《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文1
炎熱的夏天早已遠(yuǎn)離，告別了詩(shī)意的秋天，冷漠的冬姑娘正式來(lái)到。綠綠的樹(shù)穿上了白衣裳，紅紅的花沒(méi)有了笑容，藍(lán)藍(lán)的天空不再閃耀，北風(fēng)呼呼吹呀吹，哇！冬天真的好冷喔。
冷冷的冬天，全家圍在一起吃火鍋，真是人生一大享受�。∫缓泻械幕疱伭�，在媽媽的巧手烹煮下，一鍋香噴噴的料理端上桌啰！美味的湯汁，在我嘴里徘徊，紅紅的蝦子、QQ的香菇、軟軟的蟹肉，一顆顆貢丸好像在鍋里跳舞。我一口氣把碗里的火鍋料吃光光，因?yàn)閶寢屨f(shuō)“每一種食材，都是農(nóng)漁夫的血汗。要惜福，不可以暴殄天物�！蔽依斡泲寢尩母嬲]，一口一口吃進(jìn)營(yíng)養(yǎng)，一口一口吃進(jìn)感恩與幸福。品嘗媽媽親手做的料理，冷冷的冬天變得好溫暖。
冷氣團(tuán)來(lái)臨，雖然溫度計(jì)做了溜滑梯，不過(guò)爸爸、媽媽趁著假日，特地帶我去拜訪冬天高雅的隱士—梅花。在寒風(fēng)中，群花早已失去笑容，只有梅花不懼嚴(yán)寒，在冷風(fēng)呼嘯下獨(dú)自綻放。我仔細(xì)的看著花瓣上的紋路，白色的花瓣上鑲著一點(diǎn)一點(diǎn)粉紅色的小圓點(diǎn)，多了圓點(diǎn)的變化，使梅花看起來(lái)更加美麗。梅花迷人的香氣，讓人心曠神怡，不管天氣再冷，聞了花香，都會(huì)讓我的心溫暖起來(lái)。
冬天雖然寒冷，但是有很多事可以做，有很多節(jié)日也是在冬天呢！所以，我要打起精神，不要被冬妖怪打敗，認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)度過(guò)每一天！
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文2
早晨起床,透過(guò)窗戶清晰地看到外面一片白茫茫的。啊，昨天夜里下了今冬的第一場(chǎng)鵝毛大雪。
媽媽告訴我，小的時(shí)候我第一次見(jiàn)到鵝毛大雪，嚇了一跳說(shuō)：“媽媽，天上怎么飄著那么多的棉花，我都不敢出門了！”媽媽說(shuō)：“那不是棉花，是冷空氣和熱空氣相遇，就變成了雪花，你仔細(xì)的看一下他有六個(gè)瓣，像花朵一樣美麗極了�！笨吹綇奶焐巷h下來(lái)的雪花，覺(jué)得冬天非常美，喜歡上了這飄雪的季節(jié)。
吃過(guò)早餐后，我嚷嚷著要和媽媽去打雪仗、堆雪人。那厚厚的雪像白色的地毯，樹(shù)枝也被壓彎了腰，如同開(kāi)的花一樣掛在樹(shù)枝上好看極了，我想起了一首古詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，雪景太美了！
看見(jiàn)地上有一些腳印，有的像梅花、有的像竹葉，我問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽說(shuō)：“像梅花的是小狗的足跡，像竹葉的是小鳥(niǎo)的足跡。”我說(shuō)：“知道了，小狗和小鳥(niǎo)也會(huì)在潔白的雪地里畫畫呀！”這時(shí)我趁機(jī)抓了團(tuán)雪向媽媽打去，媽媽左閃右躲，在打雪仗的時(shí)候，我和媽媽還摔了好幾跤，我們哈哈大笑，一點(diǎn)都不覺(jué)得疼。
“我們堆雪人吧”我說(shuō)，媽媽說(shuō)：“好，我們滾雪球，一大一小，小的當(dāng)頭，大的當(dāng)身子�！焙芸靸蓚�(gè)雪球就堆了起來(lái)，我把自己的圍巾圍在雪人的脖子上，給雪人圓圓的頭上戴上了帽子，找來(lái)一片干枯的樹(shù)葉當(dāng)雪人的嘴巴，撿了兩顆石子當(dāng)眼睛，一根短粗木棍做鼻子，可愛(ài)極了。我高興得蹦著、鬧著、說(shuō)著、笑著、開(kāi)心極了，一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冬天的寒冷。
