【實用】快樂作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的快樂作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂作文 篇1
我是一個書迷，各種各樣的書我都愛看；有趣的、搞笑的、感人的、哲學(xué)的 ……要是讓我給你說我看過的書，我能說出一大堆，三天三夜也說不完。在名目繁多的眾書刊中，我最喜歡的就屬訂閱了三年多的《快樂作文》了。
我跟它的相識是在學(xué)校里。三年前的一天下午，臨近放學(xué)時，一本包裝精美的書送到我面前，上面四個大字——“快樂作文”挺醒目的，一下子激起了我的閱讀欲望，但因為放學(xué)時間到了，我只好把它塞到了書包里�；丶液螅移炔患按貙⑺〕�，就這樣，我跟它有了第一次親密接觸。第一次翻看它，我并沒有被吸引住，因為里面有不少內(nèi)容是關(guān)于如何寫好作文的講解啊，方法啊等，這對于一個剛剛開始學(xué)習(xí)寫作的我來說，太枯燥，又加上那天我的心情很糟糕，就不想費(fèi)神去研究，去理解，所以一甩手就把它丟在了床上。
第二次“寵幸”它是在一天晚上。那天晚上，我醞釀一篇作文，絞盡腦汁，冥思苦想，終于確立好了中心，組織好了材料，安排好了結(jié)構(gòu)。但開始落筆時，如何給文章開一個靈動而富有深意的頭又讓我犯難了！我無奈，隨手翻開了被我棄于桌角的《快樂作文》，一位“老師”耐心細(xì)致地把我領(lǐng)進(jìn)了一個奇妙的課堂：它詳細(xì)地給我講解如何使用簡潔有力點(diǎn)明主題的開頭，才不會讓文章廢話連篇；如何使用結(jié)尾啟發(fā)讀者自己去思考和想象；學(xué)會用事情的結(jié)果做文章的結(jié)尾，自然而然地結(jié)束……我聽得津津有味。慢慢地我又讀懂了：“明引”、“暗引”、“比喻”、“擬人” …… 學(xué)會了正確熟練地運(yùn)用這些技巧。那堂課讓我豁然開朗，我拾起筆，一串串字符從筆尖涓涓流出，很快一篇令我滿意至極的文章誕生了。第二天老師給了我滿分，還給予了很高的評價：文句有一定的內(nèi)涵、寓意深厚、語言富有文采，能夠從小事上，體現(xiàn)出新穎巧妙的構(gòu)思。呵呵６快樂作文》真的讓我的寫作變得快樂起來。
從那以后，每天閑暇之余，我必做的事情就是讀它————《快樂作文》，這位“朋友”帶我和“白鵝女”一起采摘了許多的野葡萄，參加了“山神”與“動物的大會”�！吧缴瘛泵赓M(fèi)把我送到了埃及，在那里“埃及老人”當(dāng)起了“老師”，讓我經(jīng)歷了許多奇特的事，在欣賞“大自然的文字”中，又巧遇老舍游玩了“五月的青島”，相約賀敬之哼唱了“桂林山水歌”、縱情歌唱了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，在這熱烈的氣氛中，金波加入進(jìn)來邀請我們?nèi)ァ翱春！�，在海邊的“蝦趣”，讓我認(rèn)識了齊白石老人……遨游在精妙的文章中，我得到許多的感悟：細(xì)致觀察才能出神入化，作者們之所以寫出如此精美的文章，都源于對生活的熱愛。
當(dāng)我如饑似渴的讀完新一期的《快樂作文》后，期盼下一期的出版發(fā)行成了一個恒定的愿望�！疤脟D，又一期新的《快樂作文》，又可以一飽眼福了�！蔽遗踔�，邊往家走邊讀。有好幾次，因為看的太癡迷，致使我的腿腳光榮負(fù)傷。每次發(fā)生意外，我腦海中閃過的第一念頭就是我的書有沒有損壞？那時候哪還顧不得身上的泥灰，哪還顧得上疼痛，哪還顧得上臉面，忍著痛爬起來，先撿起書拍拍灰，左看看右看看，還好，完整無損！我如釋重負(fù)。然后才揉揉自己磕痛的地方，繼續(xù)看。到家了我大喊一聲：“我回來了�！焙仙蠒豢矗�，走錯門了，我灰溜溜地迅速轉(zhuǎn)身跑進(jìn)自己的家……
