中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[]

時(shí)間:2021-05-19 19:43:30 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]1

羅振浩同學(xué):

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]

  我們已經(jīng)相處了六年,度過(guò)了美好的時(shí)光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂(lè)有趣的小學(xué)生活。

  我情不自禁地想起,我們?cè)谛W(xué)階段,每一個(gè)學(xué)期,都有我們快樂(lè)的時(shí)光,天真的笑容,這些鏡頭不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)……

  我記得,在一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我們相識(shí)了。我們便從那一刻開(kāi)始成為好朋友,每一次下課,不是你找我玩,就是我找你玩,我們一起玩游戲,一起做作業(yè)……

  我還記得,在二年級(jí)的時(shí)候,我們是對(duì)同桌。每次考試,我們的成績(jī)總是差不了幾分,每次考試,發(fā)現(xiàn)我們的試卷有做錯(cuò)的題目,我們都一起討論,一起改正,一起問(wèn)老師……

  我更記得,在三年級(jí)的時(shí)候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會(huì)的問(wèn)題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個(gè)思路對(duì)不對(duì)。在競(jìng)賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我不會(huì)忘記,在四年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師叫我們和一些同學(xué)表演節(jié)目。我們很用心地排練,而且每一個(gè)單詞都讀得很準(zhǔn)確。雖然我們?cè)诒硌莸哪且惶斓昧说谒拿,但是我們并不?huì)因此而愁眉苦臉,我們依然十分開(kāi)心……

  我也不會(huì)忘記,在五年級(jí)的時(shí)候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過(guò)一個(gè)班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)。從此,我們對(duì)這里已不再陌生,又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)、新朋友。

  我更不會(huì)忘記,在六年級(jí)的時(shí)候,我們面對(duì)月考,迎接新的挑戰(zhàn),彼此之間互相鼓勵(lì),互相幫助,學(xué)習(xí)勁頭比以前更足,我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)間比以前減少了很多,但我們都十分認(rèn)真讀書(shū),經(jīng)常及時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高,得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。我們雖然在一起的時(shí)間少了,但我們的友誼卻絲毫不會(huì)減弱……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,決心以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請(qǐng)你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個(gè)動(dòng)作,你的一聲問(wèn)候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]2

  閱讀,是人生中最重要的事,古人云:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?可見(jiàn)古人對(duì)知識(shí)的渴望,現(xiàn)代人更應(yīng)該如此。我與閱讀也有著密不可分的關(guān)系,雖說(shuō)我不用像林海音那樣去書(shū)店竊書(shū)來(lái)讀,但我和書(shū)也有這一段有趣的故事。

  我的書(shū)很多,我也愛(ài)看,可是我總是看書(shū)看得過(guò)度用眼,總是看得眼睛感覺(jué)火辣辣的又酸又累,去醫(yī)院檢查出來(lái)發(fā)現(xiàn)是近視眼,媽媽斷定是看書(shū)造成,就沒(méi)收了我所有的書(shū),我心想:“近視眼是我自己造成的,又不關(guān)書(shū)的事,干嘛沒(méi)收他們,這下我沒(méi)書(shū)看了!

  后來(lái)我想了一個(gè)辦法,趁媽媽不知道,拿著自己攢的錢(qián),偷偷去買(mǎi)書(shū),趕上放學(xué)的時(shí)間偷偷溜到書(shū)店,買(mǎi)幾本書(shū)塞書(shū)包里,再回家,我的“好方法”讓我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)絲毫未減,反而激發(fā)了我更多對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),漸漸的我從書(shū)里看到了許多;學(xué)到了許多;懂得了許多,例如:十萬(wàn)個(gè)為什么讓我“看”到了世界之大;安徒生童話(huà)讓我明白了世界的善與惡、美好與骯臟;愛(ài)的教育讓我懂得了如何做人……

  久而久之,我的成績(jī)上去了,作文水平提高了,然而我發(fā)現(xiàn)買(mǎi)著買(mǎi)著,攢的錢(qián)居然不夠了,我便開(kāi)始“拾荒”:爸爸吃面找的零錢(qián),我偷偷拿掉幾個(gè)硬幣,什么時(shí)候撿到幾角錢(qián),我也把它攢起來(lái),一時(shí)間我的錢(qián)有充足了。有一次在書(shū)店逛了有點(diǎn)兒久,回到家媽媽問(wèn)我去哪啦,我慌稱(chēng)在公園里玩了一會(huì)兒,才蒙混過(guò)關(guān)。事后,我吸取教訓(xùn),每次只買(mǎi)一本,可這樣卻增加了我去書(shū)店的次數(shù),這樣持續(xù)了很久,終于有一天,我暴露了事情的真相:那天我像是到了大霉了,在買(mǎi)書(shū)回來(lái)有點(diǎn)晚了是太急,書(shū)來(lái)不及放進(jìn)書(shū)包,回來(lái)的太晚又撞見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我書(shū)是哪里來(lái)的,我一看瞞不住,只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),媽媽知道了我是這么喜歡書(shū),就把原來(lái)的書(shū)全部還給了我。當(dāng)媽媽問(wèn)我一共買(mǎi)了多少書(shū)時(shí)我從床底下翻出了一堆小山!現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得很好笑。

  從那以后,我又開(kāi)始了我的“閱讀到深夜”計(jì)劃,在我的床底下不再有那一座小山,它轉(zhuǎn)移到了我的床頭柜上,轉(zhuǎn)移到了我的夢(mèng)中,變成了我“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中的一部分。

