快樂(lè)的我作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的快樂(lè)的我作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的我作文1
你看,媽媽給我買(mǎi)了一只有著黃色的絨毛,十分可愛(ài)的小鴨子,小鴨子的嘴扁扁的,全身是金黃色的,一對(duì)小翅膀毛茸茸的,很漂亮。我還和它進(jìn)行了一次精彩的跑步比賽,我?guī)е狭诵∩狡,一起跑下?lái),它竟然比我跑得快!這時(shí),我和小鴨子一起玩,聽(tīng)著它“嘎嘎”叫,我覺(jué)得很快樂(lè)。
快樂(lè)的我作文2
我會(huì)把所有的快樂(lè)送往人間,讓天下的人都得到快樂(lè),不再為煩惱而發(fā)愁!如果我是一個(gè)快樂(lè)的天使,我會(huì)讓貧困山區(qū)的小朋友們背上書(shū)包,高高興興地上學(xué),得到知識(shí),成為國(guó)家的棟梁之才!
如果我是一個(gè)快樂(lè)的天使我會(huì)讓那些受病痛折磨的人早日康復(fù),有一個(gè)完整的家庭。如果我是一個(gè)快樂(lè)的天使,我會(huì)把所有的災(zāi)難都消逝,不再讓人們流離失所,失去親人。讓他們快樂(lè)地生活在一起!
如果我是一個(gè)快樂(lè)的天使,我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難,讓人們開(kāi)心起來(lái),幸福起來(lái)。讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨左右!
快樂(lè)的我作文3
我今年8歲,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的腦袋上頂著短短的頭發(fā),頭發(fā)下面是我炯炯有神的眼睛,還有我高高的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的性格很幽默,我非常自信,我的學(xué)習(xí)非常好,每次考試都能考前3名。我很愛(ài)玩電腦,一說(shuō)玩電腦,我跑得比兔子還快,一玩就廢寢忘食的。真希望有一天能玩?zhèn)痛快。
我的愿望是有一天能考上哈佛、牛津、劍橋,能到那里去上學(xué)。
快樂(lè)的我作文4
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)揮動(dòng)手中的魔杖,將被砍伐的樹(shù)種好,讓空氣永遠(yuǎn)清新。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,幫忙照顧老人:我會(huì)上街為他們買(mǎi)生活用品,讓他們不用擔(dān)心將來(lái)的生活該怎么過(guò)。我還會(huì)為老奶奶梳頭,讓她們留下?tīng)N爛的微笑。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把人間的災(zāi)難全都除掉,讓大地永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)……
快樂(lè)的我作文5
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。
去年寒假,每天清晨,外公都會(huì)帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹(shù)林跑了一圈又一圈,雖然出了很多汗,但呼吸著新鮮的空氣,心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì),而且能鍛煉我們的意志。
學(xué)校里每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我是賽跑選手。其實(shí)我的速度并不慢,但每當(dāng)槍聲響起,我都會(huì)有所畏懼。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追,哪怕只超過(guò)一個(gè)對(duì)手,我也不會(huì)放棄。
外公說(shuō):人生就像賽跑,不一定要得第一,但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。
快樂(lè)的我作文6
我,在我們家中,是星星、月亮,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽的希望全部寄托在我身上。
今年,我進(jìn)入三年級(jí)后,所學(xué)的課程比起一、二年級(jí)多且深,作業(yè)也相應(yīng)的多了起來(lái),每天上學(xué)就是披星戴月了。早上,天沒(méi)亮就必須到了學(xué)校;晚上,路面上所能看到的距離不足1米時(shí),才能放學(xué)回家。就是這樣,每天中午放學(xué)回家,剛放下碗筷便開(kāi)始寫(xiě)我的午間家庭作業(yè),緊緊張張,手中筆不停頓一下,腦子急速思索,剛好做完作業(yè),老師約定的上學(xué)時(shí)間又到了。很快,整理書(shū)本,匆匆趕往學(xué)校。
每當(dāng)放學(xué)比較早,回到家中,我總要在家中的地板上蹦跳個(gè)不停,口若懸河般、滔滔不絕地講述著我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞,以及自身經(jīng)歷的大大小小事情。
快樂(lè)的我作文7
你聽(tīng),一陣陣清脆的歡笑聲,從我們的校園里傳了出來(lái),那正是我和小伙伴們一起玩耍。我們正在玩“貓捉老鼠”的游戲,那“貓”張牙舞爪,那“老鼠”四處奔逃。我們玩得可高興了,你追我趕的,快樂(lè)和笑聲一起在校園里回蕩!
