我動手我快樂作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我動手我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我動手我快樂作文1
我們的生活中，有許許多多的第一次，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次去野營，第一次登臺表演，第一次得獎，第一次坐火車，第一次去外地旅行，第一次參加比賽......這一個個第一次，就像一個個腳印，印在我成長的道路上。但讓我記憶猶新的，還是那一次給媽媽做飯。
記得那是我四年級的時候。早晨，我起床看見媽媽正在給我做早飯，看到媽媽那勞累的背影，我感到媽媽一下子老了好多。想到這些年來，媽媽每天早出晚歸，辛苦的工作，還要每天給我做飯。看啊，媽媽的臉上有多了幾條皺紋；看啊，媽媽的手又粗糙了一些；看啊，媽媽的白頭發(fā)又多了幾根。
明天，就是母親節(jié)了。想到媽媽每天都給我做飯，于是我決定給媽媽做一次飯。第二天，媽媽給我做完早飯就匆匆忙忙地去上班了。我很快把早飯吃了，就開始給媽媽做飯。
我先把米洗干凈，放入電飯煲里煮。然后我拿來幾個土豆，洗干凈把皮削了，就把這些土豆切成絲，把鍋里放入油，油燒滾燙了。就把這些土豆放入鍋里，這些油好像跟我作對似的，一下子彈到我的手背上。手背上很快冒出一個水泡，這時候，我真的很想放棄，但想到媽媽這樣疼我.愛我。我又堅持了下來�？吹酵炼箍煲炝耍野盐兜勒{(diào)好，這道菜就算完成了。這時候飯也煮好了。
但是只有一道菜，于是我決定到街上去買幾樣菜。我想：“媽媽平時喜歡吃什么呢？哦，對了，媽媽喜歡吃鹵肥腸�！比缓螅业浇稚习褨|西買回來。把東西擺在桌子上，把飯盛到碗里，就等著媽媽回家了。不一會兒，媽媽回來了，看到桌子上的飯和菜，再看看我臉上的汗珠，媽媽感動的流下了眼淚。
我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了�！闭f著把椅子抬出來讓媽媽坐，媽媽坐上來對我說：“孩子，你長大了，”媽媽吃了口我做的菜，笑了�？吹綃寢尩男θ�，我也笑了。這一刻，是多么溫暖。這一刻，是多么幸福......
我動手我快樂作文2
為了打造“完美教室，”同學(xué)們紛紛從家中把自己的“得意之作”帶到了班級。
同學(xué)們的作品栩栩如生。你看，那是小袁制作的一對天鵝和一把吉他，惟妙惟肖。視線再向左移，那是小范用心制成的揚帆小屋。而在這些琳狼滿目的作品中，最引人注目的是小豪精心制作的小屋子，用火紅的燈籠作為點綴。走近聞，都能聞到包子的香味呢！……而在這些美妙絕倫的作品中，有一個最不起眼的作品——那就是我做的風(fēng)車�？吹轿易龅娘L(fēng)車，我的思緒不由得回到了制作的場景。
首先，我們在網(wǎng)上找到了風(fēng)車的制作過程。然后，準備材料：彩紙、四支鉛筆，一根用紙卷成的小棒。
隨即，材料準備就緒，便可以開始制作了。我先將彩紙剪成規(guī)定的長方形，再按照視頻上的操作，把其中一張彩紙對折，兩頭的尖尖角用固體膠黏住。我屏住呼吸，雙手輕輕捏住紙的兩頭，生怕一呼氣就黏的不到位了，把紙照在燈光下，雙手一合，一個心形就這樣形成了，我長吁一口氣：“Yeah！一個風(fēng)車的輪子大功告成了11點……12點……1點……，就這樣做好了一圈的輪子。接著，我準備做風(fēng)車的支架，該用什么做呢？我冥思苦想：“有啦！”我拿出了四支鉛筆，可底盤還沒做呢！“算了，先做底盤吧。我小心翼翼地拿出了底盤，放在了桌子上，接著，我又從雙面膠上撕了一點膠貼在了底盤上，然后再將三個卡通人物塑像黏在了底盤上，這樣一裝飾，底盤都活了！我把四支鉛筆的其中一頭黏在底盤上，又用一根紙棒連接，又把我做好的風(fēng)車掛了上去，“哇！真棒！”我伸了個懶腰，捧起了藝木品，又如釋重負地感嘆：“終于做好了，真不容易啊！”
圓月已升到了半空，升到了頭頂上，金燦燦的月光使人心情舒暢。而成就感就如一洼泉水貫入我的心間，快樂無比！
我動手我快樂作文3
快樂的挖山芋（酸）