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,不在喜歡看那些幼稚的童話(huà)了,看起了一些世界名著,那些童話(huà)雖然已經(jīng)走出了我的生活,但它們卻沒(méi)有走出我的回憶。

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]3

  快樂(lè)如同一包調(diào)味料,使生活豐富多彩;快樂(lè)如同峭壁上的野百合,默默的展現(xiàn)自己的美麗;快樂(lè)如同美妙的宇宙,吸引人們不斷的探索。我們生活在這個(gè)美麗的世界中,總會(huì)在不經(jīng)意間享受到快樂(lè),只是不善于發(fā)現(xiàn),不善于探索,快樂(lè)時(shí)刻伴隨著我們每一個(gè)人。

  我是快樂(lè)的,那是因?yàn)槟赣H的愛(ài)。從小開(kāi)始,母親就無(wú)微不至的照顧我,對(duì)我關(guān)懷倍至,在一個(gè)電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨的晚上,因?yàn)榘滋焱姹,所以我晚上發(fā)燒了,媽媽給我量了量體溫,39。5度。頓時(shí)驚慌失措地說(shuō):“這么燙,必須去醫(yī)院!碑(dāng)時(shí)家里的摩托車(chē)被爸爸晚上上班騎走了,現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái),自行車(chē)輪胎又壞了。媽媽在屋里焦急的走來(lái)走去,好像在想什么似的。突然,媽媽停下了腳步,把雨衣給我穿上,拿上雨衣,背起我向醫(yī)院跑去。不知為什么,今天去醫(yī)院的路好像特別長(zhǎng),突然聽(tīng)到一聲“哎喲”,卻不知道發(fā)生了什么事,我費(fèi)力的睜開(kāi)眼睛,模糊中看到媽媽摔在地上,雨傘也刮跑了,在后來(lái)就不知道了。在一覺(jué)醒來(lái),我第一眼就看到媽媽爬在我床邊睡著了,衣服濕漉漉的。這時(shí),我心里好激動(dòng)呀,淚水不禁的奪眶而出。

  我是快樂(lè)的,那是因?yàn)橥瑢W(xué)與我之間的友誼。我們每一個(gè)人都有許多朋友,大家一起高高興興的。記得一次冬天,我們班學(xué)生都很高興,男生們?cè)诓賵?chǎng)上滾雪球,不一會(huì)兒,一個(gè)超大的雪球就出來(lái)了,而我們女生則用雪球來(lái)堆雪人。我們當(dāng)時(shí)做了許多雪人,給他們鑲上五官,使他們看起來(lái)非?蓯(ài)。正當(dāng)我們沉浸在喜悅中,尚未回過(guò)神來(lái),其中一個(gè)男生揉了個(gè)雪球朝我們?nèi)觼?lái),一下子可憐的班長(zhǎng)中彈了。于是一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了,我們一邊制造充分的“子彈”,一邊去反擊男生,男生們當(dāng)然也不甘落后,努力把雪球向我們?nèi)觼?lái)。戰(zhàn)斗很激烈,雙方中彈人數(shù)越來(lái)越多,忽然,一不小心,我被對(duì)面一個(gè)男生扔過(guò)來(lái)的雪球擊中,憤怒的我剛準(zhǔn)備反擊,又一個(gè)雪球砸中了我。我頓時(shí)不敢大意,歸隊(duì)與大伙商量與大家制定計(jì)劃,接著,我們派一部分女生從后方包圍他們,就這樣他們被我們的十面埋伏打敗了,我們女生一個(gè)個(gè)昂首挺胸的走了。

  我是快樂(lè)的,那是因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)集體。在集體中,我可是非常勤奮的,掃地時(shí)我把地掃的干干凈凈的;擦黑板時(shí),我把黑板擦得亮亮的。當(dāng)班集體制作墻壁紙時(shí),我也踴躍參加,犧牲自己的休息時(shí)間,望著他們,我的自豪感油然而生。

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]4

  常言說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,香是世界最美的味道。那么書(shū)香就是前進(jìn)路上一道甘甜的清泉,青草地上的淡淡的花香,有句話(huà)說(shuō)最是書(shū)香配致遠(yuǎn),每當(dāng)打開(kāi),陶醉地聞著書(shū)中那濃濃的墨香,快樂(lè)地看著一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符,那種感覺(jué)就像在品嘗一道美味的佳肴,讓人欲罷不能。

  每一次拿到一本書(shū)總是迫不及待地鉆到書(shū)里去,吸著淡淡的書(shū)香,陪著故事里的主人公一起幸福一起悲傷。那散發(fā)著墨香的書(shū)就這樣把我從一個(gè)不懂事的小娃娃變成了一個(gè)優(yōu)秀的大孩子。

  我喜歡在一米陽(yáng)光下,輕輕地翻開(kāi)你,任憑香氣溢滿(mǎn)我整個(gè)心房。

  記得我們第一次相識(shí),我只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩。母親教我背《詠鵝》幼小的我,就已經(jīng)能和你一起去穿越,看看那詩(shī)中的白鵝。自那以后,我總會(huì)纏著媽媽教我背詩(shī)。慢慢地,我長(zhǎng)大了,對(duì)你也有了了解。從詩(shī)詞中走進(jìn)了名著的世界。從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已的盡職盡責(zé)。同時(shí)也為林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情被封建家族遏制的悲劇命運(yùn)而感到悲憤。

  漸漸地,我也愛(ài)上了青春文學(xué),愛(ài)上了明曉溪筆下的那個(gè)愿為弟弟付出一切,堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫(xiě)了青春的樂(lè)章,寫(xiě)出了新時(shí)代的強(qiáng)音。我被這書(shū)香味深深地吸引了,它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好,縱然會(huì)有失望,淚水和艱辛,但總會(huì)有一種力量,鼓舞著我們前進(jìn),使我們對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。

  現(xiàn)在的我,更加離不開(kāi)你了。你在我的生活中無(wú)處不在。當(dāng)同桌遇到難題時(shí)我會(huì)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我與朋友分離時(shí),雖然舍不得但我依然會(huì)說(shuō)出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的話(huà)語(yǔ)安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時(shí),我會(huì)告誡自己:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

  你像一杯芳醇,讓我不知不覺(jué)地沉醉其中……“眾里尋他千百度,你已在燈火闌珊處!

