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快樂星期四作文

時(shí)間:2022-10-14 17:23:34 快樂 我要投稿

快樂星期四作文(通用22篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂星期四作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂星期四作文(通用22篇)

  快樂星期四作文 篇1

  今天,是一個(gè)晴朗的天氣。早上,我自己起床起來穿衣服,洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  要上學(xué)了,我自己背上一個(gè)大書包,讓我媽來送我,坐車,然后就高高興興的上學(xué)了。

  上午,我在每一節(jié)課里都盼望著下課,因?yàn)槲覀兿驴梢院罂梢愿吒吲d興的出去踢沙包。

  中午過后,我們就來到了學(xué)校,當(dāng)時(shí)是中午剛過,我們在校園里踢沙包。哈哈我有四個(gè)人,而敵軍才有一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我們就可以大獲全勝,但悲劇發(fā)生了,王敬科他無論如何都要踢這個(gè)球,可是我們勸他不要踢了,讓我來結(jié)束這一切?墒撬堑靡咚晕覀円膊幻銖(qiáng)了。

  就在這時(shí)悲劇發(fā)生了,王敬科居然摔了一腳,而且摔得也不輕,當(dāng)時(shí)他也是淚流滿面,不過他還是說他的常話:“大仙!

  之后我就又被王子含撞到了,所以我躺在地上紋絲不動(dòng),之后我起來,裝扮木乃伊來嚇唬他們,嘻嘻嘻,哈哈哈。

  下午到了,我們要上課了,第一節(jié)課居然上語文,我一看課程表,咦?不是上美術(shù)課的嗎?奧!肯定是老師占課了。

  唉!這么愉快的一天就過去了,再見!

  快樂星期四作文 篇2

  今天又到了快樂的星期四,下午,學(xué)校組織我們?nèi)ゼt星劇場觀看“開啟音樂之門”的演出。

  令我印象最深的就是鋼琴演奏。一架雪白的鋼琴擺在舞臺(tái)中央,一位名叫王超的小姑娘邁著輕盈的步伐,向我們招招手后,走到鋼琴旁,微微一笑,然后坐上椅子。

  小姑娘慢慢地抬起右手,然后迅速地按下琴鍵,緊隨著一首優(yōu)美的樂曲進(jìn)入我的耳膜。我如癡如醉地聽著,越聽越覺得熟悉。!這不就是“四小天鵝舞曲”嗎?我再仔細(xì)向臺(tái)上看去,那位小姑娘正用那雙敏捷的手,彈著歡快、優(yōu)美的“四小天鵝舞曲”呢!我悄悄地瞄了一眼坐在我旁邊的同學(xué),他正津津有味地聽著呢!我不禁笑了起來,平常都看慣了他油腔滑調(diào)的樣子,現(xiàn)在看到他那鄭重其事、專心致志的樣子,克真滑稽!

  “四小天鵝舞曲”音時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)急時(shí)緩,仿佛把我們都帶到了那個(gè)意境中去了!我真不希望音樂停止!

  但我的愿望最終沒有實(shí)現(xiàn),“四小天鵝舞曲”結(jié)束了。場下的觀眾對(duì)王超的表演報(bào)以熱烈的掌聲!

  快樂星期四作文 篇3

  “媽媽我真開心啊,今天老師又給了我獎(jiǎng)勵(lì)了!”這是這個(gè)星期以來每天女兒都會(huì)和我說的一句話。

  由于上個(gè)星期過敏性結(jié)膜炎又發(fā)作,所以女兒上個(gè)星期又沒能好好地上課,這已經(jīng)是開學(xué)來的第三次缺課了,每次缺課都要連著三天,所以女兒這一個(gè)星期來都是在期盼,興奮和回味之中渡過。

  期盼——每天期盼著眼睛不再發(fā)病,盼著能去學(xué)校上課,盼著看到關(guān)心她的老師和同學(xué);期盼著上探究課,上創(chuàng)意繪畫課,上信息課……

  興奮——每天上完課回到家后,女兒的情緒都特別高,一天的課程下來女兒一點(diǎn)也沒覺得累,每次都急著要告訴我在學(xué)校發(fā)生的趣事,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)……

  回味——每天晚上看著老師發(fā)的小獎(jiǎng)狀心里都美滋滋的,小嘴里還嘟噥著,我一定要再努力,我一定要再得小獎(jiǎng)狀!

  看著女兒在學(xué)校的每一天都能這么快樂,我們做家長的真心感覺到選擇福山正達(dá)選對(duì)了,相信正達(dá)一定能給孩子們快樂的小學(xué)生活!

