快樂(lè)的羽毛球作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的羽毛球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的羽毛球作文1
那是個(gè)烏云密布的星期六，我和媽媽來(lái)到凱越羽毛球館參加羽毛球比賽。連單打規(guī)則都不懂的我，怎么會(huì)雙打呢？我一路上都在想：如果我和媽媽打不好，會(huì)不會(huì)很丟人？
到了羽毛球館，我和媽媽選了塊空?qǐng)龅鼐毩?xí)起來(lái)。媽媽邊打邊教我，告訴我規(guī)則。不一會(huì)兒就到我們上場(chǎng)了。裁判讓我們先試了試。我松散地舉著拍，看著球慢慢悠悠地飛過(guò)球網(wǎng)，來(lái)到對(duì)方的“營(yíng)地”，對(duì)手立刻拉開(kāi)架勢(shì)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我驚了一下，握拍的手抓得緊了些。我的眼睛死死地盯住球，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)細(xì)節(jié)。球“嗖”地飛了回來(lái)，沒(méi)等我及時(shí)作出反應(yīng)，就被對(duì)方扣死了。我改變了“戰(zhàn)法”。開(kāi)始盡量往后場(chǎng)打，這樣一般不會(huì)被扣死。
我打前場(chǎng)，媽媽打后場(chǎng)，兩個(gè)人配合得十分默契，可還是敵不過(guò)對(duì)方，沒(méi)過(guò)多久，我們就敗下陣來(lái)。
幸虧是小組循環(huán)賽制，我們還有機(jī)會(huì)出線。下一個(gè)對(duì)手是個(gè)小女孩和一個(gè)大人。我知道，如果這一場(chǎng)贏不了，就沒(méi)有下一場(chǎng)的機(jī)會(huì)了。我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，我的手有些僵硬了，在我救球時(shí)，用力過(guò)猛，大臂受傷了。我“被迫”宣布暫停，疼痛使我不得不棄權(quán)了。雖然小組賽沒(méi)有出線，可我收獲了快樂(lè)，增強(qiáng)了技術(shù)，也結(jié)識(shí)了不少的“球友”，這一上午，我過(guò)得很充實(shí)，我很開(kāi)心！
快樂(lè)的羽毛球作文2
“耶！又得一分！”我和爸爸看到在世界羽毛球比賽中，中國(guó)羽毛球隊(duì)又贏得一分而高興，我
看著運(yùn)動(dòng)員的精彩比賽，不禁心也有點(diǎn)“癢癢”了，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“要不我教你打羽毛球？”，“真的嗎？太好了！”我高興地跳了起來(lái)。
媽媽拿出了一副羽毛球拍，和一個(gè)羽毛球。羽毛球拍很長(zhǎng)，長(zhǎng)柄上纏著黑膠帶，柄上的棍又細(xì)又長(zhǎng)，上面的網(wǎng)拍是橢圓形的，球網(wǎng)是由很細(xì)的白線組成的，很有彈性。羽毛球是由許多鵝毛做成的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣很有漂浮力。
開(kāi)始練習(xí)了，媽媽先把打球的技巧和怎樣發(fā)球的技巧告訴了我。平時(shí)，看比賽感覺(jué)打羽毛球很簡(jiǎn)單，今日體會(huì)到了：看花容易繡花難，事非經(jīng)歷不知難。一開(kāi)始，我連發(fā)球都不會(huì)，要么球拍沒(méi)打中，要么打斜飛了，要么打得沒(méi)有力量直接就落到地上。媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的球，明明馬上就能接住了，但是，羽毛球就像一個(gè)頑皮的孩子似的與我作對(duì)，要么與我擦肩而過(guò)，要么撞到我的腦袋上，要么撞到我的鼻子上。