  細(xì)細(xì)地品味著茶香,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我的心田,感受著一米陽(yáng)光的茶香與書(shū)香混合的奇妙感受。

  書(shū)香,我愿與你共度一生!

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]5

  從小,我就喜歡閱讀。漸漸的閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分,打開(kāi)塵封的記憶,我又回到了幼年時(shí)代。

  上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始閱讀連環(huán)畫(huà)了,總是被畫(huà)里的事物所吸引。常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。有時(shí)看見(jiàn)畫(huà)里的主人公哭我就會(huì)跟著哭,笑呢我就跟著笑。心情跟著故事的情節(jié)不斷起伏。

  上了小學(xué),班上的同學(xué)都有了很好看的故事書(shū),并相互炫耀,我羨慕極了,便纏著媽媽買(mǎi),第二天,媽媽就從新華文軒書(shū)店給我買(mǎi)回一本,《故事大全》我開(kāi)心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了。還用牛皮紙給它做了一件漂亮的衣服。每次看書(shū)前都要把手洗的干干凈凈。翻頁(yè)時(shí)也是小心翼翼的,生怕把把這本好看的故事書(shū)弄臟弄壞。每天都要看好幾遍。

  很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都沉浸在美妙的故事中,漸漸的隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)的增多,書(shū)中的故事滿(mǎn)足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我尋尋覓覓,終于,被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滿(mǎn)足我閱讀的好去處—-新華文軒書(shū)店。那里面的書(shū)籍種類(lèi)繁多,在里面讀書(shū)的人也不少。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,書(shū)店里的空調(diào)總是調(diào)到最合適的溫度,讓在這里閱讀的人舒舒服服的看你喜愛(ài)的書(shū)。在這里,我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);《每個(gè)孩子都是天使》讓我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了尊重。在生活中有時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被別人忽視,但只要你有自信,堅(jiān)持自己的做法,總有一天自己會(huì)被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學(xué)會(huì)了許多做人的基本準(zhǔn)則,教會(huì)了我如何做人。我一遍遍的讀著這些書(shū)一次次陷入沉思中。還有那些古今中外的大部頭小說(shuō)使我如癡如醉,我把所有的課余時(shí)間都花在閱讀上。讀書(shū)的同時(shí)我養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的習(xí)慣:記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫(xiě)的精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力也增強(qiáng)了我的理解力。這在我以后的寫(xiě)作中發(fā)揮了很大的作用,每當(dāng)作文時(shí),好詞好句便像酵母似的發(fā)揮了作用。讓我的作文既迅速又精彩。

  這就是閱讀帶給我的好處,它給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,更給了我力量!

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]6

  我,是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩。雖然我個(gè)子小小,可我肚子里卻裝滿(mǎn)了知識(shí),爸爸總說(shuō)我“濃縮就是精華”。從小,我便喜歡觸摸那方方正正的漢字、傾聽(tīng)那沙沙悅耳的翻書(shū)聲、聞著那石墨淡淡的書(shū)香味……

  我很幸福,因?yàn)榘职謰寢審男【蜑槲医⒘艘粋(gè)“快樂(lè)天堂”——書(shū)的世界。在這個(gè)天堂中,到處都是我的寶貝。書(shū)桌上、枕頭邊、書(shū)柜里、飄窗上……只要是我觸手可及的地方,都會(huì)有“寶貝”們的身影,它們仿佛在等候我的撫摸,又仿佛在召喚我,每次經(jīng)過(guò)我都能感受到它們迫切的呼喊,并不由自主地停下腳步,和它們玩耍。在那些璀璨耀睛的寶貝中,最能夠溫暖我心的則是《猜猜我有多愛(ài)你》。

  《猜猜我有多愛(ài)你》是媽媽送我的第一本繪本故事。書(shū)中講的是一只小兔子和他的母親在臨睡前傾訴自已有多愛(ài)對(duì)方的故事。故事中的小兔子想盡辦法來(lái)表達(dá)他對(duì)媽媽的愛(ài),可是無(wú)論他怎么想、怎么說(shuō)、怎么做,兔子?jì)寢尶偰茌p而易舉地超過(guò)他。因?yàn)樗麗?ài)的雙臂沒(méi)有媽媽伸的長(zhǎng),他愛(ài)的胳膊沒(méi)有媽媽舉的高,他愛(ài)的倒立腳趾也沒(méi)有媽媽觸的遠(yuǎn)……最后他想累了,看著月亮告訴媽媽?zhuān)骸拔覑?ài)你,一直到月亮那里!边@一次媽媽沒(méi)有急著回答,她把小兔子輕輕放到樹(shù)葉鋪成的床上,親親他,等他睡著了,才微笑著輕聲說(shuō):“我愛(ài)你,一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里!