快樂(lè)的我作文8
星期六上午姥姥帶著我和媽媽去挖野菜,一開(kāi)始我不認(rèn)識(shí)野菜的樣子,挖的都不對(duì),后來(lái)姥姥告訴了我野菜的葉子是圓的.,并給我看了一個(gè)樣子,我認(rèn)識(shí)了野菜,挖起來(lái)可帶勁了,不一會(huì)兒就挖了一大兜子。
媽媽告訴我野菜是綠色食品,吃了可以去火?粗覀兊膭趧(dòng)成果我高興極了。這真是令人難忘的一天啊!
快樂(lè)的我作文9
假如我是一個(gè)快樂(lè)的天使,我會(huì)讓那些無(wú)家可歸,流浪失所的孩子們當(dāng)我的弟弟妹妹或哥哥姐姐。-假如我是一個(gè)快樂(lè)的天使,我會(huì)給那些殘疾的病人擁有愉快的心情。讓他們的病以最快的速度康復(fù)。
假如我是一個(gè)快樂(lè)的天使,我會(huì)用我的天使魔法棒把地球上的垃圾全部清理得干干凈凈;讓的天使世界上的樹(shù)林越來(lái)越多。讓世界上的空氣越來(lái)越新鮮。-假如我是一個(gè)快樂(lè)的天使,我會(huì)讓我家鄉(xiāng)變得更加富饒,讓孩子們穿上新衣服去學(xué)校上學(xué)。我有這個(gè)能力嗎?有!為什么?因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂(lè)的天使。
快樂(lè)的我作文10
我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩,因?yàn)槲覑?ài)好眾多:讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)。我有很大的好奇心,只要見(jiàn)到新奇的東西,你就會(huì)看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛的觀察。
我今年九歲,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,但個(gè)子不高,上課時(shí),我坐在第一排,跑操時(shí),我站在第三排。別看我長(zhǎng)得不高,我還能在一分鐘舉起十六千克的杠鈴二十多次呢!怎么樣?厲害吧!
知道我最崇拜的人是誰(shuí)嗎?是科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家能造出對(duì)人類(lèi)有用的東西,比如:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),魯班發(fā)明了鋸子……我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也像他們一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光!
快樂(lè)的我作文11
很小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛,只要在天氣好的時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去戶外享受大自然的樂(lè)趣!也因此我喜歡上了旅行,愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
四歲開(kāi)始學(xué)輪滑,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來(lái)去廣場(chǎng)、公園玩。后來(lái)上小學(xué)后,我又想打籃球,爸爸就買(mǎi)了個(gè)籃球教我,雖然不專(zhuān)業(yè),但是沒(méi)有影響我的興趣。前段時(shí)間我們小區(qū)的哥哥們打羽毛球,我也學(xué)著跟他們一起打。每天我都玩得滿頭大汗,但是我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
別看我瘦瘦的,但是我很健康,從小到大沒(méi)怎么生過(guò)病。我想這是因?yàn)槲覐男∠矚g戶外運(yùn)動(dòng)的原因吧!小朋友們,一起來(lái)做游戲吧,讓我們做一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。
快樂(lè)的我作文12
大家好我叫張漫,我每天都很快樂(lè),因?yàn)槲以趯W(xué)校有許多朋友。
記得有一次我很孤單,一個(gè)我的朋友來(lái)了那就是我班的 朱家琪,于是我馬上高興了起來(lái)。我們玩什么呢?那就玩 歡天喜地七仙女吧!我當(dāng)了老三,我們玩呀玩,玩到了下課,
我很快樂(lè),這次一定要謝謝我這個(gè)好朋友!
這就是快樂(lè)的我!
快樂(lè)的我作文13
你看,操場(chǎng)上有我和幾個(gè)同學(xué)正在踢足球,我一邊踢著足球,一邊突破了對(duì)手一層層的防線,突然我使勁一踢,我一看,啊,進(jìn)球了!旁邊傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲,這時(shí),我覺(jué)得很快樂(lè)!
這就是我經(jīng)歷過(guò)最快樂(lè)的幾件事,這些快樂(lè)給我?guī)?lái)了許多歡笑!
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