人們常說(shuō)：“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的洗禮，經(jīng)過(guò)飄雪的凈化，春天才會(huì)變的更加美麗！
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文3
冬天的天氣非常冷，只要一聽(tīng)到風(fēng)的聲音，或是被風(fēng)吹到，都會(huì)讓人毛骨悚然，這總滋味是說(shuō)不出來(lái)的！冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)，有壞處，但也有好處。
冬天常做的事很少，但是嘴巴動(dòng)得很快，人也會(huì)變得非常懶惰；冬天的回憶很多，總是說(shuō)不完。我經(jīng)常在被窩里睡覺(jué)，到熱食店吃東西，但是不想碰到冷冷冰冰的水，例如：洗米、洗菜、洗手……等，偶爾會(huì)躺在床上懶的起來(lái)，因?yàn)樘鞖馓�，讓我不想做事情�?/p>
記得去年的冬天，媽媽曾經(jīng)煮過(guò)姜母鴨給我們?nèi)页�，大家都吃得津津有味、贊不絕口。在二年級(jí)的時(shí)候，如果沒(méi)交功課，就會(huì)被老師的棍子打；還沒(méi)有打下去，我全身就已經(jīng)發(fā)熱了，打下去時(shí)，手都快要像殘廢一樣。
有時(shí)候，冬天會(huì)帶來(lái)一些困擾，也會(huì)帶來(lái)一些好處。讓我困擾的是：因?yàn)楹芾�，所以多加了許多衣服和外套，穿太多會(huì)讓我變成胖嘟嘟的；而且冬天有時(shí)候會(huì)下雨， 不能出去玩，所以只能待在家里。帶來(lái)給我好處的有：冬天媽媽會(huì)煮很好吃的火鍋，里面有五花八門的料理，還有可以讓我生津止渴的姜湯。但是最好不要太貪心， 小心吃太飽不舒服，會(huì)自作自受。
冬天的節(jié)慶有：圣誕節(jié)、元旦、過(guò)年……等，這些節(jié)慶都必須在非常冷的冬天過(guò)。不過(guò)圣誕節(jié)有圣誕禮物，過(guò)年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的，有時(shí)候晚上還會(huì)到人山人海的地方去呢！
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”不下功夫，哪來(lái)的成果；所以人不要到了冬天，就只動(dòng)嘴而不動(dòng)手腳，到時(shí)候一事無(wú)成真的會(huì)自作自受喔！
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文4
冬爺爺悄悄地來(lái)到了人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一天一夜，白茫茫的大雪像是給大地媽媽披上了一件外衣。
早上，冬冬和西西一聽(tīng)媽媽說(shuō)下雪了，他們一醒來(lái)就趕緊穿衣，洗臉，然后馬上跑到院子里和小朋友們一起玩耍。
院子里好熱鬧呀！有的小朋友在歡快地滑雪，有的在興高采烈地堆雪人，還有的在激烈地打雪仗，真有趣呀！冬冬和西西也加入了他們的行列中，西西先滾了一個(gè)大大的雪球，而其他人負(fù)責(zé)把雪放在一起，冬冬用力地把雪球堆在了一起。西西站起來(lái)一看，咦？好像少了一些東西呀！于是她馬上跑回家，邊跑邊說(shuō)：“我回家拿些東西！”一會(huì)兒，他手里拿著一個(gè)小袋子興奮地跑了出來(lái)。她先從袋子里神秘地拿出兩個(gè)又圓又黑的小鈕扣放在可愛(ài)的小雪人臉上，再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的胡蘿卜插在眼睛下面，然后又拿出一根通紅的小辣椒做小雪人的嘴巴給它貼上，接著在地上找來(lái)兩個(gè)小樹(shù)叉插在雪人兩側(cè)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人就誕生了。最后冬冬摘下自己的圍巾和帽子給小雪人戴上，小雪人變得更加栩栩如生了。
