快樂的節(jié)日-小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的節(jié)日-小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文1
今年的六一兒童節(jié)和以前過的不一樣，西苑小學(xué)舉辦了“放飛夢想，憧憬未來”的聯(lián)歡活動，還邀請了自己的爸爸媽媽來和我們共享歡樂。
清晨，我們迎著燦爛的陽光，伴著涼爽的清風(fēng)，一走進校門，一幅幅美景映入眼簾，同學(xué)們用手中的畫筆描繪出了美麗的圖畫，一串串葡萄又大又圓，看得讓人垂涎欲滴，展開雙翅的雄鷹時刻準(zhǔn)備著飛翔藍藍的天空，自由飛翔……美麗的畫面數(shù)不勝數(shù)。
看，小伙伴們伴著音樂舞動了起來，他們靈活的腳步，美妙的身姿，就像一群漂亮的蝴蝶翩翩起舞，讓人忍不住想和她們一起跳舞。聽，微風(fēng)把響亮的歌聲吹進了我的耳朵，原來是合唱團的小伙伴們在動人歌唱，他們輕松又幽默的表演，讓人眼前一亮，掌聲不斷。
同學(xué)們用巧手吧五顏六色的珠子串成了紅紅的蘋果，金黃的葫蘆，真讓人愛不釋手。還有很多的課外活動，個個都很精彩。
我的夢想是什么呢？我思考著，終于想到了，我最渴望成為一位小小的畫家，我要用手中的筆畫出屹立的山峰、高大的樹木、清澈的河水、潔白的白云。我還要描繪出每一次感動，每一次喜悅和每一次幸福。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文2
六一兒童節(jié)，校門口插著許多氣球，走進校門，走進教室，看到教室里干干凈凈的，非常美麗。
同學(xué)們穿上了五顏六色的衣服，老師穿上了有趣的上衣，上衣上有一只小熊，非�？蓯�。
學(xué)校舉行了活動，是一年一度的狂歡日，里面有彈鋼琴的、有講故事的、有跳舞的……第一個表演的是晨夏妙，她給我們帶來了舞蹈表演，她的舞姿非常優(yōu)美，讓人十分羨慕。第二位選手是黃祖業(yè)，他表演的是講故事，他的故事非常搞笑，讓我哈哈大笑。第三位選手是周紫寒，她帶來的才藝是彈鋼琴，鋼琴聲非常動聽，感覺把我傳送到了夢境世界。
到了校長評獎的時候了，三位選手緊張極了，生怕自己得了最后一名，校長莊重地宣布：“第一名的獲得者是周紫寒，第二名黃祖業(yè)，晨夏妙第三名�！背肯拿詈軅�，校長安慰她說：“沒關(guān)系，重在參與，下次繼續(xù)努力哦！”晨夏妙又開心了起來。
過了這個節(jié)日，我非常開心，快樂。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文3
一年有三百六十五天，如果你問我最喜歡哪一天，我會說：“是春節(jié)那一天。”
每年春節(jié)到了，我都會去拜年和放鞭炮，慶祝我們過年。媽媽買吃的食物的時候都要帶我一起去，買的東西有很多，有面粉、肉、青菜等。吃中午飯的時候，媽媽總會端來可口新鮮的飯菜，都快把我們吃撐了。爸爸每次都會跟我講年的來歷，他總是邊笑邊講：“古代有一只很可怕的怪物，叫‘年’。每到正月初一的時候它就會來到村子里傷害村民，村民總會躲到山上去。但是有一次，一位老人執(zhí)意要留下來，別人怎么勸都不聽，人們只好搖搖頭走了。到了初一這一天，他在屋子里穿上紅色的衣服，點上紅色的蠟燭，拿著鞭炮，等到年快來的時候，忽然間老人把鞭炮點燃了，鞭炮發(fā)出噼里啪啦的聲音，年被紅色和響聲嚇跑了，從此村子里沒有怪物了。后來人們?yōu)榱思o念這件事，就把正月初一稱為年，俗稱過年�！甭犃税职值闹v解，我心里感嘆道：中國的文化可真是博大精深呀！
吃完了飯，我又去奶奶家拜年，到了奶奶家，奶奶剛把門打開，我就大聲地說：“過年好！”奶奶聽后笑吟吟地給了我壓歲錢，我開心極了！
雖然時間過得很快，春節(jié)已經(jīng)過去很久了，但是我一定不會忘記這個難忘的春節(jié)。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文4