我都有些氣餒了，不想打了，媽媽卻不斷地鼓勵(lì)我，提醒我要注意方法。此時(shí)，我深切地體會(huì)到了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的真正含義，每塊金牌都來(lái)之不易。逐漸地在我們的不懈努力下，我打球的技術(shù)大大提高了，以前不會(huì)發(fā)球的我，現(xiàn)在會(huì)發(fā)球了，以前不會(huì)接球的我，一下子能打好幾個(gè)回合呢。看到羽毛球在空中飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，聽(tīng)到羽毛球與球拍相碰撞的聲音，感覺(jué)到一種自豪感和成就感！
我喜歡打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈虻暮锰幱泻芏啵坏苠憻捝眢w，還能磨練我的意志力，讓我們的課余生活增添很多樂(lè)趣。
快樂(lè)的羽毛球作文3
星期六下午，我和姐姐一起去政苑游泳館上羽毛球課。到了游泳館，我一看水池就大聲地對(duì)媽媽叫到：“媽媽，水池里的水沒(méi)有了，下面鋪了幾塊平坦的硬地毯，還有六張網(wǎng)呢！”媽媽說(shuō)：“是啊，一切都變了！”
我們沿著木樓梯往下爬，終于爬到了最底下。我們一直走到了6號(hào)場(chǎng)地，那里有一個(gè)小哥哥也在訓(xùn)練，他在蹲著走路。老師說(shuō)：“你走路的樣子真像蝎子！”我們都大笑起來(lái)。老師姓巫，他很愛(ài)開(kāi)玩笑，沒(méi)有我們想像的男老師那么兇。他的眼睛小小的，鼻子有點(diǎn)兒塌，嘴巴不大也不小，前后鼻音很標(biāo)準(zhǔn)。
開(kāi)始學(xué)了，我們不怎么認(rèn)真，因?yàn)槲覀円豢吹剿拖胄�。不過(guò)我很快就忍住了。首先，我們先跑了兩圈，然后我們做了熱身操。第一節(jié)是：全蹲起100個(gè)，第二節(jié)是馬步跳，第三節(jié)是向上跳，第四節(jié)是手按照?qǐng)A圈甩，都非常有趣。做完了熱身操，我們就學(xué)握拍和打拍的姿勢(shì)。握拍比較簡(jiǎn)單，第一種方法是先用左手垂直地拿著拍子，再用虎口對(duì)著拍子的邊沿拉下去，就握好了。第二種方法是：用握手的姿勢(shì)握在柄上就可以了。我覺(jué)得第二種方法比較簡(jiǎn)單，所以很快就學(xué)會(huì)了。打拍可就不容易了。先把握著拍子的右手做成一個(gè)直角，左手舉高，再把拍子垂直地拿到后背，左手放下，變成丁字步的腳稍微扭一下，然后把拍子舉高，最后把拍子放到左下側(cè)。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作很難，所以我做了好幾次，速度才變快，可還是容易出錯(cuò)。等我們都做完了30次，才開(kāi)始最后一個(gè)訓(xùn)練，是用羽毛球把立在地上的拍子打倒。拿羽毛球是用三根手指拿的，兩根手指在前面，一根手指在后面，跟扔沙包的姿勢(shì)差不多的，只是開(kāi)始扔的時(shí)候手是直角形的。我和姐姐都很努力，只是我已經(jīng)扔倒兩次，姐姐一次都沒(méi)扔倒。姐姐有些傷心，但是我非�？鞓�(lè)。
雖然我們練了1小時(shí)15分鐘，回到家都6點(diǎn)半了，但是我還是很高興我又開(kāi)始學(xué)了新的.一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
快樂(lè)的羽毛球作文4
“劉皙璇，明天我們一家舉行一次羽毛球比賽，看看到底誰(shuí)是高手。”媽媽向我和爸爸宣布。
“行�！蔽掖舐暯械�。
夜晚，我在小床上翻來(lái)覆去的，怎么都睡不著：我打過(guò)爸爸媽媽嗎？
星期六早晨，鬧鐘一響，我就趕緊從小床上爬起來(lái)，整了整“官服”，就和爸爸媽媽出發(fā)。