春天來(lái)了，冬冬和西西上完學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)院子里朝夕相伴的小雪人不見(jiàn)了，他們很傷心。媽媽不忍心看見(jiàn)他們這么難過(guò)，于是告訴他們說(shuō)：“小雪人怕你們傷心難過(guò)就給你們寫了一封信，快去看看吧！”果然有一封信，信里寫到：
親愛(ài)的冬冬和西西：
我和冬爺爺走了，新的一年也開(kāi)始了，我感謝你們賜予了我生命還給我裝扮得那么漂亮！陪我度過(guò)了一個(gè)美好的冬天！真不愿意離開(kāi)你們呀！下一個(gè)冬天再見(jiàn)吧！
你們的朋友：小雪人
xx年1月1日
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文5
雪，是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征，是大自然賜予人類的禮物。雪給我們留下了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的難以忘懷的往事！關(guān)于冬天關(guān)于雪的往事！
放學(xué)后，走出教室門口，臉上便感到?jīng)�，�?xì)一看才知道下雪了�；丶业穆飞希Z毛般的大雪緩緩落下，一會(huì)兒，大地便披上了一層薄薄的百紗衣。還真有一種“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的感覺(jué)。
一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們?nèi)宄扇海喊┣�、堆雪人、打雪仗，我想起了自己的童年：一下雪，我就�?huì)格外開(kāi)心，和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會(huì)顯得很焦急，，任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí)，我們會(huì)摔到，但我們不會(huì)哭泣，只是站起來(lái)拍拍身上的雪，然后朝著媽媽，“呵呵”的笑幾聲，讓媽媽不要擔(dān)心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開(kāi)心啊！
看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因?yàn)樗麄儫o(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)！
慢慢走到河岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，能發(fā)出很尖銳的聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長(zhǎng)，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，在美麗的冬天彈奏開(kāi)心的樂(lè)譜。
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文6
在這個(gè)寒冬臘月的冬季里，學(xué)校放了一個(gè)近一個(gè)月的寒假，大家都?xì)g喜若狂的迎接它的來(lái)臨。為了要讓寒假過(guò)得愉快而有意義，在放假前一定要個(gè)完美的生活計(jì)劃，才不至于虛度了近一個(gè)月的美好時(shí)光。