  這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事讓我感受到了濃濃的愛(ài)意。這一刻,我和媽媽之間的愛(ài)油然而生。我們樂(lè)此不疲地、一遍又一遍地比劃著書(shū)中大小兔子的游戲。最后,我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,比我的生命線(xiàn)還要長(zhǎng)!眿寢屄(tīng)了,一把把我摟在懷里,久久沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是緊緊地抱著我、抱著我。我依偎在媽媽的懷里,被巨大的幸福感沖擊著,一下子脫口而出:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覐哪愕膼?ài)中感受到了溫暖。我躺在你的懷中,就像躺在你的心上,暖的我快化了!眿寢屓匀粵](méi)有說(shuō)話(huà),默默地把我抱的更緊了。我想媽媽一定明白了我的.意思。從那以后,我每天都會(huì)翻翻這本書(shū),直到把書(shū)里的每一幅圖、每一句話(huà)、每一個(gè)字都刻在心上。

  在我的“快樂(lè)天堂”里,我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài),也激發(fā)了我對(duì)媽媽的愛(ài),這是書(shū)本帶給我的快樂(lè)和感動(dòng),無(wú)比珍貴、無(wú)法言喻,我很感謝我的“寶貝”們!

  時(shí)間,抓得起來(lái)就是黃金,抓不起來(lái)就是流水。今后我會(huì)繼續(xù)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,在書(shū)海中盡情地遨游,汲取更多的智慧和力量,爭(zhēng)取把我的“快樂(lè)天堂”打造得更大更廣!

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]7

  童年就是一個(gè)美好的回憶,長(zhǎng)大后看看小時(shí)候的照片,看到小時(shí)候可愛(ài)的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四歲時(shí),媽媽第一次給我買(mǎi)裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。

  讀幼兒園時(shí),一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我格外高興,因?yàn)槲以诒荣愄K是時(shí),獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)文具盒,要知道這是我開(kāi)始上學(xué)拿的第一張獎(jiǎng)狀!

  讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著校長(zhǎng)給我頒發(fā)那塊美麗的獎(jiǎng)牌……

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,所獲得的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越多,每次我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽(yù)多,那就要好好學(xué)習(xí)。

  但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場(chǎng)跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開(kāi)電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!

  快樂(lè)成長(zhǎng)雖然是很美好,但在快樂(lè)中也會(huì)遇到困難。如果在考試時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會(huì)做,那你就只能?chē)L嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來(lái)的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中有苦也有甜,但快樂(lè)總是多一些。

  每當(dāng)你坐在公交車(chē)上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見(jiàn)老人咪咪的笑了,我相信你一定會(huì)很快樂(lè),也一定很想和這位老人一樣,張開(kāi)那美麗的笑臉,感受快樂(lè)的時(shí)光吧!

  在馬路上給一位盲人指路,看著周?chē)娜硕伎淠闶且粋(gè)懂事的好孩子,你的心里一定會(huì)很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會(huì)得到快樂(lè)?鞓(lè)的時(shí)光很多,但也很短暫,它就像時(shí)間一樣,一但過(guò)去了,就再也回不來(lái)了,它就只能停留在原來(lái)的記憶中。

  我愿快樂(lè)永遠(yuǎn)陪在我相伴,永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]8

  20xx年,我校進(jìn)行課堂教學(xué)改革,實(shí)施生本課堂教學(xué)研究。剛接觸生本時(shí)覺(jué)得很迷茫,不敢進(jìn)行嘗試。通過(guò)兩年的實(shí)踐,我相信了生本產(chǎn)生的神奇力量,給我和我的學(xué)生帶來(lái)了巨大變化。

  一、初識(shí)生本教育

  初識(shí)生本教育,是《教育激揚(yáng)生命》《諦聽(tīng)教育的春天》和《教育走向生本》這三本書(shū)給我?guī)?lái)的啟發(fā),讓我慢慢走進(jìn)生本。生本教育是綠色可持續(xù)發(fā)展的自然教育,就像我們穿的鞋子非常適合我們的雙腳,那么走起路來(lái)我們就會(huì)漸漸忘記了自己的腳。生本教學(xué)就是這樣,學(xué)習(xí)中學(xué)生會(huì)忘了自己是在完成學(xué)習(xí)任務(wù),一節(jié)課的時(shí)間是那樣短暫。

  二、踐行生本教育

  在實(shí)踐中,我做到人人有機(jī)會(huì)、人人有發(fā)展,班級(jí)中沒(méi)有差生,只有關(guān)注生。我下去,學(xué)生上來(lái),讓學(xué)生占領(lǐng)講臺(tái),爭(zhēng)取每節(jié)課每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)言。在設(shè)計(jì)課前小研究中,我做到了簡(jiǎn)單、根本、開(kāi)放,我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)生本課程的核心理念是抓住根本。 這個(gè)根本指的是這節(jié)課要解決的核心問(wèn)題,就是我們書(shū)中的例子。課前小研究的內(nèi)容更不宜復(fù)雜,問(wèn)題不宜過(guò)多,要精練、簡(jiǎn)明,一定抓準(zhǔn)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),通常我都會(huì)這樣設(shè)計(jì)課前小研究:

  通過(guò)學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?如果你學(xué)會(huì)了,請(qǐng)舉個(gè)例子。如果遇到不懂的地方,請(qǐng)記錄你的疑惑,然后進(jìn)行組內(nèi)討論,解決不了的全班討論。針對(duì)今天的學(xué)習(xí),你有什么小提醒和大家分享?最后,談?wù)劚竟?jié)課的收獲。我們的課前小研究必須要做到:人人可做,人人多做;上不封頂,下要保底;通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí),最終達(dá)到例題自己做、難題自己想、小組深入研究問(wèn)題、全班學(xué)生共同參與的理想效果。

