快樂(lè)工作作文（通用63篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的快樂(lè)工作作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)工作作文 篇1
人可能總是很容易對(duì)自己認(rèn)同的觀點(diǎn)，經(jīng)歷過(guò)的事情產(chǎn)生共鳴。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠真真正正觸動(dòng)心靈，讓自己從中反思獲得成長(zhǎng)有以下兩點(diǎn)。
首先，對(duì)于工作。原話我已經(jīng)記得不是很清楚了，但意思是一份工作任務(wù)，你愿意也要去完成，不愿意也要去完成，為什么不試著放開(kāi)心靈，欣然接受。反而要在辛苦完成任務(wù)之外再給自己添上一份心理垃圾
回想自己，感覺(jué)這就是給我開(kāi)出的一劑藥方。我自我評(píng)價(jià)在工作中是個(gè)有責(zé)任心，做事認(rèn)真不推脫的人。但對(duì)于加班加點(diǎn)的工作卻十分抵觸，往往就是事情一樣不少都做了，一肚子牢騷卻留給了自己�，F(xiàn)在我就會(huì)時(shí)刻提醒自己要嘗試換一種心情，改變一下子看事情的觀點(diǎn)，這樣工作之后即使沒(méi)有收獲成功的喜悅，至少會(huì)留給自己一份平和的心態(tài)。
其次，對(duì)于生活。“你都可以寬容身邊的陌生人，可是卻對(duì)自己最親的人斤斤計(jì)較，不停地在和他們玩紅黑游戲！”
赤裸裸的話聽(tīng)起來(lái)很殘酷，卻是那么的一針見(jiàn)血�；叵肫鸱蚱拗g的一次次爭(zhēng)執(zhí)，起因都已經(jīng)記不清了，但卻記得當(dāng)時(shí)的自己就有一個(gè)想法：別人和我不相干，他們?cè)趺醋龆伎梢裕覠o(wú)權(quán)評(píng)論。但你是要和我過(guò)一生的人，這樣做就不行！既然不相干的人都可以原諒為什么自己看重的，準(zhǔn)備要相伴一生的人卻不能寬容�，F(xiàn)在的我會(huì)常常這樣反問(wèn)自己，于是便釋然了。
也需要真正做到幸福生活，快樂(lè)工作并不容易，但我感覺(jué)現(xiàn)在的我已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步，而且會(huì)繼續(xù)努力！
快樂(lè)工作作文 篇2
我翻看了《快樂(lè)工作72招》---第30招，它告訴我可以把工作當(dāng)成做游戲。作為一名教育工作者，由于長(zhǎng)期與枯燥的黑板、粉筆打交道，可能出現(xiàn)厭倦的情緒，也就是出現(xiàn)“職業(yè)倦怠”。怎樣才能調(diào)整這種不良心態(tài)呢？教師自己要轉(zhuǎn)變觀念，把工作當(dāng)作”游戲”來(lái)看待。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。的確，這對(duì)教師而言是有困難的。但是，只要教師愿意用心思考和轉(zhuǎn)變，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力是可以做到的。
作為教師應(yīng)該知道學(xué)生很喜歡玩游戲！在游戲中，學(xué)生能獲得快樂(lè)。教師也可以在游戲中感受成功。如果教師把課堂教學(xué)當(dāng)做一種游戲；把班級(jí)管理也當(dāng)做一種游戲；把輔導(dǎo)學(xué)生當(dāng)做一種游戲；……總之，把一切與教育教學(xué)有關(guān)的工作都當(dāng)做游戲來(lái)看待，就可以在工作中獲得種種快樂(lè)和成功。
《快樂(lè)工作》72招的45招告訴我們要爭(zhēng)取同事的合作。團(tuán)結(jié)合作是大多數(shù)成功人士的共同特性，只有這樣才能更高效的工作。一個(gè)人的力量是有限的，但是一群人的力量就強(qiáng)大很多。正所謂“人多力量大，眾人拾柴火焰高”。 如果滿足于單打獨(dú)斗，就會(huì)喪失很多成功的機(jī)會(huì)；但是與同事互相配合，就能取得驚人的成績(jī)。
如何與同事進(jìn)行合作呢？第一、要多與人進(jìn)行溝通。第二、要樂(lè)于助人，不求回報(bào)。在他人有困難時(shí)，你不求回報(bào)地幫助了別人；當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)伸出援手。第三、稱(chēng)贊他人，不要嫉妒。第四、切忌在背后議論同事。第五、讓同事感到舒適、自然。第六、不要憤怒，更不要報(bào)復(fù)。
總之，你現(xiàn)在吃了小虧，以后才能賺到大便宜。
快樂(lè)工作作文 篇3
半個(gè)月以來(lái)，我們中隊(duì)按照蔡老師和大隊(duì)部的工作要求，協(xié)助班主任認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光。每一位中隊(duì)長(zhǎng)都能夠認(rèn)真工作，其中有四位同學(xué)表現(xiàn)得非常棒。
施好年同學(xué)很好地履行了值勤崗位的監(jiān)督職責(zé)。每節(jié)課下課他都能認(rèn)真檢查值勤員是否及時(shí)到崗，是否佩戴了袖章，站立姿勢(shì)是否端正。如果有些同學(xué)沒(méi)有按要求值勤，他會(huì)及時(shí)提醒，表現(xiàn)了施好年同學(xué)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
匡洵緒同學(xué)負(fù)責(zé)管理同學(xué)們做操的動(dòng)作有沒(méi)有用力、到位，首先，他自己做操的姿勢(shì)比較標(biāo)準(zhǔn)。然后，他能及時(shí)幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)，讓大家按照體育老師的要求鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。
張澤軍同學(xué)負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備的維護(hù)工作，每節(jié)課后，他能及時(shí)把窗簾拉上去，然后把電腦投影關(guān)閉。
陳諾同學(xué)經(jīng)常幫助老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，她能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，保持安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們快樂(lè)地工作著，共同為班級(jí)做好服務(wù)，為我們二六班這個(gè)大家庭增光添彩。
快樂(lè)工作作文 篇4
今天，我們乘著大巴車(chē)浩浩蕩蕩地去青少年活動(dòng)中心學(xué)工。
大約坐了30分鐘，就到了青少年活動(dòng)中心。我們玩了科學(xué)探究、火災(zāi)逃生和機(jī)電模型。其中我最喜歡的是是機(jī)電模型。
機(jī)電模型這門(mén)課，既考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力，又考驗(yàn)了我們的合作能力。教我們的老師姓朱。朱老師分給我們一塊塑料板，又給我們一個(gè)模型，讓我們沿著模型畫(huà)一個(gè)。我拿出鉛筆，小心翼翼地畫(huà)著，如果一不小心就會(huì)畫(huà)歪。模板畫(huà)好了，要怎樣把它剪下來(lái)呢？朱老師給我們看了一段視屏，教我們用機(jī)器來(lái)裁剪。我們先把塑料板放在機(jī)器上，穿過(guò)鋼絲，一點(diǎn)點(diǎn)裁剪下來(lái)�！斑^(guò)去點(diǎn)，過(guò)去點(diǎn)！”在同學(xué)們的指導(dǎo)下，我終于裁剪了下來(lái)，不過(guò)還是有點(diǎn)歪歪扭扭。當(dāng)然，這點(diǎn)沒(méi)大關(guān)系，而且等下還要修剪過(guò)。我把模板的一條邊與擋板對(duì)齊，然后慢慢地移過(guò)去，同樣也是用鋼絲剪。接下來(lái)就是安裝馬達(dá)和電池盒。先在那塊板上扣一個(gè)洞，把馬達(dá)的齒輪漏下，這樣就把馬達(dá)安裝好了。接著將電池盒的兩根電線與馬達(dá)連接，這樣就做好了。我還得到了達(dá)人卡呢！
這次學(xué)工活動(dòng)，我得到了兩張達(dá)人卡和兩顆水晶，心里別提有多高興！
快樂(lè)工作作文 篇5
“學(xué)工活動(dòng)終于到嘍！”瞧，是誰(shuí)在喊啊？不就是我嗎！看，是哪班笑的最歡啊？不就是我們班嗎！看來(lái)同學(xué)們都很喜歡學(xué)工��！
以往的學(xué)工就是做做餅干，學(xué)玩溜溜球，做做絲網(wǎng)花……可這次就不同啦！有用無(wú)線電尋找“狐貍”，用鐵絲做工藝品小人，還有醫(yī)學(xué)知識(shí)——人工呼吸，都能讓我們學(xué)到點(diǎn)東西。