  快樂星期四作文 篇4

  昨天下午,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@玩。我們坐上大巴,心里充滿了歡樂。 一路上,同學(xué)們有說有笑。相信路邊的行道樹也感染了我們的歡樂,你看:它們不是在舞動(dòng)身子嗎?

  一進(jìn)植物園,我們便看見了綠茵茵的草地,郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。要不是路上的落葉提醒我,我都忘了現(xiàn)在已是深秋季節(jié)。抬頭一望:深秋的天空像大海一樣藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地漂浮著,真是秋高氣爽。

  自由活動(dòng)時(shí),有的同學(xué)在池塘邊的涼亭里休息,有的在草地上打羽毛球,還有的在林間小路上踢足球。不知是誰不小心把球踢進(jìn)了池塘,球漂向池塘中央的花壇。戴子杭絞盡腦汁想辦法把球撈上來,其他同學(xué)也幫他出謀劃策。我想:如果我們現(xiàn)在不是在植物園而是在動(dòng)物園,就可以請(qǐng)大象伯伯幫忙,用它的長鼻子把球吸到岸邊。最后,不知是誰的方法起了作用,球終于被撈上來了。

  夕陽照在池塘的水面上,波光粼粼,美極了!回校的時(shí)間到了,我們依依不舍地告別了植物園,坐上汽車回校了。

  快樂星期四作文 篇5

  今天是假期的第一天,我和陳迎、虞溯瑤、沈昊璇準(zhǔn)備去九溪十八澗去吃燒烤。

  我早早的起了床,六點(diǎn)多就起床了,到約好的地方整整早了一個(gè)小時(shí)。

  我們到那里,都激動(dòng)的沖下車,想小溪流跑去。抓魚、玩水、沖腳、漂流拖鞋、搭瀑布……

  我們在清澈的小溪里走來走去,走到小溪盡頭的時(shí)候,進(jìn)入了沼澤,雖然只陷到小腿,但總是沼澤不是嗎?這是,我們?yōu)槟阃蝗宦劦揭还蓯撼,我把手伸進(jìn)沼澤,放在鼻子前面聞了一聞,真有股惡臭,我還光腳踩在這惡心的沼澤里面。還有些地方的水是藍(lán)色的,還在冒泡泡,仔細(xì)一看都是肥皂。是因?yàn)榇蠹襾y扔垃圾,污染水質(zhì)造成的,把我的好心情全都破壞了。

  之后就是我期待已久的燒烤了,有馬鈴薯、茄子、藕、年糕、骨肉相連、貢丸、雞翅、羊肉串、火腿腸、番薯等,我吃得飽飽的,把我的好心情又挽救了回來。

  我們還去釣魚,不過一條魚都沒釣上來!皳渫ā币宦暎覀円詾槟沁吰痿~了,沒想到是一位小朋友掉到河里去了!皳渫ā庇忠宦暎覀?yōu)槟阋詾橐粋(gè)人跳到河里去抓魚,沒想到是去撈孩子。

  今天還真是一個(gè)愉快的星期四!

  快樂星期四作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的飛奔向樓梯,朝樓下走去。我和大家一樣,一邊和同學(xué)興致勃勃地聊著天,一邊下樓?烧l知,我光顧著聊天,卻沒有注意腳下,一不小心踩空了,臉朝下從樓梯上掉了下去。

  我摔跤了,第一感覺,心突然重重的跳了幾下,腦袋懵懵的,等反應(yīng)過來時(shí),自己已經(jīng)四腳朝天躺在地上了。睜開眼,同學(xué)們圍在我身邊,不停的問我:孫孟竹,你怎么了?孫孟竹,你沒事吧?我慢的恢復(fù)知覺,感覺腳上十分涼,但是馬上就有點(diǎn)熱熱的,動(dòng)一動(dòng)就是那徹骨的鉆心的疼痛。

  我忍著疼痛坐了起來,頓時(shí),火辣辣的感受竄上我的膝蓋和手,手被擦破了皮,那種感覺變?yōu)榱寺槟尽翘鄣寐槟玖,我不敢用另一只手碰傷口,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著淚水不讓它掉下來。我掙扎著彎腰撿起我的巴烏和譜子,在同學(xué)們的幫助下,站了起來,一瘸一拐的下了樓。

  幾天后,我的腿上留下了一塊疤痕,鐵青鐵青的一大片,周圍還紫了,皮也脫落了下來。有了這次教訓(xùn),我以后肯定會(huì)小心翼翼的下樓。

  快樂星期四作文 篇7

  上星期星期四,真是糟糕透了。

  早上,由于我們寢室被子沒疊好、地面有臟東西,不能下去吃早飯。我一直等到他們弄好,還要檢查以后才能下去吃飯。等我們下去了以后,他們已經(jīng)排隊(duì)了!