以下是我擬定的美好計(jì)劃：一、生活作息要有規(guī)律：我不行因?yàn)榉艂�(gè)不用上課而擾亂了我的生活作息。因此假期內(nèi)的起居、讀書、運(yùn)動(dòng)和休息都要有一定的規(guī)律。二、放假期間要努力進(jìn)修：我不會(huì)因?yàn)榉偶俣兊蒙坡�。除了利用假期�?lái)溫習(xí)功課以外，我還會(huì)多看一些有益的課外讀物來(lái)充實(shí)自己。
說(shuō)到放寒假，我最期待的當(dāng)然莫過(guò)于春節(jié)啦!每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié)的第一天，鞭炮聲總是把我從睡夢(mèng)中叫醒，等到我起床時(shí)，隔壁的早餐店阿姨都已經(jīng)來(lái)向我們拜年了。過(guò)春節(jié)最快樂(lè)的就是爸爸和媽媽會(huì)替我和妹妹買新的衣服和鞋子，讓我們穿的漂漂亮亮去找親戚拜年，找表、堂的兄弟姐妹玩耍。
在春節(jié)里，爆竹聲總是此起彼落，家家戶戶門上都貼著紅紙黑字的對(duì)聯(lián)，感覺(jué)充滿著一片歡欣景象。大家都穿得整齊、漂亮的衣賞去找親朋好友拜年，或著是去名勝景點(diǎn)游玩，當(dāng)然我們家也不例外。有許多的小孩子最歡去放煙火，我也是小孩，我也不例外。去逛逛街也是我的最愛(ài)，在街上，整條街都鬧哄哄的，有敲鑼打鼓的，也有滿街舞龍舞獅的，玩倦了，就回家吃糖、吃年糕。
春節(jié)期間通快的玩了幾天，接著我們?cè)摶謴?fù)平常的生活作息了。一年之計(jì)在于春，每個(gè)人都應(yīng)該收收心，振作起來(lái)，奔向嶄新的一年。
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文7
說(shuō)到冬天，我有說(shuō)不完的幸福的時(shí)光，有許多美好的回憶，這些時(shí)光與回憶是我最懷念的季節(jié)。在冬天我最愛(ài)吃那暖暖的火鍋，火鍋有五花八門的火鍋料，吃起來(lái)都贊不絕口。如果沒(méi)吃到那津津有味的火鍋，我會(huì)恨得牙癢癢的。洗澡是打戰(zhàn)的時(shí)刻，首先我拿起蓮蓬頭，答!答!答!水滴宛如子彈，射向身體，一只只的細(xì)菌，被射的七暈八素，死的死，逃的逃，細(xì)菌被打得滿地找牙，每當(dāng)我打完這場(chǎng)刺激的戰(zhàn)場(chǎng)，我總會(huì)有一股驕傲的感覺(jué)。
走吧!我們?nèi)ゴ蜓┱贪�！每�?dāng)山上下雪時(shí)，爸爸就會(huì)提議，這是我最興奮的時(shí)刻了，周休二日，連夜啟程，天是黑漆漆的，風(fēng)是冷颼颼的，但仍阻擋不住我們的熱情，到了山上，一片銀白色的水晶世界，我們又叫又跳，小朋友三五成群開(kāi)戰(zhàn)了，你一球，我一球，彷彿看到小丑的身影，愈打愈興奮，愈玩愈開(kāi)心，看我的直叉球，一觸及發(fā)，把哥哥打到叫不出救命，看看，我的功夫也不是假的吧!又讓我多了一層成就感。
在這冷冷的冬季中有一個(gè)特別有意義的節(jié)日-農(nóng)歷春節(jié)，家家戶戶到了這一天，吃團(tuán)圓飯，穿新衣，拿紅包，全家會(huì)在電視機(jī)前，等待倒數(shù)跨年，五、四、三、二、一、碰!到了，那種幸福的滋味，緊緊的繫住全家的心。冬天是我最愛(ài)的季節(jié)，也是我童年回憶的季節(jié)。
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文8
冬天一來(lái)，我的鼻涕就像停不下來(lái)的瀑布，一感冒就一泄千里，真是好不爭(zhēng)氣呀！
上學(xué)時(shí)每一位同學(xué)都把自己包得密不通風(fēng)，有的戴帽子，有的帶暖暖包，還有的戴手套，讓每一位同學(xué)看起來(lái)就像肥嘟嘟的肉粽，也好像一條大肥豬。因?yàn)槲易钆吕淞耍砸徽f(shuō)到冬天，我對(duì)它又愛(ài)又恨。
