū)聲,操場(chǎng)里充滿了我的歌唱聲。我愛(ài)我的母!卵ㄐW(xué)。是她讓我的童年充滿了歡樂(lè),充滿了童真的樂(lè)趣!

  我的快樂(lè)作文12

  快樂(lè)是什么?大人們會(huì)說(shuō):快樂(lè)是事業(yè)有成,家庭美美滿滿;小孩會(huì)說(shuō):快樂(lè)就是成績(jī)好,每天開(kāi)開(kāi)心心;老人會(huì)說(shuō):快樂(lè)就是身體健康,兒女平安;鄉(xiāng)村的人就會(huì)說(shuō):快樂(lè)就是莊家大豐收,沒(méi)病沒(méi)災(zāi)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就是做自己可以做的事。

  我的快樂(lè)是每天上學(xué)。上學(xué)雖然年復(fù)一年,日復(fù)一日。但是我很開(kāi)心,每天上學(xué)時(shí),到班級(jí)的第一句話:老師好。不過(guò)同學(xué)們似乎來(lái)得更早,班級(jí)里嘻嘻哈哈。老師每次到班級(jí)了都會(huì)說(shuō):"看你們嘻嘻哈哈的樣子,成何體統(tǒng),這是校園,要的是書(shū)香,不是口氣!辈贿^(guò)老師這句話真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),上課時(shí),一進(jìn)大門(mén),有時(shí)會(huì)聽(tīng)到朗朗上口的書(shū)聲,撲面而來(lái)的書(shū)氣。有時(shí)安靜的真的連一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。放學(xué)了,嘴里哼著流行的曲子。女生會(huì)談?wù)撁餍,男生?huì)談?wù)撏媸裁。我們共同出校門(mén),我看見(jiàn)同學(xué)的這樣子,一幕幕都像刻在了腦子里,揮之不去。想到這一幕幕,情不自禁的會(huì)笑出來(lái)?,這就是我的快樂(lè)。

  我的快樂(lè)是休息在家。放假時(shí),我會(huì)在家和同學(xué)玩耍,我們玩的真的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者都沒(méi)人玩的:在雨中撿石子。就算有一絲冷我們還是在玩,在雨中像一只蹦躍的精靈。我還很喜歡雨后,每一寸地縫都一塵不染,我吸著新鮮的空氣。我還回家玩電腦,玩一些小游戲,聽(tīng)一些流行歌。去圖書(shū)館看書(shū)也是一種我的快樂(lè)?,這就是我的快樂(lè)。

  我還有一個(gè)快樂(lè),就是每天就受著和熙般的溫暖,迎著一絲絲的涼風(fēng)。晚上坐在窗臺(tái)上看縹緲的天空,看一閃一閃的星星,耀眼的月亮。看嫦娥現(xiàn)在是不是在里面。我的快樂(lè)就這么多,不過(guò)我卻很快樂(lè)。

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