我最喜歡的是用鐵絲和珍珠做工藝品小人，看著老師在桌子上示范，東一折、西一扭，不變出了一個(gè)活生生的“小人”，然后又讓那個(gè)小人學(xué)動(dòng)作，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞、一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，真可愛(ài)。我覺(jué)得肯定很簡(jiǎn)單，可是，一動(dòng)手，沒(méi)想到竟然這么難。我一折小人的頭就彎了，再一折手就彎了，再一折腳也彎了，哎！這么難啊，不過(guò)最后我還是完成了。
老師還教了我們?nèi)斯ず粑�。假設(shè)有人暈倒，要怎樣進(jìn)行有效的緊急救援呢？首先要大聲喊叫：“快來(lái)人呀、來(lái)人呀，有人暈倒了，請(qǐng)來(lái)幫助我；然后兩手交叉，往病人的胸部按三十下，輕重要掌握好，以免傷到病人；之后開(kāi)始人工呼吸。如果病人的臉色有所好轉(zhuǎn)，嘴唇又出現(xiàn)血色，就說(shuō)明病人暫時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了。
學(xué)工活動(dòng)學(xué)到的本領(lǐng)還真不少。
快樂(lè)工作作文 篇6
“學(xué)工去了！”“你帶了什么零食？”“我今天一定要得到‘小小工程師’的稱(chēng)號(hào)�！边@是怎么了，原來(lái)充滿朗朗早讀聲的五0（4）班教室里為什么會(huì)傳出這樣的聲音呢？原來(lái)，今天我們要去青少年活動(dòng)中心去參加學(xué)工活動(dòng)，難怪同學(xué)們會(huì)這樣呢，瞧，頑皮瘦小的同學(xué)擠到門(mén)口，好打聽(tīng)巴士和老師的新消息，貪吃的同學(xué)則拿出一袋袋花花綠綠的食品來(lái)大吃特吃起來(lái)，我也不例外，和同學(xué)聊天來(lái)消磨時(shí)光，功夫不付有心人啊，在我們的等待下，巴士終于來(lái)了。
我們?cè)?0（8）教室放下了物品，一位老師來(lái)了，她就是以前叫我們做拖鞋的莫老師，我還以為這次還做拖鞋，可老師拿出一個(gè)精致的小燈籠，這就是這次要做的東西，我用起了以前的方法，但是不一樣，這次沒(méi)能拿到獎(jiǎng)卡。
中午，我們都餓扁了，一看見(jiàn)菜肴就像餓狼一樣撲了過(guò)去，雖然不怎么樣，但不知為什么，勞動(dòng)后的飯菜特別香，特別好吃，午休后下午的課程開(kāi)始了。
下午，最好玩的是拿著一個(gè)奇怪的機(jī)器，找兩個(gè)電塔，我們從東跑到西，但還是一無(wú)所獲，突然在一快地方的時(shí)候信號(hào)越來(lái)越強(qiáng)了，我們趕緊跑過(guò)去，真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，突然有一組說(shuō)教室里有反應(yīng)，就趕緊跑了過(guò)去，真的又是一個(gè)電塔，總算找到了。
發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，雖然我只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，但是心里比吃了蜜還甜。
后來(lái)我們又坐上了大巴，回到了學(xué)校，我想大家都在想，要是多一次學(xué)工該有多好啊！
快樂(lè)工作作文 篇7
“哈哈……”伴隨著午休結(jié)束的鈴聲，一陣歡快的笑聲傳出了教室。原來(lái)是我、呂崇杉和楊欣在一起慶祝我們花費(fèi)了一個(gè)中午的時(shí)間精心制作的“摩天大樓”的竣工。
這棟“摩天大樓”是這學(xué)期《勞動(dòng)與技術(shù)》課本里的手工作業(yè)。今天，楊欣把它和其他的材料都帶到了學(xué)校，我們約好中午一起來(lái)做。一吃完飯，我們就迫不及待地開(kāi)工了。
本打算一人做一件，可我轉(zhuǎn)念一想：這樣的話時(shí)間可能不夠，而且把東西都做完了，楊欣以后就沒(méi)材料做了。不如大家合作完成那個(gè)“摩天大樓”。他們一致同意我的建議，于是我們立即開(kāi)工！楊欣負(fù)責(zé)涂膠水，呂崇杉負(fù)責(zé)裁減下料。至于我嘛，負(fù)責(zé)的是拼拼貼貼，也就是最后的總裝工作嘍。
大家分頭行動(dòng)了，只聽(tīng)到“卡嚓……卡擦……”呂崇杉快刀翻飛，一會(huì)就剪下了好幾個(gè)部件；“唰……唰……唰……”楊欣的刷子揮動(dòng)，很快就將這些部件涂上了膠水�，F(xiàn)在輪到我大顯身手了，因?yàn)槭罴僭跔敔敿医?jīng)常做類(lèi)似的手工，所以現(xiàn)在這些工作對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小case啦！在兩個(gè)伙伴的協(xié)助下，我小心地組裝著一個(gè)個(gè)部件，不久，一個(gè)漂亮摩天大樓的主樓出現(xiàn)在我們面前。很快，兩個(gè)副樓也被我們搞定了，我們的“摩天大樓”終于建成了！
看著我們的“摩天大樓”，我們開(kāi)心地一蹦三尺高。這真是件有趣而且有益的事情，因?yàn)檫@是我們用團(tuán)結(jié)合作和辛勤的汗水換來(lái)的。
快樂(lè)工作作文 篇8
愛(ài)是人間最珍貴的東西，有自己得到的愛(ài)心，也有給予別人珍貴的愛(ài)心，那么，我們就獻(xiàn)了一份愛(ài)心。
那是一個(gè)下午，太陽(yáng)好像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，故意讓天氣很熱，但這算不了什么，我們還是踏著歡快的腳步，去我們的愛(ài)心基地——世紀(jì)名城獻(xiàn)愛(ài)心。
老師用親切的語(yǔ)言問(wèn)阿姨：“有什么需要幫忙嗎？”阿姨回答到：“那里有個(gè)小廣場(chǎng)，垃圾很多，如果你們能幫忙，就太謝謝了�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該的�！�
說(shuō)完，大家就熱火朝天的干了起來(lái)，同學(xué)們都很積極，盡管烈日炎炎我們都沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，連草坪中，花叢上，的垃圾也被清理干凈了，時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，終于打掃干凈了，同學(xué)們望著一塵不染的廣場(chǎng)，就像花朵得到了春天的第一滴雨一樣開(kāi)心。
像這樣的活動(dòng)，我們每月都會(huì)有一次，但有一次，今我記憶猶深。
我們一路上有說(shuō)有笑，這回我們?yōu)槔先藴?zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目，我們都迫不及待了 。老師提醒我們：“老人喜歡安靜，大家要記住啊!”到了敬老院，：同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目，同學(xué)們表演得可精彩了，有舞蹈，朗誦……五花八門(mén)，老人們臉上露出了開(kāi)心的笑容，最后，我們還送出了我們的“許愿星”祝愿他們長(zhǎng)壽。甜味直沁人肺腑。
有句名言說(shuō)得好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在生活中，我們應(yīng)該處處幫助他人，處處獻(xiàn)出一份愛(ài)心，使天空更藍(lán)，草地更綠，笑容更美！
快樂(lè)工作作文 篇9
“呀！又縫歪了！”“別急！別急！慢慢來(lái)！”咦，這些聲音是從哪傳出來(lái)的呢？原來(lái)呀！是我、張藍(lán)心和賀雙在何樂(lè)家制做錢(qián)包呢！想知道發(fā)生了什么趣事嗎？那就跟我來(lái)看看吧！
這天，何樂(lè)請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹�，我們坐在沙發(fā)上，無(wú)精打采地看著電視，“好無(wú)聊啊！做點(diǎn)什么就好了�！蔽疑炝松鞈醒�，“是呀！做什么好呢？”張藍(lán)心也表示贊同，何樂(lè)一拍腦袋：“有了，我們來(lái)制做錢(qián)包吧！”我們聽(tīng)了，眼睛發(fā)亮，又蹦又跳地說(shuō)：“太好了！太好了！制做錢(qián)包肯定很有趣！”何樂(lè)馬上把材料都準(zhǔn)備好，一番“摩拳擦掌”之后，就開(kāi)始制做錢(qián)包了。
我們先把工分好：我和賀雙負(fù)責(zé)剪圖案，然后張藍(lán)心和何樂(lè)來(lái)縫這次錢(qián)包上的圖案是一只憨厚可掬的大熊貓，賀雙剪頭和身子，而我剪大熊貓的眼睛、黑眼圈、耳朵和嘴巴。我們把圖案畫(huà)在布上，再剪下來(lái)。賀雙做事干脆利索，畫(huà)好圖案，“嚓！嚓！”幾下就完成了，然后，她就在一旁寫(xiě)作業(yè)。而我呢，正在畫(huà)熊貓的耳朵，不是一邊大一邊小，就是一只長(zhǎng)一只短，就這樣，幾塊布就被我“糟�！绷�，何樂(lè)在一旁看了，又心疼又生氣，她說(shuō)：“向家玥，你再剪不好，我就不讓你剪了。”“別別別！何大人，我這次一定會(huì)剪好的，要知道世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！”何樂(lè)瞟了一眼油腔滑調(diào)的我，說(shuō)：“好吧！不過(guò)下不為例哦！”這時(shí)，在一旁寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的賀雙開(kāi)口了：“何樂(lè)，給我一把尺子，我要量這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)！”“尺子，尺子”我嘀咕著，“有了！何樂(lè)，拿一把尺子來(lái)，