遠古時期，有一個叫萬年的小伙子，他非常的聰明和勤勞，為人善良。他在日常的生產(chǎn)勞動中發(fā)現(xiàn)，樹影移動，泉水上下滴和山光水色的變化，大多有規(guī)律性的節(jié)奏特征。當(dāng)時人們還沒有掌握節(jié)令知識，不懂得天時規(guī)律，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來許多不便。于是，他想通過測日影以水滴計時來區(qū)分節(jié)令天時。經(jīng)過很長時間的精心和觀測，萬年制作出了草歷。在“舊歲己完，時又始春”的時候，萬年請?zhí)熳咏o自己苦心研究出來的草歷確定節(jié)名，天子十分贊賞他創(chuàng)制的草歷說：“春為歲首，就叫春節(jié)吧。”我們春節(jié)的時候，每天晚上要放鞭炮。
我每年年底，也就是春節(jié)，我都和弟弟，姐姐，妹妹，奶奶，爺爺，爸爸......一起到離家不遠的地方云放鞭炮來慶祝一下春節(jié)。中央電視臺，還播出了春節(jié)晚會給全國各地的人看。
我非常喜歡春節(jié)，這樣，我們就可以跟親人團圓在一起!而且春節(jié)是我感覺最快樂的節(jié)日。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文5
一天，我和媽媽一起去公園游玩。一路上，我看到有許多人亂扔垃圾：有小孩亂扔冷飲盒，有大人亂扔香煙盒，也有些老人倒垃圾時把垃圾倒在大街······“馬路姐姐”哭喪著臉，仿佛在說：“你們這些人類，為什么要把我漂亮的臉蛋弄臟呢？”
我看著大馬路，心想：假如能按照我自己的心愿設(shè)立一個節(jié)日，我會設(shè)立一環(huán)保節(jié)。在這一天，人們不僅不能隨隨便便亂扔垃圾，而且看到垃圾還要自覺地撿起來，那樣馬路上肯定很干凈。
假如能夠讓我設(shè)立環(huán)保節(jié)，我會把這個節(jié)日定在八月八日，因為這個日子很容易被人們記住。在這一天，馬路上不再有任何垃圾，“馬路姐姐”不再哭泣，我們也會玩得很開心。 我希望：人們因為有了這個環(huán)保節(jié)而養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。 想著想著，我笑了。仿佛第一屆環(huán)保節(jié)已悄悄來臨······
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文6
又到了我最喜歡的節(jié)日了，元宵節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，意味著家人團聚。
因為開學(xué)了，所以這個節(jié)日我要跟老師和同學(xué)們一起度過。上午的課結(jié)束后，我們站隊來到食堂，我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最愛吃的湯圓。不僅如此，學(xué)校為了讓我們更多的了解這個傳統(tǒng)的節(jié)日，還準(zhǔn)備了很多活動。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整個走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。
老師們用50多個紅色的卡片寫好了燈謎，掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個，有的是幾個同學(xué)一組一起來猜。我跟兩個小伙伴想一起猜燈謎，可是看了好幾個，想來想去一個都沒想出來。我們就去看老爺爺做糖人，看著這些糖人，我們幾個人很想吃，因為糖人是甜甜的。看完做糖人，我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，這些都很好看。
