快樂的六一節(jié)作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的快樂的六一節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的六一節(jié)作文1
兒童節(jié)到了,我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學(xué)們都提前來到了教室。
下午3點(diǎn),游園活動(dòng)在班長(zhǎng)小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就行了,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為學(xué)校校爭(zhēng)光!
快樂的六一節(jié)作文2
盡管有趣的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,但我還是想把有趣的事情拿出來和大家分享。
那天上午,我們班開展了許多有趣的節(jié)目,在這些節(jié)目中讓我最激動(dòng)的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節(jié)目了,只見他兩手拿著棍子做出準(zhǔn)備敲的動(dòng)作。班上立刻安靜下來,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著許鶴龍。突然,音樂開始了,音樂聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點(diǎn)振跳起來,許鶴龍表演的太有激情了,讓我懷疑這樣子會(huì)不會(huì)把校長(zhǎng)引來。
下午,我們開始了游園活動(dòng),令我難忘的有2個(gè)游戲,第一個(gè)是閉眼轉(zhuǎn)皮球,第二個(gè)是繞口令,我先來到5(4)班,很榮幸我是第三個(gè)表演的同學(xué),既不需要排隊(duì),也知道做什么游戲。很快到我了,我閉上眼睛,一邊轉(zhuǎn)圈一邊拍皮球一邊數(shù)數(shù),俗話說一心不能二用,我都三用了,不用猜看,情況肯定不太好,果然,我還沒轉(zhuǎn)上兩圈,我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。
第二個(gè)是游戲繞口令,游戲的規(guī)則是:從0----6中抽出一個(gè)數(shù)字。抽到幾就讀幾,抽到0則不讀。到我了,我心里想:是0,是0,結(jié)果抽到的數(shù)字是3,我只好開始讀,可是不讀不知道一讀嚇一跳,我竟然讀的那么流利。
這個(gè)六一真快樂啊!
快樂的六一節(jié)作文3
今天,是令人高興的一天。我又當(dāng)演員啦!我的心情,久久不能平靜,真緊張啊,為了這一刻,我們練了無數(shù)次啊!
終于盼到了匯演的時(shí)刻,我興高采烈,來到校園,在操場(chǎng)上找到了自己的位置,欣賞起節(jié)目?粗旁谖覀兦懊娴陌嗉(jí)表演得出色極了,我的心里就更緊張了,好像有一群兔子在亂蹦亂跳。
輪到我們了,班主任陸老師比我們還緊張,不停地叮囑我們:千萬不要忘記了臺(tái)詞,不要做錯(cuò)了動(dòng)作,記得重音響起就成一個(gè)大的方隊(duì)了……聽了老師的話,我在心里不停地念著臺(tái)詞,生怕自己會(huì)弄錯(cuò)!
按照老師的要求,我們以最快的速度來到舞臺(tái)上,每個(gè)人都找好自己的位置,我也一樣,將雙手放到背后,立正站好,等待音樂響起。
“我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國……”伴隨著音樂聲,我聲情并茂地朗誦著,絲毫不敢放松,生怕弄錯(cuò)動(dòng)作,給我們班丟臉。大腦好像聽懂了我的話,在心里拿了一個(gè)稿子給我看,我一個(gè)字都沒有說錯(cuò)。
“敬禮!禮畢!向右轉(zhuǎn)!”在我洪亮的口號(hào)聲中,同學(xué)們有秩序的走下舞臺(tái),我用余光看了一眼臺(tái)下,只見媽媽朝我豎起了大拇指,老師的臉上露出了微笑,我知道,這次表演我們成功了!
這時(shí),只聽“咔嚓”一聲,幸福與勝利就永久地留下了!
快樂的六一節(jié)作文4
六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開展了一個(gè)大型的活動(dòng),那就是——游園活動(dòng)。
活動(dòng)非常豐富,三——六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。
這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:一個(gè)人來指揮方向,另一個(gè)人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個(gè)人,如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。
一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來,在我的再三請(qǐng)求下,小陳答應(yīng)了,但她要求,她來指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人,和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人,我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但是總以為自己做的是對(duì)的,就聽不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險(xiǎn)!”我心里不由地一陣緊張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好!