上面有圖形的那種！”尺子馬上就被何樂(lè)送來(lái)了，她說(shuō)：“你還蠻聰明，知道利用尺子上的圖形來(lái)畫(huà)�！蔽抑t虛地說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)！”很快，熊貓的耳朵、眼睛、黑眼圈和嘴巴就畫(huà)好了，我剪的時(shí)候更加小心翼翼，生怕出了半點(diǎn)差錯(cuò)，終于剪好了，這時(shí)我心里的那塊石頭才放了下來(lái)。三十分鐘之后，縫也縫完了，熊貓錢(qián)包展現(xiàn)在大家面前多么可愛(ài)呀！大熊貓的眼珠子好像在轉(zhuǎn)，多么栩栩如生呀！這時(shí)，從何樂(lè)家飄出了我們得意洋洋的笑聲
制做錢(qián)包不但可以靈活雙手，還可以增進(jìn)團(tuán)結(jié)意識(shí)。我一定要讓何樂(lè)好好保管那個(gè)錢(qián)包，困為那是我們友誼的見(jiàn)證。
快樂(lè)工作作文 篇10
今天的天氣真好呀！霧霾終于逃跑了。
我和妹妹一起去太奧廣場(chǎng)玩。我們一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，哇！這里有好多好多玩的玩具，我們倆選的是一個(gè)特別適合女孩子玩的串珠子的游戲，因?yàn)榇樽涌梢宰屛曳砰_(kāi)想象大擔(dān)思考，還可以得到一串自己喜歡的項(xiàng)鏈。
那里的珠子可真多啊！有星星、花朵、愛(ài)心、貝殼等等，我串的都是我最喜歡的珠子，我一手拿著線，一手那拿著珠子，聚精會(huì)神的串珠子，不受任何人的干擾，一顆顆珠子就像掛在天空上亮閃閃的小星星。
我們倆串完珠子以后，阿姨說(shuō)我們串的挺漂亮的，就讓我們一人再串一串手鏈，放到柜臺(tái)上展示，我心里想這是多么榮幸的事情呀！我就答應(yīng)了，串完以后，阿姨說(shuō)我的手鏈?zhǔn)亲钐貏e的一個(gè)！最后阿姨真的把我和妹妹的手鏈放到了柜臺(tái)里！
我覺(jué)得今天是最愉快的一天。
快樂(lè)工作作文 篇11
一天早上，葉老師告訴我們：周五要去學(xué)工了。話音剛落，我們這些小不點(diǎn)就像麻雀一樣嘰喳開(kāi)了，大家都好奇的在思想著：什么是學(xué)工，是不是就是幫助別人大掃除？到哪里學(xué)工，是不是可以去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方？
星期五終于到來(lái)了，大客車(chē)載著我們徐徐開(kāi)出校門(mén)，到達(dá)學(xué)工目的地——少年宮。老師告訴我們今天將進(jìn)行三個(gè)有趣的活動(dòng)，那就是學(xué)做餅干、紙意創(chuàng)作、釣魚(yú)，哦，原來(lái)這就是學(xué)工�。∥覀冃闹械囊蓡�(wèn)終于有了答案。
我們首先進(jìn)行的是學(xué)做餅干，這個(gè)也是我最喜歡的。同學(xué)們分好隊(duì)來(lái)到操作臺(tái)前，雖然有培訓(xùn)老師耐心的講解制作過(guò)程，但由于先前我們都從沒(méi)有做過(guò)，大家顯得手忙腳亂。作為隊(duì)長(zhǎng)的我，當(dāng)然要做好‘牛繩’的作用。我馬上叫小組成員分工合作。陳煜雯是女生，力氣小點(diǎn)，我就安排她打蛋；鄭權(quán)自告奮勇說(shuō)擅長(zhǎng)和面，那我就把這個(gè)工作交給他了；我自己也不清閑，把鄭權(quán)和好的面搓成條狀，再分割成餅干大小的顆粒。
一切準(zhǔn)備有序，就要開(kāi)始我們的關(guān)鍵工作——做餅干。我們把小面團(tuán)壓成自己想要的形狀，有蝴蝶狀的、星星狀的、還有飛機(jī)形狀的呢！同學(xué)們都充分發(fā)揮自己的想象力，這個(gè)時(shí)候，所有我們平時(shí)最喜歡的東西都成了我們制作的素材。我們用豆沙妝點(diǎn)蝴蝶的眼睛，用芝麻做星星的嘴巴，用葡萄干做飛機(jī)的窗戶(hù)。真可以說(shuō)是千奇百怪，啥都有！幾十分鐘后，當(dāng)老師把新鮮出爐的餅干拿給我們時(shí)，我們又一次歡呼，所有人都認(rèn)為自己做的餅干是最香、最甜的。我們由此口福當(dāng)然不能忘了爸爸媽媽?zhuān)芏嗤瑢W(xué)都打包回家，準(zhǔn)備在家人面前炫一把呢！
學(xué)做餅干之后，我們又進(jìn)行了紙意創(chuàng)作和釣魚(yú)。
快樂(lè)而難忘的一天轉(zhuǎn)眼過(guò)去，在回學(xué)校的車(chē)上，相信所有同學(xué)和我一樣又多了一個(gè)期望：什么時(shí)候我們又能去學(xué)工？
快樂(lè)工作作文 篇12
今天，老師讓我們做手工——小雞。還沒(méi)開(kāi)始做，我就高興的活蹦亂跳，大家想不想知道我怎么做的呢？那就接著往下看吧！
制作小雞需要的材料有：紙杯，彩色卡紙，剪刀，雙面膠，彩筆。好，一切準(zhǔn)備就緒，下面就開(kāi)始我的小制作了。首先我把紙杯涂上各種條狀的顏色，看上去像雨后的彩虹五彩斑斕好看極了。接著我在紅色卡紙上畫(huà)一個(gè)與眾不同的雞冠，小心翼翼的把它剪下來(lái)，貼上雙面膠粘在紙杯底部，火紅的雞冠就像燃燒的火焰。之后我用藍(lán)色的卡紙對(duì)折，剪出兩對(duì)立體的雞翅膀，粘在紙杯的兩側(cè)，在剪一個(gè)藍(lán)色的尾巴粘在翅膀的中間偏下的位置。然后我又剪了兩個(gè)三角形做嘴巴，嘴巴是金黃色的還可以一張一合的，富有動(dòng)態(tài)美，最后就是小雞的眼睛了，我用白紙畫(huà)出大大的眼睛，又給它添上了漂亮的睫毛，看起來(lái)炯炯有神。
哈哈哈，一個(gè)可愛(ài)漂亮的小雞就在我手中誕生了，大家看看是不是很漂亮呢！
快樂(lè)工作作文 篇13
今天，我們?nèi)昙?jí)段的全體學(xué)生，在學(xué)校的組織下參觀了浙江百?gòu)?qiáng)乳業(yè)有限公司。
一早，我們穿著整齊的校服，系著紅領(lǐng)巾，懷著無(wú)比興奮的心情出發(fā)了，大巴車(chē)大約行駛了半個(gè)多小時(shí)就到了目的地。下了車(chē)，哇！一座大型的現(xiàn)代化工廠赫然屹立在眼前，而且最重要的是我已經(jīng)被一陣陣隨風(fēng)飄來(lái)的牛奶香深深吸引住了，我暗暗地想：在這邊工作的叔叔阿姨們好幸福啊，肯定可以天天喝牛奶。
進(jìn)入工廠，我們首先去了會(huì)議室，由百?gòu)?qiáng)乳業(yè)的工作人員給我們講解了他們公司的企業(yè)文化，以及生產(chǎn)的流程和管理的理念等等。其中最吸引我的是工作人員給我們講解煉乳的生產(chǎn)工藝，因?yàn)槲疫@個(gè)吃貨可喜歡煉乳了，原來(lái)煉乳是以鮮奶或奶粉為原料，經(jīng)過(guò)殺菌、濃縮等工藝才制作出來(lái)的，而且我還認(rèn)真看了百?gòu)?qiáng)煉乳的應(yīng)用手冊(cè)，原來(lái)市面上好多的糕點(diǎn)、甜品和飲品都使用了煉乳，它的作用可真廣泛。
接下來(lái)用完午餐，下午我們便參觀了制作車(chē)間，這里的生產(chǎn)線可真復(fù)雜啊，各種粗細(xì)不一的管道，還有好多個(gè)不銹鋼容器并列在一起，看得我眼花繚亂，工作人員的講解雖然我們也是一知半解，但讓我明白了一個(gè)道理，就是每一滴牛奶都要經(jīng)過(guò)這么多工序才能生產(chǎn)出來(lái)，不僅體現(xiàn)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，還看出他們對(duì)工作的熱愛(ài)之情。
原來(lái)在百?gòu)?qiáng)乳業(yè)工作的叔叔阿姨們，不是因?yàn)槊刻炜梢院鹊脚Ｄ潭腋�，而是他們認(rèn)真、辛苦生產(chǎn)出來(lái)的牛奶能得到大家的喜歡，這才是他們最大的幸福。這次的“學(xué)工實(shí)踐”活動(dòng)真有意義，也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
快樂(lè)工作作文 篇14
“美術(shù)課代表”你們聽(tīng)到這個(gè)名詞，可能不以為然：“一個(gè)副課課代表��？”可恰恰是這個(gè)不起眼的副課課代表這學(xué)期卻讓我忙得不可開(kāi)交。
這學(xué)期學(xué)校即將舉辦“裕元實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)”。這下可忙壞了我們的美術(shù)老師。當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)那肯定有學(xué)生作品了，那么收集作品的重任便落在了我——美術(shù)課代表的頭上了。