  上午我來到學(xué)校,在路上,我一不小心踩到了一個(gè)水坑,身上滿是水。到了校門口,我又被臺(tái)階上的草籽弄的滑溜溜的。我不小心踩在一堆剛掃好的草籽上摔了一跤,身上全是綠油油的草籽。這沒有關(guān)系,但我還被掃地的那個(gè)人罵了一頓,我氣得馬上跟他吵起來。我推倒了他,他也開始弄我。可他很快得知不是我的對(duì)手時(shí),就告訴了老師。雖然老師沒罵我,但我覺得很丟臉,就踢了他一腳,扭頭走了!

  下午過來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鉛筆里面沒有筆芯,我就想換一根,可我一看鉛筆盒,里面裝筆芯的小筒和筆芯早已不見了蹤影。我向人借,可他們卻不肯借,我只好拿起粗粗地鉛筆在地上磨幾下,就開始寫了。

  晚上過去,我們寢室因?yàn)橛袃蓚(gè)人在講話,還在那里玩被發(fā)現(xiàn)了,害我們寢室全部罰站。我真想讓那兩個(gè)人滾到別的寢室去!

  星期四可真糟糕!

  快樂星期四作文 篇8

  今天是假期的第一天,我和陳迎、虞溯瑤、沈昊璇準(zhǔn)備去九溪十八澗去吃燒烤。

  我早早的起了床,六點(diǎn)多就起床了,到約好的地方整整早了一個(gè)小時(shí)。

  我們到那里,都激動(dòng)的沖下車,想小溪流跑去。抓魚、玩水、沖腳、漂流拖鞋、搭瀑布……

  我們在清澈的小溪里走來走去,走到小溪盡頭的.時(shí)候,進(jìn)入了沼澤,雖然只陷到小腿,但總是沼澤不是嗎?這是,我們?yōu)槟阃蝗宦劦揭还蓯撼,我把手伸進(jìn)沼澤,放在鼻子前面聞了一聞,真有股惡臭,我還光腳踩在這惡心的沼澤里面。還有些地方的水是藍(lán)色的,還在冒泡泡,仔細(xì)一看都是肥皂。是因?yàn)榇蠹襾y扔垃圾,污染水質(zhì)造成的,把我的好心情全都破壞了。

  之后就是我期待已久的燒烤了,有馬鈴薯、茄子、藕、年糕、骨肉相連、貢丸、雞翅、羊肉串、火腿腸、番薯等,我吃得飽飽的,把我的好心情又挽救了回來。

  我們還去釣魚,不過一條魚都沒釣上來!皳渫ā币宦,我們以為那邊起魚了,沒想到是一位小朋友掉到河里去了!皳渫ā庇忠宦暎覀?yōu)槟阋詾橐粋(gè)人跳到河里去抓魚,沒想到是去撈孩子。

  今天還真是一個(gè)愉快的星期四!

  快樂星期四作文 篇9

  今天,青田少年宮來到了我們的船寮小學(xué)舉行活動(dòng),同學(xué)們聽了可開心、可激動(dòng)了。

  少年宮的活動(dòng)項(xiàng)目可多了,有“手不能抖”、“手感發(fā)電”、“文明出行”、“吃錢的箱子”、“坐地起身”……我最喜歡的項(xiàng)目是“坐地起身”。我和余潔妙兩個(gè)人走到游戲場地面前,班主任洪老師看見了,走過來告訴我們游戲方法:我們兩個(gè)人背靠背手挽手坐在海綿墊上,雙腳并攏盡量靠近身體,當(dāng)老師數(shù)“一、二、三”一數(shù)完,我們就要背用力靠后,雙腳使勁蹬地。我們按照老師說的做好后,馬上就要考試了,我的心“砰砰砰”地跳個(gè)不停,緊張極了。我們不敢馬虎,按照老師說的集中注意力去做好,慢慢死身體真的往上升了,我心里可高興了,可還是不敢大意,聽著老師繼續(xù)指點(diǎn)我們“背靠后,用力向下蹬,加油……”我們猛地一下,“啊!站直了,站起來了,我們站起來了……”我高興地抱著余潔妙跳起來。

