快樂的六一兒童節(jié)作文范文(精選21篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)作文范文(精選21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
盼望已久的六一,終于來臨了,我真是無比的開心和激動!
因為過六一節(jié),我們學(xué)校要舉行慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,讓我感到慶幸的是,在聯(lián)歡會上,我有節(jié)目要上臺表演,節(jié)目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個節(jié)目不是每個人都可以表演的,我為自己感到自豪。
六一上午九點,聯(lián)歡會拉開了序幕。舞臺上,節(jié)目一個比一個精彩,臺下的觀眾掌聲熱烈,校園里一派節(jié)日的氛圍。
到第四個節(jié)目,我心里開始緊張了,因為下一個節(jié)目就是我們上場了。我的手一直在發(fā)抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在這時,舞臺上,兩位主持人開始說詞了,一個說:“你見過年畫娃娃?”另一個說:“沒有,我還真想看一看呢!”一個又說:“那就讓你看看吧!他們到底什么樣?”
說完,那空曠的舞臺已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了。我們—個個從舞臺的左側(cè)走了上去,因為開頭每個人都有一個自己的動作,我的動作是跪在那兒的,舞臺上鋪的也是操場上那種草,我的雙腿跪下去,哇!好疼,像針扎一樣。我很想大喊一聲,可不能因為我一個人,讓觀眾嘲笑我們這個團隊,于是,我咬著牙忍著疼堅持下去,等我起來做第二個動作時,我的腿都快沒知覺了,真是太難受了。到變第二個隊形的時候,我記起老師說的話:“一定要和前排人對齊!鼻芭湃艘惨欢ㄒ覝(zhǔn)位置,我跟前排人對得齊齊的,可前排人卻沒找準(zhǔn)位置,這該怎么辦呀?要是前排人找不準(zhǔn)位置,整個舞蹈就亂了。于是,我對前排李芳說:“你把位置看準(zhǔn)呀,要不整個舞蹈就亂了!笨墒且魳仿曁罅,她根本就聽不見,我也不敢大聲喊,那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了,我也只好跟著音樂繼續(xù)跳。就在下臺的前一秒,臺下響起了“噼里啪啦”的掌聲,我開心極了,能贏得觀眾的掌聲,就說明我們跳得還不錯。下了舞臺,我是徹底地放松了。
真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。∪魏问虑橄胍晒Χ紱]有那么容易的。
不過,這個六一,我能在舞臺上為大家展示我的才藝,我還是很開心的。
快樂的六一兒童節(jié)作文2
今天是個令人興奮、高興的日子,是同學(xué)們期盼已久的日子,也是每個班級經(jīng)過不懈努力,為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來了吧?沒錯,今天就是“六一”兒童節(jié)!
踏入學(xué)校的大門,熱鬧的氣氛撲面而來;蔚藍的天上飄著幾朵落單了的白云,似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨自散步;陽光火辣辣地烤著大地,同學(xué)們都有氣無力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳,有的拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家,有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。
我們都坐在院子里,等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然,主持人拿著話筒,走上了舞臺,讀起手里的臺詞。我無聊透了,突然,也不知道主持人說了些什么,只知道節(jié)目開始了。
我注意力集中起來,聚精會神地觀看起節(jié)目來。每個班級表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈,有的是樂器演奏,還有的是合唱等。我看了一會兒,心想:為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢?讓我甚至還打起了哈欠,沒什么意思啊。突然,我看到眼前的節(jié)目,精神為之一振。是什么節(jié)目呢?原來是武術(shù)表演,我想起自己以前也練過武術(shù),可惜后來再沒練過。我對武術(shù)看得入了迷,手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳,打一拳就大吼一聲,看的同學(xué)們連連叫好。接下來他們退場,兩個年級稍大一點的同學(xué)翻著跟頭,手里拿著棍入場了。他們倆耍起棍來,“啪啪”一點兒也不比孫悟空差,太精彩了!最后,武術(shù)教練手拿大刀入場,各種高難度動作,一個字:“酷”、兩個字:“真酷”、三個字:“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了,學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲。看來,同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。
還有一個節(jié)目也令我過目難忘,就是一個搞笑節(jié)目,全是老師表演。舞臺上安了一面“墻”,老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來裝扮成小矮人,做出各種搞笑的動作,令我們哈哈大笑。
這個“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶,同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里,讓我們無憂無慮、自由自在地開心玩耍!
快樂的六一兒童節(jié)作文3
“六一”國際兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,今天,我們的學(xué)校里鑼鼓喧天,“六一”的校園成了我們快樂的海洋!