還好我們六（1）班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)。收集個(gè)作品？那根本不在話下！上課時(shí)，我已經(jīng)美美地盤(pán)算著�！岸ｂ忊�。叮鈴鈴�！毕抡n鈴一響，我趕緊開(kāi)始準(zhǔn)備，左手拿名單，右手拿鉛筆，在座位上高聲大喊：“誰(shuí)要報(bào)名？”“哎。沒(méi)興趣！”怎么沒(méi)有人來(lái)報(bào)名呢？沒(méi)辦法，我只好下位一個(gè)個(gè)問(wèn)了。誰(shuí)知第一個(gè)唐鵬濤就碰了壁，得到一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的答復(fù)——沒(méi)時(shí)間！哎，沒(méi)時(shí)間就沒(méi)時(shí)間唄！我不免有些難過(guò)，不過(guò)馬上抖擻起精神來(lái)：還有別人那，別泄氣！真巧，諸葛欣美正從對(duì)面走來(lái)，我不放過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì)，馬上走上前：“諸葛，你要報(bào)名�！薄安桓�！我很忙的！”沒(méi)等我說(shuō)完，她直接回絕了我，頭也不回地走了。今天還真是倒霉的一天��！我連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)人，竟沒(méi)有一人答應(yīng)我！大多留下一句話：“很忙�！本瓦B推帶趕地把我“請(qǐng)”離了他們的位置。半天下來(lái)，一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有！
“呃。葉張陽(yáng)，你要不要報(bào)名參加�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小。葉張陽(yáng)沉寂了幾秒�！八懔�，又失敗了！”我正準(zhǔn)備往回走，突然，葉張陽(yáng)洪亮的聲音叫住了我：“嘿，我報(bào)名，我參加！”我一下有了安慰，就急忙在名單上勾出葉張陽(yáng)的名字。直到放學(xué)，美術(shù)老師指定的五個(gè)名額我才完成了兩個(gè)！哎。
但每當(dāng)我忙碌的時(shí)候，我就不禁會(huì)聯(lián)想到藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，大家的作品都展出在大廳里，那時(shí)候就會(huì)想：這些都是我收集過(guò)來(lái)的！到那時(shí)，便覺(jué)得自己的工作充滿了快樂(lè)，整個(gè)人都被那幸福和榮譽(yù)包圍了！
這就是我，美術(shù)課代表工作的快樂(lè)！我有了快樂(lè)，就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動(dòng)力。
快樂(lè)工作作文 篇15
假期里，老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)——做手工。
媽媽幫我準(zhǔn)備了五顏六色的卡紙、雙面膠、剪刀……一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)工啦！
首先拿出一張粉色卡紙對(duì)折，在對(duì)折線上畫(huà)出像樓梯一樣的三個(gè)不同長(zhǎng)度的長(zhǎng)方形，接著我用剪刀沿著豎線剪開(kāi)，注意！橫線不用剪哦。再把它打開(kāi)往里面折，一直重復(fù)三次，一個(gè)立體的國(guó)旗臺(tái)就輕而易舉地完成了。
接下來(lái)就是做國(guó)旗了，我用紅色的卡紙剪出國(guó)旗的樣子，再用黃色的卡紙分別剪出一顆五角星，四顆小五角星，然后貼在紅旗上。
我拿著星星左貼，右貼，上貼，下貼，怎么都貼不好，我趕緊請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χf(shuō)：“五顆星的貼法可講究了，四顆小星環(huán)繞在一顆大星的右面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)，五星紅旗順利完成。
最后我還剪了些花花草草、氣球、燈籠來(lái)裝飾。
一張美麗的國(guó)慶賀卡大功告成啦！我為自己點(diǎn)贊！
快樂(lè)工作作文 篇16
“哈哈哈哈……”班級(jí)里怎么了呢？蝴蝶在空中翩翩起舞，孩子們的笑聲，歡樂(lè)聲一直響徹在我們的教室。
原來(lái)我們今天做手繪扇子呀，準(zhǔn)備材料有一個(gè)小扇子，一盒水彩筆。
同學(xué)們，你們肯定會(huì)以為就涂涂畫(huà)的，很簡(jiǎn)單，其實(shí)在做的過(guò)程中會(huì)遇到很多麻煩，聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！我在做的過(guò)程中也以為很簡(jiǎn)單，可是沒(méi)想到這么難，在涂的過(guò)程中顏色會(huì)散開(kāi)，還有會(huì)讓手弄臟，我看了泄氣了，準(zhǔn)備放棄了。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“別放棄，努力吧！失敗是成功之母�！蔽衣�(tīng)了又開(kāi)始堅(jiān)持不懈地畫(huà)，終于畫(huà)好了，我心里想：原來(lái)只要堅(jiān)持就能成功，我高興得一蹦三尺高，雖然小扇子丑了點(diǎn)，但存著我的努力。
聽(tīng)懂了嗎？讓我們一起做一個(gè)小扇子，不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們懂得了：我們做一件事情一定要專(zhuān)心致志，永不放棄。
快樂(lè)工作作文 篇17
工作，工作，工作是什么呢？為了這個(gè)謎題，我們牛通社的小記者們來(lái)到了浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院來(lái)體驗(yàn)。
志愿者姐姐先把我們帶到了汽車(chē)學(xué)院，那里有古老的汽車(chē)，感受汽車(chē)的悠久歷史；那里有未來(lái)的汽車(chē)，展示先進(jìn)的的汽車(chē)技術(shù)；那里還有大哥哥大姐姐親手制造的汽車(chē)，告訴我們要多學(xué)知識(shí)就能動(dòng)手制作成品。我們還了解汽車(chē)內(nèi)部零件構(gòu)造和琳瑯滿目的汽車(chē)品牌。
后來(lái)我們還參觀了機(jī)電學(xué)院，親身感愛(ài)航拍的先進(jìn)技術(shù)，以及路橋?qū)W院親自學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和建造自己的橋梁作品，但讓我印象最深的還是海運(yùn)學(xué)院，我們小記者還體驗(yàn)了自己開(kāi)輪船的模擬畫(huà)面。我一會(huì)兒看看船上的地圖，一會(huì)兒摸摸這個(gè)儀器，摸摸那個(gè)儀器，仿佛自己就是船長(zhǎng)，駕駛著十二噸的游輪在無(wú)邊無(wú)際的大海上航行。我還認(rèn)識(shí)了各種輪船，并且了解海上一些急救知識(shí)，如何做心肺復(fù)蘇、如何做人工呼吸；還學(xué)習(xí)了海上的一些用品，如各種不同的降落傘、雷達(dá)等等。
通過(guò)這次學(xué)校的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我知道不同職業(yè)的不同工作內(nèi)容，說(shuō)不定將來(lái)我會(huì)是這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)生哦！
快樂(lè)工作作文 篇18
多年以后的一個(gè)清晨，你又一次去到你曾經(jīng)去過(guò)的地方，漫步于晨風(fēng)中，你看到了。
一個(gè)人正挑著擔(dān)子，一步一步慢慢兒地走在泰山那陡直的山路上，旁邊的游人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，然后似嘲非嘲地從他身邊輕盈地走過(guò)。他就是挑山工。游人漸漸消失在他視野后，他苦笑了一聲，用手中“丫”字形的木棍兒碰了碰那沉重的擔(dān)子，又一個(gè)勁兒地沖著山頂?shù)男≠u(mài)部走了起來(lái)。這個(gè)挑山工的舉動(dòng)使人深思：他為什么快步趕上游人呢？累的時(shí)候?yàn)槭裁床蝗ハ呄茨樝茨_呢？答案，就在下面挑山工走過(guò)溪邊，剛才那個(gè)對(duì)他指點(diǎn)的游客正洗著臉腳，挑山工并不對(duì)他指點(diǎn)，并且一聲不吭地向前走。走著走著，他突然看見(jiàn)了一個(gè)石椅，非常累了的他看了一眼石椅，又開(kāi)始走了。走啊走，那個(gè)游客又輕盈地來(lái)到了他的身邊，奇怪地問(wèn)：“咦？你怎么跑前頭去了？你有什么近道嗎？”挑山工那布滿紋角的臉上露出了得意的神色，說(shuō)：“我們哪里有近道，還不是和你們一條道？問(wèn)題是，你們老停下來(lái)，可我就一個(gè)勁兒往前走唄！”游客深思了起來(lái)：是呀，無(wú)論做什么事，只要腳踏實(shí)地，拋卻雜念，勇往直前，就一定能取得成功。挑山工不就是這樣的嗎？下次我一定會(huì)這么做的！