  今天少年宮活動(dòng)給我們帶來了這么多的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得很盡興,都說“好玩!好玩!”我也真希望他們能經(jīng)常來我學(xué)校舉辦活動(dòng),增長更多的見識(shí)。

  快樂星期四作文 篇10

  星期四,徐銘燦來我家玩啦!我們早早的做完了作業(yè),去樓下玩嘍。

  我和徐銘燦先去找了小灰,可是它不在家。之后,我們就浩浩蕩蕩地向葛鑫培家進(jìn)發(fā)啦。

  到了葛鑫培假的樓底下后才發(fā)現(xiàn)葛鑫培家的門鈴壞了,按了也沒用。我只得使用我的必殺技——在樓底下喊。喊了之后就聽見葛鑫培在樓上喊:“有神馬事?”“下來玩玩唄!薄拔荫R上就來!薄澳俏覀兙驮跇窍碌饶!薄^了若干分鐘。“葛培,去哪個(gè)廣場玩?是你家這邊的還是我家那邊的?”“肯定是你家那邊的,我家這邊的已經(jīng)拆得不成樣了!薄拔壹夷沁呉惨粯!薄诌^了若干分鐘!巴婺莻(gè)?”葛培指著翻圈的設(shè)施!拔蚁韧娼o你看!蔽遗苓^去翻了個(gè)圈!澳銇碓囋嚳。”“行!备鹋噙^去了,葛培第一次試翻以失敗告終。翻完之后,葛培抱著肚子說:“額,不行了。我要便秘了!薄安恍,再試一次。徐銘燦,過來幫忙!薄昂谩!贝鹋喾先ズ,我在前面推葛培的背,徐銘燦在后面抬葛培的腿。這次終于成功了!不過代價(jià)是我受傷了。經(jīng)過第一次的成功,葛培倍受鼓勵(lì),在那邊不停的練習(xí)。最后,葛培終于能自己翻了。還表演給我們看那。

  經(jīng)過星期四的玩樂,我明白了只要是跟朋友一起玩,就是快樂的。

  快樂星期四作文 篇11

  今天早上,腦子里浮現(xiàn)出一幅幅星期四的畫面:從我第一次在星期四看見我出生(我出生在星期四)的照片時(shí),到幼兒園老師在星期四讓我們在幼兒園里玩捉迷藏時(shí),這些星期四的事有的我記得很清楚,有的已經(jīng)忘得一干二凈。

  從小學(xué)開始,我對(duì)星期四有了很糟糕的看法:一年級(jí)時(shí),幾乎我的任何壞事都會(huì)出現(xiàn)在星期四,比如:沒帶作業(yè)、發(fā)燒、或是打架……二年級(jí)的一個(gè)星期四,我失去了我在一年級(jí)里最好的朋友,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。三年級(jí)時(shí),我們多了一個(gè)“月練”考試,考不好會(huì)挨罵,還占用我們的星期四的下午第一第二節(jié)課,都是副課!更糟糕的是,我因?yàn)槌煽兲枚贿x入沙龍班,每個(gè)星期四都要上,所以累上加累,更糟的是,我們可能考了試后還考試!那段三年級(jí)的星期四被我叫成“黑暗星期四”。四年級(jí)時(shí),教育局說要減負(fù),就沒有月練了。沙龍可雖然增多至三門,但是也沒有星期四的了。五年級(jí)(現(xiàn)在)的沙龍班星期1、2、3、5都有,唯獨(dú)星期四沒有!現(xiàn)在(今天),我們有飛行測試(一種不知道什么時(shí)候來,月練的后代),所以我在床上回憶,就寫了這篇文章。

  打倒考試主義者萬歲!星期四萬歲!

  快樂星期四作文 篇12

  放學(xué)的鈴聲響起,歡快的音符跳躍在校園的每個(gè)角落。同學(xué)們都迅速地收拾好書包,排著隊(duì)回家。又是一個(gè)星期四下午,我一如既往地來到美術(shù)室,隊(duì)友們也都陸陸續(xù)續(xù)地奔進(jìn)來。

  三年前,我們七個(gè)來自不同班級(jí)的小伙伴們聚集到這間美術(shù)室,開始了有趣的0M---頭腦奧林匹克之旅。在這里,我們既是分組競賽的對(duì)手,也是團(tuán)隊(duì)合作的拍檔。