上午我們在各自的教室里參加了各種各樣的游戲;下午我們舉行了“同一片藍天,同一個心愿”義賣活動。
瞧,學(xué)校的操場成了商品市場,琳瑯滿目的商品擺滿了各個攤位。這里是玩具超市,有各種樣式新穎的玩具等你挑選;那里是學(xué)具超市,各種各樣的筆等你購買;而我們302班就是圖書超市,讓你在知識的海洋里徜徉。整個操場人頭篡動,叫賣聲、砍價聲、聲聲入耳,真是熱鬧非凡。我就是其中一個攤位的“老板”,站在攤點邊,等待著“顧客”前來購買商品。過了好長時間仍然沒有人來光顧我的物品,這時我又悶又熱,急得像熱鍋上的螞蟻?磥硎刂甏眠@個辦法是行不通了,我得主動上門推銷。
我?guī)Я艘槐尽缎」适麓髥l(fā)》,就推銷給一年級的同學(xué),有一個汽車鉛筆盒,我想男孩子會喜歡的吧。于是我開始行動了,剛開始我問了幾個小同學(xué),可惜他們都沒有帶錢,這使我對自己越來越?jīng)]信心,后來我又想到和別人交換書的辦法,就繼續(xù)找人,我甚至還找過科學(xué)吳老師,可是他們對我的東西都不感興趣。忽然我看見一個小女孩便跑過去和她做交易,沒想到竟然能輕而易舉地談成了這筆交易,我高興地得意忘形!然后我又費勁心思地去讓別人來買我的鉛筆盒,可是這次沒有人來購買,我絕望了;氐浇淌依飼r,我忽然想起蘇鵬喜歡鉛筆盒,不如就推銷給他吧。于是我拿著鉛筆盒來到蘇鵬旁邊,問蘇鵬要不要購買這個鉛筆盒?蘇鵬看了看這個鉛筆盒,一口答應(yīng)了下來。
義賣活動終于圓滿結(jié)束了,我們在獻出一份愛心的同時,促進了同學(xué)之間的友誼,也讓我深深地明白了父母親掙錢是多么的不容易。
多么快樂而又難忘的“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文4
快樂的“六一”兒童節(jié)又來了,想知道我們今年有什么活動嗎?想知道就往下看吧!
昨天晚上,老師已經(jīng)通過微信告知了各位家長:明天不用帶書包,多買點零食之類的東西,盡量不要重復(fù),讓孩子們過一個快樂的六一。正好,媽媽昨天從他們學(xué)校拿了一箱零食回來,有飲料、薯片、果凍等。于是,我就從里面挑了些我最喜歡的東西,打算把剩下的拿到學(xué)校里和大家分享。但是爸爸媽媽說我這樣太自私了,喜歡的東西應(yīng)該跟大家一起分享才是,所以我又把挑起來的東西放回去了。
早上,我提著兩大袋子去了學(xué)校。到了校門口,昨天下午和我約好的同學(xué)已經(jīng)在那里等了。他們邊幫我把東西從車上拿下來邊忍不住贊嘆:“真多啊!”聽著這些話,我別提有高興了,也暗暗為自己昨天的行為感到慚愧。
來到了教室,我才發(fā)現(xiàn)我拿的東西其實只不過是冰山一角而已?粗v臺桌上堆成小山的零食,我不禁感嘆道:真多。∥也孪胛覀儼啻蟾攀侨A闶迟I得最多的,因為幾乎每個同學(xué)都有買零食,還有一個同學(xué)甚至買了49份漢堡。
老師叫了幾位同學(xué)幫忙把這些零食平均分給大家,剩下不能平均分的就通過游戲來獲得。第一個游戲是搶椅子,參賽的同學(xué)有10個人,我也在其中。比賽結(jié)束時,我贏了,老師說可以自己挑選一個零食。于是,我就去拿了一瓶雪碧,因為我從家里帶來的可樂已經(jīng)快喝完了。游戲一個接一個地進行,同學(xué)們邊吃邊喝邊玩,好不高興,甚至連課間時間也不放過。直到放學(xué)鈴聲響了,我們才停止了游戲,我也收拾了一大包還沒吃完的零食,準(zhǔn)備帶回去跟家人分享。“呃”我打了個響亮的飽嗝,我打賭今天中午我一定吃不下,因為我實在太飽了。
我知道我們現(xiàn)在的好生活都離不開社會,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后成為一個對祖國有用的人。
快樂的六一兒童節(jié)作文5
今天,是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地來到教室,看見教室一個人都沒有,于是,我就坐在教室里等呀等,這時,有一個同學(xué)急忙地跑進來,我問同學(xué):“你怎么那么著急呀?”同學(xué)說:“你不知道同學(xué)們已經(jīng)去操場上了!卑。粫,害我在教室里等了那么久,然后,我就跟著那個同學(xué)跑到了操場上,當(dāng)跑到操場上時,我看到老師好像在說些什么,然后,我悄聲問同學(xué),同學(xué)說:“老師剛才說在游園的時候一定要注意安全!边@時,主席臺又開始講話了,主席臺上面老師說:“我們八點正式開始游園活動!痹谟螆@開始之前,我們先欣賞表演,當(dāng)武術(shù)操表演完時,我們才開始游園活動。
我先是和同學(xué)一起去了每一個班級,我特別希望我的作品能賣出去,因為老師說讓我們體驗一下掙錢的感受,所以我就特想讓我的作品賣出去,以前,賣出去的作品錢都給家委會,現(xiàn)在不一樣了,而是歸我們自己支配!當(dāng)我們游園結(jié)束了,我們就去收拾我們的地方,我和我的同學(xué)搬了一張桌子,我們都累得氣喘吁吁,你知道為什么那么累嗎?因為我們的教室在三樓呀。
一眨眼,一上午就過去了,我特別盼望下午。
到了下午,我們的桌子椅子都擺成了一個圓形,中間是讓同學(xué)們表演的`地方,我們要所有的同學(xué)表演完節(jié)目,接下來,就到了游戲環(huán)節(jié),我們第一個玩的是搶椅子,游戲規(guī)則是,其中一個人放音樂,另幾個人在圍著一直轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停止時,每個人都要搶一個椅子,要是沒搶到的話,就算輸。我們班報了一個六個人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險,快到放學(xué)的時候,我們還吃了個大蛋糕,蛋糕上寫著,祝六二班全體學(xué)生“六一”快樂,我們吃完蛋糕,家委會還給我們每人倒了一杯果汁。
在快放學(xué)的時候,我們開始打掃衛(wèi)生,打掃完畢,我們就放學(xué)了。
今天真是太開心了!