雖然在看《快樂作文》時，出現(xiàn)過許多囧事、趣事 …… 但是同時也帶給了我許多啟迪：讓我讀出了觸動心靈的感受、讀出了濃濃意味的民俗特色、讀出了身邊充滿趣味的教訓(xùn)、讀出了四季變化的自然、藝術(shù)、人生的感悟。等我長大了回首童年時，那本《快樂作文》，才是留給心靈的寶貴禮物呀！
快樂作文 篇2
那天是去射陽實踐基地的第二天。我，xx，一名八（3）班的普通成員，以及其他成員跟著教官邁向當(dāng)天的第一個活動場所——多米諾骨牌室。
想必聽到這個活動場所的名字，你就會想到多米諾骨牌，沒錯，這個活動就是多米諾骨牌。
在活動開始前，我班被平均分為七個組，每組六人。就這樣，我被光榮地分配到了第一組。教官說：“本次活動規(guī)則是讓七個小組分別排出一排多米諾骨牌，再想辦法連接起來，最后推翻其中一個，‘牽一發(fā)而動全身’，弄倒全部骨牌�！碑�(dāng)我聽完這個規(guī)則之后，不禁發(fā)出感慨：“切！這有什么難度？當(dāng)我們?nèi)龤q小孩耍我們啊！我們又不是吃飽了撐著的，要玩就玩有難度的嘛�！本瓦@樣，我心懷不滿而又很無奈地玩起了游戲。
活動已經(jīng)開始。首先，我們第一組一馬當(dāng)先，以迅雷不及掩耳之勢的速度開始放牌，并且第一個排列成功，我們本以為會這樣輕而易舉地搞定，可是天有不測風(fēng)云，宛如晴天霹靂一般。由于我的疏忽大意，手在不經(jīng)意之間碰倒了一張骨牌。于是，那些骨牌像淘氣的小孩一樣，不通情理起來，一個接一個往后倒。我們慌亂之中趕緊去扶，可是大勢已去，幾秒鐘后骨牌如抗日戰(zhàn)場上潰敗的日軍士兵一樣，全部陣亡。我們小組所有人都像瀉了氣的皮球，個個都垂頭喪氣，低聲埋怨。唉，軍心大挫�。《覀兊慕M長——陳斯琦也只是無奈地白了我一眼。頓時，我怒氣沖天，心里蹩了一股怨氣：“組長，你打就打，罵就罵，把氣蹩在心中，可比打我、罵我更令我難受！”為了活躍氣氛，我只好勉強(qiáng)笑了笑，鼓勵大家：“失敗不灰心，回頭找原因。別泄氣，看，那邊也都陸續(xù)倒了下來，我們現(xiàn)在依然是第一。大家努力，加油！”（做人做到這個份上，真不容易呀�。�
在經(jīng)過一番臥薪嘗膽之后，同學(xué)們都已經(jīng)熟練地掌握技巧，并順利進(jìn)入了下一個階段——連接。俗話說得好：“團(tuán)結(jié)力量大�！备餍〗M已經(jīng)開始互相幫忙，準(zhǔn)備最后的沖刺。
在別的小組一浪高過一浪的歡呼、慶祝聲中，最終我們小組沒有能如愿以償，以失敗而告終。但同學(xué)們還是比較開心、興奮地推倒了骨牌，緊接著的也是一陣歡呼聲響徹教室……
雖然這是一場失敗的經(jīng)歷，可是我卻從中獲得了快樂。
杜甫云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這說的是讀書與寫作的關(guān)系。打開書就像打開一扇智慧的大門，那些沉默的文字，那些無數(shù)次喚醒人們良知的文字，凝聚了我們先輩智慧的結(jié)晶，它是我們先輩奔騰不息的熱血。
讀書的時候，總覺得天高地廣心也寬，心靈仿佛逃離了塵世的羈絆，融入了山野的空靈，聽淙淙清泉，看云霞舒卷，不再為人生挫折而肝腸寸斷，不再為世人的誤解和惡意中傷而煩惱。這時，你會有一種恬淡自然的心境，體會出一種人生如菊的境界。書籍具有不朽的品質(zhì)，在人類所有的奮斗中，唯有書籍能經(jīng)受歲月的磨蝕。廟宇和雕像在風(fēng)雨的侵蝕中坍塌了，而文學(xué)名著往往能與世長存。偉大的思想不受時空的束縛，即使是千百年前的真知灼見，直至今日仍新穎如初，熠熠生輝。只要翻動書頁，當(dāng)時所言便歷歷在目，猶如親眼所見。
對于讀什么書我是挑剔的，對人生無益的書從來不讀。高爾基曾說過：“讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話。”好書可作為良師益友，一如既往，耐心相伴。年輕時從書中汲取樂趣與教誨，白發(fā)蒼蒼時，書會帶給我們心靈上的慰藉。