  剛成為OM小組一員的時(shí)候,我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)還不太了解,帶領(lǐng)我們的楊老師引導(dǎo)我們從卷紙竿、撕紙條等基本技能做起,漸漸地我們能獨(dú)立做出可以滑翔好幾米的飛行器、能拖動(dòng)數(shù)公斤重物的紙繩、能吐出“信子”的紙蛇……這些動(dòng)手題一開始讓我覺得很難,但經(jīng)過一次次的嘗試,最后竟然都不可思議地完成了。而語言題更像是一場頭腦風(fēng)暴,我們必須“異想天開”,不斷想出創(chuàng)造性的答案。大家常常腦洞大開,而答案經(jīng)常讓人捧腹大笑,歡聲笑語充滿了整個(gè)美術(shù)室。

  每當(dāng)我們踏著夕陽余暉,走在回家的路上時(shí),臉上總還掛著笑,回味著剛剛美術(shù)室發(fā)生的趣事。道別時(shí),我們總是說:

  “星期四,美術(shù)室見!”

  快樂星期四作文 篇13

  10月17日星期四,和往常一樣,我背著書包早早的來到了學(xué)校。

  早讀的時(shí)候,我覺得肚子有點(diǎn)疼,后來上課的時(shí)候又感到有點(diǎn)冷,頭還疼。語文考試時(shí)的試卷,我也不知道是怎么做完的,頭好昏,感覺很累,完全不在狀態(tài),但是我又不想耽誤上課,就一直忍著,沒有跟老師說。下課時(shí),韓駱蕓過來摸了下我的頭說:你頭好燙,是不是發(fā)燒了,要不要我去告訴陸老師。我說:不用,我再忍一會(huì),謝謝你。

  終于到放學(xué)時(shí)間了,媽媽來接我了。一出校門,我就跟媽媽說,我發(fā)燒了好冷,媽媽摸了下我的頭,說趕緊回家量一下,然后又問我今天語文考試考的怎么樣,我說不知道。一路上,媽媽不停的講我考試的事,反復(fù)說我太不細(xì)心,做事也不認(rèn)真,怎么還不知道,不停的數(shù)落我。

  回到家,我傷心地哭了,我對(duì)媽媽說:我覺得你好像不是我的媽媽,我都病成這樣了,你還不停地說我,我太傷心了。媽媽趕緊拿體溫計(jì)給我量了一下,38.8度,媽媽把我摟在懷里,說媛寶寶對(duì)不起。媽媽嚇壞了,趕緊給我吃退燒藥,媽媽給我吃藥時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是紅的,眼角還有淚······

  快樂星期四作文 篇14

  這個(gè)星期四,學(xué)校組織去郊游,我們聽到這個(gè)消息興奮不已,恨不得馬上就去!

  我們穿著整潔的校服坐在超大型的大巴車?yán),唱著?dòng)聽的歌,嘻嘻哈哈的。

  我們先到了葉劍英紀(jì)念園,門口有葉劍英伯伯的石像,首先我們默哀1分鐘。那里有葉劍英伯伯生前的物品和資料。我們真羨慕葉劍英伯伯。

  之后我們要去許愿園,在車上有好多同學(xué)都肚子餓了,當(dāng)然,我也不例外。我拿起一個(gè)漢堡就吃,嘴里還念著“好餓啊!55555555,餓死了。≡缰牢揖投喑渣c(diǎn)東西!”,可是魏煥強(qiáng)、陳鴻彬、古煥均他們吃起東西來比我還猛,右手拿一個(gè)漢堡,左手拿一包薯?xiàng)l。唉!太沒吃相了啊!

  我們在許愿園旁邊吃午餐,我們把我們帶的東西全都倒出來,大家一起分享這美味的食物。

  在靈光寺我們參觀了生死樹,生死樹有兩棵,一棵是活的,一棵是死的。高30多米。有一部電影就是以這兩棵樹為背景的!

  我們?nèi)ニ吕锷舷,上完香后,我們回到老師那里休息了一下,然后,我們(nèi)バ〉曩I了一點(diǎn)東西,留做紀(jì)念。

  這次的郊游玩得真開心啊!下次郊游我一定再去!