快樂的六一兒童節(jié)作文6
“六一”到來了,大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個節(jié)日,是我們小朋友獨有的節(jié)日。這一天,我們只用上半天學(xué),而且在學(xué)校時和回家后同樣充滿樂趣。
在這一天,老師會組織同學(xué)們搞各種活動,什么故事會、演節(jié)目、做運動等來和我們一起慶祝。總之,就是兩個字——高興。
今年“六一”的活動依然很精彩。我們依次表演了節(jié)目,這可不像什么比賽那樣拘束,大家怎么高興怎么來。那些表演朗誦的,有的流利又充滿感情,有的平淡還磕磕絆絆,但大家都很開心。再看那些唱歌的,有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時候把鼻涕唱的到處都是。這一下,把大家都逗樂了。有人捂著嘴笑,有人捧著肚皮笑,有人爬在地上笑,還有人跳著蹦著笑。我也樂的不行,但還是找了紙巾給他。老師表揚我是樂于助人的好孩子,同學(xué)也更加友好了。
舉行完表演活動,老師又把我們帶到操場玩拔河游戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣,一會兒跑到我們這邊,一會兒又跑到對方那邊。這種勢均力敵的比賽可真是扣人心弦!
放學(xué)后,媽媽把我?guī)У搅擞螛穲隼^續(xù)開心地玩。我今年已經(jīng)11歲了,可以坐向往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車,帶我體驗到了飛翔的感覺。坐完過山車,我還玩了最喜歡的碰碰車。在場地里一會兒撞到這邊,一會兒撞到那邊,一會兒撞別人,一會兒又被別人撞,直到撞的我頭暈眼花才戀戀不舍地離開了游樂場。
過節(jié)當(dāng)然也少不了好吃的了。出了游樂場,媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意面、披薩,吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了,拿起一塊披薩就會拉出好長的絲,而且聽說絲拉的越長披薩就越好吃,真奇怪!
這真是一個快樂的“六一”,不但玩盡興了,還享了口福。我真希望下個“六一”早點到來!
快樂的六一兒童節(jié)作文7
六一真快樂。〔粌H有大食會、文藝表演,還可看電影。
在六一兒童節(jié)的前一天,我們就開了派對。下午,許多同學(xué)夾了大袋的零食,走過每一張桌子,給同學(xué)們發(fā)零食,當(dāng)老師下令開吃時,一陣陣撕開包裝的聲音響徹了教室。一股股香味頓時彌漫在空氣中。我們左手一片薯片,右手一片紫菜,吃得不亦樂乎。我把零食大部分都分給了同學(xué),給自己留下一點零食。大家都把自己的零食分享給同學(xué)們,有薯片、糖、紫菜、餅干、蝦條、飲料等,都差不多給我們吃光了。
吃飽喝足后,就開始觀看同學(xué)們表演。經(jīng)過幾首英文、中文歌后,就輪到我和小然一起唱一首勁爆的電音。唱到高潮時,一直在拍視頻的老師走上來,開心地問:“來一點動作,光在那唱就沒意思了。”說著,就做出一個搖擺的動作。我們聽后,覺得好尷尬,但我還是做出了一個很“happy”的動作。頓時,整個教室爆發(fā)出熱烈的掌聲。然后我覺得有點臉紅了,腿也有點顫抖,但我身體也搖晃了起來,教室不斷地發(fā)出驚呼聲和尖叫聲。終于唱完后,我從講臺走回座位時都是顫抖著的。又唱完幾首歌后,老師走到了我的座位前,對我說:“小朱,你會跳舞嗎?”我急忙答道:“會啊。”“那你就上去跳幾個舞蹈。”我就走到教室中間,這時剛好是我的好朋友小程唱的《大碗寬面》。我就開始“獻丑”了。只見我在教室中間一會兒前后交叉,一會兒跳自編舞蹈,跳得不亦樂乎。跳完后,表演就在大家的歡笑聲中收場了。
看完表演后,老師又給我們看電影。我們歡呼著,齊聲大喊“老師萬歲”。我們看《中國藍盔》,看到了最后,連老師都流淚了?赐觌娪昂螅谧≡旱男∴u的媽媽給我們?nèi)嘁环萏厥獾摹岸Y物”——一大袋的食物,里面有香腸、雞翅等。
真是一個快樂的六一啊!不僅可以品嘗很多零食,能看同學(xué)們表演,還能看精彩的電影。
這個六一,我過得真快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文8
一年當(dāng)中有春節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)……但我最喜歡的還是專屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今年的“六一”兒童節(jié)如期而至,我們把教室布置得像一個花房子,整個教室充滿著濃郁的節(jié)日氣氛。
接下來就到文藝演出了。第一個節(jié)目是兩個籃球健將表演,他們帥氣的動作激發(fā)了全班男生的激情。當(dāng)大家意猶未盡的時候,我和兩個閨蜜跳的《棒棒》已經(jīng)登上講臺了。這個節(jié)目是想告訴同學(xué)們在新的一年里我們要學(xué)習(xí)棒,身體棒,寫作棒,各個方面都要棒棒噠!