找到答案了么？挑山工一定會(huì)值得你學(xué)習(xí)的
快樂(lè)工作作文 篇19
張僧繇是梁代非常著名的畫(huà)家。他非常擅長(zhǎng)畫(huà)龍。傳說(shuō)張僧繇曾在金陵安拉古吉畫(huà)過(guò)龍。張僧繇的龍畫(huà)在安拉庫(kù)吉的墻上�？偣灿兴臈l龍。四條龍畫(huà)得如此生動(dòng)，以至于它們和真實(shí)一樣生動(dòng)。但是照片中的龍沒(méi)有眼睛。這一天是廟會(huì)的日子。張僧繇來(lái)到安拉古吉趕廟會(huì)。有人認(rèn)出了他，問(wèn)他為什么不畫(huà)龍眼。
張僧友說(shuō):不滑。如果龍的眼睛被吸引，龍就會(huì)飛走�！奥�(tīng)了這話，每個(gè)人都不相信。他們認(rèn)為他解釋這個(gè)很荒謬。墻上的龍?jiān)趺磿?huì)飛走呢？隨著時(shí)間的推移，許多人認(rèn)為她在撒謊。張僧友別無(wú)選擇，只好拿起筆來(lái)畫(huà)龍的眼睛。當(dāng)他畫(huà)的時(shí)候，他說(shuō)，“我只畫(huà)兩只龍的眼睛，以免它們都飛走�！蹦銈兯腥�，請(qǐng)離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，以免在巨龍起飛時(shí)傷害到你們�！闭f(shuō)著，他很快吸引了兩條龍的目光。
突然，雷電交加，大雨滂沱，狂風(fēng)大作。表演中的兩條龍空。轉(zhuǎn)眼間，他搖晃著身體，駕著烏云飛到了天空空。很快它消失在云層中。過(guò)了一會(huì)兒，烏云散去，天空晴朗了。人們驚呆了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。再看看墻，只有兩條龍沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，而另外兩條被發(fā)現(xiàn)的龍已經(jīng)消失了。后來(lái)，根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)，人們擴(kuò)展了這個(gè)成語(yǔ)來(lái)作最后的潤(rùn)色。
快樂(lè)工作作文 篇20
今天，老媽布置的作業(yè)做完了，我閑著沒(méi)事，便想看電視。這時(shí)，媽媽從工廠里打回電話，要我去廠里。此時(shí)的我可是丈二和尚摸不著頭腦，但母命難違，也就糊里糊涂地趕了過(guò)去。
來(lái)到廠里，我已經(jīng)滿頭是汗了。媽媽買(mǎi)了瓶冰水讓我喝，便帶我去了一個(gè)廠房。
哎，媽媽怎么會(huì)無(wú)事獻(xiàn)殷勤呢？媽媽這才道明了事情的原委：她要我來(lái)工廠做工。起初，我不答應(yīng)，讓我這個(gè)小不溜湫的人來(lái)做事，她想錢(qián)想瘋了嗎？最后，媽媽說(shuō)讓我做些輕便的小事，分紐扣，把分好的紐扣放進(jìn)自封袋里等等，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。
開(kāi)始工作了，我從分別從各個(gè)大袋子里拿出十幾種紐扣，又拿起許多自封袋。我把紐扣一個(gè)一個(gè)拿起來(lái)，放入自封袋，可是自封袋太薄總是不想張嘴，似乎在和我鬧別扭，怎么也不讓紐扣進(jìn)去，而且總是往下掉，許多裝進(jìn)去的紐扣也總是溜出口袋。還好有個(gè)阿姨教了我方法，否則我一定放棄。按照阿姨的辦法，一會(huì)兒就把一大包紐扣干掉了，我數(shù)了一下，竟裝了420個(gè)自封袋。媽媽說(shuō)裝一個(gè)自封袋可以賺一毛錢(qián)。沒(méi)想到，我也賺了42塊錢(qián)呢！
我看著自己辛苦得來(lái)的成果，心里樂(lè)開(kāi)了花。
快樂(lè)工作作文 篇21
從前，眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子，世世代代和睦相處，它們各司其職，各盡其能，日子過(guò)得是安安穩(wěn)穩(wěn)。
有一天，在多多的家里，眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子吵了起來(lái)。它們都說(shuō)別人的職位怎么好，自己的職位怎么不好。
眼睛最先發(fā)言，說(shuō)：“你們的職位工作多好��！耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)人們的談話。嘴巴可以吃到美味的食品可以與人談話。鼻子可以聞見(jiàn)飯菜的香味。我呢！看到食品，只能飽飽眼福啊！”
耳朵不情愿的說(shuō)：“你們以為我好呀！我只能聽(tīng)聽(tīng)聲音，有些人說(shuō)臟話，聲音都往我耳朵里跑，眼睛大哥哥可以看到賞到美麗的風(fēng)景，嘴巴、鼻子也可以像眼睛大哥哥說(shuō)的那樣享福�！�
嘴巴急了，說(shuō)：“你們才好呢！我雖然可以吃到東西，可你們生病了，那些藥都往我嘴里灌，苦死了呀！”
鼻子一直安靜地聽(tīng)它們?cè)谥v�，F(xiàn)在它提議說(shuō)：“那么我們換一換工作吧！”大家都贊成。
就這樣，眼睛接任耳朵的工作，鼻子接任嘴巴的工作，嘴巴接任眼睛的工作。
第二天，它們正式工作了。可是，眼睛聽(tīng)不見(jiàn)聲音，耳朵聞不見(jiàn)氣味，鼻子不能吃東西，嘴巴看不見(jiàn)東西。
它們又換了回來(lái)，做自己的老本行才行，原來(lái)這才是最重要的。
快樂(lè)工作作文 篇22
今天，媽媽心血來(lái)潮，想為我們做餅干。說(shuō)干就干，媽媽立即去家樂(lè)福買(mǎi)了一個(gè)烤箱。她先上網(wǎng)查閱了餅干的制作方法和配方�？赐曛螅瑡寢岄_(kāi)始動(dòng)手了。媽媽請(qǐng)我做她的小助手。媽媽負(fù)責(zé)配料，她按照配方把各種材料搭配在一起和成面團(tuán)。我負(fù)責(zé)把面團(tuán)做成各種形狀。經(jīng)過(guò)我們的合作，餅干模型做好了。于是，我們把餅干模型放進(jìn)烤箱。經(jīng)過(guò)大約十分鐘的“漫長(zhǎng)”等待，我們的“處女作”終于誕生了。我迫不及待地打開(kāi)烤箱，一股奶香味撲鼻而來(lái)。我急切地嘗了一塊，可是令我大失所望，咬上去硬硬的。我們的“處女作”不像酥脆的餅干，而像干巴巴的烙餅。我和媽媽陷入了沉思，于是媽媽再認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍制作方法。原來(lái)制作方法上說(shuō)把黃油“軟化”，而媽媽卻把黃油“液化”成液體了。我們分析可能就因?yàn)檫@一小小的失誤導(dǎo)致了餅干制作的失敗。不服輸?shù)膵寢尦錆M信心地說(shuō)“失敗乃成功之母，我們?cè)僮鲆槐��！庇谑俏液蛬寢屩匦乱徊揭徊桨粗谱鞣椒ㄖ匦伦隽艘槐椤＿@次烘出來(lái)的餅干和上次的大不一樣，外表金黃，聞一聞香噴噴的，咬上一口酥酥脆脆的，讓人回味無(wú)窮……
這次有趣的餅干制作讓我明白了一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。做任何事情都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。
快樂(lè)工作作文 篇23
我想無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)比較喜歡工作，工作這個(gè)東西其實(shí)并不是別人強(qiáng)加給你的，而是你自己為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值或者獲取自我滿足感以及自我效能感所必須去做的一件事情。
假如說(shuō)真的給我足夠的錢(qián)財(cái)和物質(zhì)條件，讓我可以什么都不做，只是每天閑賦在家。無(wú)聊的時(shí)候可以打打游戲，看看電視劇，刷刷抖音，這樣一天又一天的過(guò)去，我想我非但不會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，反而會(huì)非常的迷茫，憂傷，會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱涌上心頭。
就是因?yàn)樘e了，所以很多感覺(jué)都會(huì)被慢慢沖淡，在工作當(dāng)中遇到困難和挫折，然后自己去克服的那種開(kāi)心與愉悅消失殆盡。
所以很多人都抱怨自己不想工作，確實(shí)是我們每天為了工作忙碌，但實(shí)際上有很多人可能做的都不是自己喜歡的工作，但又沒(méi)有能力去做那些自己喜歡又收入比較高的工作。于是他們能做的都只有抱怨，而不是去學(xué)習(xí)新的技能去思考新的方向。
不管什么時(shí)候，我們都應(yīng)該銘記魯迅先生的那句話。不必聽(tīng)自暴自棄者的言論，我們只管往上走。
快樂(lè)工作作文 篇24
假期里，我和媽媽一起做了一次肥皂。
