快樂六一_作文500字
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的快樂六一_作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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今天,學校再次舉行了六一活動,今天,隆重的很。瞧,操場上人山人海,觀者如堵,好不熱鬧同學們個個喜笑顏開,因為懷化市的領導也來關心和愛護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時,他們也是未來的老師,。連他們都來和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。
活動開始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁。現(xiàn)在是出隊旗,然后又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員,然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾。然后是少先隊員宣誓。
重點來了,節(jié)目開演了,首先是校合唱隊帶來的斑鳩調(diào),活像一只只斑鳩鳥再對我們歌唱,悅耳動聽,我沉醉其中,F(xiàn)在是大班小朋友帶來的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時,也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節(jié),我們該怎么回報他們的養(yǎng)育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊,她們個個身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。
回到教室后,哥哥姐姐要來和我們做游戲了。來到我們班的是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學習用品,可是幸福時光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來不及說再見,不知那批學生會那么幸運成為他們的學生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié),從現(xiàn)在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。
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六月一日是國際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我 們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂場。
那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。
游樂場的邊上有一顆大大的椰子樹,樹干粗一粗的,葉子長長的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊一抓著繩子,看到周圍的一切都在轉(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動。旋轉(zhuǎn)速度慢下來的時候我就在上面一前一后地晃來晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。
游樂場的中間有一個大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟一軟的,真有意思。這個跟充氣墊不一樣,這個沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過了八個六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。
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教室里掛滿了彩帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個人心中都溢滿了快樂,六一快樂!
聯(lián)歡會開始了!只見小歡邁著自信的步伐,走上講臺:“大家好,下面我給大家表演一個魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點著一張牌,慢慢地將牌提起?刹恢獮槭裁,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學識破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺!笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的。”小歡很可惜地抱怨。沒事,下次加油吧,不管有沒有成功,大家都被你逗得很開心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞,開始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個大節(jié)目嘞,可是她們開始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時,小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來,小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學都跟著她一起唱、一起拍手。這時,教室里好像被投下了一枚快樂的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂的旋律一直流進我們心里……
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“六一”兒童節(jié)又到了,我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動。
活動在六一兒童節(jié)的前一天。學校里每個教室都變成了游戲場所,每間教室各一種游戲,同學們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫人一組,一起參加游戲。我和同學組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍,我們只好先換個地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個房間擠滿了同學,可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。
最后,我們商量去看皮影戲。第一場結(jié)束了,我們站在門口等第二場開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。
每個游戲房間都擠滿了同學,雖然我們這組轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學玩得那么認真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學們收到禮物后都歡呼起來了。
這個“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個“六一”!
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今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!
今年的“六一”節(jié)我是在學校里度過的。同學們穿著節(jié)日的盛裝來參加學校組織的“六一”大型游園活動。我一進校門,立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學校里 真是大變了樣,開設了許多娛樂點。同學們每人領到一張游園卡,興致勃勃地開始參加游園活動。我看到卡上有16項游戲,給自己制定了目標:最少也要得個“斗 士獎”。同學們玩得都很開心!
我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來到乒乓球臺前,我領到7個乒乓球,小心翼翼地把它們一個個彈出去,彈到過網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進6個,太過癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽我的話,筷子就像伸進了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點不好意思 了……
游園時間結(jié)束了,我一共完成9項游戲,相信要是時間充足的話,我會闖過每一關!人多排隊耽誤了許多時間,心里有些小小的遺憾。不過,看到每個紅印章都在對我微笑,心里頓時高興起來。領到“斗士獎”,充滿了成功的喜悅!我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節(jié)!
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今天是六一兒童節(jié),對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦!相信小朋友也和我一樣,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等著爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻,砰砰亂跳,不能平靜。過了有一會兒,電話突然響了,是爸爸到了,讓我下樓,我開心極了,平時愛拖拉的我,飛快地跑了出去。
爸爸看到我說:“兒子,你想到哪里去玩。俊蔽一卮鸬溃骸鞍职,我想去動物園,可以嗎?”爸爸說:“當然可以啦!”我開心得不得了。
天哪!到了動物園,我這一看,好多的家長和小朋友,人山人海的,熱鬧非凡,我被當時的場景驚呆了。
動物里小動物有很多,猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等,其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號。∮袔字恍『镒釉阪覒蛲嫠,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一雙黑溜溜的眼睛,像個小黑葡萄似的。瘦小的身體,看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了過去,看著它那聰明可愛勁兒,好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家,狼被關到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛,尖尖的牙齒,看上去很兇猛。爸爸告訴我說,它被關起來是因為怕它傷害到游客。走著走著又來到了孔雀的家,孔雀就特別溫柔啦,有著優(yōu)美的身姿。孔雀開屏的那一剎那,吸引了所有人的目光,美極了!