最后一個節(jié)目自然就是本姑娘的獨唱了,一曲嘹亮的《山歌好比春江水》,讓大家興奮地一邊聽,一邊整齊地打著節(jié)拍。此時的我,有一種在開演唱會的感覺,整個人都已經(jīng)陶醉在了三尺講臺上。這首歌我只是想告訴同學(xué)們,沒事兒了去外面壯麗的山河走走看看,開拓一下眼界,豐富豐富我們的知識。隨后我又唱了《生僻字》和《沙漠駱駝》,這幾首歌唱出了我們的心聲,唱出了我們的歡樂,還唱出了我們愉悅的心情……
節(jié)目演完后,老師宣布今天沒有作業(yè),當(dāng)時我們激動的一蹦三尺高。有些人興奮地尖叫,有些人在教室里扔書,還有的人熱淚盈眶地抱住了老師。放學(xué)了,我們都不愿抹去臉上的妝容,就想這樣一直美下去。女生們提著裙子翩翩起舞地走在大街上,享受著我們的節(jié)日;男生們更是壓抑不住他們內(nèi)心的喜悅,用獨特的方式去慶祝這個難得的日子!
回到家,媽媽請我吃了心心念念的牛排。吃完后,我感覺全身的細胞都是活躍的。這時媽媽讓我閉上眼睛,說還有驚喜給我。當(dāng)我睜開眼睛時,看見一個花花綠綠的紙包裹著一個禮盒,迫不及待地打開,展現(xiàn)在眼前的是我夢寐以求的發(fā)卡。我戴上它頓時感覺自己變成了一位公主,遨游在華麗的皇宮里!
今年的“六一”兒童節(jié)我交了許多好朋友,吃到了美味可口的牛排,還收到了精美的禮物,真是太開心了。快樂的日子總是那么短暫,讓我們一起期待明年的“六一”!
快樂的六一兒童節(jié)作文9
為了慶祝六一兒童節(jié),今天,老師決定帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去看電影。這前所未有的決定,可把我們高興壞了,一個個沖著老師伸出大拇指,高聲喊道:“老師,萬歲!老師,萬歲!”
一吃好午飯,我就立刻趕到電影院,本以為人不多,走近一看才發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)全都來了,把小小的電影院門口圍得個水泄不通。原來,大家都提前來到了這里,看樣子,大家對這次的電影之旅真的是充滿了期待呀!和同學(xué)玩了一會兒游戲后,電影院終于可以檢票入場了。入場后,我們就一邊吃著爆米花,喝著可樂,一邊靜靜地看著電影。電影很精彩,無論是人物還是情節(jié),都深深地把我們給吸引住了,以至于我們大家都在沉浸在電影里,連爆米花都不記得吃,可樂都不記得喝了。
看完電影后,我們大家便排著隊,來到了距離電影院不遠的小廣場。一路上,我們津津有味地議論著有趣的故事情節(jié),即使到了小廣場,這種議論還是沒有停止的意思。
回家的時間還早,老師便組織大家進行集體游戲活動:先把我們一一分隊,然后選隊長,設(shè)計團隊名稱和徽標(biāo)。我們玩的第一個游戲是“劈叉接龍”:哪一隊“劈叉接龍”最長就可以獲勝,我們隊的隊員柔韌型都很好,所以取得了不錯的成績。第二個游戲是“桿子不能倒”:數(shù)到一的時候,就按照順時針,要把手中的桿子推給別人,同時也要接住右邊的人推過來的桿子。我們隊居然一根桿子都沒倒,不但沒減分,還加了很多分。最后一個游戲是“蒙眼畫人”,一組完成一張人臉。我們隊的人畫畫水平超爛,臉畫得好丑,都歪到一邊去了,真是“慘不忍睹”。不過還好,我們前面有不少優(yōu)勢,所以我們還是奪得了第二名。最后,老師給我們每個人發(fā)了一個小豬玩具,還拍了好多張合影相片。
這次的六一我過得超快樂,真希望明年的六一還能這樣快樂度過。
快樂的六一兒童節(jié)作文10
對于我們來說,最期待的節(jié)日除了春節(jié)就屬兒童節(jié)了。今年的“六一”可不一樣。
“六一”那天,我從床上一躍而起,穿上我的校服裙,扎好馬尾辮,穿上黑皮鞋,早飯都顧不上吃,就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發(fā)了。
一路上,我高興地哼著小曲,背著我的“秘密武器”來到了學(xué)校。
一到學(xué)校,老師就讓我們班進行聯(lián)歡會。我是這次聯(lián)歡會的主持人,自然高興地不得了,一個箭步?jīng)_上臺去報幕。第一個開場節(jié)目,我們?nèi)啻蠛铣督稀贰R魳防蠋熡H自來當(dāng)指揮。校長經(jīng)過我們班時,也被我們的熱情所打動了,和音樂老師一起打起拍子。第二個、第三個……慢慢地到了最后的壓軸節(jié)目:我的軟筆書法。我鋪好宣紙,沾好墨汁,用草書將“師恩難忘”這四個大字寫好。當(dāng)我將它展示給同學(xué)時,大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的節(jié)目結(jié)束了,聯(lián)歡會也畫上了圓滿的句號。
“叮叮叮”放學(xué)了,同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室,迫不及待的向自己的家長奔去,我也不例外。當(dāng)聽到媽媽要帶我去“必勝客”時,我直呼:“老媽理解萬歲!”