每到冬天大家都想著吃火鍋、圣誕節(jié)和過(guò)年，而我最喜歡的節(jié)日是過(guò)年和吃火鍋。吃火鍋時(shí)我都非常開(kāi)心，因?yàn)榭梢猿缘礁魇礁鳂拥呢S富食材，熱呼呼、香噴噴的火鍋，吃得面紅耳赤，全身舒暢！過(guò)年時(shí)呢，可以拿到紅通通的壓歲錢，和親朋好友的滿滿祝福，真叫人喜上眉梢、手舞足蹈！我也祝福所有的親朋好友萬(wàn)事如意、心想事成……過(guò)年嘛，嘴巴甜一點(diǎn)，才會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)，大包小包的紅包一直塞過(guò)來(lái)，那時(shí)候的心情，說(shuō)有多HIGH就有多HIGH！
一到了冬天，寒流來(lái)襲，山上就會(huì)下起綿綿細(xì)細(xì)的雪花，這可是難得一見(jiàn)的奇景，所以有幸看到的人，那可是喜形于色啊！但太冷了，路上的行人也把自己包得密不通風(fēng)，就是怕得了感冒。如果感冒一纏上身，那就不得了了，因?yàn)楦忻傲四銜?huì)流鼻涕、咳嗽和發(fā)燒……等，一打噴嚏，十萬(wàn)八千里外的電線桿都被噴得東倒西歪，身體忽冷忽熱，一會(huì)兒好像到了南極，一會(huì)兒又好像掉到熱水壺里。所以啊，千萬(wàn)別讓我得到感冒，整天待在家里我也心甘情愿。
冬天給大家的感覺(jué)總是黯淡無(wú)光，到處都冰冰冷冷的，景物灰灰濛濛的，也讓人冷得只想躲在家里溫暖的棉被里面。四個(gè)季節(jié)的更替，總有溫暖和寒冷，而且冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。讓我們?cè)诤涞亩炖�。等待著繽紛燦爛春天的到來(lái)吧！
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文9
冬天，是一個(gè)天寒地凍的季節(jié)，讓人不禁顫牙；帶著暖暖包，穿著毛衣、戴著毛帽，才能全赴武裝的出門。每當(dāng)氣象報(bào)告有寒流來(lái)襲，一出門就感受到寒風(fēng)刺骨，讓人有一種沖回家的沖動(dòng)。冬天時(shí)，火鍋店擺滿五花八門的食物，令人大開(kāi)眼界，這時(shí)來(lái)一客火鍋，可以取暖又可以止渴，真是一舉兩得、一石二鳥(niǎo)。
冬至，讓人想要吃湯圓取暖，湯圓不但好吃又可以取暖。除此之外，如果你想在冬天到國(guó)外玩，可以考慮到日本，那里不但會(huì)下雪，食物更是精美價(jià)廉，芥茉、壽司再加上一碗鮮魚湯，那種滋味是再好不過(guò)的了。想在國(guó)內(nèi)玩的話，可以到福建吃天婦羅，雖然街頭人山人海，擠的水泄不通，不過(guò)當(dāng)品嘗到好吃的天婦羅，那種辛勞也一下一掃而空了。
過(guò)年時(shí)，還能到爺爺奶奶家領(lǐng)紅包，一領(lǐng)到紅包的那種喜悅，真是不能用文字來(lái)形容的，又能見(jiàn)到好久不見(jiàn)的爺爺奶奶，讓我更加高興。圣誕節(jié)時(shí)，可以拿到圣誕禮物，有可以享受圣誕節(jié)的浪漫氣氛，真是好極了！
記得去年冬天過(guò)年時(shí)，我邀表弟一起去采草莓，比賽看誰(shuí)采得多，最后我以眾多的數(shù)量贏了他；晚上我們一起去玩大龍炮，隔天才依依舍的離去。
今年冬天比去年熱一點(diǎn)，媽媽說(shuō)因?yàn)楦＝ǹ亢＃由系厍虻臏厥倚?yīng)，所以才會(huì)比較熱；或許一百年后就會(huì)變得像海南一樣酷熱，冬天時(shí)也可以感受不到嚴(yán)寒的侵襲，一年四季都穿短袖。不過(guò)我希望不要太熱，以免造成一場(chǎng)大災(zāi)難，我反而想像以后冬天會(huì)下雪，讓子孫可以玩雪仗，順便也可以健身，不然會(huì)虛弱的像一只弱雞一樣哦！
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文10
風(fēng)呼呼的吹，才驚覺(jué)冬天已經(jīng)來(lái)到了，冰冷冷的風(fēng)吹呀吹，吹走了溫暖明媚的春，也吹走了熱情魯莽的夏和詩(shī)情畫意的秋，你們覺(jué)得“她”是個(gè)冷酷無(wú)情的季節(jié)嗎？我覺(jué)得不是，因?yàn)椤八倍寂挛覀儠?huì)著涼，所以每次“她”總是督促著我們快快上床，快快躲進(jìn)暖烘烘的被窩里取暖，在我心目中“她”其實(shí)是一位溫柔的“風(fēng)媽媽”。