放學(xué)后，姥姥來接我回家，我趕緊寫作業(yè)，就等著晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓，然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花，紫色比紅色的還好看。我心里想著，等我長大了，我也要放煙花。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文7
兒童節(jié)每年都過，但是每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進我們班的晚會現(xiàn)場，看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會，晚會就正式開始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子將晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會，我們非常地開心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的升華，這個六一節(jié)，讓我終身難忘。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文8
一年一度的六一兒童節(jié)又來了，這可是我最快樂的節(jié)日。
上午，哥哥來到我家。我們?nèi)覝?zhǔn)備在下午開一個聯(lián)歡會。一上午，大家說說笑笑，開心極了！不知不覺中，已經(jīng)到了中午，爸爸媽媽負責(zé)燒飯，我和哥哥的任務(wù)是在客廳里看電視。
下午，聯(lián)歡會開始了。爸爸的節(jié)目是演唱一首歌，爸爸天生五音不全，伊咿呀呀的難聽死了，但我們還是給了他掌聲作為鼓勵，不然，下回有事求他，他才不會幫忙呢！輪到媽媽了，媽媽的特長是干家務(wù)活，果真，媽媽拿來了拖把，三下五除二，不到兩分鐘，就把客廳拖得照得見人影兒。真是一舉兩得，既表演了節(jié)目，又干了一件家務(wù)活，我們不禁為媽媽的聰明才智報以熱烈的掌聲。哥哥表演的是吹乒乓球，只見他拿來了四只杯子，里面裝滿了水。把乒乓球放在第一個杯子里，撅起嘴巴鼓起鰓幫，“呼——”一個小小的乒乓球，很快就從一個杯子經(jīng)過另一個杯子跳到了桌子上。最后一個當(dāng)然是我了，我拿出了我的看家本領(lǐng)——變魔術(shù)。 我從爸爸那兒討來了一張百元大鈔。朝大家甩了兩下，沒了，當(dāng)然鉆進我的袋子了。呵呵，真爽！
今天我真快樂！
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文9
今天是父親節(jié)，清晨醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸沒醒，便在他的`耳旁輕聲說：“爸爸，節(jié)日快樂！”可惜爸爸沒有聽見。
我的爸爸長著一頭烏黑的頭發(fā)，一對眼睛經(jīng)常睜得大大的，鼻梁上架著一副眼鏡，一臉嚴肅的樣子，讓人望而生畏，奶奶家旁的小妹妹一看到他就躲。其實，只有我知道，爸爸也像一個小孩子，經(jīng)常和我瘋玩！
記得有一次，我看見了爸爸正在欣賞他收集的古幣，我也很喜歡，便走過去說：“爸爸，您能送給我嗎？”爸爸猛地站起來，把古幣抱在懷里，說：“不行，這可是我一生的積累呀！”看著他那張幽默的臉，我不禁哈哈大笑，一把搶過他手中的古幣，認真地看了起來。
下午，我想給爸爸一個驚喜，便和媽媽來到商之都做陶瓷——“我的世界”。這是由植物和一些玩意組成的世界，我把它們分配在一個圓形透明的城堡，擺得很別致,我像那位公主一樣，生活在我的世界，好幸福。回來后，我把一張小紙條拿出來，寫上“爸爸，祝您父親節(jié)快樂！”并把它貼在禮物上，并在心里默默地祝福。
爸爸，謝謝您，因為您給了我寶貴的生命；爸爸，謝謝您，因為您給了我溫暖的家；爸爸，謝謝您，因為您給了我快樂的生活……
爸爸，父親節(jié)快樂！