到了必勝客,我點了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來了,我左刀右叉,全神貫注地將它“瓦解”成小塊,專心地嚼它。當(dāng)我一口意面一口牛排。再時不時來幾片沙拉時,媽媽告訴我家里有一個“Surprise”在等我。我立刻放下餐具,連嘴都顧不上擦,就讓媽媽帶我回家。
到了家,我發(fā)現(xiàn)餐桌上放著我最喜歡的樂高“好朋友系列”,而且還是我最想要的國際大酒店。我三下五除二把它打開,坐在床上開始拼接。當(dāng)然,也不忘說說聲“thanksalot”。當(dāng)我把地基拼好時,已經(jīng)九點多了。第二天是周六,我看了會電視,就上床睡覺了。
我今年已經(jīng)十一歲了,再過一個兒童節(jié)就不能再過了。我要珍惜這所剩無幾的時光。相信它會是我童年的夜空中最亮的一顆星。
快樂的六一兒童節(jié)作文11
今天下午我們學(xué)校舉行六一活動了!其中還有我呢。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué),也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺的門上掛著一塊藍布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個氣球,寫著“慶六一”。
我們學(xué)校6年級的一個大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個杯子里倒的是清水,另一個杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個大哥哥就說了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶!比缓竽莻大哥哥就拿著一個細管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說了,”嗨,你這個人,怎么啥都想要阿!不過也可以!彼钟脛偛诺奈芤淮,牛奶就一下子變成了白開水!
我們還去了歡樂谷。
下午2:00,我們?nèi)チ撕。那里正在舉行劃船比賽呢!我拿著游泳圈和爸爸在海灘上繞了一圈就去了兒童游泳池。我就去玩了。我爸爸在旁邊等我,我玩夠了。我就開始游泳了,接著我們?nèi)チ税茨Τ,那里你一做下。就會感覺背很舒服,那里有一個小瀑布。這也是按摩的地方,這是大人按摩的地方。小孩最好去另一個按摩的地方,我們又玩了一個水上游戲。我爸爸超重了所以玩不了,我做下來,被水沖著。那時候我沒有帶游泳眼睛,所以我被水噴到了很多。最后的時候,真是太刺激了。不是慢慢的滑下來,而是一下子就滑了下來。我們又去沖浪了,最后我們就離開了瑪雅水公園。我爸爸開車回到家了,今天我很開心!
總之,今天我很快樂!拜拜!快樂六一,真是太快樂了。
快樂的六一兒童節(jié)作文12
今天早上我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們班有了點新變化,“咿?是誰在窗上“錦上添花”了呀?”我自言自語地說道,我前面那個正在忙亂中的同學(xué)趕忙對我說道:“你忘了嗎?今天是我們的節(jié)日!是六一兒童節(jié)呀!”經(jīng)她這么一說,我立刻想了起來,“對呀!我怎么忘了呢?”到了第四節(jié)課,老師說這節(jié)課讓我們自己來布置教室,我們便開始布置了起來,笑聲、借東西聲混成一片直到下課。
到了下午,正式開始慶祝六一,由主持人報節(jié)目(當(dāng)然這些節(jié)目是他們自愿的),其中我覺得最有趣的是“貼鼻子”游戲,游戲規(guī)則是這樣的:先畫出一個人頭,但不畫鼻子,還要準(zhǔn)備好一個圓形磁鐵來當(dāng)做“鼻子”,然后由同學(xué)們舉手參加,由主持人點出5個人來玩,接著掄到了的同學(xué)就會被用紅領(lǐng)巾包住眼睛,手里拿著磁鐵,然后就憑著直覺把“鼻子”“貼”上,就算完成任務(wù)了。等一切準(zhǔn)備好以后,就開始了,同學(xué)都爭先恐后地舉起手來,我也舉了手,這時,主持人說:“好,李健、李秋鷺、卓青……!”被點到名的同學(xué)便上去了,我是第一個玩,首先按規(guī)矩,我的眼睛便被一條紅領(lǐng)巾蒙住了,“呀!蒙得可實啦!真是漆黑一片呀!”我心想到。我拿著磁鐵,腦子里一片空白,真不知該放在哪里才對,我便憑我的直覺把“鼻子”“貼”在了黑板上,但此時此刻在我后面的同學(xué)卻都在七嘴八舌的喊到:“向左!向右!左!右!……”最后,主持人解開蒙住了我的眼睛的紅領(lǐng)巾,讓我自己來看看我的“杰作”怎么樣,我一看,一陣大笑聲立刻涌進了我的耳朵,就連我也都快要笑倒了,原來我把鼻子貼在了頭發(fā)的下面,哈哈!真是笑死人啦!