第二天，我們實踐活動是挖山芋，我們手拿小鐵鏟排著隊，浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地里，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊得伙伴忙得熱火朝天，我也趕快開辟了一塊芋地，開始“動工”，我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年大山芋”，我想著它那大大的模樣，心中一陣激動，拼命地刨啊刨�。∫苍S芋皮被泥土包裹得太緊，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術(shù)，狠狠地將鏟子插入泥土深處，并旋轉(zhuǎn)鏟子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一聲藤斷了，挖掘工作更加艱難，這時，“大力士”丁恩來了，我像看到了救星一樣央求他幫幫我，只見他抓緊僅剩的那點山芋頭，像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下，再使勁一拽，“千年大山芋”總算被拽出來了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭，嘆息了一聲“唉！”心里那個酸呀！
老師幫忙整床鋪（甜）
晚上，我們都關(guān)燈準備睡覺了，這時門口有個身影子在晃動，像是姚老師，我心里想，連忙追問了一句：“是誰呀？”“是姚老師哎！”好親切的聲音，我一個鯉魚打挺，迅速坐起，其他同學(xué)也都坐了起來，姚老師問：“被子都整理好了嗎？”突然，她發(fā)現(xiàn)了張星宇的被子嗔怪了一聲：“這被子怎么搞的，像麻花一樣？！”這時同學(xué)們都嘰嘰喳喳地說張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理，又挨個床鋪檢查，查到我的.床鋪，一邊抖動被子一邊說：“哎喲，你的好像也不對唉。”我連忙委曲地說：“是啊，昨晚，我被凍醒2次！”姚老師二話沒說，立刻把我的被子重新整理的舒適又溫暖。我一頭鉆進被窩，這一夜，我睡得很甜。
我動手我快樂作文4
星期六，我一來到學(xué)校，就聽見教室里的同學(xué)說話的聲音就像打鼓似的，房子都快塌了。這是為什么呢？哦！原來是同學(xué)在高興地做壽司呢！
我也做了起來，我快速地拿起裝海苔的袋子，然后再用力地撕開，飛快地取出海苔，聞了起來。果然和電視上一樣有一種海的味道。就像鋪床一樣往竹簾上鋪去，旁邊的米飯就像玩兒累的小孩似的迫不及待地想在“床上”睡一覺。我抓起一大團米飯，那團米飯飯就像隕石一樣落到“床上”。我又使勁地往下壓，那些米飯流動的海浪一樣不停地往外擴散�！把剑〔缓美�！”我大聲叫到。海苔就像被石頭砸了似的突然破開了。
我的心立刻繃得緊緊的，里面就像有成千上萬的螞蟻一樣弄得我團團轉(zhuǎn)。又像泄了氣的皮球一樣無精打采。正要絕望的時候，老師走過來安慰我：“孩子，鋪飯的時候要均勻，放的蔬菜也不要放太多，這樣壽司才能做好啊！”我聽了之后。就像枯萎的花朵突然盛開了一樣信心十足。
我按照老師說得樣子做，又換了一張海苔，小心翼翼地拿起飯團，均勻地往海苔上鋪去，那飯團就像白色的大衣一樣給“床”披上去，然后再拿起土豆絲，往“草地上”鋪，那土豆絲就像黃色的草一樣美麗動人。再放上胡蘿卜絲。再放上火腿腸，那火腿腸就像柱子一樣有序地擺在那里。最后再擠上番茄醬，那番茄醬像顏料一樣往上鋪去，像一塊紅色的布，又像瀑布一樣向下流去，之后又變成大海。做完后又卷起來。我的壽司就這樣做完了。
它就像有生命一樣，好像在說：“主人，謝謝你給我生命，我一定會好好報答你的�！笨粗约鹤龅膲鬯荆伊⒖叹拖裥⊥米右挥H活蹦亂跳，一蹦三尺高�；氐郊液蟀职謰寢尦粤宋易龅膲鬯�，連忙豎起大拇指夸我，我的臉上露出了甜蜜的笑容。
做壽司又動手又動腦，做出來了嘗了又好吃。下次，我一定還會做的！
我動手我快樂作文5