葉圣陶先生曾說過：“不動筆墨不讀書�！蔽以谧x書時也會在本子上寫寫感受，盡管有些想法還顯得很幼稚，但畢竟是自己的靈感。老師也常常教導(dǎo)我們，如果我們能夠多書一另一面去看，就會發(fā)現(xiàn)作者的匠心獨(dú)運(yùn)，及時將這些收獲記載下來，你會獲益匪淺。
我熱愛讀書，雖不能說是視書如命，但書在我心中的地位永遠(yuǎn)是第一位的�？梢赃@樣說，讀書，其實就是讀人生。
穿著被媽媽洗過的褪色的衣服，我的氣就不打一處來。太沒有面子了！星期天，我決定自己洗衣服，讓媽媽“光榮下崗”。
我脫下臟衣服，扔在盆子里，加了點(diǎn)水泡著，又找來洗衣粉，挽起袖子，準(zhǔn)備“大干一場”。見此情景，媽媽笑逐顏開，甚至有點(diǎn)挖苦地說道“哎呀，今天太陽從西邊出來了，我們家的秋晨都自己洗衣服了，這下我這個翻身的.農(nóng)民可要做主人了，苦日子終于熬到頭了！”
“媽，你先別得意，你洗了這么多年，一點(diǎn)長進(jìn)都沒有�！蔽抑噶酥肝彝噬囊路瑯O不服氣地回應(yīng)道，“看，這就是你給我洗的衣服，掉色這么厲害�？礃幼咏裉煳业煤煤媒o你補(bǔ)上一課�！�
“哎呀！我倒要看看，我們的大小姐這堂‘科學(xué)洗衣課’到底有什么新花樣�！闭f完，媽媽搬來小凳子，像個小學(xué)生一樣，乖乖地在一旁看著。
我先用清水搓好衣服，倒掉臟水，又換上了半盆清水，撒上洗衣粉，再擱點(diǎn)鹽，攪勻后，才把衣服泡進(jìn)去。十幾分鐘后，再慢慢揉搓，洗好后，再用清水把衣服沖洗干凈，洗后的衣服不但沒有掉色，而且顏色還鮮艷不少呢！
“今天真是讓我開了眼界了，想不到洗衣服這件小事居然有這么大的學(xué)問。真是‘江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年’呀！”媽媽看了之后，不由得舉起了大拇指，“看樣子，我真得光榮下崗了。從明天開始，由你接替我的工作！”
“這哪能行呀！雖說洗衣的方法不錯，可動作笨拙的我，哪能勝任這光榮而艱巨的任務(wù)呢�！闭l叫我自作聰明，想不到聰明反被聰明誤。
唉，今天可真“不幸”�。�
快樂作文 篇3
耶！我們贏嘍！”咦，我們這是在干什么呢？原來我們是在玩?zhèn)髑蛴螒蚰兀?/p>
剛剛開始上第一節(jié)課，老師就先讓我們玩一個趣味游戲，就是用筷子來夾乒乓球，把球傳給別人，看哪一組的傳球速度最快。游戲規(guī)則是：不論用什么方法傳給別人，都不能用手去拿球。當(dāng)傳到最后一個同學(xué)時，必須由老師檢查過，才能繼續(xù)往前傳。大家聽到可以玩一個趣味游戲時，死氣沉沉的教室立刻活躍起來。
老師先拿來兩個杯子，每個杯子里都有一個乒乓球，然后分成四組，兩組是男生，兩組是女生，每組都有五個同學(xué)，一組男生和一組女生比賽，后面一組的男生和一組女生再比賽，總共進(jìn)行兩場比比賽。
比賽開始了！我們組的第一個同學(xué)爭分奪秒，趕緊夾起了乒乓球�？墒呛镁安婚L，剛剛夾起，就落在了地上。我本來就是一個性子很急的女孩子，看到這樣的場景，性子就更急了，趕緊上前幫助那位同學(xué)。那個不聽話的乒乓球一直在地上滾來滾去，就是不肯被抓住。我突然想出了一個好辦法：球在中間滾來滾去是因為它一個邊都沒有被銬住，也許靠著墻就能夾起乒乓球。我大聲地喊：“靠墻，靠著墻就能夾起來！”果然，乒乓球馬上被我們制服了。乒乓球一下子就被傳到了最后，而另一組的男生還在前面慌張地夾球呢！我們給老師檢查過后，繼續(xù)往前傳，雖然掉過無數(shù)次，但是都想起了一句話：“從哪里跌倒，就從哪里爬起！”她們都使用我的方法迅速夾起來。
這一次傳球比賽真激烈，兩次比賽都是我們女生遙遙領(lǐng)先。歡聲笑語久久回蕩在我的腦海里。
快樂作文 篇4
今天媽媽帶我和弟弟去參加茶鄉(xiāng)之旅親子活動，活動的內(nèi)容非常豐富，有品茶大會，識別茶樹比賽和趣味游戲等，每一個活動都非常有趣。