哈哈!哈哈!一片笑聲把我送回了座位……
鈴、鈴、鈴、鈴的放學(xué)聲將我們從快樂中“驚醒”了過來,放學(xué)后,我從教室出來,忽然發(fā)覺天空是那么的藍,云兒是那么的白……
快樂的六一兒童節(jié)作文13
我們知道許多的節(jié)日,中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天放學(xué)回家的路上,走在我前面的幾個姐姐愁眉苦臉的說:“唉!再也回不到童年時代了,六一兒童節(jié)也不能過了,多想再過幾個兒童節(jié)。”聽了這話,我才意識到六一兒童節(jié)到了,我的心情馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了,因為每次到了六一兒童節(jié)不但爸爸媽媽會送我禮物,而且我們班也會舉行聯(lián)歡會慶祝六一兒童節(jié)的到來。
果真到了下午第一節(jié)上課,老師宣布本周五下午召開慶六一聯(lián)歡會,同學(xué)們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節(jié)目,我和我的好朋友鐘若愚也準(zhǔn)備了兩個小魔術(shù),準(zhǔn)備給大家表演,現(xiàn)在就期待周五快點到來。
周五下午終于到了,聯(lián)歡會開始了,大家準(zhǔn)備的節(jié)目十分豐富,有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來表演了,我有“上臺緊張綜合癥”,所以我有點緊張,我盡力的克制自己的緊張心情,做著深呼吸,心里默念著不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字,我們兩個來到臺上,慢慢的開始說臺詞,同時我拿出了道具,是一個普通的塑料袋,我把袋子交給鐘若愚,然后讓幾名觀眾上來摸一摸塑料袋,大家都說:“普通,沒有機關(guān)。”然后我把袋子用力的團的很小,輕輕地放到桌子上,嘴巴里念著咒語:“變大、變大……”塑料袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來,我的心情也慢慢的不那么緊張了。
快樂的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會結(jié)束了,大家高興的心情還沒有褪去,個個臉上洋溢著開心地笑,如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話,那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個讓人快樂的六一兒童節(jié),我愛六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文14
哈哈,六·一,終于來啦!校園里,歡聲笑語徘徊在上空。
我們班被選在“六·一”慶祝大會上表演,真開心!我們是第八個節(jié)目,為了更統(tǒng)一,全班同學(xué)都化妝!肮喑赡Ч韲D!我們不想變成“白血病患者”——口紅被擦沒了,一人一根吸管,齜牙咧嘴地“喝”。六十多種魔鬼樣,想得出來沒有辦不到的。
終于輪到我們班唱歌了,我的心不停地砰砰跳,生怕唱錯了一點,也被人笑話。下了臺,回教室,我們大口大口的吃,吃零食。也真服了,還能這樣吃?!拋一個,吃一個,吃一個,拋一個,厲害,我怎么拋不進嘴里?真要拜宇航為師。
廣播響了,聽見張校長洪亮的贊許聲:“我為今天表演的孩子點贊。”不禁有些飄飄然,高抬頭對其他同學(xué)炫耀:“聽見沒?夸咱們吶。”
六一慶祝大會一結(jié)束,伙伴們就邀我去玩。到了豆豆家,已經(jīng)看見她和娜娜了,我和恬急忙奔過去,一起“忙”起來!霸偌狱c吧,好像太薄了點。”我們在做泡泡水呢!先裝些水,再裝點洗手液,放點洗衣粉……各種各樣的洗潔精,全加進去,加得最多的,當(dāng)然還是豆豆制的“水裝洗手液”!暗谝淮谱魅恕倍苟钩缘案馊チ耍暗诙谱魅恕本褪俏,我繼承豆豆的“業(yè)績”,拉著“第三代制作人”恬,狂加洗潔精!耙K于吹出來了!”望著“第一代大泡”,飛上天空,我們興奮地叫起來。
鬧完了豆豆家,我們又往恬家走去,突然看見一只兔子,它趴在籠子里,也許在等青菜葉吧,于是我撿起一片樹葉喂它。“這是樹葉,大姐!”“管它呢,看它吃不吃”!斑馈冒桑真吃!”朋友看著兔子,又驚叫到:“說好的兩顆大門牙呢?!”我們湊上前,仔細觀察,天吶,這兔子居然沒長門牙。這可以算未解之謎了吧。
校園里,家里,路上,到處都是笑聲,久久回蕩在上空。
快樂的六一兒童節(jié)作文15
今天上午學(xué)校大門囗掛出了“熱烈慶!钡木揞~橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶!傲弧钡挠螆@活動,班干部們早早來到了學(xué)校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外溫馨。
同學(xué)們也提前來了學(xué)校,許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節(jié)日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數(shù)字游戲”,游戲規(guī)則就是:先由主持人說出某數(shù)字——某數(shù)字,讓我們答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字是正確的數(shù)字,那么就可以獎勵一本本子;下一個游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了一個本子;接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”,這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個桌子前,在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個接著一個進行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎品。對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個量角器和一條尺。
游園活動結(jié)束后,老師宣布了激動人心的消息,明天放假一天,同時叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項,要我們參加各項活動都要注意安全。
這次游園活動,舉辦得非常成功,大家也對這次的六一慶;顒咏o予很高的評價,衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié),因為下一年之后我們將進入青年時期,那就是要過“五四”青年節(jié)了,說明我的人生將進入嶄新的一個階段,而自己也應(yīng)該在生活上更加自強,在學(xué)習(xí)上更加自覺,不斷超越自己。
快樂的六一兒童節(jié)作文16
今天是六一兒童節(jié),大人們帶著我們幾個小孩子,來到了我的老家——瓜園。
哇——黃河邊的小朋友可真多呀!