小草因為雨露的滋潤而快樂；花兒因為綠葉的陪襯而快樂；藍天因為鳥兒的點綴而快樂；泥土因為種子的芬芳而快樂-------大千世界中的萬物都有自己的快樂。我在父母的精心呵護下成長，快樂也自然少不了！
暑假的一天，我真正體會到了屬于自己的那份快樂。
雨過天晴，花艷草碧。我不禁被這清新、靜謐而又美好的世界迷住了。來到陽臺，我被眼前的美景怔住了：一道美麗的“七彩橋”呈現(xiàn)在我的眼前。赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞？赤橙黃綠青藍紫，哪種顏色不令人傾心？
爸爸悄然來到我的身邊，撫摸著我的頭說：“孩子，天上的彩虹固然美，但卻遙不可及，我們不如來做一個‘水中的彩虹’怎么樣？”一聽到‘水中的彩虹’這幾個字，我便興奮極了，迫不及待地嚷嚷道：“快開始！快開始呀！”
我們拿來一只碗，里面盛滿了清水，然后把它放在強烈的陽興下。不一會兒，水中便出現(xiàn)了一道彩虹，和天空的一模一樣。不！比天空的彩虹更炫麗，更奪目！爸爸告訴我：“這都是‘光’的魔術(shù)！太陽散發(fā)的是單色光，但是與水重合后，就變成復(fù)合光，從而產(chǎn)生這么美麗的彩虹！”我聽了恍然大悟。再次靜靜地望著水中的彩虹，它是那么美麗。水中漸漸地映出了我和爸爸的笑臉，比水中的彩虹更燦爛、更奪目。天上的彩虹漸漸逝去，水中的彩虹卻依然光彩奪目，成為一道美麗的風(fēng)景線----
我動手，我快樂！
風(fēng)雨過后見彩虹，彩虹過后我遐想：那美麗的彩虹不就像一座通往美好未來的橋嗎？只要我們努力地攀登就可以站在橋上，奔向美好的未來。
我動手我快樂作文6
周末清晨六點，大地一片寧靜。我懶洋洋的從床上爬起來。準備辦手抄報。（眾人：不能晚點再辦嗎？ 倩倩：不能啊，我八點還要上課呢。）于是，這項浩大的工程就開始了。
紙、鉛筆、水彩筆、尺子......我一樣一樣的準備著�！安牧隙紲蕚浜昧耍s快設(shè)計版面吧�！眿寢屧谝慌源叩��！爸览�！”我趴在桌子上，一會兒在紙上構(gòu)圖、一會兒托著腮幫想來想去。在經(jīng)過漫長的思考之后，終于確定了思路。
拿起筆，我小心翼翼的在正中央寫下“衛(wèi)生與健康”這幾個空心大字，再用不同顏色的彩筆把里面涂實，最后把用鉛筆寫上的空心邊框擦掉，題目就完成啦。接下來，我在紙上畫了一個漂亮的小姑娘和一只小兔子。這可不是一般的難畫，那女孩兒的臉型，我畫了一遍又一遍，改了一次又一次，終于讓自己滿意了。隨后，我又在女孩兒的周圍，用漸變色畫上了一圈泡泡邊框，往里邊寫上了關(guān)于安全的知識和講衛(wèi)生的小詩歌。定神一看，旁邊還有一大塊兒空白沒畫呢。我在網(wǎng)上找了一張Q版的動漫人物圖片，認真的畫好每一筆，再涂上五彩繽紛顏色。手抄報也漸漸變得漂亮起來了。最后，我還不忘添上幾朵云。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)~！完成啦！興奮之余，我趕緊坐下細細總結(jié)起來......
我滿意的地方：這次辦手抄報，我比較滿意的地方一個是題目，自己感覺寫的很棒，字體工整，非常漂亮。二是左邊可愛的Q版娃娃，感覺達到了預(yù)期的效果。的確很卡哇伊的說。
我不太滿意的地方：我感覺題目周圍還是有點空了。沒有我想象中的好。顏色也涂的有些粗糙，沒有涂均勻。下次辦手抄報一定要改進！
我給作品打分：倩倩這次使出了渾身解數(shù)來辦“手抄報”，雖然還有不足之處。不過總體來說還是滿意的。我給自己打90分。
爸媽也來當(dāng)評委：看到倩倩這幅作品時很高興，不管怎樣，至少孩子努力了。字跡的確很漂亮、很工整，可寶貝想一想，如果圖畫和主題聯(lián)系的更緊密一些會不會更好呢？爸爸、媽媽決定給你打95分，繼續(xù)努力！ ——倩倩媽媽
【我動手我快樂作文6篇】相關(guān)文章：
我動手我快樂作文7篇03-25
我讀書,我快樂!作文03-07
我進步，我快樂作文03-24
我跳舞，我快樂作文03-10
我快樂我擁有作文03-08
我忙碌我快樂作文03-07
我參與,我快樂作文03-04
我成長、我快樂作文03-04
我成長，我快樂！作文03-04
我健康,我快樂小學(xué)作文03-28