快樂的六一節(jié)作文5
噢,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,爸爸就站在床邊等待我的醒來。終于到了兒童節(jié)了,我高興得一骨碌爬起來,急急忙忙地吃完飯就往學(xué)校跑去,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,學(xué)?隙ǚ峭话。
果然,一進(jìn)校門我就看見高高的教學(xué)樓上掛著一排橫幅,“歡慶六一兒童節(jié)”的幾個(gè)大字格外引人注目。一進(jìn)教室,看見昨天我們精心打扮的教室,心里又是一陣高興。
今年的兒童節(jié)真是開心,特別是下午的游園活動(dòng)。其中我最喜歡玩一“扔”驚人,原因不僅僅因?yàn)槟鞘俏覀儼嗯e行的一個(gè)游園活動(dòng),更重要的是的確很好玩。你看,那十個(gè)“保齡球”,它就是用我們的礦泉水瓶做成了,而扔保齡球的就是一個(gè)黑乎乎的實(shí)心球!氨}g球”被擺成一個(gè)三角形,只要你對(duì)準(zhǔn)那十個(gè)“保齡球”用力一扔,“砰——”,那“保齡球”就會(huì)應(yīng)聲倒下,但這扔還得一定的技術(shù)含量呢,一定要不偏不倚,要不這實(shí)心球就會(huì)繞過“保齡球”,悄悄地躲過目標(biāo),讓你只能望“球”興嘆了……
終于,我通過自己的努力完成了所有的游園活動(dòng)。最后就是發(fā)獎(jiǎng)品了,今年的獎(jiǎng)品也不同一般,全都是學(xué)習(xí)用品:一等獎(jiǎng)一副尺子,二等獎(jiǎng)熒光筆,三等獎(jiǎng)圓珠筆。我呢,居然得了一等獎(jiǎng),太棒了,我剛好想去買一包尺子呢,現(xiàn)在就不用“破費(fèi)”了。
我真喜歡兒童節(jié)呀!
快樂的六一節(jié)作文6
“六一”兒童節(jié)前夕,天氣特別晴朗,燦爛的陽光照耀在每個(gè)人的臉上。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),有綜藝舞臺(tái)秀,有創(chuàng)意環(huán)保秀,還有杉寶課程嘉年華……同學(xué)們快樂極了。
“六一”兒童節(jié)的第一場(chǎng)慶;顒(dòng)是綜藝舞臺(tái)秀,這場(chǎng)活動(dòng)節(jié)目精彩紛呈,振奮人心。上午九點(diǎn)整,四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場(chǎng)了,頓時(shí)激情動(dòng)感的音樂響起來,迎來了全場(chǎng)熱烈的掌聲。緊接著,街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨(dú)唱等一一都展示出來了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團(tuán)中的一員,我們穿著亮麗的服裝走上舞臺(tái),我又激動(dòng)又興奮,看見臺(tái)下坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著我們。前奏
響起了,我們?cè)趧⒗蠋煹闹笓]下,唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》,所有合唱隊(duì)員都配合得無比默契,悅耳的歌聲在整個(gè)場(chǎng)館回蕩。這是我參加過的最隆重的一次慶;顒(dòng)。
“六一”兒童節(jié)的第二場(chǎng)慶祝活動(dòng)是環(huán)保秀,這場(chǎng)秀創(chuàng)意無限,獨(dú)具特色。當(dāng)激情四射的音樂奏起時(shí),低段同學(xué)帶著爸爸媽媽,穿著自己家用各色廢舊材料制作的創(chuàng)意服裝走上紅毯;中段同學(xué)或兩個(gè),或三個(gè),撐著由自己假日小隊(duì)繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上;高段同學(xué)戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無論哪個(gè)年段,無論男生還是女生,都有自己的特色,紅毯兩旁的同學(xué)全神貫注地欣賞著他們的表演,不斷地發(fā)出贊嘆聲。
這兩場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩,給同學(xué)們帶來了無限的歡樂,為“六一”兒童節(jié)增添了許多歡聲笑語,這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一節(jié)作文7
六一兒童節(jié)晚上,我舅媽學(xué)校里搞活動(dòng),我和媽媽還有我弟弟煬煬他們一起去玩。
我們剛到體藝館,不知道可以玩什么。我看見前面一個(gè)講吧上有兩個(gè)“投藍(lán)機(jī)”,投籃機(jī)是一個(gè)高二十厘米左右的投小球的裝置,按一下按鈕,球就彈向籃筐。我剛開始只知道亂按,后來才發(fā)現(xiàn),猛按一下的力度更大,于是我換了個(gè)方式開始投了起來,終于投進(jìn)了。看到有很多人在等,我讓位了。
我跑到四年級(jí)專區(qū),有一位阿姨問我:“你幾年級(jí)的?”“四年級(jí)”,我回答。她讓我填好姓名,對(duì)我和旁邊三個(gè)同學(xué)說:“今天來的都是男生,你們穿一條項(xiàng)鏈送給媽媽,看誰穿得又快又好,好不好?”說罷,她拿出兩個(gè)盒子,先讓我們觀察一下。我看了一下,盒子里有:小方塊、魚形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇貝形的珠子,每個(gè)珠子都很小,五顏六色的,上面都有一個(gè)小孔。
比賽開始,我每種珠子都試過了,除了小方塊,其它的都不太穿得進(jìn)。對(duì)于我們男生來說,“穿珠子難于上青天”哪!后來我發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)地穿,效果更好,我順利地穿了幾只蝴蝶,幾個(gè)扇貝。可后來,線頭毛開來了,我找不到剪刀或打火機(jī),不能把線頭剪整齊或燒整齊,只能挑幾個(gè)簡(jiǎn)單的穿了。到最后,我只穿了一串“手鏈”,不過媽媽還是很開心??老媽,六一兒童節(jié)快樂!