這些小動物的神態(tài)都太有意思啦!千奇百怪的。看完它們,我突然有些難過起來,真希望他們能夠獲得自由,回到大自然里生活。從動物園走后,爸爸帶我吃的好吃的,還送了一個我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂!真希望天天都過六一兒童節(jié),哈哈!媽媽說了,只要我好好學習,天天都過六一兒童節(jié)。我得努力嘍!天天過六一!
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六一太好了,為什么這么說呢?因為六一可以開大食會。
我們老師一見同學回到班就發(fā)令:“現(xiàn)在每人都拿碗筷,安靜坐好。”老師先發(fā)蛋糕給我們,只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯,遠看像一個方塊,小蛋糕上插著不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒吃完,咖喱魚蛋來了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點!”我們吃了魚蛋后,又有各式各樣的缽仔糕,香噴噴的雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過生日,我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動:活動一,吃蛋糕;活動二,古詩名句對對碰;活動三,奶油大戰(zhàn);活動四,大食會。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫了一些字,表弟知道,我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕,又請了對門的姐弟,開始過生日了,我先穿著別人送我的漢服走出來:“各位,歡迎來到這個生日,我是主持人,還有一位正在準備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時,我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著,我說:“讓我們一起來背古詩吧!”我和弟弟一起說:“讓我們一起玩古詩名句對對碰!”因為他們有事,所以走了。
我們也去印象城玩了。我們?nèi)ネ媪藗數(shù)獨,發(fā)現(xiàn)好好玩!媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。
真好玩,要是每天都是六一該有多好!
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同學們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了!為了這一天我們和老師都花了許多精力,又是準備主持稿,又是排練節(jié)目,又是打掃教室……個個忙得不亦樂乎,盼望著這天早一點兒到來。
星期一(六一節(jié)),我早早的就來到了學校,只見校門口兩邊站著鼓號隊的大哥哥、大姐姐,他們正吹著號、打著鼓迎接我們。
到了教室已經(jīng)有許多同學來了,還有幾位特邀來參加我們活動的家長。他們玩游戲的玩游戲,聊天的聊天,好不快活,直到班主任來了,大家才安靜下來。
活動正式開始,主持人宣布第一個節(jié)目由唐寧為大家兒用張家港方言演唱一首歌曲——《河陽山歌》。只聽她唱得鏗鏘有力,邊唱邊舞,博得了大家熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是顧一典等人給我們帶來的對唱《讓我輕輕地告訴你》,她們的歌聲悠揚美妙,同學們都跟著她們的歌聲點頭、打節(jié)拍……
節(jié)目一個一個的過去了,按道理我應該高興才對,但這時我的心情卻非常緊張,心里像揣了一只小兔子一樣“砰!砰!”直跳。這時傳來了主持人的聲音:“下面有孔陽給我們來一段《陽陽聊齋》,掌聲有請!蔽铱觳阶呱狭酥v臺,臉漲得通紅,說:“大家好,今天我給大家來一段《陽陽聊齋》。‘大清老早,摜著書包……’”剛開始有些緊張,感覺自己的聲音都有一些發(fā)抖,后來越說越有信心,越來越流利。講完后教室里響起了雷霆般的掌聲。
接下來還有許多節(jié)目和游戲,如:“拷貝不走樣”、“《武林新傳》”……
下午,我們還做了個游戲——“頂氣球”。雖然我所在的隊輸了,而且我的頭上還撞了一個大包,但是我的心里仍覺得非?鞓罚吘埂坝颜x第一,比賽第二”嗎!
