關(guān)于快樂(lè)的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于快樂(lè)的作文1
有一只老貓整日憂心忡忡,愁眉不展,想著自己的心事,它覺(jué)得自己是世界上最不幸福的貓。有一天,看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,玩得樂(lè)不可支,老貓問(wèn):“你怎么會(huì)這么快樂(lè)呢?”小貓說(shuō):“我的尾巴上有快樂(lè)。”老貓回到家,也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,果然覺(jué)得自己很快樂(lè)。它憂然大悟:“原來(lái)快樂(lè)全在尾巴上!
這當(dāng)然是一個(gè)笑話。但快樂(lè)卻真的是可以制造的,我們自己也有很多這樣的“尾巴”。只要你懷著感恩的心情,認(rèn)為快樂(lè)是口渴時(shí)的一杯涼水,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),落難時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候;或是清早起來(lái)吸進(jìn)的第一口新鮮空氣,一頓豐盛的晚餐,那么快樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在,因?yàn)槟闵朴诎l(fā)現(xiàn)它們。
世界上誰(shuí)最快樂(lè)?是吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品的藝術(shù)家;還是給嬰兒洗澡的母親?是正在沙地里堆城堡的孩子;還是勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科大夫?有付出就有收獲,而這收獲中必定有快樂(lè)。因此,手里撰著盛滿一個(gè)月血汗錢的信封的窮小子總比沒(méi)事兒在自己的城堡般豪宅里溜達(dá)的富翁快樂(lè)得多。
在羅馬尼亞有一個(gè)墓地,那兒人人都愛(ài)去,因?yàn)槟沟乩镉泻芏嗫鞓?lè)的文字。
有一塊墓碑上寫春“我的最大愛(ài)好是喝酒——你看,我的墓碑上畫著酒瓶。我舉杯向你們祝賀,愿你們好運(yùn)!”
還有一塊墓碑上寫著這樣一篇文章:“村中我最老,平生喜舞蹈。彼得兄弟倆,放聲作伴唱……你們快來(lái)看看我,像我這樣能活到九十六,祝您活得比我老。”
這樣的墓志銘在這片墓地上有很多,吸引了游客駐足。鮮有人跡的墓地成了游覽景點(diǎn),令墓地管理員始料不及。而這些快樂(lè)竟然是步入黃泉的農(nóng)人、貧困者甚至是乞丐給世人留下的,他們活著為自己制造了快樂(lè),死了又為別人帶來(lái)了快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文2
曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂愁,這就是分享。
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮,紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè),我才能有今天的成就與夢(mèng)想,我才能獲取了如此多的快樂(lè)。
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂!闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛(ài)的心境,一種思想的深度,一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享,你才能找到生活的樂(lè)趣,才能明白存在的快樂(lè)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的!
關(guān)于快樂(lè)的作文3
或許是智商和情商都不高的緣故吧,我總喜歡簡(jiǎn)單一點(diǎn)的東西,簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的工作和簡(jiǎn)單的人生。面對(duì)高深莫測(cè)或繁復(fù)蕪雜的東西,我總有莫名的怯意、心煩與厭倦。因此,之于我,簡(jiǎn)單就是快樂(lè)。
如果作一次遠(yuǎn)行,你希望背包里的東西越多越好,還是越少越好呢?其實(shí),人生只不過(guò)是一次旅行罷了,我們需要的愈少,背負(fù)的就愈少,旅程就愈輕松愈愉快。
孩子是簡(jiǎn)單的,所以他們快樂(lè),此謂“少年不知愁滋味”。一旦長(zhǎng)“大”了,笑聲為什么就漸漸少了呢?因?yàn)樗昧恕耙保氲玫降奶嗵,不一而足。東西一多,不就復(fù)雜了嗎?