我還去拼了水果拼盤。我先把香蕉切成片,擺在盤子上一圈。中間,切一個(gè)西瓜,把西瓜一片一片地?cái)[好,多一片,放哪兒?嘴里!呵呵!西瓜皮也要好好利用,我把它當(dāng)成一條船,上面放個(gè)切開的大蘋果,用桂圓做眼睛,再在旁邊擺上甜橙,用小番茄圍起來。我的水果拼盤“向夢(mèng)想起航”大功告成!只不過,我們找不到評(píng)委??找了半天也找不到,我心想:“我就是評(píng)委,一個(gè)嘴饞的評(píng)委!”我把水果拼盤倒進(jìn)了嘴巴。
活動(dòng)結(jié)束了,但它給我留下了快樂的感覺。
快樂的六一節(jié)作文8
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像一只疾飛的小鳥,一眨眼,就迎來了新的“六一”。我們學(xué)校還舉行了一年一度的“六一”,我還歷歷在目呢?
六月一日的早晨,我早早的就起床了,來到學(xué)校我還自以為是的以為自己一定是最早到的一個(gè)?墒,我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。于是,我就和同學(xué)聊起了天來。過了一會(huì)兒,廣播響起了,賀老師聽鄭老師的指揮,就帶著我們到操場(chǎng)上去坐了下來。不一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)走了過來。我們就開始了文娛活動(dòng)。大家都忙著化妝、整理,各個(gè)都興奮不已。首先上場(chǎng)的是我們喜愛無比的動(dòng)漫人物表演,他們一個(gè)個(gè)表演的都很精彩,同學(xué)們一個(gè)勁的給他們喝彩,一年級(jí)的小朋友也不甘示弱的上臺(tái)表演了彩虹花的故事,還跳了一段埃及舞蹈呢,他們雖然比我們要小,可實(shí)力跟我們不相上下喲?接著是姚老師表演的小組,主人公是“張小蝶”她們演的跟生活中的特別聯(lián)系,博得了同學(xué)們的贊賞,最后是舞蹈隊(duì)的瘋狂演出,這引起了同學(xué)們的好奇心,都全神貫注的看著……
啊,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,我希望明年的“六一”節(jié)比今年更精彩!
快樂的六一節(jié)作文9
今天,是“六一”兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。
為了慶祝“六一”兒童節(jié),今天,學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì)及游戲節(jié)活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎(jiǎng)禮過后,輪到了我,因?yàn)槲矣行冶辉u(píng)選為“富陽市陽光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)老師報(bào)到我的名字,我來到舞臺(tái)的正前方排隊(duì),準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí),我心情無比激動(dòng)。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺(tái)上,校長(zhǎng)把證書發(fā)到我手里的時(shí)候,我對(duì)校長(zhǎng)恭敬地行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,然后驕傲地把證書放在胸前。
捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書。我思緒萬千:那證書象征著對(duì)我以前所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和我為此付出的努力的肯定和認(rèn)可,我相信,在我自卑和無助的時(shí)候,我只要看一眼這個(gè)證書,我的任何情緒都會(huì)一掃而光,驕傲和奮斗感會(huì)油然而生,就像今天站在舞臺(tái)上的我,忘記了昨天媽媽的批評(píng)和責(zé)備,忘記了上舞臺(tái)前的緊張,忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我仿佛聽到有個(gè)聲音在對(duì)我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續(xù)加油哦”!
下了臺(tái),我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會(huì)激勵(lì)我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!