在我們的歡聲笑語中我又度過了一個快樂的“六一”。
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歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,我從幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié),這個節(jié)目將永遠的變成我的'成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢?!我想起來啦!今天是六一兒童節(jié)!照進教室,教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學們說說笑笑,陽光,充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗,唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學生手捧紅領巾走出去,來到了一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領巾之后就退下了,之后又響起了莊嚴的國歌,國歌既莊嚴又優(yōu)美,構(gòu)成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動,桌上擺滿了同學們剛買來的零食和飲料,我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動就開始了,老師們準備了許多糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂乎,學校里傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻,不小心摸到了額頭上;背誦古詩考驗一個人的記憶力;投盤位置的游戲,要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品,并從中收獲了快樂。夜晚12點過去了兒童節(jié)也就此結(jié)束了。這個最后的六一兒童節(jié),要我們從小學生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一,我將永遠珍藏在心里!
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時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國際六·一兒童節(jié)。今天,學校也為我們慶祝這個節(jié)日,想知道今天發(fā)什么有趣的事情么?那就請聽我慢慢道來把!
在六·一舉行的許多活動中,令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動了。上課鈴一響,我們做的不是做好等待著上課的開始,而是把座椅移好,然后就舉行了快樂的游園活動。活動開始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規(guī)則是這樣的:2人一個組,其中一人要用紅領巾蒙住眼睛,然后徑直走到講臺,在講臺的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽好了規(guī)則,開始行動!Go!
我和何為佳一組,排著長長的隊伍等了很久,終于到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來協(xié)助她完成任務!伴_始!”老師一聲令下,何為佳便邁開了步子,可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”,最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場”,在最后5、6秒的時候把球夾了起來,勝利!接下來該讓我出馬了!我被蒙上了紅領巾,然后走到講臺,“對,沒錯,過來點!”何為佳指揮到。沒錯,看來我沒“殺”錯地方,然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西,嗯,應該是筷子!然后我便開始尋找球,摸了摸,沒找到?繼續(xù)!我又向右邊探尋著,一個圓圓的東西,摸起來滑滑的——一個圓圓的球,筷子夾起來就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然后便拿到了兩顆奶糖的獎勵。
我和何為佳都“賺”來了許多糖果,荷包都被裝得滿滿的,收獲了許多快樂,下次六·一,我等著你!
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“六一”國際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目,我們學校舉行了一次饒有興致的游園活動。
這次活動的項目有許多,讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”
“掌上明珠”聽了這個項目,我心想:會不會是把一顆彈珠放在手掌上?于是,我趕緊去看游戲規(guī)則,原來是手上拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,跨過兩條凳子,在過一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過關了。我排隊等候,看到前面的同學經(jīng)常把乒乓球掉在地上,沒有順利過關。過了幾位同學,終于輪到我了,我用右手拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,只聽葉老師說,:“開始!”于是,我跨過一條凳子,將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚,左右滾動,幸好我眼疾手快,十分謹慎,跨過了第二條凳子,就到過小河了,我想:過小河可真簡單,于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室,我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“系鞋帶”的活動。
我一進教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊:“準備,開始!”于是,我一個個洞地穿進去,然后再打兩個結(jié)后,又拉出來,在拉的時候,同學的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一只眼閉一只眼地拉,拉好后,我就喊了一聲:“好了!”沒想到,我得了第一名,然后我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫,同學只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。
雖然這次活動結(jié)束了,但是這次活動使我意猶未盡,樂趣無窮!
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送去五月的芬芳,就要迎來六一的時光,我們的心情像小鳥一樣激動。
星期五,我們河大附小全體師生來到了大禮堂,舉行了一場別開生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。
首先,上臺表演的是我們合唱隊。大家經(jīng)過一個學期的刻苦訓練,終于可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著漂亮的蝴蝶結(jié)。隨著悠揚的琴聲,大家時而隨樂聲高歌,時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》,一開始大家聲音輕柔,好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時機,最后大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著,我們又為觀眾們演唱了《誡子書》,優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩,我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得臺下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上,聽到熱烈的掌聲響起時,我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。
低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂;高年級大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動作剛勁有力,虎虎生威,展現(xiàn)了中國人的英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節(jié)湊鮮明,場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動作時,我們猶如一只只歡快的小鹿,在舞臺上跳動著;做到伸展動作時,每個人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀眾掌聲雷動,不時發(fā)出歡呼聲,把整臺演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊,快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個人的心里。
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早晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,看來連動物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀!