一大清早我推開(kāi)房間的窗，映入眼簾是一片白茫茫的霧，七八點(diǎn)多了，我穿上我新買的黑色大衣，準(zhǔn)備騎著單車出去了，我抬頭望一望，一絲絲明亮溫暖的陽(yáng)光從云層間透射下來(lái)，金黃耀眼的光亮，讓我心中也溫暖的起來(lái)。騎了一小段路，沒(méi)想到眼前的是一堆堆落掉的枯葉及冷冷清清的街道，感覺(jué)好蕭條。我回到了家，馬上泡了一杯熱騰騰的咖啡，想了想，以往人山人海的街道，卻因?yàn)槎斓膩?lái)臨而整條街變得冷冷清清的，所以��！我真想變成一位小精靈，帶著我的伙伴，讓本來(lái)枯掉的花兒、樹(shù)兒變得和春、秋天一樣綻放美麗的光芒，把冬天變得有聲有色，讓人也能在冷冷的冬天看到和春、秋天一樣的美景，帶動(dòng)溫暖的氣氛，將人群帶回到街上，體驗(yàn)這多彩繽紛的冬季。
冬天是四季循環(huán)交替的最后一季，雖然冬天的風(fēng)讓人感到寒冷，但是這也是其中的優(yōu)點(diǎn)，若沒(méi)有冬天，動(dòng)物們沒(méi)辦法冬眠……，所以冬天并不是不好，人家常說(shuō)冬季晝短夜長(zhǎng)，所以也是我們能睡很久的時(shí)候呢！
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文11
雪花總是那么迷人，在冬季來(lái)長(zhǎng)期紛紜揚(yáng)揚(yáng)地以她婀娜的姿勢(shì)來(lái)到世間。這時(shí)我老是愛(ài)好張啟單臂站在雪中，吸呼著雪花的氣味感觸著她的魅力。此時(shí)，口中只有一句話：冬天快活！
總會(huì)有人認(rèn)為冬天是一個(gè)單調(diào)的節(jié)令，可就是這個(gè)時(shí)節(jié)，果替雪的存在而變得不同凡響起來(lái)了。應(yīng)薄暮的路燈明起來(lái)，強(qiáng)烈的光芒照耀在雪上，雪就像鍍上了一層金光，慢吞吞地跳著舞，撒降在高空，在一霎時(shí)溶進(jìn)洋地。我以為此時(shí)的雪是最美的，由于她存在的貢獻(xiàn)精力在那一刻即時(shí)暴發(fā)了出來(lái)，當(dāng)她化成水的一霎間，毫無(wú)牢騷地、微笑著潤(rùn)澤津潤(rùn)入萬(wàn)物中
從 然，下雪地最乏味的仍是堆雪己跟打雪仗了。惋惜擊雪仗須要很多人啼啊、鬧啊，才顯得熱烈。堆雪人可就不共了，只要一、二集體，默默地享蒙其中的趣味，我們?nèi)宄扇�，先抓訖一團(tuán)雪球，再把它抬在雪地上越滾越大，好像在基奠著什么。再滾一個(gè)較小的雪球，搬伏來(lái)壓在大雪球上，一個(gè)雪人的身子就干惡了。交著，咱們又把籌備佳的煤球、蘿卜、水桶拿沒(méi)去，二個(gè)煤球去雪我的臉上一壓把胡蘿卜一拔，一弛俊俊的臉即實(shí)現(xiàn)了。但仿佛依然缺乏一點(diǎn)活力對(duì)，爾們又把水桶倒著返雪人頭上一扣，哈哈，完成了！
在雪入耳音樂(lè)是一種浪漫的事。該你置身于雜紅的世界中，塞上耳機(jī)，播置著那首熟習(xí)的《冬天速樂(lè)》：“雪，讓我有點(diǎn)快樂(lè)，那片紅色，和伸向遙方淺淺的'車轍……”心中的急躁一下子就安靜了下來(lái)，這更讓我們的心中多了一種激動(dòng)。
冬天鈍樂(lè)！
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文12
一年四季中，我最喜歡的就是冬天了！冬天雖然寒冷，他卻好像是一個(gè)聰明有智慧的使者，在特別的時(shí)節(jié)，帶給每個(gè)人不同的成長(zhǎng)、歡樂(lè)與幸福，所以我最喜歡冬天了！