  生本課堂讓我真正做到了尊重、信任、理解和包容學(xué)生,即使學(xué)生的課前小研究完成得不夠好,我也用微笑來(lái)肯定他們的學(xué)習(xí)成果,因?yàn)樗麄兛蟿?dòng)腦了,知道主動(dòng)學(xué)習(xí)了,雖然有錯(cuò)誤存在,那也是允許的。如果有的學(xué)生完成不了課前小研究,就讓他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)是最高效的學(xué)習(xí)方式。

  我信任孩子,給他們一定的時(shí)間和空間,而這個(gè)空間就是在設(shè)計(jì)課前小研究上做足功夫,在設(shè)計(jì)課前小研究時(shí),一定要從學(xué)生的已有知識(shí)出發(fā),切入點(diǎn)低,學(xué)生沒(méi)有壓力,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]9

  我頭一次學(xué)唱歌,是在小時(shí)候剛學(xué)會(huì)認(rèn)字時(shí)。媽媽熱愛(ài)音樂(lè),也懂得欣賞音樂(lè),經(jīng)常在看音樂(lè)節(jié)目。

  頭一次看到媽媽看音樂(lè)節(jié)目時(shí),我看著燈光照射下的歌手們,在對(duì)著麥克風(fēng)高歌,又看著隨之而來(lái)的觀眾熱情的掌聲,還有媽媽的認(rèn)真,我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)切┤嗽诟蓡嵫??/p>

  “小孩子不懂,他們?cè)诔!眿寢屨諛訉?zhuān)心致志。

  “媽媽媽媽?zhuān)銜?huì)唱歌嗎?連我都會(huì)呢!是我們一年級(jí)的音樂(lè)老師教我的!”我興奮地告訴媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)我太高興了!

  媽媽又看了一會(huì)了電視,突然問(wèn)我:“兒子,你長(zhǎng)大后,想不想上那個(gè)舞臺(tái),在人們面前表演?”

  “想!”我不假思索。

  “你想不想學(xué)他們唱歌?”

  “想!”

  媽媽看到我這樣自信,上網(wǎng)打印了歌詞,又下載了旋律,讓我坐在電腦前一字一句地學(xué)習(xí):哪個(gè)字不會(huì)了,媽媽叫我查字典;哪句不會(huì)唱,再重聽(tīng)一遍;記不住旋律,再好好聽(tīng)聽(tīng)……

  差不多幾個(gè)月的時(shí)間,我天天都在學(xué)習(xí)。

  一直到二年級(jí)下冊(cè),我的付出終于有了回報(bào)。音樂(lè)課上,老師讓我們輪流上臺(tái)演唱,我的進(jìn)步讓老師大為贊賞;期末測(cè)試上,我取得了音樂(lè)成績(jī)中的第一個(gè)滿(mǎn)分;再加上課外有學(xué)習(xí)鋼琴,對(duì)五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜的認(rèn)識(shí)一直讓老師刮目相看……就這樣,我成了老師手下的得意門(mén)生。

  四年級(jí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了流行歌曲,也認(rèn)識(shí)了不少流行音樂(lè)的歌名、歌詞,其中最難忘的是一首《高飛》,這是一首讓我們更自信的歌,“不到終點(diǎn),不準(zhǔn)流下眼淚”一句,給了我莫大的鼓勵(lì)。

  我意想不到,自己居然能加入合唱隊(duì)。在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中,我才知道什么叫“人外有人,天外有天”:《宇宙的種子》這首歌,唱得好的很多,其中有一句“一名宇航員叔叔,從太空中帶回的種子……”同學(xué)們發(fā)出兩種不同聲部的聲音,我是低聲部,有的音,我卻唱不上去。在一次測(cè)試中,不少人被刷了下來(lái),沒(méi)想到也包括我。

  雖然失敗了,但是我對(duì)唱歌的熱情毫不衰減。盡管同學(xué)們嘲笑我唱得不好,說(shuō)我是個(gè)音樂(lè)界的“低手”,但是我一直喜歡歌唱,天天晚上睡前總要哼它幾句才能入睡。

  直到現(xiàn)在,我也立志想當(dāng)個(gè)金嗓子歌唱家。作為未來(lái)的小小歌唱家,音樂(lè)將伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]10

  我是一個(gè)小小的讀書(shū)迷,讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。在我的房間有一個(gè)大大的書(shū)柜,上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),這些書(shū)伴隨著我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@正是我的真實(shí)寫(xiě)照。一有閑暇時(shí)間,我就倘佯在書(shū)的海洋里,如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。如今我早已與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也離不開(kāi)我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的“心肝寶貝”。

  我喜歡讀書(shū),睡覺(jué)前我總要看一會(huì)課外書(shū)才能入睡。無(wú)論睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等媽媽睡著了,我就悄悄鉆出被窩,再和它們聊上幾頁(yè)。呵呵,我知道這習(xí)慣不好,為此還經(jīng)常挨媽媽批評(píng)呢!因?yàn)槲覍医滩桓,有一次,被我老媽逮個(gè)正著,結(jié)果書(shū)被沒(méi)收,禁令一周不許看書(shū)。我實(shí)在憋屈,搬出爸爸這顆救星才提前解除了禁令。所以現(xiàn)在我是特別小心遵守著“讀書(shū)約定”呢!為此,在家爸媽總喊我“小書(shū)迷”;在校呢,同學(xué)們又都喊我“書(shū)癡”。