看,他們有的抓魚,有的在捉迷藏,有的在玩紙船,有的在打沙仗……
我們呢?我們在打水漂呢。
突然,迪迪大叫:“我打了兩個水漂。”說完,歡樂地像個小傻瓜一樣連翻了五個跟頭。
“我也打了兩個水漂。”敦敦大吼起來。說完,開心地像小鳥兒一樣唱起歌來。
我扔了好幾次石頭,可是,怎么也打不出兩個水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找小石頭。
這時,小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去,只見水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。
“耶——我打了三個水漂!”我高興地歡呼起來,抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。
打水漂真好玩,它讓我擁有了一個快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
快樂的六一兒童節(jié)作文17
伴隨著太陽的熱情,我們迎來了美麗的六月,盼望已久的六一兒童節(jié)終于來啦!
我早早地來到學(xué)校,剛進教室就看見黑板上寫的兒童節(jié)快樂這五個大字。我強按住激動的心情等待同學(xué)們的到來。
紀(jì)老師閃亮登上講臺,甜甜地說:今天,我們要愉快地度過兒童節(jié)!我們大家歡呼起來,有的說:今天可以看電影!有的說:今天還要表演節(jié)目,一定很精彩!還有的說:你看這么多零食,我們可以吃個爽啦!各種各樣的聲音快樂地洋溢在教室里。我們興奮的心情就像外面炎熱的天氣一樣,咕嚕咕嚕地直冒泡。
到了看電影的時間,大家紛紛猜測看什么電影。今天看《變形金剛五》嗎?可能是《奧特曼》之類的吧?我覺得是《白雪公主》!老師笑了笑,點開了軟件,原來是《花木蘭》。∥覀冇淇斓乜雌鹆穗娪埃实碾娪傲钊巳滩蛔∑磷『粑,一秒都不想落下故事情節(jié)。就這樣,不知不覺中,一部電影看完了。
接著是我們最喜歡的小溪流中隊聯(lián)歡會。江沫和景皓兩位主持人上場了:第一個節(jié)目是魔術(shù)表演,有請李凱吉魔術(shù)師!在雷鳴般的掌聲中,李凱吉拿上道具來到舞臺上。他先拿起一個毽子,把毽子扔到空中,那個毽子一下變成了一根小棒。哎呀,這是怎么做到的?緊接著他把一條紅色的絲巾放進了手指里,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著,可是一眨眼功夫,絲巾不見了。我們半信半疑,不敢相信這是真的。是不是絲巾灑了什么藥水隱形了?還是我看花眼了?我暗暗想著。
還有吉他表演、舞蹈、獨唱等節(jié)目都非常精彩!
對于我們這些小吃貨來說,最激動人心的時刻是吃零食的時間?粗欢训牧闶常〉案、上好佳、果凍、牛奶我們這些吃貨早就流口水了。終于等到老師宣布開吃,我們一個個津津有味地吃起來,邊吃邊分享美食。
美好的六一兒童節(jié),它帶著笑聲來到了我們面前,讓我們的周圍也充滿了歡聲笑語。我們是幸福的花朵,在陽光的照耀下茁壯成長!
快樂的六一兒童節(jié)作文18
盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)活動終于到了。我興奮得午覺也沒睡,取來準(zhǔn)備好的零食,一路沖向教室。
一奔進教室,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著布置活動現(xiàn)場。一大堆五顏六色、各式各樣的零食就映入我的眼簾。那些零食中有薯片,有辣條,有糖果,有果凍有些同學(xué),甚至帶了肯德基和麥當(dāng)勞的各色美食加入,陣陣香氣彌漫在教室的各個角落。
我們七手八腳的布置好了教室,六一活動就正式開始啦!第一個節(jié)目就是齊唱國歌,也許是興奮的原因,大家的歌聲特別響亮。一曲完畢,是各位同學(xué)的精彩節(jié)目表演。有嘹亮的獨唱、情感豐沛的朗誦、富于節(jié)奏感的杯子舞、優(yōu)美的古箏彈奏等等。我們邊吃零食邊欣賞節(jié)目,歡樂的氣氛此起彼伏。
一系列精彩的節(jié)目表演結(jié)束后,我們進入了一起嗨的游戲環(huán)節(jié)你說我猜。這個游戲的規(guī)則很簡單,就是老師將一些詞寫在黑板上。兩人為一組,一個人背對著黑板,另一個人則面對著黑板。面對黑板的人根據(jù)詞語可以說一些提示或者做動作(提示時不能說出含有黑板上詞的字),背對著黑板的人則需要通過對方的動作和提示來猜出它是什么詞語。
我和鄧毓睿同學(xué)為一組,他做動作,我來猜。我看這個游戲簡單,認(rèn)為勢在必得,淡定地等著我的隊友出招。只見,我的隊友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前,突然睜開雙眼。我看著他一氣呵成的動作,心想不會是金石為開吧,不過我快就打消了這個念頭,對,應(yīng)該是見錢眼開,我脫口而出。大家一陣歡呼,我暗自確幸,好險好險!接下來我們倆連闖六關(guān),以四勝兩敗告終。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)做的動作就像在跳大神,有的像發(fā)傻,有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾,旁邊的同學(xué)不時幫忙提示,有時越幫越忙,鬧出陣陣笑話,歡樂的笑聲久久回蕩。
我喜歡這樣的兒童節(jié),有歡聲笑語,有糖果的顏色和味道。
快樂的六一兒童節(jié)作文19
“六一”是我們最喜歡的節(jié)日。往常的“六一”是觀看文藝表演,今年的“六一”是與眾不同的,學(xué)校開展了豐富多彩的游園活動。
就比如我們年級吧。每個班都有自己的活動,五(1)是擲乒乓球;夾珠子,五(3)班是“釣魚”;我們班是吹乒乓球……
瞧,同學(xué)們躍躍欲試。老師在宣講游戲規(guī)則:把四個杯子排成一行,都裝滿水,只要把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子就可以獲勝,得到獎品。如果中途掉下來就算輸。
游戲開始了,同學(xué)們興奮不已。胡雅俊自信滿滿地對老師說:“老師,我先來!敝灰娝麛[好姿勢,鼓足氣,用力吹,吹到第二個杯子,可怎么也吹不過去了,他有點慌了,再一吹,球掉下來了。他輸了,垂頭喪氣地站到一旁去了。這時,輪到我了,我深吸一口氣,找準(zhǔn)角度,不費吹灰之力連過了四個杯子,過關(guān)了。我喜出望外,領(lǐng)著獎品,準(zhǔn)備去參加別的班級的活動。