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文10
五一勞動節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去了北京的博物館、動物園、歡樂谷等地方，我最難忘得就是動物園了！
一進動物園，我們先去看的猴子、狼、東北虎﹍﹍我們看到每個動物展館都有相關(guān)動物的介紹，我知道了東北虎是現(xiàn)存貓科動物中形體最大者，也是全球最瀕危的物種之一。
我們接著去了海洋館，看到了各種大大小小、花花綠綠的魚。有射水魚、蝙蝠鯧、紅鉤鯧、銀板等。再往里走，只見大小不一的水母在水中游來游去。
我們迅速穿過各個展館，渠道海洋劇院，因為海洋動物表演很快就要開始了。我們坐在座位上，等了一會兒，上來兩個小丑進行滑稽表演，然后一個海獅給大家表演，海獅表演了倒立、鼓掌、唱歌、模仿人類走路﹍﹍我們被海獅逗得哈哈大笑。隨后又出來了四個海豚，四個海豚一上場就給我們表演了頂球，令我們拍手稱贊。隨后他們還在水中和人一起做互動，海豚推著人游泳和水中翻轉(zhuǎn)等動作贏得了大家一陣陣的掌聲和喝彩聲。
這次動物園之游，讓我對動物有了很多了解，體會到人與動物和諧相處的樂趣。這次旅行不僅開拓了我的視野，還豐富了我的知識。我會更加努力的學(xué)習(xí)，回報父母和大家對我的關(guān)愛。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文11
今天是五一節(jié)，我興致勃勃的和媽媽一起去森林公園游玩。
公園里人山人海，有的喂魚食，可愛的魚兒都到水面上來狼吞虎咽的吃食；有的在劃船，后面拖著一條長長的波紋；還有的在玩過山車，結(jié)束后他們說簡直要把五臟六腑要吐出來。
我和媽媽繼續(xù)向前走，在一片樹林里看到有個很大很大的帳篷。我懷著好奇的心情和媽媽一起去看看。哦！原來是一個48厘米高的小姑娘在表演節(jié)目。她18歲才會說話，20歲才能唱會跳�，F(xiàn)在已經(jīng)20多歲啦。只見她在舞臺上邊唱邊跳，臺下不時響起陣陣掌聲。
看完表演后，我們?nèi)ニ鲜澜缤�。“水上滾筒”對我來說是一個新的游玩項目。伴隨著轟隆、轟隆的聲音，滾筒動起來，我在里面跑起來，只聽“咚”的一聲，滾筒停下了，原來到站啦！接著我們又去走獨木橋。不一會，“撲通”一聲，在我前面的一個小朋友掉入水中，一位大哥哥向他伸出友誼的雙手。我小心翼翼的向前走，經(jīng)過努力，我終于勝利到達了終點�！拔覀�?nèi)ネ骘w鏢吧？”我說。媽媽說：“時間已經(jīng)不早啦，我們回家吧。省下的錢我們用來坐車好嗎？”我不情愿的點點頭。
呀！時間過得真快呀！我們懷著依依不舍的心情走啦。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文12
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。一年一度的兒童節(jié)聯(lián)歡會到了。
進了教室，看見了許多同學(xué)正在打扮著教室，有的同學(xué)在黑板上畫上了美麗動人的圖畫，有的在黑板上寫了“慶祝六一”四個金光閃閃的大字，還有的在窗戶上貼著漂亮的窗花，還有的把從家里帶來的氣球粘起來。
在同學(xué)的努力下，教室終于裝扮完了�？粗宀世_紛的教室，同學(xué)們高興的笑了。老師笑容滿面的來到教室，看到我們把教室打扮得格外美麗，老師點著頭非常滿意。于是，聯(lián)歡會開始了。
首先開始的是表演，同學(xué)們不約而同地舉起了手，而我正悠閑的吃著零食。沒想到，老師竟然抽選了我來表演，我無奈地上場了。開始我還很緊張，時不時還向老師問問題，過后，我開始放慢情緒，一口氣讀完了課文。在下的同學(xué)激起掌聲。我下了臺，感覺心里的石頭放了下來。
接下來的表演真叫人樂不攏嘴。有笑話，有腦筋急轉(zhuǎn)彎，有玩偶劇場……真是樂趣多多。很快，下課了，同學(xué)們排起放學(xué)隊走出了校門。