  快樂星期四作文 篇15

  期待的星期四終于來了,剛翻開日歷中的星期四這一頁,桌上的墨水就倒了,染黑了這張時(shí)間要經(jīng)過的紙。

  早上天還沒亮我就起了床,發(fā)現(xiàn)喉嚨腫了,又疼又癢,但我卻仍用冰冷的雙手捏著演講稿,站在窗戶旁一遍又一遍地朗讀——這周的周四國旗下講話輪到我了。

  振奮人心的時(shí)刻到了,我大步踏著樓梯走上主席臺(tái),大聲地演講,但是話筒的尾音太托太沉,我的聲音顯得又長又托,說出的每個(gè)字都軟弱無力。風(fēng)吹過我那雙包著絲襪的腿,整個(gè)人不禁顫抖了起來。

  第二節(jié)課開始考試,我用發(fā)燙的脖子貼著冰涼的雙手,全身每個(gè)細(xì)胞在收縮著,空洞的眼神望著試卷。頭開始暈了,身體越來越燙,肚子里像有一股水涌了上來,惡心至極,讓我感到心驚,手好像越來越冰了。我搖了搖頭,想清醒一下,用右手握著水筆,潦草的字跡漫蓋了整張?jiān)嚲怼?/p>

  終于,我鼓起勇氣向班主任匯報(bào),讓媽媽把我接回家。

  躺在床上,不知不覺睡著了,可能太累了,這一睡就睡到了中午。我慢慢張開眼,下了床,剛打開臥室的門,沒想到腳趾頭踢到門,門縫夾了一下,隨著清脆的“咔嚓”一聲,上半部分指甲掉了下來,那種鉆心的痛,使我不由地抱腳大哭。

  喝了藥,精神狀態(tài)恢復(fù)了一點(diǎn),卻又要應(yīng)付大量的試卷,這時(shí),媽媽忽然過來,滿臉焦急地對(duì)我說:“你發(fā)燒了,別寫了,走,我們?nèi)ゴ虻踽!?/p>

  吊針,我的天!這真是一個(gè)黑色的星期四!

  快樂星期四作文 篇16

  芊芊細(xì)指在那張泛黃的舊課程表上不停地來回點(diǎn)著,指尖最終還是落在了最不起眼的一欄——星期四。這天,依舊還是哪幾節(jié)反復(fù)無常的課,只是下午......

  踏進(jìn)校門,身上背著心愛的羽毛球拍,滿懷歡喜地走進(jìn)了教室。這是一周中最令我期待的一天。這一天,我校同學(xué)們在下午都會(huì)去青少年發(fā)展中心上自己喜歡的課,是采三,給了我一個(gè)自在又有趣的第三教育空間。教室里,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地準(zhǔn)備著下午的內(nèi)容,有的小心翼翼地擦拭著珍貴的樂器,有的拿著乒乓球拍在桌前揮舞著動(dòng)作要領(lǐng),班里像炸了鍋般吵鬧。

  把表貼近耳朵,聆聽著那時(shí)間流逝的聲音,一分一秒,“602班可以出發(fā)去錢江新城了!”一聽到這消息,30位同學(xué)像脫韁的野馬般沖了出去,臉上都掛著燦爛的笑容。

  每當(dāng)星期四,我都會(huì)無比快樂,因?yàn)槟抢锬芙o我一個(gè)自由的第三教育空間。每當(dāng)星期四,我都會(huì)充滿自豪,因?yàn)槲业目鞓肥俏业哪感=o予的。我認(rèn)為,這個(gè)第三教育空間完全是給我們同學(xué)的一種放松,也是我們與老師之間的娛樂。在那里,我能收獲不少,學(xué)到不少,看見有的同學(xué)興致勃勃地玩弄著新學(xué)的知識(shí),看見有的同學(xué)專心致志地練習(xí)著,看見老師們欣慰的笑容,真的,在第三教育空間,我學(xué)到了不少。

  這是一個(gè)有趣的教育空間,因?yàn)樗茏屛覀兩献约合矚g的課。這是書的海洋,讓我們學(xué)到了很多。這是永遠(yuǎn)快樂的一天,她能讓我們摘到夢想中的星星,摘到那顆最大最亮,屬于自己的星星。

  快樂星期四作文 篇17

  今天我真是太幸運(yùn)了,不擔(dān)當(dāng)了元旦節(jié)目主持人,還被電視臺(tái)的人采訪了,真是收獲滿滿,這簡直就是我有史以來最豐富最多彩星期四呀。

  我當(dāng)元旦節(jié)目主持人,我十分自豪。我的聲音洪亮,清晰,雖然我沒有任何節(jié)目,但是因?yàn)槲业穆曇,讓大家關(guān)注了我,并得到了許多美味的食物,有甜橘,有瓜子,有糖,有巧克力豆,還有巧克力派……簡直說也說不盡,F(xiàn)在,我兩個(gè)空空的大口袋瞬間出現(xiàn)了一大包美味兒,我可要笑成一朵花了呀。我吃著這些美味兒,并欣賞著同學(xué)們唱的歌,跳的舞……著那是元旦節(jié)目呀?明明就是古代帝王在過酒宴呀,我聽到了毛毳,何運(yùn)佳,程瀚樊的歌——《快樂00后》,我覺得這首歌好,唱出了我快樂的心聲。