快樂的六一節(jié)作文10
今天就是六一兒童節(jié)了,為此,學(xué)校特別準(zhǔn)備了游戲節(jié)讓同學(xué)們好好地玩半天。
終于,上完了半天課,我迫不及待地想?yún)⑴c游戲節(jié)活動(dòng),連午睡也睡不著了。好不容易盼到了游戲節(jié)開始,我便立刻跑出了教室,從一樓到四樓,從四樓到一樓,不停地轉(zhuǎn),不停地尋找著哪個(gè)班級(jí)的游戲比較好玩。突然我的眼前一亮,四(3)班的“跳跳球”這個(gè)新穎的名字立刻吸引了我,我便走過去看看他們班的海報(bào)上寫的規(guī)則是什么。海報(bào)上的大致內(nèi)容是:一只臉盆里裝有10只乒乓球,選手要拿一只乒乓球彈入盆內(nèi)不能直接扔,否則視為犯規(guī)。我看后,立刻在“長(zhǎng)蛇”后面排上了隊(duì)。啊,好不容易馬上就要輪到我了。我信心百倍地走了進(jìn)去,拿起盆內(nèi)的乒乓球?qū)?zhǔn)盆子向地上彈去。眼看就要進(jìn)去了,這球突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向右邊飛去。再扔第二個(gè),偏左了些,第三個(gè),又偏右了些……我深吸一口氣,盆里的球不多了,我拿起球瞄準(zhǔn)了半天,終于,球不偏不歪地進(jìn)去了!耙 蔽议_心地歡呼起來。想再拿下一個(gè)球,一摸,怎么沒摸到?再摸,怎么又沒摸到?我拿起盆子一看,眼珠子都快掉出來了,球怎么一個(gè)都沒有了?我歡天喜地地拿著單子去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果發(fā)獎(jiǎng)員告訴我,要扔進(jìn)兩個(gè)才能拿獎(jiǎng),我又垂頭喪氣地走出了門。
之后,我又玩了很多有趣的游戲,如:“青蛙跳水”、“投球打靶”等,每一樣都玩得開心極了。
游戲節(jié)不但讓我們開心地玩了半天,還使我們的童年生活里添上一層抹不去的回憶。
快樂的六一節(jié)作文11
墟溝小學(xué)四(6)班金夢(mèng)婕指導(dǎo)老師:張萍今天,我們迎來了我們盼星星,盼月亮的六一節(jié),早上,我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來了呢!一來到學(xué)校,朝大廳走去,只見大廳里擺放著許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報(bào)啊,作文啊,等等。一上樓,就看見許多班級(jí)的同學(xué)都在忙著布置教室,我心想:會(huì)不會(huì)我們的教師也會(huì)這樣呢?帶著這個(gè)疑問,我朝著教室走去......一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣,掛滿了彩帶,沾滿了氣球,這讓我覺得挺掃興,后來,我發(fā)現(xiàn),我們的教室有我們的個(gè)性,不像其它教室一樣,千篇一律。
就在這時(shí),音樂響起來了,我們知道,這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生和區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)呢!我們班有兩個(gè),一個(gè)是康穎姍,一個(gè)是胡豫,雖然只有兩個(gè),可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后,大隊(duì)長(zhǎng)宣布了一些項(xiàng)目后,就由姚校長(zhǎng)開始頒獎(jiǎng)了......
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我們回到教室,開始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂”,我準(zhǔn)備做一個(gè)笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準(zhǔn)備好一個(gè)陶泥,挖出一小塊,揉成圓團(tuán),再把它壓扁,就變成圓片了,不過,我壓的時(shí)候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí),就用工具把它的邊邊角角修飾好,再在上面畫上圖案?蓯鄣谋砬榫椭谱魍瓿闪!這就是用不起眼的陶泥做成的!
。】鞓返牧换顒(dòng)一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,不過,我也在這里尋找到了快樂,希望下一個(gè)六一節(jié)快快到來!
快樂的六一節(jié)作文12
猜猜今天是什么日子?很多人認(rèn)為今天是一個(gè)普通的星期天,但對(duì)我們小朋友來說,今天可是個(gè)大好的日子呢!一年一度的兒童節(jié)到啦!