一味追逐于外在的物欲,而不知什么是真正的快樂(lè),是非、成敗、得失就會(huì)讓人或喜或悲,或憂或愁,從而失了安靜平和,淡泊自然的心境。
有的人喜歡把簡(jiǎn)單的復(fù)雜化,而有的人喜歡把復(fù)雜的簡(jiǎn)單化,個(gè)中玄味,不言而喻。
人的一生真正需要的并不是想象中的那么多,當(dāng)你習(xí)慣了簡(jiǎn)單,生活自然就會(huì)快樂(lè)的多。
簡(jiǎn)單有的時(shí)候近乎“二”,如果“二”的舒心快樂(lè),“二”又何妨。
我以為,在溫飽的基礎(chǔ)上,精神的東西總比物質(zhì)的給人以更多更深的愉悅和快樂(lè)。在紛繁復(fù)雜,物欲橫流,泥沙俱下的當(dāng)下,如果你能保持一顆簡(jiǎn)單的心,就會(huì)有一份不簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
有一顆簡(jiǎn)單的心,你就會(huì)有“朝觀日,夕看云”的閑情逸致。
有一顆簡(jiǎn)單的心,你就能體味到大自然的無(wú)窮魅力:春有花開,夏有蛙鳴;秋有葉落,冬有雪舞。
有一顆簡(jiǎn)單的心,你就會(huì)擁有“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”東坡得之不喜,失之不悲的篤定和灑脫。
有一顆簡(jiǎn)單的心,你也會(huì)擁有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。”菜根老人之物我兩忘,笑看人生之恬然與曠達(dá)。
因此,我愿我的人生,簡(jiǎn)單些,再簡(jiǎn)單些。
關(guān)于快樂(lè)的作文4
快樂(lè)是星星在對(duì)我眨眼睛,把我的悲傷拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也是月亮在對(duì)我微笑,把我的難過(guò)拋得不見蹤影,我總是被快樂(lè)圍繞著,讓我不會(huì)感到寂寞。
足球的快樂(lè)讓我看見所有國(guó)外厲害的選手,也看見自己未來(lái)踢進(jìn)世界杯,得到獎(jiǎng)杯的夢(mèng)想。在足球的團(tuán)隊(duì)中,我們都要合作,才有可能第一名,所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),足球的快樂(lè)在于得到自由,盡情的踢球,也在于傷心時(shí),會(huì)有人安慰你,不會(huì)的動(dòng)作,有人會(huì)教你,讓你沒(méi)有孤單的時(shí)刻。比賽的時(shí)候,隊(duì)友更是你的靠山,不會(huì)只是自己一人的奮斗,因此,踢足球無(wú)時(shí)不刻的讓我享受快樂(lè)。
閱讀古詩(shī)的快樂(lè)讓我好像看見詩(shī)人在和我一起寫詩(shī),也看見詩(shī)人和我一起談天說(shuō)地似的,把他的感受告訴我,讓我的功力也更上一層樓。他就像我的老師一樣,當(dāng)我自己下筆創(chuàng)作時(shí),我心中的石頭就蹦出來(lái),寫作的靈感像泉水般涌出,如果我兩天沒(méi)閱讀的話,夜晚就沒(méi)有詩(shī)人陪我度過(guò),便少了很多樂(lè)趣。
做家務(wù)讓我能感受到父母的辛勞,也感受到父母的壓力,讓我不做讓父母?jìng)牡氖。平常,我寫完功課就會(huì)去幫媽媽,我會(huì)幫媽媽把香腸翻面,香腸在翻面時(shí)就像在玩前滾翻,我也會(huì)幫媽媽洗碗,當(dāng)洗碗泡沫在碗上,就像碗盤在洗泡泡澡,我把做家事當(dāng)作玩家家酒,做得很快樂(lè)。我也會(huì)幫爸爸按摩,讓他一天的壓力都不見,我總是幫父母的忙,希望他們臉上永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容。
當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)幫助他。我們班上有一個(gè)同學(xué),大部分的人都不愿意借他東西,只有我會(huì)借他文具,當(dāng)我借給他時(shí),他的臉上就會(huì)有快樂(lè)的笑容。班上另一個(gè)同學(xué)家里比較需要幫忙,我們家常常帶他去露營(yíng),一起玩得不亦樂(lè)乎。班上還有一個(gè)頑皮的同學(xué),常惹老師生氣,我就會(huì)教他如何不讓老師生氣。其實(shí),看到別人的笑容,就是自己最大的快樂(lè)來(lái)源吧!
快樂(lè)是看著蝌蚪在水里捉迷藏,也是欣賞魚兒在水里畫著有趣的圖案,更是荷葉上的青蛙唱著搖籃曲,催眠我入睡,讓我品嘗世界上所有的快樂(lè)吧!我要當(dāng)個(gè)快樂(lè)專家!