  之后,我有“轉(zhuǎn)職”成了被采訪者,我本十分緊張,怕之前的稿子背得不熟,或者斷斷續(xù)續(xù),背錯(cuò)了字,記者似乎會(huì)讀心術(shù),一下子從我的臉上看出了緊張,就告訴我背不好可以重新錄的,我繃到極點(diǎn)的心終于松了下來。被采訪時(shí),記者還是問一句,我答一句,我的信心來了,就輕輕松松地說出了我的元旦愿望,這一說,可真是錦上添花,如虎添翼呀。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)被采訪的,并是我自己自告奮勇地站了出來,記者還表揚(yáng)我勇敢,這個(gè)采訪,我一次就OK了。不知道我的“戰(zhàn)友”會(huì)不會(huì)說出自己的愿望,不過呢,我終于成功了。

  沉甸甸的榮譽(yù)背后是辛苦的付出。以后,我要付出更多,做更多豐富多彩的星期四!

  快樂星期四作文 篇18

  今天上午,我們?nèi)チ死鏄淞,拖走了已?jīng)砍伐好的梨樹。黃老師見我們拖樹拖得十分辛苦,獎(jiǎng)勵(lì)我們吃番薯。

  我們來到烤番薯的灶臺(tái)去烤番薯。我們把六(1)班六(2)班挖出的番薯拿來一些,洗干凈后,放在了灶臺(tái)上。邰老師將鍋蓋上,黃老師把干竹點(diǎn)著,扔進(jìn)了灶臺(tái),灶臺(tái)里的干竹“轟”的一下燒了起來,火苗躥得老高。黃老師把我們撿來的干竹和木柴,不停地往灶里加柴。灶臺(tái)里傳出了一陣濃煙,十分刺鼻,濃煙熏得我們兩腮紅紅的,眼睛也張不開了。于是,黃老師把灶臺(tái)最下面的一根最粗的木棍向上一抬,火立刻又旺了起來,隨之煙也稀了;馃撕瞄L時(shí)間,我們開始倒計(jì)時(shí)“十九八……”一鍋番薯出鍋了。我們只知道自己瘋搶,卻忘記了老師。

  回到寢室后,我又躺在床上,深思了好長時(shí)間。我心想:剛剛一鍋番薯出鍋,我們只顧自己拿番薯吃,而沒有想到為自己幼小心田上播下種子的老師。自己可真自私!想到了自己,而沒有想到其他沒有吃到番薯的同學(xué)。每一個(gè)人的心中都應(yīng)該容下他人,不應(yīng)該只想到自己,而不顧他人。每人都應(yīng)有一顆熾熱的?感恩的心,應(yīng)該懂得感謝,受了別人的恩惠,就應(yīng)該懂得感謝和回報(bào),別做一個(gè)忘恩負(fù)義的小人,更不能以小人之心度君子之腹!每一個(gè)人將來都會(huì)投入各項(xiàng)職業(yè),前提就是做好人。人都做不好,何況工作?

  快樂星期四作文 篇19

  哎,又要放假了,我是真的不知道是該高興呢還是該沮喪了,一,還不知道作業(yè)呢,快到期中考試了,一定多的沒治,老師的性格我又不是不知道,二,就放那兩天,還沒有歇過來呢,就又上學(xué)了。不怪什么,就過時(shí)間走得太快。

  我還想和媽媽好好玩一會(huì)呢,可惜時(shí)間不給我機(jī)會(huì),沒辦法了。

  恩,可喜的是,今天還有音樂和美術(shù)呢,音體美是我比較喜歡的,我更盼望是上英語,我對(duì)英語是情有獨(dú)鐘啊,就是語法難了點(diǎn),看英語老師真像我姐,要不我怎么會(huì)那么喜歡英語。在英語老師身上我找得到我姐的影子。

  終于盼到了最后一節(jié)課,美術(shù)課到了。懷著很很很期盼的心情等著,我看見同位正在做數(shù)學(xué)同步,我好奇地向前湊湊,問道,做那么快干嘛,又沒學(xué)。她說道:“這是大修休作業(yè),老師肯定布置!”她怎么知道,悶死我了,哼,老師說過,猜作業(yè)的學(xué)生不是好學(xué)生,不理他了,可是上課鈴都打了10分鐘了,老師還不來,那我就隨從大眾的腳步,一面預(yù)習(xí)著一面做數(shù)學(xué)同步,老師終究是沒來,沒事,還有音樂呢。

  音樂老師更是給我們提供了豐足的時(shí)間,供我們做題,今天真是沒意思,這就是大休后遺癥吧。

  回到了家,見爸爸躺在沙發(fā)上,而媽媽也坐在沙發(fā)上,我頓時(shí)感到了一種無奈,覺得自己好像沒人冷漠了好久,身上也覺得冷,不知有什么來溫暖我的心了!無奈加無奈就是寂寞了,寂寞加寂寞就是冰冷,我冷!