做肥皂需要準(zhǔn)備的材料有皂基、基礎(chǔ)油、模具、水和色素。一切準(zhǔn)備就續(xù)，我們就開(kāi)始做肥皂了。
一包皂基有400克，首先我倒了半包皂基到燒杯里進(jìn)行隔水加熱，等皂基全部融化后再加入了100毫升的水，然后用攪拌棒攪拌均勻，接著就要加入基礎(chǔ)油了。我們準(zhǔn)備的基礎(chǔ)油有四種：初榨橄欖油、鱷梨油、無(wú)色荷荷巴油和甜杏仁油，每一種基礎(chǔ)油都有不同的功效，我把每種基礎(chǔ)油都用滴管滴了0.5毫升加入攪拌好的皂基水里，這樣做出來(lái)的肥皂就會(huì)同時(shí)具有四種功效了。為了做出來(lái)的肥皂更漂亮，我又在皂基水里加入了一小滴紅色的食用色素。加入了色素的皂基水立刻就變成了好看的粉色。最后就是要把調(diào)好的皂基水倒入模具了。我和媽媽小心地把皂基水倒入模具里，這樣還不行，倒入后要把模具輕輕地顛一下讓內(nèi)部的氣泡浮到表面，然后把表面的泡沫去掉刮平整，這樣凝固后肥皂就很美觀了�，F(xiàn)在我就等著脫模了。
兩小時(shí)后，我迫不及待地把肥皂脫模了。哈哈，同學(xué)們你們看，我自己做的肥皂漂亮吧，你們也可以做做看哦！
快樂(lè)工作作文 篇25
今天的困難班是上學(xué)四年來(lái)最“困難”的了。
第二節(jié)課下課鈴一響，我飛一般奔出教室。這周我被選為服務(wù)天使，該去給其他班級(jí)打分了，可是評(píng)分時(shí)我卻和一位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我決定去找大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師來(lái)評(píng)理。跑到二樓辦公室一看，張老師連個(gè)影都沒(méi)有。同室的老師告訴我，張老師不在。得，去找沈校長(zhǎng)吧。
走進(jìn)校長(zhǎng)室一瞧，里面空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。這……這可怎么辦哪？想著想著，我又走進(jìn)了辦公室，二樓辦公室里只有胡老師一個(gè)人。我忽然想起胡老師是樓層值周老師，她一定知道。可胡老師卻說(shuō)：“你去找總值周王老師好了�！蔽疫B忙回到四樓，不僅沒(méi)找到王老師，竟然連班主任戚老師也找不到了。
好不容易找到了戚老師，我的體育訓(xùn)練班就開(kāi)始了。我的媽呀！體育姚老師也神秘失蹤了！過(guò)了一會(huì)兒，姚老師才不緊不慢地走進(jìn)來(lái)，吐出幾個(gè)字：“今――天――下――雨，不――上――課！”剛剛激動(dòng)得站起來(lái)的我，“撲嗵”一聲暈倒在凳子下面……
今天是什么日子，老師難道都“罷工”了？
快樂(lè)工作作文 篇26
我喜歡畫(huà)畫(huà)，跳舞。但是我最喜歡的還是做手工。
暑假里，作業(yè)做完了。媽媽和我一起做手工剪紙。媽媽剪的是美麗的蝴蝶，我剪的是小草.小花和小樹(shù)，媽媽夸我剪得非常好看。
就是從這件事上，我才對(duì)剪紙有了興趣。
首先，我先教你們剪一個(gè)小花。工具有：卡紙.剪刀.雙面膠。我們先把紅色的卡紙折成一個(gè)小花，把多余的部分剪掉。再用綠色的卡紙做葉子和樹(shù)枝。這樣把它們連接起來(lái)，一朵美麗的小花就做完了。
你們學(xué)會(huì)了嗎？我喜歡做手工，不管多難的手工都能做出來(lái)。因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持做手工的。
每天在家里，我都會(huì)剪出不一樣的圖形。有時(shí)候，我還會(huì)做出一些橡皮泥做出來(lái)的大象，小兔，小猴，教室······。而我的作品一次比一次好，連老師都夸我制作的橡皮泥很好看。
有一次，我和姐姐比賽，看誰(shuí)折的紙又還看又快。開(kāi)始，我一直認(rèn)為我練了那么多天了，一定能贏了姐姐。沒(méi)想到，姐姐居然贏了我。我心想：以后一定要好好練習(xí)才可以。從這以后，我又練了很多天。又和姐姐比了一場(chǎng)。到了比賽的時(shí)候，我用的時(shí)間最少，而且折得又漂亮。從這兩次中，我學(xué)到了很多知識(shí)。
快樂(lè)工作作文 篇27
今天，我和媽媽做了一個(gè)手工小制作照相機(jī)。
準(zhǔn)備材料有：一個(gè)硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面膠。然后，開(kāi)始制作了，第一步，用剪刀把硬紙盒的一面剪下來(lái)。第二步，在硬紙盒剪下來(lái)的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面，描圖紙要粘的平整。第三步，用剪刀在描圖紙對(duì)面的硬紙盒面上戳一個(gè)小孔，這樣，照相機(jī)就做成了。
我和媽媽急忙拿著照相機(jī)對(duì)著窗戶(hù)外的景物照。咦！怎么紙面上什么也沒(méi)有啊？媽媽想了想說(shuō)：我有辦法了。媽媽去拿了一件衣服，把照相機(jī)和頭蓋起來(lái)，把照相機(jī)有小孔的那面露在外面，然后再去照。媽媽高興得說(shuō)：恒，快來(lái)看照出來(lái)了！我急忙也照媽媽的樣子看，紙面上真的有外頭的景物了，不過(guò)，怎么景物都是倒立的呢？媽媽就給我解釋了原理。因?yàn)楣庠诳諝庵惺茄刂本�傳播的，所以景物照到紙盒上的光線會(huì)穿過(guò)紙盒上的小孔照到紙上，而光線經(jīng)過(guò)小孔時(shí)會(huì)發(fā)生交叉，這樣紙上就映出上下顛倒的影像盒子，這和照相機(jī)的原理是一樣的。
我通過(guò)了這個(gè)小制作，明白了光的一些知識(shí)，這種動(dòng)手動(dòng)腦的制作會(huì)創(chuàng)造出意想不到的成果。要想知道更多的知識(shí)，以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)！
快樂(lè)工作作文 篇28
你們玩過(guò)好玩的紙牌游戲嗎？紙牌游戲又精美又好玩，用什么收納它呢？如果想不到，就自己做一個(gè)吧，
先準(zhǔn)備材料：與指派大小差不多的紙盒，任意顏色的彩筆，白紙，雙面膠，一些布條。
首先把白紙剪成跟紙盒一樣大的個(gè)六面，然后用彩色筆涂上你喜歡的顏色吧。再準(zhǔn)備一些雙面膠貼在紙的背面，把紙粘到紙盒上去，胚子就完成了。然后用剪刀剪下兩片磁吸紙，分別用雙面膠貼住相反的面，再把它粘上去。最后把布條粘上去當(dāng)裝飾吧。
我也做了一個(gè)紙盒，不過(guò)比他做的還要漂亮。我也是拿了個(gè)跟紙盒面積一樣大的六張紙，然后我做了四副風(fēng)景畫(huà)在上面。嘿嘿，這樣就漂亮多了。我又用布條了扎了個(gè)蝴蝶結(jié)。更漂亮了。
姥姥進(jìn)來(lái)了，說(shuō)太麻煩，給我做個(gè)簡(jiǎn)單的。姥姥拿起一張白紙，折了起來(lái)，我起初還不相信，說(shuō)這怎么能做成��？等著看吧，于是我看著我看我親眼看他老，折了起來(lái)，我起初還不相信，說(shuō)這怎么能做成啊？姥姥說(shuō)等著看吧，于是我看著我看我親眼看著姥姥把它折成了個(gè)簡(jiǎn)易的紙盒，哇！還真能折成。
平常學(xué)習(xí)之余，可以做一些手工，這樣可以刺激腦回路，增加學(xué)習(xí)效率，而且勞逸結(jié)合，何樂(lè)而不為呢？
快樂(lè)工作作文 篇29
重復(fù)的事，必定很無(wú)聊嗎？ 太陽(yáng)每天升起一次，降下一次，的確是十分重覆的事， 但我仍是動(dòng)不動(dòng)就被日出和落日給感動(dòng)啊。
今日在手機(jī)上看到了這句話，蔡康永的一句話。
重復(fù)的工作，必定很無(wú)聊嗎？
不，不是。我不知道他人會(huì)怎樣答復(fù)，或許每個(gè)人答復(fù)的都不相同，可是我必定的說(shuō)，我以為不是，不必定很無(wú)聊。
或許剛開(kāi)端的時(shí)分，你重復(fù)的做一些工作，感到很厭煩，可是時(shí)刻一旦長(zhǎng)了，你就會(huì)習(xí)氣了這些工作重復(fù)的在做。
比方，由于寒假完畢了，我又康復(fù)了曾經(jīng)的上學(xué)日子，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)分，總是不習(xí)氣起太早，可是又不得不面臨，可是，逐漸的咱們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己開(kāi)端融入進(jìn)去了，開(kāi)端漸漸的習(xí)氣。
習(xí)氣就好，這是我常說(shuō)的一句話，不知道為何，信口開(kāi)河便是這句話。
所以，只需習(xí)氣了，全部都會(huì)習(xí)以為常，然后你就不會(huì)覺(jué)得厭煩了。
這僅僅我的了解，而蔡康永的了解就表現(xiàn)在了那句話中。
他以太陽(yáng)為例，這是一個(gè)常見(jiàn)的比如，每天咱們一般都會(huì)看到日出日落。
可是這習(xí)以為常的現(xiàn)象，咱們?nèi)允菚?huì)被感動(dòng)，被震動(dòng)啊。
快樂(lè)工作作文 篇30