關(guān)于快樂(lè)的作文5
擺渡生活的舟楫,人人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹,時(shí)時(shí)都會(huì)有快樂(lè)與酸辛。暢游生活的海洋,快樂(lè)便是那深處最美麗的紅珊瑚,但卻會(huì)有不期而遇的天敵。
然而有風(fēng)雨,一定會(huì)有彩虹的美麗;有天敵,一定會(huì)有競(jìng)技的刺激。是有人拿走了快樂(lè)的鑰匙,打開心靈之門,看到了生命的美麗。
健康體魄,美麗外貌從來(lái)就是公眾人物快樂(lè)的資本。然而不幸降落到桑蘭頭上時(shí),我們看到的不是沉淪而是快樂(lè)向上。每每在熒屏上看到桑蘭的形象,那甜甜的女生,那美美的微笑,似乎與她臥坐的輪椅極不協(xié)調(diào)。但她舉手投足的那份從容,憶起致殘事件的那份灑脫,以及此時(shí)那份快樂(lè)的神采,不得不在證明一點(diǎn)。你不能逃避不幸,但你可以選擇用快樂(lè)代替痛苦。因?yàn)槿松豢深A(yù)測(cè),但命運(yùn)可以改變,擁有快樂(lè)的鑰匙其實(shí)不難。但貴在那份坦然,那份樂(lè)觀,那份一般人難有的理性的觀念。
人生易老天難老,老至將死,不得不引起其親人的悲痛,那份撕心裂肺的苦楚。然而又有幾人能想過(guò):人間常有壓力與不如意,社會(huì)常有競(jìng)爭(zhēng)和奔波生活。能享受天倫之樂(lè)卻也要忍受孤獨(dú)看子女的“小家”生活。逝者能夠擺脫塵世的喧囂,人生苦短,到達(dá)天堂享受第二人生的自由體驗(yàn)。這樣悲化為喜,痛轉(zhuǎn)為樂(lè),關(guān)鍵在于你能否把握快樂(lè)的鑰匙,能否面對(duì)打擊仍能堅(jiān)強(qiáng)的哼出快樂(lè)的歌。
生活有陰晴變化,心情有喜怒無(wú)常,人間有悲歡離合,社會(huì)有成功失敗。其實(shí)一切無(wú)法預(yù)測(cè),其實(shí)一切都可改變。關(guān)鍵看你怎樣用鑰匙去打開哪一扇門。是快樂(lè)是沉淪?是感謝生活沒(méi)有負(fù)我?還是埋怨苦難太多。給心情涂上顏色,讓快樂(lè)作舟的指向,快去駛向理想的彼岸。讓自己有家的溫馨,讓自己有無(wú)法匹敵的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣锌鞓?lè)的鑰匙,我就可以打開快樂(lè)的大門。
關(guān)于快樂(lè)的作文6
“我?guī)е业拿煨〉男呐K和我無(wú)限膽量。我越過(guò)我的'荒野和海岸踩過(guò)一片夕陽(yáng)……”哼著《破天荒》這首歌,我邁進(jìn)了高中的大門。走過(guò)初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子,追逐夢(mèng)的放肆。大人們已經(jīng)不再揪著我的臉說(shuō)“小胖子”了,而是摸著我的頭說(shuō)“眼看就長(zhǎng)這么大啦”,我只是笑笑,然后心里想:“我長(zhǎng)大了嗎?”
我還是會(huì)像以前那樣沉迷于動(dòng)漫,怨更新太慢;會(huì)跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優(yōu)美弧線時(shí)哈哈大笑;會(huì)因?yàn)椤白脚绷四硞(gè)同學(xué)而小小的得瑟不已;會(huì)因?yàn)槟康臎](méi)有達(dá)到而嘟囊著嘴;還會(huì)因?yàn)槠诖氖鲁烧媪硕赏敌σ檬治枳愕浮袀(gè)方面我還真不一樣了。
初中時(shí)候,c妹經(jīng)常說(shuō):十分羨慕那種有明確目標(biāo)并且有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)能力的人。那個(gè)時(shí)候,每天都會(huì)有新鮮的歌,新鮮的念頭;有的時(shí)候會(huì)突發(fā)奇想把成績(jī)蹦個(gè)新高,卻在堅(jiān)持才幾個(gè)早晨讀英文之后,又流著口水地跟某公小敘去了;也會(huì)看著別人還沒(méi)3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻,嘿咻”時(shí),暗下要搞晨跑的決心,可能是在今天之后,也有可能是更短的時(shí)間,我的晨跑計(jì)劃就崩壞了,甚至在c妹來(lái)找我一起晨跑時(shí),搖著頭說(shuō)我不想變金剛,而心安理得的咬著油條聽著mp3坐在操場(chǎng)邊看c妹“嘿咻,嘿咻”;更會(huì)時(shí)常心血來(lái)潮地給自己制定某某學(xué)科計(jì)劃表,可不知不覺(jué)它就變成了歷史,我還在原地懶散地忘了它。