  哎,為明天放假沮喪吧!

  快樂星期四作文 篇20

  “丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來,我卻無法平靜下來。我不時(shí)在床上翻來覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過去,耳朵也在仔細(xì)聽著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。

  “集合!集合!來,你看,其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場了,都起來了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來。我猛的睜開眼睛,聽到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來,然后沖出宿舍,向操場走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來,又睡著了。這對(duì)高老師來說很累!事實(shí)上,我還沒有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。

  在看不見手指的夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!

  快樂星期四作文 篇21

  在潔白的日歷上,無意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水,灑在了星期四這頁上,從此,星期四一黑到底。

  星期四光聽諧音還真是難聽,更討厭的是,它是個(gè)讓人難受的日子,倒霉透頂……

  那天早上,我被弟弟的降龍十八掌給打醒了,睡眼朦朧中,穿反了衣服,吃早餐時(shí),豆?jié){灑了一地,免不了老媽一頓訓(xùn)斥!

  當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn),我從同學(xué)那打聽到這節(jié)課會(huì)有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的笑容走進(jìn)教室時(shí),全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞,當(dāng)老師說出新的整頓紀(jì)律的方案時(shí),她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃,向我們這些迷失在大霧中的人襲來!

  一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì)用這種“恐怖”的手法來對(duì)付我們,所以沒有人察覺有幾個(gè)調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”!直到下午第一節(jié)課……

  時(shí)間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”,要是有好戲上演,它們總會(huì)迫不及待地奔跑,現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課,它在旁邊觀戰(zhàn)。

  隨著鈴聲響起,老師一本正經(jīng)地在講臺(tái)上講述著一個(gè)無比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場五圈!“呼——”幸好沒有我,我既為沒有點(diǎn)到我的名字而慶幸,又為剛才恐怖的場景而嚇呆。

  我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”,并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課,我們都是提心吊膽,不敢有絲毫馬虎。

  黑色星期四,果真名不虛傳,我愿意向它俯首稱臣,請(qǐng)放馬過我!

  快樂星期四作文 篇22

  這個(gè)星期四,發(fā)生了許多搞笑.有趣的事。

  放學(xué)后,我和同學(xué)回到補(bǔ)習(xí)班。不久,老師來了,說:“既然今天有英語試卷,就寫吧!薄斑@是周末作業(yè)!”“沒事,寫!”“不會(huì)吧,我的試卷放在學(xué)校了。”我和幾個(gè)同學(xué)說,沒辦法了,我和葉森迪一起回去拿,走到半路,一位老爺爺起著三輪車過來了,“好像做上去啊!蔽疫呎f邊準(zhǔn)備坐上去姿勢,那老爺爺看見了,說:“哎哎哎,你不要做。”老爺爺加快了速度,我也跑起來。我和葉森迪跟三輪車賽跑,我們使勁的跑,老爺爺也使勁的的騎,終于,我們超過他了。

  到學(xué)校了,我們向保安要鑰匙,到了樓上,我們用鑰匙怎么也開不了門,“咚咚咚”四個(gè)同學(xué)從樓下跑上來,他們也來那試卷了,我告訴他們門開不了,只有爬窗了,我們?nèi)挛宄郎蟻砹,只有李心怡和鄭心如在外面,她讓我們幫她們拿,我說:“你們有手有腳,自己去拿!编嵭娜缂绷,也爬上來,把自己的和李心怡的試卷一同拿走,剛想上去,但腳卻怎么也上不來。我真想不通,他那時(shí)是怎么爬上來的?鄭心如由于爬不上來,在窗口大哭,葉森迪只好再試一次鑰匙了,這一次,門竟然開了,鄭心如也出來了。

  在馬路上,鄭心如又有問題了,無緣無故不敢在馬路上走,我們在后邊笑她這么膽小,李心怡看不慣,把她硬拉拉到對(duì)岸,鄭心如哭得死去活來。

  這些事可真有趣啊!

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