第一個節(jié)目是我最喜歡的品茶大會。主持人先叫我們喝五種不同的茶，辨別它的味道，然后叫我們把最好喝的茶寫在紙上。我聞了聞，覺得三號最香，可是喝起來味道是苦苦的，很不好喝；媽媽覺得五號比較香，茶的滋味也甜甜的。評選結(jié)束，果然是五號茶最好，媽媽還真是個品茶專家呢！
第二個節(jié)目是認(rèn)識茶樹。我們每個人的手里都有一本活動手冊，上面貼著六種茶樹的彩色照片，我們可以按照圖片，從葉子的形狀來認(rèn)定各種茶樹的名稱。像青心烏龍、四季春等，因為它們長得非常相像，所以要很仔細(xì)的觀察，才能分辨出來。
接著我們到坪林小學(xué)玩趣味活動，有各種不同的游戲，我覺得“親子同心”最有意思，我和媽媽合作無間，表演得最好。比賽結(jié)束，我們藍(lán)隊以一分險勝，得了第一名，還領(lǐng)到許多禮物和紀(jì)念品。最后，大家都帶著愉快的心情滿載而歸�；氐郊遥覀冞�用得到的獎品──新茶具，開了一個“品茶晚會”呢！
快樂作文 篇5
春天的太陽露出笑臉，中午有午間活動了，真開心。我最喜歡玩的游戲是跳格子。每當(dāng)午間活動時間到來時，我就快速走到一樓，玩跳格子。
跳格子可有趣了，一會兒腳要分開跳，一會兒腳要合起來跳，很多人會覺得麻煩，開始我也是這樣覺得。可是多玩幾次以后，我發(fā)現(xiàn)跳格子是相當(dāng)有趣的，鍛煉了我的反應(yīng)能力。
雖然，跳格子游戲只有一樓有，但是，我希望人人都喜歡玩安全的游戲，遠(yuǎn)離危險游戲得魔咒。
快樂作文 篇6
保爾說過：人最寶貴的是生命.生命每個人只有一次.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;在臨終的時候，他就能夠說:"我的整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
我覺的一個完美的人生應(yīng)該是這樣的：帶著親人的期盼而來，帶著他人的敬仰而去。
數(shù)學(xué)“0”的出現(xiàn)是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個飛躍�？墒俏矣X得“0”不只是零，它有著更深的含義�！�0”就像一個全新的生命，顯得那么純潔，但它又是空虛的，要用一輩子去填滿。有人說一個人如果能擁有億萬資產(chǎn)，那么他的人生就是完整的。而我并不這樣認(rèn)為，人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。也惟有奉獻(xiàn)才能使原本空洞的“0”成為一個豐碩的果實。
如果有人要問我什么是最快樂的，那么我會最快最堅定的回答你，那是奉獻(xiàn)。我想會有人反駁到奉獻(xiàn)等于付出，付出了還會是快樂的嗎？如果是這樣，我一定會問：地震了，人民子弟兵用自己的雙手營救出被埋在廢墟里的人們，當(dāng)他們看到自己從死神的手中搶回一個又一個鮮活的生命時，他們奉獻(xiàn)了，難道他們不快樂嗎？老師嘔心瀝血得教我們知識，他們奉獻(xiàn)了，可是當(dāng)老師看到一份份打滿“√ ”的試卷時，難道他們不快樂嗎？不！他們都很快樂，因為奉獻(xiàn)本身就是一種快樂。
在我心目中，快樂其實很簡單，快樂就來源于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)是不論大小的。
快樂是生活中最美妙的一首歌，而奉獻(xiàn)是它的主旋律，正因為有了奉獻(xiàn)才快樂。一個人如果奉獻(xiàn)多少，也索取多少，那么他的人生就等于零。一個人如果只一味的索取，而沒有奉獻(xiàn)，那么他的人生等于負(fù)數(shù)。我堅信有這樣一個永恒不變的公式：快樂=奉獻(xiàn)。讓我牢記這個公式，以此去解人生的方程。
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