但現(xiàn)在經(jīng)過(guò)高中的這么久的生活之后,身上的懶散慢慢沒(méi)有了,有了份實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定和信心。聽到鈴聲時(shí),不會(huì)再“一、二、三,就起床”,所以戒掉了賴床的壞毛病;對(duì)數(shù)理化生這些學(xué)科的認(rèn)識(shí)不再停格在坐標(biāo)系的負(fù)半軸;對(duì)自己立下的目標(biāo)許下的心愿,不再隨時(shí)間前進(jìn)而消減了痕跡,會(huì)拿出行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,知道要靠自己在雨里勁闖,哪怕眼里閃著淚光,也要驕傲無(wú)悔。
我?guī)е业某砷L(zhǎng)的快樂(lè),那么獨(dú)一無(wú)二,我知道我的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。便風(fēng)雨兼程。背著夢(mèng)高喊我的排行榜,留下我堅(jiān)定的目光。
懷著夢(mèng)勇闖,我一路成長(zhǎng)。破天荒,我第一次驕傲像個(gè)王。
關(guān)于快樂(lè)的作文7
我們的身邊總有許多快樂(lè),如果我們努力尋找,那么總有一天,它會(huì)降臨到你身邊。
放寒假的時(shí)候,有快樂(lè)在。寒假應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都期待的,吃喝玩樂(lè)在寒假里是必須做的事。吃,喝基本上已經(jīng)成為我在寒假最大的樂(lè)趣,在平時(shí)的生活中,一到周末,我都會(huì)和媽媽去商城和美食街吃點(diǎn)兒東西,但這是間接性的,過(guò)上一兩天,那種快樂(lè)就消失了,而寒假卻大有不同,只要一有時(shí)間就可以吃好吃的東西,快樂(lè)也就能隨時(shí)隨地跟著我。還可以班同學(xué)聚會(huì),和以前的小學(xué)同學(xué)去吃飯,去唱歌,聊聊自己在學(xué)習(xí)上的不足和進(jìn)步,也是一件很快樂(lè)的事,因?yàn)榭梢詫⒉缓玫那榫w宣泄出來(lái),也可以當(dāng)一個(gè)很好的傾聽者。
春節(jié)快樂(lè)多多,當(dāng)自己家的親戚,朋友來(lái)串門時(shí)會(huì)有快樂(lè),當(dāng)自己的家人從遠(yuǎn)方回到家鄉(xiāng)時(shí)會(huì)有一種快樂(lè),對(duì)于大人來(lái)說(shuō),這是相聚之樂(lè)。而對(duì)于我們這些小孩子快樂(lè)很簡(jiǎn)單,在春節(jié)時(shí)可以放鞭炮,很高興穿新衣服,還有最重要的一件是就是有紅包壓歲錢可以拿,
說(shuō)起這個(gè),我想起了小時(shí)候和壓歲錢的一件趣事。有一次過(guò)春節(jié),臨近10點(diǎn),我覺(jué)得奶奶爺爺該給壓歲錢了,就一直等著,結(jié)果到了11點(diǎn)多,他們還是沒(méi)給壓歲錢,終于在大伯伯的提醒下,他們才想到給我紅包。于是奶奶便調(diào)侃了一句:“小財(cái)迷,怪不得那么晚還不睡,等壓歲錢呢!
寒假過(guò)后,便要開學(xué)了,不過(guò)開學(xué)也是有很多快樂(lè)的,見到了久違的同學(xué)和老師,會(huì)感受到親切和熱情。接下來(lái)就是面對(duì)新知識(shí)的時(shí)刻了,那也很快樂(lè)的不是嗎?但學(xué)會(huì)一些東西是,就會(huì)產(chǎn)生自豪感。
就像我,在自己的努力下,終于將地理的經(jīng)緯線弄明白了,也是很快樂(lè)的,地理比我好的人我要虛心求教,地理比我差的人我要幫助他們,當(dāng)他們學(xué)得也比我好的時(shí)候,我會(huì)更自豪,因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)。
快樂(lè)就隱藏在我們的生活中,我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找。
關(guān)于快樂(lè)的作文8
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,不僅有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞燦爛,冬的冰肌玉骨。更是因?yàn)橛辛撕?jiǎn)單的事情而快樂(lè),不追求過(guò)多的要求而快樂(lè)。世間才會(huì)變得如此之美好。
梁實(shí)秋先生說(shuō)過(guò),他最幸福的事情莫過(guò)于睡在自己的床上,陪自己的小孩游戲,吃媽媽做的飯。而我說(shuō),最幸福的事情莫過(guò)于捧一本喜愛(ài)的書和自己的好姐妹一同行走在林蔭道間,一起談未來(lái)。