8:20,我來到學校參加今天的“跳蚤市場”。讓我慶幸的是今天沒值勤隊員。教學樓里熱鬧非凡,氣球滿天飛。到了教室,我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊!皝韥韥恚匆幌!這是可以讓你清涼一夏的電風扇。走過路過不要錯過哦!”這個叫賣聲就是我吆喝的。就這樣,吸引了不少人。
“你這電風扇便宜一點嘛!3元!”“不行,這可是‘高科技’,最少也要5塊錢!鳖櫩驮谟憙r還價的時候,有一個小朋友又問我:“這個三級頭多少?”“不貴,不貴,10塊錢!”“我要了!”就這樣,我忙得不亦樂乎。
賣了好多東西以后,我想去逛逛。我來到六年級三班,看到有一個大哥哥在賣可愛的小雞、小鴨,還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞,他說:“彩色小雞20元!”就這樣,我如愿以償?shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著,我來到六二班,買了幾個香菇包,非常美味;氐桨嗌希疫跟大家炫耀這只彩色小雞呢!好多同學問我在哪里買到的這只萌萌噠小雞?我說:“在六三班!”很多人蜂擁而至,但是都掃興而歸,原來說是賣完了。
這個六一,我不僅賺了100大洋,媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢!這真是一個快樂的六一。
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今天是國際“六一”兒童節(jié),我很是興奮,因為老師說今天不用上課,只要帶上自己喜歡的的東西去學校就行了。
上午是環(huán)保時裝秀,我們班是第四個上場。在后臺的時候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場了,眼看著全面的同學一個個自信滿滿的走上舞臺,我也放松下來,終于捱到我了,我踩著音樂的節(jié)拍笑容滿面地跳著上場,隨著音樂的變換不時的變換著姿勢。同學之間還相互配合擺著各種POSS。表演結(jié)束時大家還一起合影。等到時裝秀結(jié)束時,老師宣布我們班得了第一名,我們高興地歡呼起來。
下午就更有意思了。午飯結(jié)束后,老師宣布開始買東西了。我就和同桌來到走廊上“練攤”(嘻嘻!是媽媽告訴我的。┪野褱蕚浜玫臇|西一拿出來,就有幾個同學圍了上來,女同學都看中了那個定價五毛的裝喜糖的小方盒,因為它很漂亮(身穿粉色紗裙,還有一顆白色的珠珠)。可惜我只帶來四個,一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針,定價一毛錢一個也被搶光了,有個男生也買了,說是給他姐姐扎在頭發(fā)上的,真有意思!很快,一元一張的卡通拼圖、動物造型的削筆器都被買走了。沒貨可賣了,手上有錢了,我也去別人那兒挑東西,看見喜歡的都買回來(有五個小精靈、三張貼紙—-)等到放學時,我手上還余了兩元五角。
今天的“六一”活動太有意思了,明年的“六一”我還來“練攤”!
名師點評: 作者通過寫學校和班級舉行的有趣的活動描述了自己的‘快樂六一’,文章整體來看思路較清晰從開始也能緊扣主題。雖然作者沒有舉很多的例子但是還是給我們展現(xiàn)出了一個快樂的畫面。文章整體來說不錯。
不過作者要注意英語單詞的正確書寫如‘POSS’應該為‘pose'.
快樂六一_作文500字15
昨天上午,在我們學校舉行了“六一”活動,我非常高興,因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊,所以讓我好開心。
那一天早上,我很早就從睡夢中醒來了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學校去了。
到學校后,我?guī)屯瑢W開始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學也弄好了。
過了一會,唐老師來了,這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來歷,然后就開始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術(shù),他先在白紙上寫一個1到9之間的數(shù),然后你隨便說出一個1到9之間的數(shù),最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。
后面就是兩個小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時,全班同學都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲。現(xiàn)在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時候了,那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里,露出長長的段紙,就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去,我踩到了兩個人的尾巴,最后我贏了,得到了獎品。
!雖然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日,但是,我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
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