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!闭俏胰绱藧(ài)讀書(shū),學(xué)到了好多課本上沒(méi)有的知識(shí),也比同齡的小伙伴們懂得更多。所以常常聽(tīng)到大人們夸獎(jiǎng)我:“這孩子真聰明!”、“××家的孩子咋這么優(yōu)秀呢!”、“這孩子啥都知道!”。每每聽(tīng)到這些,我心里總是美滋滋的。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵棵繉(xiě)時(shí)我就猶如才思泉涌,佳詞妙句躍然紙上。所以我的總能得到一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”字,旁邊還冉冉升起一盞盞小星星;的結(jié)尾處還不時(shí)地點(diǎn)綴著老師的稱(chēng)贊、鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。也許,在別人看來(lái)那只不過(guò)是老師揮筆而就,可在我的眼里那一顆顆星星,一個(gè)個(gè)字符都在閃閃發(fā)光。讓我自豪,讓我驕傲,讓我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇得獎(jiǎng)了;我的一次次演講獲勝了。就在前不久,我代表泗陽(yáng)縣參加宿遷市“迎園博盛會(huì),做文明學(xué)生”主題演講比賽中,以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了市一等獎(jiǎng)。老師、同學(xué)都向我表示祝賀,可我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝的除了我的良師,那就是我最親密的益友——書(shū)。

  書(shū)是鑰匙,它為我開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是階梯,引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂;書(shū)是伴侶,陪伴我共度美好時(shí)光。書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè)、無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)盡的收獲,讀書(shū)使我的世界變得更加豐富多彩。

  讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]11

  快樂(lè),其實(shí)就是在一天天的成長(zhǎng)中懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活,報(bào)效祖國(guó),珍惜友誼,珍愛(ài)父母。

  快樂(lè),就是每天醒來(lái)時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲;快樂(lè),就像魚(yú)兒在水里盡情嬉戲的笑聲;快樂(lè),就是在大雨后,看到彩虹的歡呼聲;快樂(lè),就是解出了數(shù)學(xué)題后的成就感;快樂(lè),就是在成長(zhǎng)路上蕩起的層層漣漪?鞓(lè),是來(lái)自生活中的每一件事。

  在我的生活中,快樂(lè)一直伴隨在我的左右。在我寂寞的時(shí)候,朋友給予我的歡笑與熱鬧,驅(qū)走了我心中那孤寂的冬天;在學(xué)習(xí)上,看到那一個(gè)個(gè)進(jìn)步的腳印,是我得到最好的禮物;與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)寬容,時(shí)海闊天空的心情;在失敗時(shí),爸爸媽媽的鼓勵(lì)就像春天的陽(yáng)光。是暖暖的;看到門(mén)前的茉莉花開(kāi),高興得便手足舞蹈起來(lái)了……感謝上帝,賜予我快樂(lè)。

  我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。當(dāng)星期五從學(xué);丶业穆飞,總讓我感到一陣安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘氣的打鬧,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講人生哲理,媽媽總會(huì)早早地下班親自下廚做我最喜歡的菜,每一次坐在飯桌上心頭便涌起一股酸心,是暖暖的掛在心頭,早已把學(xué)習(xí)上的煩惱拋到九霄之外了。是這個(gè)可愛(ài)的家,讓我得到安慰與開(kāi)心。

  我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛姓鎿吹挠颜x。雖然離開(kāi)了可愛(ài)的母校,踏上了初中的學(xué)習(xí)生涯,但是,與新同學(xué)的友誼總讓我感到絲絲的暖意。我曾記得,在我生日來(lái)臨之際,舍友們?yōu)槲议_(kāi)了一個(gè)生日會(huì)。雖然比較簡(jiǎn)單,但她們還是非常努力去辦好,為了隱瞞我,大家想出了很多鬼主意。當(dāng)我進(jìn)到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。那是一種勝過(guò)親情的愛(ài),是一種非常難得的友誼,同時(shí),也是在我人生中第一次離家后所感受到得親情。真清,如果你也在場(chǎng),你一定也會(huì)和我一樣高興的。

  我親愛(ài)的摯友,你知道嗎?快樂(lè)就在我們的身邊,它就像一杯香濃的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一顆細(xì)心的心來(lái)感受,去細(xì)細(xì)的品味。在你心煩意亂的時(shí)侯,想想自己開(kāi)心的事;在挫折中,也要學(xué)會(huì)尋找光明;只要你拾起生活中那零碎的快樂(lè)回憶,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是一直在我的身邊伴我成長(zhǎng)的。真清,就寫(xiě)到這兒吧,愿你也找到自己的快樂(lè)和我一起分享吧!

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]12

  “祝賀你!秋敏,暑假讀一本好書(shū)征文你得了一等獎(jiǎng)!”12月中旬的一天下午放學(xué)后,接到《小星星》雜志社賴(lài)亮姐姐第一時(shí)間的獲獎(jiǎng)通知后,爸爸高興得像個(gè)孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊,此事的我呀!心里樂(lè)開(kāi)了花。

  我生長(zhǎng)在一個(gè)普通農(nóng)民家庭,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不太好,在衣食住行方面沒(méi)法與村里別的家庭比,唯獨(dú)可供學(xué)習(xí)用的書(shū)報(bào)刊卻不比村里其他農(nóng)戶(hù)少。家雖清貧,“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級(jí)起,在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下,我漸漸地愛(ài)上了閱讀,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。由此,我也在這過(guò)程中收獲著無(wú)窮的快樂(lè)。這不!第七屆全國(guó)小學(xué)生新思路作文大賽一等獎(jiǎng)的喜悅尚未消失,又迎來(lái)了“20xx暑假讀一本好書(shū)”征文評(píng)比活動(dòng)的一等獎(jiǎng),這些收獲都成了我快樂(lè)每一天的“硬理由”。