知足者常樂(lè),是說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有過(guò)多的奢求物質(zhì)上的滿足,而是追求精神上的滿足就好,那么,這個(gè)人就會(huì)很容易被滿足,且會(huì)變得自如的開心。我就很愿意做此類人,心靈上無(wú)任何的感情負(fù)擔(dān),并且發(fā)自內(nèi)心的感到世間的美好。
我想起了《雙城計(jì)》中的一句話,這是一個(gè)最蕭條,最繁華的時(shí)代,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代的夾縫里徘徊,躊躇獨(dú)行,仿佛在人間的天上地下找不到一個(gè)立足之地。
從古至今,無(wú)人不再尋求著快樂(lè)之道路,莊子正如此,他不曾一味的追求富貴,官職,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃著粗茶淡飯,依舊過(guò)的逍遙自由,有著豐富精神底蘊(yùn)的他過(guò)著平淡而又充實(shí)的日子,心中也甚是開心無(wú)比的。
知足與常樂(lè)同時(shí)兼?zhèn)涞娜瞬恍枰^(guò)多的詮釋。即使沒(méi)有巍峨高山的險(xiǎn)峻和清峭,也可以有平川凡壑的穩(wěn)實(shí)和踏健;即使沒(méi)有嬌容玫瑰的誘人,也可以有芙蓉的質(zhì)樸與富貴;即使沒(méi)有居廟堂之高而兼濟(jì)天下,也可以有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的高尚。即使在物欲橫流,紅燈酒綠中穿梭,也可以兩袖清風(fēng),從而出淤泥而不染。
你是愿意經(jīng)常歡笑還是時(shí)常背負(fù)著各種社會(huì)欲望壓迫著你使你難以前進(jìn)呢?卸下你的包袱,輕松的向前走出去。知足者常樂(lè),不會(huì)過(guò)多的在意金錢的引誘,因?yàn)樗麄兠靼字愠?lè)者的運(yùn)氣不會(huì)太差,他們的態(tài)度樂(lè)觀,慘淡自如的面對(duì)人生。上帝對(duì)于他們不會(huì)狠心。
做一個(gè)知足常樂(lè)者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美好不僅是由春夏秋冬所連綴而成,更多的是人世間的歡聲笑語(yǔ)讓世界美好的更長(zhǎng)久。
關(guān)于快樂(lè)的作文9
這一刻,我看到弟弟發(fā)給我的“啦啦”,還有一個(gè)可愛(ài)的表情,我很高興。
早上沒(méi)課,我們九點(diǎn)半開了班會(huì),主要是見班主任,再說(shuō)一下與競(jìng)選班干部有關(guān)的事情。我們寫了申請(qǐng)書的起來(lái)簡(jiǎn)單介紹了自己的名字以及想要競(jìng)選的班干部,我之前不知道有哪些職位,就想競(jìng)選生活委員,今天別人講話的時(shí)候我聽到居然有心里委員,我一瞬間就轉(zhuǎn)移了競(jìng)選的目標(biāo),輪到我簡(jiǎn)單介紹的時(shí)候,我說(shuō):“大家好,我叫 xxx,我之前競(jìng)選的是生活委員,但是現(xiàn)在我想競(jìng)選心里委員,因?yàn)槲矣X(jué)得心里委員更適合我!蔽抑v的就是這幾句,隱約聽到坐在我后面的男生鼓掌了,掌聲特別小?晌疫是比較高興的,因?yàn)閯e人講完貌似是沒(méi)有一點(diǎn)掌聲的。班主任說(shuō)一個(gè)月之后大家有一點(diǎn)點(diǎn)熟悉之后再確定班干名單。下午上了兩節(jié)比較無(wú)聊的漢語(yǔ)言,晚自習(xí)是我之前還很喜歡的心理學(xué),可是今天晚上沒(méi)有像上個(gè)星期的心理晚自習(xí)一樣好玩了,不僅沒(méi)上周的搞笑,而且老師居然還提問(wèn),出乎我的意料啊,還好沒(méi)點(diǎn)到我,不過(guò)下次我應(yīng)該躲不過(guò)了。他主要問(wèn)的是某某某遇到什么問(wèn)題,假如我們是心理醫(yī)生,會(huì)怎么幫助它。晚自習(xí)結(jié)束后我和陳蓉,侯盼買了鹵味,花了我五塊五,本來(lái)鹵味就比較辣,以前買的時(shí)候自己夾,今天換了個(gè)地方,老板夾了我要買的鹵味,問(wèn)了一句要不要加辣椒,我一時(shí)腦空白,回了一句要加。陳蓉說(shuō),剛才在寢室是誰(shuí)說(shuō)太辣了不吃的,你居然還要加辣椒,我 隨便敷衍了幾句就過(guò)去了,覺(jué)得好尷尬。吃鹵味的時(shí)候,我的天啊,辣死姐了,眼淚都辣出來(lái)了,還流鼻涕。明天早上有英語(yǔ)課,不要提問(wèn)啊。晚安,世界。
關(guān)于快樂(lè)的作文10