上課鈴響了，老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們上節(jié)手工制作課—紙杯大變身。”頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的手?jǐn)[v字形，該有的同學(xué)手舞足蹈。
我準(zhǔn)備的材料有：各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強(qiáng)的膠棒和五顏六色的彩紙。
制作開(kāi)始了，我左思右想了會(huì)兒說(shuō)：“哦，我覺(jué)得房子簡(jiǎn)單點(diǎn)。”隨后我就開(kāi)始制作房子。我做了做，房子卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。我問(wèn)老師這是什么原因，老師告訴我原因是：紙杯是橢圓形的，需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說(shuō)的做，首先我把梯形的紙涂上膠，然后再沿著剛開(kāi)始的邊緣卷，最后再把多余的部分剪掉。然后我開(kāi)始制作房子的屋頂，我拿出我最喜歡的紅色彩紙當(dāng)屋頂。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這一回我要自己完成，不讓老師幫忙了。”我開(kāi)始了第一次制作，做的很不好，所以我看了一下同桌制作的房頂，一下子就看懂了，并和他制作的一樣好，我把它放在紙杯上，最后我涂上了藍(lán)色的門(mén)黃色的窗戶(hù)，它的房頂根尖，我又畫(huà)了些小花小草。它就像一個(gè)房子一樣，以后我就要蓋一個(gè)這樣的房子。
我喜歡手工課，它不僅鍛煉動(dòng)手能力，還豐富了課余生活。
快樂(lè)工作作文 篇31
今天，我來(lái)到課堂上了一節(jié)有趣的手工課——彩泥蝴蝶制作。
我首先拿出橙色揉了一個(gè)花生米大的小圓球，來(lái)當(dāng)做蝴蝶的頭，放到卡紙上。然后我又拿橙色搓了一個(gè)橢圓形的長(zhǎng)條，來(lái)當(dāng)做它的身體，和頭部連接在一起。接著我又揉了四個(gè)彩色的圓球，兩個(gè)大的，兩個(gè)小的，分別把它們壓扁，壓成圓片，放在身體的兩側(cè)來(lái)當(dāng)做蝴蝶的兩雙翅膀。最后，我又對(duì)它進(jìn)行了裝飾，搓了好多的小圓點(diǎn)粘到蝴蝶的翅膀上，還用牙簽給它做了觸角。彩色的蝴蝶栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前。
看著卡紙上孤單的蝴蝶，我又用彩泥做了一個(gè)紅太陽(yáng)，幾朵白云，一條五顏六色的彩虹。還在最下邊做了矩形草、小花，紫茄子、胡蘿卜，豌豆等，現(xiàn)在我覺(jué)得整幅畫(huà)都在動(dòng)呢！
我好像看到了一只蝴蝶在太陽(yáng)下翩翩起舞，白云在輕輕地漂浮，花兒們都在唱歌，蝴蝶對(duì)小伙伴說(shuō)：“我們一起玩吧！”小伙伴們說(shuō)：“好啊！”它們?cè)诓莸厣贤娴枚嚅_(kāi)心啊！
今天的手工制作真的是太有趣了！我多么想多上幾次這樣的課��！
快樂(lè)工作作文 篇32
今天，我和弟弟一起制作泡泡水。我先弄了一點(diǎn)洗潔精，再弄一些洗衣液，然后再放一些水在里面，用吸管在水里攪拌，再試一下能不能吹出泡泡來(lái)，我用吸管沾一點(diǎn)水，再吹泡泡看，我輕輕地吹，發(fā)現(xiàn)泡泡一吹出來(lái)就破了，我問(wèn)弟弟：“我們還有什么東西忘加了，你知道嗎？”
“不知道。”弟弟說(shuō)：“我們?cè)摷拥亩家呀?jīng)加了，還能有什么沒(méi)加的呢？”
我突然看見(jiàn)媽媽手里正拿肥皂擦衣服呢！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢园煞试斫o我一小塊嗎？”“可以�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。
我把這塊小肥皂放進(jìn)杯子里用吸管使勁地?cái)嚢�，然后，我又吹了一下，我發(fā)現(xiàn)這回可不跟上次那樣，吹了就破了，這次是有許多泡泡，這些泡泡晶瑩剔透，有五彩的顏色，十分漂亮。
我大聲喊道：“媽媽?zhuān)銈兛禳c(diǎn)過(guò)來(lái)�！�
媽媽笑著說(shuō)：“什么事呀！這么高興�！蔽遗d奮地說(shuō)：“我自己已經(jīng)做成了泡泡水�！薄罢娴膯�？”他們信不過(guò)自己的耳朵，問(wèn)道。“不信你們自己看�！苯又�，我拿起吸管，輕輕地吹了一下，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡從吸管里鉆了出來(lái)。
他們看到這副場(chǎng)面，高興得不得了。
做泡泡真有趣啊！
快樂(lè)工作作文 篇33
你知道這個(gè)愛(ài)做手工的人是誰(shuí)嗎？當(dāng)然就是我了呀！雖然我最喜歡做手工，可是我最最最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
媽媽看我如此喜歡做手工，就給我報(bào)了一個(gè)“小小服裝設(shè)計(jì)師班”�！靶⌒》b設(shè)計(jì)師班”是一個(gè)專(zhuān)門(mén)做手工、畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)的班，我十分喜歡上。我最喜歡的課就是手縫課了。我經(jīng)常在那里做手工，回到家也想做一做，可是沒(méi)有那些材料。
有一次，我在我的玩具堆里“浸泡”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一塊白色的布，還很漂亮滴呢！我馬上跳出我的“澡盆”（指裝玩具的盒子）拿起了白布，準(zhǔn)備給我的芭比娃娃做一件白色長(zhǎng)裙。我先比好了芭比的身材，然后在布上用鉛筆描一件裙子，然后再沿著線縫，要縫的比真正的大一些，再剪下來(lái)，把衣服翻過(guò)來(lái)，就完工了！
雖然我縫的挺好，但中間還有不少失誤，我縫完時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，我袖子和裙口都給縫上了，就像一個(gè)布袋子，有去無(wú)回！我趕緊把裙口給拆開(kāi)了，可是因?yàn)樾渥犹�，就沒(méi)有拆……
雖然我做手工時(shí)有些粗心，但是我還是十分喜歡做手工。
快樂(lè)工作作文 篇34
今天，我收集了一些材料，有剪刀、勾線筆、膠棒、小紙片還有一個(gè)洗衣液的空桶。我要讓小紙片和洗衣液的空桶變廢為寶，準(zhǔn)備做一個(gè)天鵝形的“魔力花盆”。
首先，我把洗衣液的空桶洗干凈。費(fèi)了好大的勁才把上面貼的標(biāo)簽撕下來(lái)，再把蓋子擰開(kāi)，拿掉卡口，把里面也清洗干凈。第一步就這樣玩成了。然后，我拿出勾線筆，在上面精心的畫(huà)了一個(gè)天鵝的造型。畫(huà)完，我檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)正反兩面的天鵝尾巴有一處不對(duì)稱(chēng)，我又拿出勾線筆仔仔細(xì)細(xì)地修改了一下。我再次檢查了一遍確認(rèn)無(wú)誤。這下就可以了。完成第二步，我拿出了剪刀，沿著勾線筆的線剪。我每剪一刀的時(shí)候都特別小心。因?yàn)槲疑录舻阶约旱氖�，生怕剪歪了天鵝的美麗造型。費(fèi)了很久的功夫，一只漂亮的天鵝形花盆就初出模型了。最后，我拿出小紙片，小心翼翼地剪出了一個(gè)半橢圓形，在上面畫(huà)了眼睛，眼睛的上面還畫(huà)了眼睫毛。我在背面涂上膠水，把它貼在“天鵝”頭上。
一只完美的天鵝形花盆終于完成了。我跑到樓下，鏟了一些土，放進(jìn)花盆，又在里面埋了一些大蒜種子。
我端詳了一下，覺(jué)得很滿意，心想：我讓廢舊的洗衣成一個(gè)好看的花盆，我也為環(huán)保出了一點(diǎn)力。這果然是“魔力花盆”�。�
快樂(lè)工作作文 篇35
在一個(gè)冬天的早上，我背著沉重的書(shū)包，走在上學(xué)的路上。寒風(fēng)吹過(guò)我的臉，就像刀一樣割得生疼。我走著走著，突然聽(tīng)到一個(gè)“沙沙”的響聲，我非常好奇，便循著聲音向前走去。聲音越來(lái)越大，在前面，我看見(jiàn)了一個(gè)帶著灰色帽子，圍了一圈紅色的圍巾，身穿橙色背心的身影，她裹得非常嚴(yán)實(shí)，鼻子、嘴巴和耳朵都看不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)一雙沒(méi)有光澤的眼睛。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一位清潔工老奶奶，她一手在前，一手在后拿著掃把，彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上，仔細(xì)地掃著積雪。
雪越下越大，老奶奶身上堆滿了積雪，可她絲毫沒(méi)有在意，繼續(xù)掃著地上的積雪。從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)雪人。她將積雪掃到兩邊為行人掃出了一條干凈的道路。
我心里想：這位老奶奶可真辛苦呀！