中午,媽媽悄悄地對(duì)我說:“今天是你的節(jié)日,我可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉(zhuǎn),江北萬達(dá)“東北風(fēng)”里的“招牌醬大骨”可是我的`最愛,于是,我毫不猶豫地脫口而出:“今天我們?nèi)胰|北風(fēng)搓一頓吧!”說走就走,爸爸發(fā)動(dòng)汽車向江北萬達(dá)開去。
哇!今天的東北風(fēng)人山人海,許多都是一家三口來到這兒的,我想他們應(yīng)該也都是來過節(jié)的吧。我們好不容易才找到一個(gè)位置,我的眼前突然一亮,今天的服務(wù)員太有特色了,他們有的脖子上掛著紅領(lǐng)巾,有的手臂上佩戴著大、中、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,哈哈,這些大朋友們也學(xué)著回憶童年的生活啦!我熟練地翻著菜譜,嘴里噼里啪啦地報(bào)出菜名:“招牌醬大骨一份,東北餃子一份,玉米餅三張,酸菜魚一份,老湯面疙瘩一碗……”服務(wù)員迅速記好菜名,讓我們稍等片刻,便跑進(jìn)廚房去通知廚師了。
菜很快上來了,我戴好一次性手套,抓起一塊醬大骨,津津有味地啃了起來。而爸爸媽媽卻對(duì)酸菜魚情有獨(dú)鐘,一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……
熙熙攘攘的談笑聲,津津有味的咀嚼聲,就像一首美妙的六一歡樂曲。多么快樂難忘的六一節(jié)。
快樂的六一節(jié)作文13
六月是荷花開放的季節(jié),六月是兒童歡樂的季節(jié)。今天,是我們特有的節(jié)日,今天是我們?cè)谝荒曛凶钕蛲墓?jié)日——六一兒童節(jié)。為此,我們朱棣文小學(xué)舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。
上午,我們舉行了全校聯(lián)歡會(huì)。一開始是由我們學(xué)校的王校長(zhǎng)致祝福語,然后評(píng)選“好家長(zhǎng)”和“三會(huì)之星”;最后看節(jié)目:首先是民樂合奏,每個(gè)“小演奏家”拿著樂器奏出了動(dòng)聽的音樂;接下來是大合唱,合唱隊(duì)員們穿戴整齊,神氣地站在舞臺(tái)中央,歌聲傳遍了整個(gè)校園;緊接著,一年級(jí)的徐方舟背著小竹簍唱了起來;三年級(jí)的“小虎隊(duì)”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂;王徐倩的獨(dú)唱《幸福格;ā讽樌爻炅,也迎來了陣陣掌聲……最后,是各年級(jí)的表演唱,四年級(jí)是《美麗的太陽花》,同學(xué)們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動(dòng)聽。(我不例外,只不過帶子掉了。只好用手拿,有點(diǎn)遺憾吶!)
中午,大家也都興高采烈。十一點(diǎn)多,王老師給我們看了兩場(chǎng)電影《地雷戰(zhàn)》、《雞毛信》。都很好看!
動(dòng)聽的旋律,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)黨的感恩,表達(dá)了同學(xué)們的理想信念與激情,激勵(lì)著全體師生充滿信心走向未來。我愛六一!
快樂的六一節(jié)作文14
“六一”快來的時(shí)后,媽媽就開始給我預(yù)熱了。5月28日,媽媽帶我到了保利劇院看戲,這場(chǎng)戲剛好是為了慶祝六一兒童節(jié)才演的,這個(gè)戲的名字叫《錢兜兜與財(cái)汪汪》。昨天晚上,全班級(jí)活動(dòng)看電影,電影是3D電影。電影的名字叫《訓(xùn)龍高手》。
今天是“六一”兒童節(jié),我睡了一個(gè)懶覺,吃完早飯,我就看書,看久了媽媽就讓我休息一下,去彈鋼琴。彈完鋼琴已經(jīng)11點(diǎn)半了,于是我們就去吃西餐,點(diǎn)了鰻魚飯、印度海鮮炒飯、三文治、兩杯果汁。下午,我和媽媽去海岸城,買了我向往已久的沙灘鞋,鞋很貴399元。但是我很喜歡,媽媽就毫不猶豫地給我買了一雙。因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日,我挑的是意大利的,而且是限量版的。然后我就高高興興的穿著這雙鞋。
到了樓下,媽媽給自己試了一下衣服,見不太適合就沒買了。我這時(shí)突然很餓,于是我和媽媽就去吃棒約翰,我們點(diǎn)了這里的招牌pizza,還點(diǎn)了面包條、蝦球、星星署、還有果汁。我們吃得津津有味,不一會(huì)兒就吃完了。
晚上我和媽媽看了中央臺(tái)的六一晚會(huì),節(jié)目豐富多彩,還有感人的故事,12歲的小哥哥為他的媽媽捐骨髓,治好了媽媽的白血病。
我今天實(shí)在是太高興了!
快樂的六一節(jié)作文15
六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中,我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂呼啦圈” 游戲規(guī)則:四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間:一分鐘。
一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了:不就是個(gè)呼啦圈嗎,既然那么難轉(zhuǎn)!突然,我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉(zhuǎn),身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng),呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了!我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一,在歡歡聲笑語中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)!