許多人在遇到煩惱、挫折時(shí),會(huì)覺(jué)得心境欠好很不高興。但什么是“高興”?“高興”真實(shí)的含義又是什么?卻很少有人仔細(xì)的去考慮,大部分的人都覺(jué)得具有萬(wàn)貫財(cái)富、位居崇高地位、座擁強(qiáng)壯實(shí)力就等于具有高興,但也有人認(rèn)為平普通凡、怡然自得就是高興。真實(shí)的高興應(yīng)該是心靈的安閑安閑,沒(méi)有內(nèi)疚、沒(méi)有苦楚、沒(méi)有自責(zé)。
我感受到的高興,是每天早上能和家人一同作業(yè)、一同分管,家里是開早餐店的,所以每天都要很早上床,要跟著爸媽到店里幫助,剛開始很厭煩這么早被叫醒,會(huì)俄然覺(jué)得為什么咱們家跟他人不相同,他人都可以睡到自然醒,而我卻連假期也要早上,真的很不能承受?墒牵(dāng)我心境平靜下來(lái)時(shí),想了想,或許有大多數(shù)的小孩,每天一大早上床趕著去上學(xué),放學(xué)又趕著去補(bǔ)習(xí),回到家又很晚了,吃完飯寫作業(yè)洗澡睡覺(jué),隔天仍是相同的日子,跟父母共處的時(shí)刻少之又少;所以,我應(yīng)該幸虧我日子在這樣的家庭里,有時(shí)機(jī)和爸媽一同打拼,一同為咱們的家斗爭(zhēng),特別爸媽在咱們出門前,早已做好許多準(zhǔn)備作業(yè),他們的辛苦更多更甚,這時(shí)我心中的不滿消失了,漸漸的,那股想要幫助的心涌上來(lái)了。
其實(shí)高興僅僅一種感覺(jué),而且高興是時(shí)間短的,只需降低標(biāo)準(zhǔn)削減愿望,壓力自然變小。那高興就不遠(yuǎn)了。難過(guò)期,泡個(gè)澡,喝杯茶,聽首抒發(fā)音樂(lè),睡個(gè)好眠,都能得到心里的放松,沒(méi)擔(dān)負(fù)、沒(méi)煩惱的人愈高興。不信請(qǐng)看看那小嬰兒,高興就笑,不舒服就哭,多簡(jiǎn)單的表情!
所以先把笑臉掛回臉上,看吧!你臉上現(xiàn)已高興了,再把高興的心境放在心上,現(xiàn)在你已是一個(gè)里外都高興的人了。下一次當(dāng)心境欠好時(shí)找面鏡子看看吧!問(wèn)問(wèn)自已高興嗎?要高興嗎?如果答案是肯定的,就當(dāng)個(gè)高興的魔術(shù)師隨時(shí)變!變!變!看來(lái)我也要從現(xiàn)在開始變變變了。
“你高興嗎?我很高興!……!彼^高興就是讓人精神很興奮,面帶著笑臉,高興=高興。
關(guān)于快樂(lè)的作文11
生活,就像一杯涼茶。第一口喝下去,只感到一陣陣的苦澀,可,咽下去后,一股股甘甜從舌頭上散發(fā)出來(lái)。
自從搬進(jìn)新家后,我感覺(jué)更加煩了。每到了周六,我便想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,逃過(guò)這黑暗的一天。
當(dāng)我對(duì)著電腦,玩得起興時(shí),媽媽用手抓住我的胳膊說(shuō):“跟我掃樓梯去。”“我還沒(méi)玩夠。 澳蔷蛣e怪我把網(wǎng)線拔了!眿寢屚{性的說(shuō)道。我的心里好像被堵住了似的,站起來(lái)用力的把椅子往后蹬。一手把媽媽的手甩開,頭也不回,走進(jìn)了房間里。
太陽(yáng)公公毫不留情地炙烤著大地,一眼向街上望去,也不見得有幾個(gè)在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。
這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點(diǎn)不對(duì)勁,便小心翼翼地走到媽媽的房間門口,把頭探進(jìn)去看了看。只見媽媽躺在了床上,雙手捂住頭,眉毛都擠成了一團(tuán)了。突然間,心頭一陣酸涌出來(lái)。
我拿著掃把,哼這我喜愛(ài)的小調(diào)一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門,懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機(jī)前看電視。掃完樓梯后,只感到一陣陣的炎熱,這還不算得上什么,更加艱苦的馬上要來(lái)臨了。
正當(dāng)我拿起拖把,拖了一層樓時(shí),已經(jīng)感到頭發(fā)開始濕了,天!還有五層樓呢!“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來(lái)竄下去。我咬著牙,一層一層拖下去,到了三樓時(shí),已經(jīng)是汗流浹背了。
我現(xiàn)在才了解,媽媽平時(shí)干家務(wù)活原來(lái)是如此辛苦的。
原來(lái),在幫助父母減輕家務(wù)活時(shí),雖然是痛苦的,但是能為他們減輕了一部份的勞累,使他們輕松多一些,這就是一種快樂(lè)?