冷冷的冬天是一種“成長(zhǎng)”。每到冬至?xí)r節(jié)，全家人品嘗著暖呼呼、圓滾滾的湯圓時(shí)，不但可以驅(qū)趕屋子外的寒意，又可以大快朵頤一番，不論湯圓是大是小、是甜是咸，全部進(jìn)到我的五臟廟里，真滿足！吃完湯圓，也代表這一年即將結(jié)束，大人們總是摸著我的頭說(shuō)：“又長(zhǎng)一歲了！”并期許成長(zhǎng)一歲的我能夠更懂事、更進(jìn)步。
冷冷的冬天是一種“歡樂(lè)”。不論大人小孩都期待的節(jié)日就是圣誕節(jié)了！每到圣誕節(jié)時(shí)，大街小巷總是可以看見(jiàn)商家精心布置的景象，高大美麗的圣誕樹(shù)、和藹可親的圣誕老公公、包裝精美的禮品、五顏六色的燈泡，以及四處播放的圣誕歌曲，都在贊頌這個(gè)節(jié)慶，更為冷冷的冬天增加歡樂(lè)的氣氛，尤其在收到期待已久的禮物時(shí)，更把歡樂(lè)堆到最高點(diǎn)！
冷冷的冬天是一種“團(tuán)圓”。每到除夕夜，平常分散在不同地方的家人趕回家鄉(xiāng)，一起團(tuán)圓圍爐，一起享受餐桌上豐盛的年夜菜，這種全家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè)，不但聯(lián)絡(luò)家人間的感情，也是最幸福的時(shí)刻！
冷冷的冬天雖然沒(méi)有百花盛開(kāi)、艷陽(yáng)高照，有的卻是成長(zhǎng)、歡樂(lè)和團(tuán)圓的溫馨氣氛，所以我最喜歡冬天了！
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文13
轉(zhuǎn)眼間，秋弟弟漸漸離開(kāi)了，冬姑娘漸漸逼近了，天氣愈來(lái)愈冷，一路上，到處都可以看到美麗的雪景、白白的雪花和一只只穿大衣，帶圍巾的“企鵝”。
冬姑娘帶了許多冬精靈一起到人間旅游，一起和人們過(guò)圣誕節(jié)，冬精靈像一個(gè)個(gè)技術(shù)高超的畫家，把大地染成了銀白色的，真美麗；冬精靈像一個(gè)個(gè)心地善良的老奶奶，在空中揮舞著手中的仙女棒，把枯黃的葉子穿上白色的大衣；冬精靈像一個(gè)個(gè)橫眉豎眼的巫婆，把大地變得一片死寂，讓可愛(ài)的動(dòng)物們不想活動(dòng)，讓勤勞的人們不想工作，真可惡；冬精靈像一個(gè)個(gè)舞藝精湛的舞者，在湖面上方悠游自在的飛來(lái)飛去，把湖面結(jié)冰，讓孩子們?cè)诤嫔狭锉?/p>
冬天有許多休閑活動(dòng)，平常是無(wú)法進(jìn)行的，例如：溜冰、滑雪和打雪仗......等，這些休閑活動(dòng)不僅好玩、刺激，又可以達(dá)到放松和運(yùn)動(dòng)的目的，讓人想到就覺(jué)得很興奮。冬天最令人期待的節(jié)日就是圣誕節(jié)了！圣誕節(jié)時(shí)，不但可以聽(tīng)到人們互相祝福的聲音，還可以看到一棵棵金光閃閃的圣誕樹(shù)，更可以看到孩子們收到禮物的驚訝表情，真是一幅溫馨的圖畫��！
冬天不僅有許多休閑活動(dòng)，也有好玩的圣誕節(jié)，更有令人期待的圣誕老公公，可是冬天會(huì)讓動(dòng)物冬眠，讓人不想工作，唉！冬天，真是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節(jié)��！
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文14
冬天的天總是陰沉沉的，就像是生氣了一般，有時(shí)還會(huì)來(lái)上幾場(chǎng)雨加雪，將大地都給冰凍了起來(lái)。照這樣看來(lái)，我還真的感受不到冬天的快樂(lè)，如果冬天也是有情感的話，那么我想冬天的快樂(lè)是在兩種情形下的。
下雪了，天空沒(méi)有之前那般的陰沉了，反而隱隱的帶有白色。這個(gè)時(shí)候，冬天笑起來(lái)是有聲音的，你聽(tīng)，“哈哈哈~”歡快的笑聲從雪地里傳了出來(lái)，那是在雪地上玩雪的人們。有小孩，有少年，也有童心未泯的老人。雪地里的他們都穿著大棉襖，白的，黑的，灰的，還有少數(shù)幾個(gè)穿著大紅襖的小姑娘。雪地里的他們?cè)诖丝虒⒛挲g的界限一一忽略，所有在場(chǎng)的人都是喜歡雪花的人，喜歡這樣子的冬天的人。