  去年剛放暑假時(shí),正當(dāng)我從《小星星》雜志上得知;“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)已開(kāi)始舉辦,去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個(gè)暑假,這個(gè)暑假可不能虛度,爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書(shū)活動(dòng),這簡(jiǎn)直是與我不謀而合,正如我意。此時(shí)的星星姐姐似乎猜透了我的心思,為我及時(shí)寄來(lái)了《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》,《美麗心世界》等書(shū),這些書(shū)就像“及時(shí)雨”,“雪中炭”,給了我參加征文評(píng)比的勇氣和信心。隨后,我通過(guò)閱讀了《成長(zhǎng)的天空》一書(shū),使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮,該書(shū)讓我懂得了人要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆,結(jié)合自己的真實(shí)感受,有感而發(fā),參加了由省教育廳,二十一世紀(jì)出版社和江西新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書(shū)”征文評(píng)比活動(dòng)。沒(méi)想到,現(xiàn)在真的獲獎(jiǎng)了,真帶勁!。

  在這里我要感謝各位評(píng)委老師,以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無(wú)私幫助,才使我這位農(nóng)村學(xué)生的征文有了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),謝謝你們的付出。今后我會(huì)繼續(xù)努力的,將閱讀進(jìn)行到底,多讀書(shū),讀好書(shū)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。最后,愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)越辦越好。

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]13

  坐在房間的窗臺(tái)旁,看著陽(yáng)光下天真的孩子正在嬉戲,勾起了我的回憶——曾經(jīng)親身演出的一幕。

  那是二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)短頭發(fā)、矮個(gè)子的人就是我,正在上學(xué)路上握著同學(xué)的手,一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓,下面圍著一個(gè)花壇,花壇外邊只有一個(gè)籃球場(chǎng)的正是我的學(xué)校,我的樂(lè)園。那樓很簡(jiǎn)陋,地板是水泥做的,我們的活動(dòng)場(chǎng)所就在籃球場(chǎng)。這一節(jié)是體育課,老師叫我們排好隊(duì)。有些調(diào)皮的同學(xué)就被老師叫出來(lái)罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲,那游戲就是“老鷹捉小雞”,那是是挺流行的。我們都是小雞,老師扮母雞,那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)突然說(shuō):“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“,蹦蹦跳跳的說(shuō)著。之后,我們小鳥(niǎo)依人般地跟在老師的身后,左搖右擺,汗流浹背,笑聲在窄小的校園里回蕩,心里樂(lè)融融的。

  上了高中,功課多了,玩耍的時(shí)間也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看,因?yàn)槲医?jīng)常說(shuō)是如此美麗,心動(dòng)了。

  那是母校的十周年校慶,校長(zhǎng)邀請(qǐng)那些曾在那讀過(guò)書(shū)的學(xué)生回來(lái)。我興高采烈地隨著弟弟回母校,弟弟正讀五年級(jí)。到了門(mén)口,我不敢相信,校園變得如此美麗:在校園周邊都種滿(mǎn)了樹(shù),像是保護(hù)學(xué)校的士兵。有籃球場(chǎng)四個(gè),有羽毛球場(chǎng),一個(gè)大操場(chǎng),教學(xué)樓有三棟,很大很美的。但不變的是,依然像昔日的樂(lè)園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛,像是來(lái)到了游樂(lè)園。

  我們先是踏上了一個(gè)個(gè)圓柱形凸出地面的東西,就去跨車(chē)輪、蕩秋千,還有舉重等等。在不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了一張熟悉的臉,皺著眉頭,頭發(fā)有一絲絲白,高大的身材,原來(lái)是校長(zhǎng)。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過(guò)去問(wèn)好,他誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)要帶我去參觀一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語(yǔ)音室太豐富,教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,但我疑惑了,為什么在鄉(xiāng)村中有這么宏偉的建筑呢?原來(lái)是香港同胞資助母校,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)如此美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們真的太幸福了!他們定會(huì)感到無(wú)比驕傲!如果沒(méi)有科技人員,就沒(méi)有如此先進(jìn)的設(shè)備;如果沒(méi)有先進(jìn)的東西,就沒(méi)有如此進(jìn)步的社會(huì);如果沒(méi)有進(jìn)步的社會(huì),國(guó)家就會(huì)停濟(jì)不前,就會(huì)導(dǎo)致落后。

  心中的熱泉?jiǎng)x那間一擁而上,它流出了一顆感恩的心。它讓我覺(jué)知:報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì);讓我覺(jué)悟:天下興亡,匹夫有責(zé);讓我決心:為中華之崛起而讀書(shū)!

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]14

  從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……

  從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),背上書(shū)包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂(lè)還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛(ài)都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

  在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)我,支持我,讓我充滿(mǎn)信心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)測(cè)試中只得了73分,我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。當(dāng)我拿著試卷回家時(shí),遲遲不敢將試卷給您看,等到把所有作業(yè)都做完時(shí),才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,紅著臉,心砰砰地直跳,大氣也不敢喘一聲,就等著您的訓(xùn)斥。沒(méi)想到您接過(guò)試卷看了看,沉默了一會(huì)兒,并沒(méi)有責(zé)罵我,而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi),是因?yàn)槟愫艽中,很多本不?yīng)該錯(cuò)的題你也錯(cuò)了。如果下次認(rèn)真點(diǎn),改掉粗心的小毛病,就一定能!你要記住,失敗乃成功之母,只要你不放棄,就總會(huì)成功的!绷攘葦(shù)語(yǔ),卻讓我把失敗的滋味拋到九霄云外,一股暖流漸漸地涌上了我的心頭……