今年的“六一”兒童節(jié)真是太有趣了。
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文13
今天是9月10日教師節(jié)，為了今天能讓老師過一個快樂的節(jié)日，昨天下午我就纏著媽媽去花店給老師準(zhǔn)備鮮花了。我在那些美麗的花兒里一眼就看見了幾朵漂亮、鮮艷的康乃馨。
早上，一大早我就起床了，吃完早點，媽媽給我說：“今天是教師節(jié)，你去早點兒吧。”我連聲答道：“好！”于是我連忙背包向?qū)W校跑去。到了學(xué)校門口，隨處都可看見各種各樣的真花和假花，美麗極了！我拿著花飛快地跑上四樓，幫助同學(xué)們布置著黑板。我們把黑板布置完，同學(xué)們也差不多到齊了，我們估計老師也快要來了。不出所料，轉(zhuǎn)眼間老師來了。當(dāng)老師的右腳一跨進教室，老師先是一驚，接著她的臉上展露出了美滋滋的笑容。正在這時，班長一聲口令：“起立！”老師更納悶兒了，就在這時，我們?nèi)嘤之惪谕暤卣f：“祝老師節(jié)日快樂！”老師激動地說：“謝謝！”此時老師正準(zhǔn)備寫字，一轉(zhuǎn)身就看見黑板上有花花綠綠的氣球和彩色的文字，還有同學(xué)們親手制作的賀卡，老師高興極了！激動地對我們說：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”我們說：“不用謝！”老師很快樂，我們也很快樂！
啊！這真是一個快樂的節(jié)日！
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文14
今天是國慶放假的第四天，我和爸爸、媽媽去白鷺洲公園玩。聽說，那里的桂花很香，我都迫不及待了。到公園已是中午了，一進公園，我就聞到了桂花的香味，真是香啊！仿佛仙境一般，公園里幾乎，每個角落都有桂花樹，每棵樹幾乎都有三米左右，樹上星星點點開滿了桂花。
那一個個黃色的小精靈躲在樹葉間，仿佛在與我們捉迷藏，但因為它們實在太多了，樹葉怎么也遮不它們。
突然，我們發(fā)現(xiàn)了一種開著橘色花的桂花樹，哦，原來它就是“金秋送爽，丹桂飄香”里的“丹桂”��！桂花樹下的長亭里，有幾位頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶。他們支著音響，有的拉著二胡，有的吹著笛子，有的拿著麥克風(fēng)在唱歌。每曲結(jié)束，他們都開心地大笑、鼓掌，我們也被感染得拍起了手，坐在船上的游客也大聲喊：“好，再來一首！”我踏著活力板在公園的水泥路上滑來滑去。爸爸媽媽坐在亭子邊看著我玩，開心地笑著。整個公園里到處是桂花的香味，充滿了快樂的氣息。今天真是快樂的一天�。�
快樂的節(jié)日-小學(xué)作文15
兒童節(jié)，是孩子們快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)快要到了，同學(xué)們都把零花錢拿了出來，商量著要給自己買最喜歡的禮物。有的想買喜歡的玩具，有的想買好吃的，有同學(xué)提議去游樂場痛痛快快地玩兒一天。大家都開心極了。
孩子們在教室里跑來跑去，大聲喊著：兒童節(jié)快要到了，兒童節(jié)快要到了！我決定把自己的零花錢拿出來，過一個不一樣的兒童節(jié)。
我拿著100元零花錢，跑到玩具店，在琳瑯滿目的玩具中，挑自己喜歡的玩具。摸摸這個，看看那個，每個都那么漂亮，讓人愛不釋手。最后我找到兩個梳著馬尾辮的娃娃。它們的眼睛水汪汪的，穿著戴花邊的小花裙子，像是兩個可愛的小公主。50元兩個很合算，我買了下來。錢還有剩余，我又給娃娃買了小鞋子。娃娃穿上新鞋，漂亮又可愛！
我又為自己買了好吃的果凍和一些別的東西，零花錢還有剩余�？磥�，我也可以自己有計劃地花錢了。太棒了，這說明我已經(jīng)長大了。
這個快樂的節(jié)日，我過得特別有意義。
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