冬天的快樂(lè)是從他們的笑聲中反映出來(lái)的，雪花飄舞時(shí)的冬天美麗迷人，一改之前的陰霾，這時(shí)候冬天用它的魔法將大地?fù)Q上了新衣服。像是也想著改一改自己的容顏來(lái)歡迎即將到來(lái)的新年呢。
冬天的快樂(lè)是能夠傳染的，快樂(lè)的冬天降了一場(chǎng)大雪。也因?yàn)檫@場(chǎng)大雪，被冰寒久困與屋子里的人們一一走了出來(lái)，投身到這片潔白無(wú)瑕的雪地里。冬天的雪帶給了不少人的快樂(lè)，我們的快樂(lè)可就留比冬天直觀的多了，開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，也就是我們笑得最歡的時(shí)候。
還有一種情形，我們能感受到冬天的快樂(lè)，那就是冬天的暖陽(yáng)破陰云而出的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候，人們搬著板凳從屋子里走了出來(lái)，選了一個(gè)朝陽(yáng)的地方，讓陽(yáng)光將自己曬個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)。冬天的暖陽(yáng)是做溫暖的，也是最讓人喜愛(ài)的，寒冷了一個(gè)冬天的人們?cè)陉?yáng)光出來(lái)的時(shí)候，重新感受到了大自然的溫暖。任誰(shuí)，誰(shuí)的心里都會(huì)開(kāi)心的很。
若要你來(lái)說(shuō)冬天的快樂(lè)是什么？你又是如何認(rèn)為的？
《冬天的快樂(lè)》小學(xué)作文15
四季是多樣的，好比春天是溫暖的，夏天是炎熱的……但令我記憶猶新的還是寒冷的冬天。
記得有一天，天氣非常的不好，陰沉沉的，一朵白云都看不見(jiàn)，接著并下起了雨，下著下著，天空飄起了雪花，我趕緊約上我的小伙伴們一起去玩雪。
冬天跟夏天就是不一樣，夏天就只有動(dòng)物而也，冬天還有香氣撲鼻的梅花、多姿多彩的菊花和高大的松柏。還過(guò)少了鳥(niǎo)類和昆蟲的叫聲，不過(guò)沒(méi)什么大不了的，小伙伴們來(lái)了，我們先打起了雪仗。只見(jiàn)一個(gè)小伙伴拿起一個(gè)大雪球砸向另一個(gè)小伙伴，我則在一旁大笑起來(lái)：“黑帶五的防御力這么差呀”。話音剛落，他們兩個(gè)一起朝我走來(lái)，我感覺(jué)不妙并想馬上躲，隨知一個(gè)雪球扔到我臉上，好冰啊。瞬間，我腦子一閃，我要報(bào)復(fù)。并找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出了我的“佛山無(wú)影手”，把一個(gè)雪球用力的扔了出去，咋一看，他倆成了雪人。
頓時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出了堆雪人的想法，并和他們說(shuō)我們堆雪人吧。接下來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始學(xué)著堆起了雪人，費(fèi)了我九牛二虎之力才弄了個(gè)小小的雪球，我一看他們的都堆了一大個(gè)，我們把我的放在了第一個(gè)，這時(shí)候，突然出了問(wèn)題，該用什么來(lái)學(xué)鼻子呢？他倆異口同聲的說(shuō)，用像人鼻子的東西，隨后便想出了胡蘿卜，那就用胡蘿卜吧。說(shuō)完，一個(gè)完美的雪人出現(xiàn)在我們的眼里。
我人單提馬，把它移到了馬路邊上，它可愛(ài)地站在那里，每一個(gè)過(guò)路的人都開(kāi)心地和它打著招呼，好像全世界都是它的朋友呢。
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