關(guān)于快樂(lè)的作文12
你的快樂(lè)正是我的快樂(lè),我的快樂(lè)卻又系著你的快樂(lè)。——題記
魚兒的快樂(lè)是在海中暢游。鳥兒的快樂(lè)是在天空翱翔,花朵的快樂(lè)是一吐芬芳。屋里的快樂(lè)是照亮夜空。
那么,我們的快樂(lè)呢?
小時(shí)候,你的快樂(lè)是我。只記得那時(shí)候的你留有一頭亮麗的秀發(fā),白凈的雙手,又細(xì)又滑的雙手。
那時(shí)候我總是調(diào)皮吧懂事,不是今天打破了誰(shuí)家的花瓶,就是明天弄哭了那個(gè)小朋友。你老愛(ài)說(shuō)我是“三天吧打,上房揭瓦”,可是你卻從來(lái)沒(méi)打過(guò)我?偸菒(ài)用你那雙帶有香味的手撫摸我,可是,我卻總能從你的臉上找到一絲笑意。
可是,我卻總是不能體會(huì)到你的寬容與諒解,仍三天兩頭地惹麻煩。你總是給我善后,替我道歉,那時(shí)我不了解。即使你受了鄰居的冷嘲熱諷,受到了他人的指責(zé),即使在家門口時(shí)仍淚眼汪汪,可是回到家家后卻仍露出甜美的笑容。
因?yàn)椋阏f(shuō)我是你的一切,看到我你就踏實(shí)了。
長(zhǎng)大后,我的快樂(lè)是你,你是快樂(lè)仍是我。越長(zhǎng)大越懂事,越長(zhǎng)大越成熟,也知道打開守衛(wèi)你的降落傘,也開始與從前的自己告別,也開始懂得你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你知道嗎,你的那句“我是你的一切”給了我多大的震撼嗎,或許,我正是從這一刻開始改變,因?yàn)槲沂悄愕囊磺小?/p>
我不再想以前那么幼稚,那么吧懂事,我開始想要主動(dòng)融入你的生活,可是我發(fā)現(xiàn)根本不能,因?yàn)槟愕纳钜呀?jīng)完全被我占據(jù)。仍記得那個(gè)寒冷的冬日,我看到你洗完菜后凍得通紅的手時(shí),一把握住你的手。你流露出一絲詫異,驚喜.自責(zé).幾次都想要抽出,但我說(shuō)“別,讓我也溫暖一會(huì)兒”時(shí),你的眼里閃著晶瑩,不是快樂(lè)是晶瑩。
你的快樂(lè)是我在飯桌窗前的宴晏談笑。我是快樂(lè)是幫你捶背時(shí)你的舒適。你的快樂(lè)是對(duì)我求全責(zé)備的一聲抱怨,我的快樂(lè)是幫你分擔(dān)家務(wù)后你臉上的欣慰......
媽,因?yàn)槟,我?huì)更加幸福。因?yàn)槟阄視?huì)更加快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文13
星期二上午的第二節(jié)課課間,我們來(lái)到了樓下的操場(chǎng)上準(zhǔn)備做課間操,可是等了半天也聽不到音樂(lè)。又等了一會(huì)兒,廣播響了:“同學(xué)們,有一件很重要的事情,那就是明天要去春游!”話音剛落,我們就歡呼雀躍起來(lái),因?yàn)槲覀兌枷肴ゴ河巍?/p>
放學(xué)以后,我就和媽媽一起去超市買明天春游吃的東西。在超市里,我一會(huì)兒就挑了很多的吃的,有小香腸、浪味仙、吸吸果凍、還有絕不能少的薯片...到家以后,我拿出背包把吃的東西全部放了進(jìn)去,還帶了一把傘和四本書。晚上,我早早的就睡了,因?yàn)槊魈煳乙ゴ河文兀?/p>
第二天我早早的就到了學(xué)校。八點(diǎn)半我們就出發(fā)了,一路上 我們有說(shuō)有笑。感覺(jué)五公里的路程好像只有五百米一樣,不知不覺(jué)的就到了黃河灘。
到了目的地,我先占了一塊‘好地’,拿出報(bào)紙鋪好。一會(huì)兒,隊(duì)友們都過(guò)來(lái)了。大家把背包都放在報(bào)紙上,把吃的東西全都拿了出來(lái)。走了兩個(gè)多小時(shí),大家都餓了,吃起東西來(lái)一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的樣子。
吃完以后,大家就像一只只活潑可愛(ài)的小猴子,不停的東奔西跑的鬧著玩。而我卻喜歡非常安靜的躺在報(bào)紙上看書...