  在生活上,您關(guān)心我,照顧我,對(duì)我更是無(wú)微不至。節(jié)假日,只要有時(shí)間,您和爸爸總是會(huì)陪我去爬山、打球、騎車(chē)、遛狗、釣魚(yú)……讓我生活的每一天都很快樂(lè)。我生病時(shí),您總是焦急萬(wàn)分,噓寒問(wèn)暖,為我端茶送飯,細(xì)心地照料。天熱時(shí),您為我搖扇驅(qū)蚊;天冷時(shí),您為我添衣加被。雖然不記得衣柜中究竟有多少件您親手為我織的毛衣,但是我卻清晰地記得去年那個(gè)難忘的日子。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我早早地就睡下了。當(dāng)我在暖和的被窩里一覺(jué)醒來(lái),微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線(xiàn)在您的手里繞來(lái)繞去,細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)針在毛衣里穿來(lái)穿去,您的手指在毛線(xiàn)和線(xiàn)針之間歡快地跳躍著,那么嫻熟,就像一個(gè)鋼琴家在彈奏著一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。也許是織毛衣的時(shí)間太長(zhǎng)了,您時(shí)不時(shí)地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由于天氣寒冷,您的雙手已凍得通紅,雙腳也已凍得冰冷,您卻不顧寒冷和勞累,還在燈下不停地打著。燈光下,您的神情是那么慈祥,您的眼睛是那么明亮!我知道,您用一針一線(xiàn)把愛(ài)都織進(jìn)了溫暖的毛衣里。

  您給我的母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;是一股清泉,靜靜地流淌在我的生命中,滋潤(rùn)著我的心田,陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝您!媽媽。

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]15

  書(shū)是我們的良師益友,更是我們的精神糧食。它會(huì)帶給我快樂(lè)與悲傷,讓我了解到什么是喜怒哀樂(lè),什么是酸甜苦辣。在我迷茫的時(shí)候,為我指出一條光明大道;在我左右為難的時(shí)候,為我選擇正確的方向。

  我從小就與書(shū)結(jié)下不解之緣。我捧著一本書(shū)看得淚流滿(mǎn)面或喜笑顏開(kāi),毫不夸張地說(shuō),我喜愛(ài)書(shū)達(dá)到了癡迷的程度。但我不是一個(gè)內(nèi)向的人,我時(shí)常會(huì)沉迷在書(shū)的世界里,不能自拔。例如我讀安徒生《海的女兒》時(shí),小美人魚(yú)為了心愛(ài)的王子而喝下巫婆那有毒的藥水之后,每一步像走在刀尖上一樣痛苦時(shí),我心里十分悲憤;但看到小美人魚(yú)不忍心殺害王子,甘愿自己變成泡沫式,我又感動(dòng)萬(wàn)分。為了別人的幸福,甘愿忍受極大痛苦的精神也深深感動(dòng)了上帝,上帝讓她變成泡沫飛上了天國(guó),并賜予她永遠(yuǎn)的靈魂。讀到這兒,我欣慰地笑了。

  讀書(shū),也給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。它不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也是我的思維更加活躍。老師沒(méi)提出的一個(gè)問(wèn)題,都能被我機(jī)智地解答。一次,老師提出一個(gè)問(wèn)題:“恐龍是在什么時(shí)候滅絕的?”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但全班同學(xué)都答不上來(lái),因?yàn)檫@是課外書(shū)上的問(wèn)題。同學(xué)們思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的手也舉了好長(zhǎng)時(shí)間。老師掃視了全班同學(xué)好幾遍,最后還是我?guī)屠蠋熃饬藝嚎铸堅(jiān)诎讏准o(jì)時(shí)期就滅絕了。同學(xué)們用驚訝的眼光看著我,老師也露出了燦爛的笑容。我別提有多高興了! 讀書(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè),也更讓我有信心迎接新一輪的挑戰(zhàn)!

  讀書(shū),還帶我去世界各地旅游一番。當(dāng)我讀《百科全書(shū)》時(shí),世界各地的人和事,都會(huì)展現(xiàn)在我眼前。我仿佛看見(jiàn)不遠(yuǎn)處沙漠中的一頭駱駝?wù)蛭見(jiàn)檴欁邅?lái);一只孔雀正在展開(kāi)它五彩繽紛的尾巴我還能看見(jiàn)遠(yuǎn)古文明呢!一群猿人正在吱吱呀呀說(shuō)著他們才聽(tīng)得懂得話(huà);也看見(jiàn)了黃道婆是怎樣教古人織布紡紗;還有李世民和武則天的歷史恩怨更看到了可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人希特勒、德國(guó)的殘暴統(tǒng)治者威廉皇帝是如何挑起世界大戰(zhàn)的不知不覺(jué)中,時(shí)間也在流逝,知識(shí)在增長(zhǎng),快樂(lè)也在我心中流淌

  我要感謝書(shū),因?yàn)樽x書(shū)本我快樂(lè)成長(zhǎng)!

【快樂(lè)伴我成長(zhǎng)[800字]】相關(guān)文章:

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文范文3篇02-18

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)作文(精選10篇)12-16

高中英語(yǔ)作文:書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)02-27

伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文02-20

責(zé)任伴我成長(zhǎng)作文02-18

鐵路伴我成長(zhǎng)作文12-19

網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)作文11-24

詩(shī)伴我成長(zhǎng)作文01-01

科技伴我成長(zhǎng)作文01-27

科技,伴我成長(zhǎng)作文11-06