比賽實(shí)行單循環(huán)賽。我先和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局和第二局，我們打了個(gè)平手。第三局開(kāi)始，我用“飛盤之招”打爸爸的“龍盤之招”，場(chǎng)上寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)到羽毛球拍打球“啪啪”聲，看見(jiàn)羽毛球來(lái)來(lái)回回飛行。我心想，要贏爸爸，不能按部就班，要智取。我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槔习痔值木壒剩呀?jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓。我心生一計(jì)，于是乎，我一下把球打向東，一下把球打向西，爸爸不敢怠慢，一下跑到東接球，一下跑向西接球，跑得跌跌爬爬。“你打球怎么不上路子��？”老爸喘著粗氣喊�？粗@情景，我樂(lè)開(kāi)了花�！鞍�，我勝啦�！蔽遗e起羽毛球拍大喊。
媽媽和爸爸打，媽媽就此機(jī)會(huì)，乘熱打鐵，一舉打敗老爸。
我和我媽媽決戰(zhàn)啦。一開(kāi)始，我用“飛龍之招”打媽媽的“水晶之招”，媽媽不甘示弱，奮勇迎戰(zhàn)，一來(lái)二去，媽媽就敗下陣來(lái)。第二局我輸了。第三局是關(guān)鍵，我和媽媽都是越戰(zhàn)越勇，“八平”“十一平”“十三平”。唉，要媽媽輸真不易啊。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，大聲嚷叫：“媽媽，看爸爸在干嗎？”媽媽一轉(zhuǎn)頭，哈哈，我球已經(jīng)發(fā)過(guò)去，媽媽中了計(jì)，敗下陣來(lái)。
“我是冠軍啦”我跑著喊著，興奮極了。爸爸媽媽癱坐在草地上，看著我，也放聲大笑。
快樂(lè)的羽毛球作文5
當(dāng)太陽(yáng)剛收去它的余輝，月兒才爬上柳梢。我和小伙伴們來(lái)到了花園的羽毛球場(chǎng)地。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們商量該玩些什么呢？
楊雪中送炭，送來(lái)了滑板。龔，沈帶來(lái)了羽毛球。我拿起一個(gè)羽毛球和一副球拍。我開(kāi)始發(fā)球了，我一手拿羽毛球，一手拿球拍，猛地一拍，球”啪“的一聲飛了出去，飛的很高很高，龔飛快的跑過(guò)去一拍，正巧楊把網(wǎng)繩一碰龔的球便正好打在網(wǎng)繩上，”哦耶，哦耶“我高興的大喊起來(lái)，龔也生氣了，指著楊破口大罵，楊灰溜溜的走了。接著是龔發(fā)球。我做好準(zhǔn)備，龔的球發(fā)過(guò)來(lái)了，我猛地一打，球又”嗖“的一聲飛了過(guò)去，我想：”龔肯定接不到。“但讓我意料之外的是，龔接住球又反打了過(guò)來(lái)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球正好來(lái)了。我又”啪“的一聲打過(guò)去，龔來(lái)不及打，球就掉了，隨后，我又和龔打了好幾回，我當(dāng)然是勝了。反敗為勝嘛？
接著，我看見(jiàn)楊正在悠閑地滑著滑板我便想向他學(xué)幾招，便問(wèn)他借來(lái)了滑板。我來(lái)到羽毛球場(chǎng)上，但左腳一站上去，滑板就不由自主的向左滑起來(lái)。我”撲通“一聲摔了一個(gè)”狗啃泥“。還是張老師來(lái)扶我。但我還是不會(huì)，只好在一邊慢慢學(xué)，才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。
天姐姐披上了黑被子，天漸漸黑了！我們依依不舍的走了！但在這羽毛球場(chǎng)上，還留下我們的快樂(lè)！
【快樂(lè)的羽毛球作文】相關(guān)文章：
打羽毛球的小學(xué)作文04-17
羽毛球初三作文01-28
打羽毛球敘事作文04-13
小學(xué)打羽毛球主題作文04-07
羽毛球趣事作文4篇04-15
姑姑逼我打羽毛球作文10-20
快樂(lè)的寒假，快樂(lè)的我作文03-04
二年級(jí)的羽毛球作文04-17
我學(xué)會(huì)了羽毛球04-09