快到中午的時(shí)候,我們開始往會(huì)走了。沒(méi)走走呢,就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了很多的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,結(jié)果就剩下我們兩個(gè)人了。我和爸爸媽媽說(shuō)好的不讓他們來(lái)接我,不管啥情況都要自己走回家。我想找這個(gè)機(jī)會(huì)磨練自己的意志力。所以,我沒(méi)有坐他們的車回家。
就剩我們兩個(gè)的時(shí)候我還是決定要自己走回去,不幸的是這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)了,在這種情況下我只得極不情愿的坐上車回家了。
我很喜歡春游,真想每個(gè)星期都能去春游一次!
關(guān)于快樂(lè)的作文14
“太高興嘍,可以秋游了!”沈老師剛剛把這個(gè)喜訊宣布出來(lái)。班里立即就沸騰起來(lái),有的同學(xué)嚷嚷著,手派著桌子;有的邊跳邊拍手,嘴里還不住地喊:“秋游了,秋游了!边有的同學(xué)則在角落里活蹦亂跳。一雙雙眼睛成了一條條縫兒,像彎彎的月牙掛在臉上。那高興的心情,真不知道怎樣發(fā)泄出來(lái),才足以表達(dá)內(nèi)心的喜悅。 第二天,涼爽的秋風(fēng)把我們送到了目的地——花港觀魚。那景色,別提多美了!一條條金魚穿梭在石子和水草之間。茂密的大樹,沐浴在陽(yáng)光下,顯得更蔥翠,樹的影子在河面上,一切是那么美好。 午餐過(guò)后,我和王丹依、符猗奇、章丹著三個(gè)“活寶”一起去劃船。正當(dāng)我們?cè)诒M情游覽這湖面上的風(fēng)景時(shí),一艘狗膽包天,不知天高地厚的游船竟敢撞我們的船,趕在太歲爺頭上動(dòng)土,這么放肆,不給你點(diǎn)厲害,我們就不是梁山好漢。
我們加足馬力,朝敵船前進(jìn),并做好了戰(zhàn)斗武器——水?山Y(jié)果時(shí):因?yàn)閿炒辛撕脦姿摇巴h”,他們?nèi)硕鄤?shì)眾,我們弄了個(gè)自討沒(méi)趣,被澆個(gè)落湯雞,險(xiǎn)些“人仰船翻”,只好狼狽而逃。不甘心啊不甘心。我們靜靜躲在一旁,并叫了幾艘“死黨”,準(zhǔn)備等個(gè)好實(shí)際,潑他們個(gè)措手不及。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,埋伏多時(shí),他們的同黨終于走了,湖面上只剩下一艘敵船,另外全是我方。如果再不報(bào)這“血海深仇”,就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我們幾艘船緩緩前進(jìn)。顯然,敵方還沒(méi)察覺(jué)。等到我們把他們包圍了,他們才大聲呼喊,岸上的同伴遠(yuǎn)水解不了近火,無(wú)奈地?fù)u搖頭!皼_啊,沖啊。”為了報(bào)前面的“水仇”。我們拼命潑水。想想看,幾十個(gè)人潑4個(gè)人,不把他們潑個(gè)透心涼就怪了。敵方的人想潑水又沒(méi)水,因?yàn)殡x他們周圍的水都被船擋了,想逃又逃不了。只好一個(gè)勁地求饒,喊認(rèn)輸,我們才肯罷休。時(shí)間到了,我們像打了勝仗的將軍,而他們,活像個(gè)受過(guò)驚的貓。 快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,一眨眼,就要回校了。路上,王丹依問(wèn)我:“咱們那水仗打得漂亮吧!”“那當(dāng)然,不然我們還是梁山好漢嗎?”哈哈哈~~~~~
關(guān)于快樂(lè)的作文15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些都是名人的讀書格言,細(xì)細(xì)品味一番后,覺(jué)得確實(shí)如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)。在家里讀書,是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受;在學(xué)校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識(shí)。
天藍(lán)天藍(lán)的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過(guò),像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣?lái)。此時(shí)美景,如果不帶一本好書出來(lái)讀書,那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜讀書,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽(yáng)光照射在我的臉頰和書面時(shí),書中那看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進(jìn)我的靈魂,鎮(zhèn)定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒(méi)有理由挪動(dòng)腳步,直到陽(yáng)光投射到另一個(gè)角落。
書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚。“讀書好,好讀書,讀好書,”讀書是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。讀書,是用心的讀,每次讀書,都是我們心靈的一次旅行。好的讀書帶給心靈的美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書,總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂(lè)。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無(wú)比快樂(lè)和幸福,它是一種享受,一種美的享受。
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