我一個一個班的看過去,還是覺得五(3)班的“釣魚”最有意思。它是把桌子圍成一個大圈,地上撒滿了爆竹,用一根綁著線香的小竹桿去點燃爆竹。我覺得有點難度,決定試試身手。我一開始很有信心,可那竹桿好像故意和我過不去,我一下子不知所措,心里像十五個吊桶打水——七上八下。我努力讓自己平靜下來,告訴自己,別急,要穩(wěn)。終于被我點著了一個爆竹,它那爆破的聲音,像是在給我慶祝,慶祝我成功了。我也得到了好吃的獎品。
今年的“六一“真是與眾不同啊!給我們帶來了無比的快樂!
評語:這是一篇周記,小作者寫自己親身經(jīng)歷的事情,娓娓道來,讓人有身臨其境的感覺。抓住“快樂”,寫出了自己參加游戲的過程,體驗了游戲的樂趣,感受到了游戲的快樂。“它那爆破的聲音,像是在給我慶祝,慶祝我成功了。”喜悅之情,溢于言表。指導(dǎo)老師:李水英
快樂的六一兒童節(jié)作文20
有人說,過新年,過“五一”、‘十一“長假最快樂,可是我倒認(rèn)為無論過什么節(jié)也趕不上今年的‘六一”。
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來,因為今天是‘六一“國際兒童節(jié),我第一次要與同學(xué)登臺演出,這心里啊已經(jīng)激動了好幾天。
今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,輕輕地哼唱著《小紙船的夢》“飛”進了學(xué)校。
為了歡慶“六”一,老師和同學(xué)們共同設(shè)計了一臺戲。節(jié)目精彩,內(nèi)容豐富:獨唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中大家最喜歡的就是《五官爭功》了。
《五官爭功》由五個男生表演。他們有的說方言,有的說普通話,逗得同學(xué)們拍手拍腳,個個笑得前仰后俯,連我們的顧老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!
一會兒,論到我們校合唱團表演了。我既興奮又緊張,感覺到了自己“咚咚”的心跳聲,手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜,冷靜”,跟著同學(xué)們迅速地上臺排好隊形。大家個個那么專注,那么投入。我目不斜視,臉帶笑容,我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌,我要把心中的快樂用歌聲來達,用笑臉來展現(xiàn)。今天,最令我高興的還是我上臺領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮(zhèn)三好學(xué)生”的獎狀。當(dāng)校長宣布到我的名字,我的臉一下子發(fā)了燙,心舒展到說不出的大,快樂無法形容,可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評上了“塔前小明星”,與他的體育成績相比,我還有很長的一大段差距,我暗暗下定決心在體育方面要努力。
雷鳴般的掌聲響起的時候,演出結(jié)束了。這時,天上下起了毛毛細雨,我一路回家,雨飄落到臉上,涼涼的,舒服極了。地上的小草,樹上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌,心里歡樂的波紋還在一層一層地蕩漾,蕩漾……
快樂的六一兒童節(jié)作文21
快樂的六一今天是我們少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我格外高興。一清早,就和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,參加學(xué)校組織的六一聯(lián)歡會。六月一日這個讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節(jié)的吧。剛出家門,呀,好清涼的空氣啊!金色的陽光照射著大地。走進校門,已經(jīng)七點半了,我們排著整齊的隊伍,拿著板凳,來到了旗臺前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動。首先是一、二年級的入隊儀式,他們個個高興的像老鼠,因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。
入隊儀式開始了,由五年級給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽才知道,原來他們不會戴紅領(lǐng)巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級的大合唱,這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來的。他們唱的第一首歌是:陽光體育之歌,第二首是:明天會更好。臺上他們個個精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂所吸引,我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語言和搞笑的動作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂的捂住了肚子呢!
時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,
演出結(jié)束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來,我們只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。
這真是一個快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!
啊!要是每天都是兒童節(jié),那有多好。
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