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，我覺(jué)得暖和了許多。我想：老奶奶這么辛苦，我給她買(mǎi)瓶水吧。想著，便去超市里買(mǎi)了瓶水，遞給了老奶奶，老奶奶趕忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)著，便開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
快樂(lè)工作作文 篇36
昨晚，香火蔓延了十英里，現(xiàn)在滿城都是鮮花。晚年給其他人的生活增加了歲月，康靈杰有一個(gè)一千萬(wàn)人口的干凈家庭。
誰(shuí)讓路飛的灑水車(chē)傾瀉出新的黎明？誰(shuí)揮舞著掃帚掃去城市的灰塵，讓城市以一張干凈、容光煥發(fā)的臉迎接?xùn)|方黎明的初吻？——是普通和偉大的清潔工！
昨天，我還看到了這樣一個(gè)清潔工。晚上晚飯后，我和父母一起沿著馬路散步。從遠(yuǎn)到近，傳來(lái)刷牙的聲音。我抬頭向前看。一個(gè)小個(gè)子拿著一把人類(lèi)高度的掃帚。在燈光下，清潔工的背有點(diǎn)薄。我走近她，仔細(xì)地看著她：她似乎有點(diǎn)駝背，腰也不好。她不時(shí)揉揉它，看上去很憔悴。
風(fēng)靜靜地吹著，吹走了被掃走并堆積在一起的垃圾，追逐著，玩弄著風(fēng)。清潔工抓起掃帚，順著風(fēng)的腳步再次清掃垃圾。
一個(gè)孩子走上前來(lái)，急于打開(kāi)零食袋，準(zhǔn)備一頓美餐，這時(shí)他把打開(kāi)的袋子扔到一邊，被風(fēng)吹走了。只有清潔工搖搖頭，無(wú)可奈何地嘆了口氣。他繼續(xù)和大掃帚跳舞，只是為了早點(diǎn)回去和家人一起吃飯。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我只覺(jué)得那個(gè)身影越來(lái)越大。
快樂(lè)工作作文 篇37
很冷的晚上，霜大聲地喊：“你們預(yù)備著，今晚我要留在你們這里了。北風(fēng)吹一天，厚厚的云擋住了太陽(yáng)的暖氣，是我工作的時(shí)候了。特地來(lái)和你們打個(gè)招呼，免得你們預(yù)備不及，來(lái)埋怨我�！�
霜這樣喊過(guò)之后，大家都預(yù)備好了。農(nóng)民把牛牽近屋里，給牲畜加鋪一些干草。母親把厚被子蓋在孩子身上，讓他們暖和的睡覺(jué)。種花人說(shuō)：“這額花草不要被霜給弄壞了。”就把花盆移到屋里。
霜的工具都在一只小箱子里，是些什么東西呢？一只顏色盒子，大大小小的畫(huà)筆，還有剪刀和鐵錘。
霜背起小箱子，動(dòng)手工作了。它把草葉和有些輸液涂成黃色，把有些輸液涂成嫩紅色，更把有些樹(shù)葉涂成暗紅色。它拿起一枝大畫(huà)筆，蘸著銀白色，來(lái)畫(huà)田地，田地就像下過(guò)小雪一般。它拿起一只小畫(huà)筆，也蘸著銀白色，來(lái)畫(huà)人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美麗的花紋。
它又用了剪刀剪開(kāi)各種種子的殼，嘴里唱著：“你熟了，散播到各處去吧！”最后它到栗子樹(shù)上，說(shuō)：”栗子也熟了，我要敲開(kāi)那些硬殼，讓孩子和松鼠有栗子吃�！八描F錘把一個(gè)個(gè)硬殼都敲開(kāi)。棕色的栗子就從毛茸茸的屋子里露出來(lái)了。
快樂(lè)工作作文 篇38
打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開(kāi)心趣事浮現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)星期天，外婆說(shuō)小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢(qián)，我圖好玩，于是便答應(yīng)了。我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開(kāi)始干起活來(lái)。我負(fù)責(zé)端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗“��！”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗�！卑�，還有這不是火上澆油嗎唉，為了那10元錢(qián)我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”來(lái)了，于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了�？墒俏疫�沒(méi)有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀！我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒(méi)有什么大礙。唉，事情終于做完了，那"皇上“還賞了我”0萬(wàn)兩黃金"呢！我可總是沒(méi)有白做一天。
通過(guò)這快樂(lè)而又辛苦的一天，我懂得了一個(gè)道理，只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。
快樂(lè)工作作文 篇39
秋風(fēng)送爽，一年一度的重陽(yáng)節(jié)如約而至，在這個(gè)敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)節(jié)日里我們四十八班上了一節(jié)別開(kāi)生面的捏泥課。
手工課開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，只聽(tīng)老師一聲令下，便紛紛忙活起來(lái)。有的捏重陽(yáng)糕，有的捏烤螃蟹，還有的捏魚(yú)火鍋。我想做一頓“牛排大餐”給姥姥。因?yàn)槠饺绽锢牙褳槲覀兠η懊�，太辛苦了�?/p>
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好了24色粘土，和一雙靈巧的手。首先，我取出棕色的粘土，在手心里揉成一個(gè)小圓球，輕輕一壓，牛排的盤(pán)子就做好了。然后我取出一塊較小的深棕色的粘土，團(tuán)成球輕輕一壓，又用小刀輕輕的在上面切出菱形格，哇！一塊栩栩如生的牛排就呈現(xiàn)在我眼前了。接著，我用黃粘土做蛋清，白粘土做蛋黃，做好后把它倆結(jié)合起來(lái)，很有營(yíng)養(yǎng)的“煎雞蛋”也做好了。最后，我把他們擺在剛剛做好的牛排餐盤(pán)里，又用“卷心菜”裝飾了一下，這樣看起來(lái)更誘人了。
不知不覺(jué)下課了，我看著美味的牛排大餐，咽了咽口水，我仿佛看到了姥姥臉上燦爛的笑容。
快樂(lè)工作作文 篇40
今天爸媽出去了，我一個(gè)人在家。突然，我想:“爸媽這么辛苦，天天早出晚歸。我年紀(jì)大了，應(yīng)該幫他們做點(diǎn)什么。”于是我下定決心自己洗手帕。雖然只是一件小事，但我不需要父母事事操心。我一邊想著，一邊拿來(lái)一個(gè)盆子，里面裝了大部分的水，現(xiàn)在小手帕從一個(gè)小桶里出來(lái)了。
我看了看，黑色的灰塵和洗得很硬的油漬已經(jīng)改變了粉紅色的手帕。我拿起肥皂，把手帕浸入水中。在清澈的'水中，我發(fā)現(xiàn)牙齒扭曲的污漬在嘲笑我。我也沒(méi)有示弱。我先把整塊手絹涂上肥皂，然后壓在水里，再拿出來(lái)使勁擦。不要低估那些微小的油漬。我擦了幾次，但沒(méi)擦干凈。我靈機(jī)一動(dòng)。我在污漬上用力擦了一小塊肥皂角，然后蘸水使勁擦。我看到白色的肥皂泡四處飛舞，在我的手指間不停地移動(dòng)，有些掉進(jìn)了盆子里。它在陽(yáng)光下看起來(lái)五彩斑斕。最后經(jīng)過(guò)我的努力，手帕已經(jīng)基本恢復(fù)原狀了。我低頭看著盆里的泡沫。我用細(xì)長(zhǎng)的手撥開(kāi)幾層泡沫，看到原來(lái)清澈的水是黑色的，變形了。我趕緊換了一盆水，把手絹泡在里面。幾乎和新的一樣好。不知道有多開(kāi)心！
快樂(lè)工作作文 篇41
今天，媽媽帶著我來(lái)到爸爸工作的地方。爸爸和幾位叔叔合伙開(kāi)了一個(gè)汽車(chē)修理廠。那里的工作環(huán)境不算太好，到處都彌漫著一股機(jī)油的味兒。
爸爸每天都在這種難聞的味道下辛苦地工作，每天忙進(jìn)忙出。鈑金工是他，機(jī)修的是他，打雜的還是他。爸爸真是一位魔術(shù)師，他能把破舊的車(chē)子變成一輛嶄新的小汽車(chē)。爸爸先用升降機(jī)把車(chē)子舉起來(lái)，然后他仰著頭半蹲，拿著扳手和螺絲刀開(kāi)始修車(chē)子。爸爸先認(rèn)真地檢查車(chē)子的每個(gè)部分，拿起工具在車(chē)子的底部，一會(huì)兒，就把螺絲給擰下來(lái)了�？粗职謰故斓膭�(dòng)作，車(chē)子很快就被修好了。爸爸從車(chē)子底下鉆出來(lái)，頭發(fā)上、臉上、衣服上都沾滿了灰塵，整個(gè)人變得像個(gè)灰老鼠一樣。
爸爸對(duì)待工作一絲不茍、勤勤懇懇。他經(jīng)常教導(dǎo)我：學(xué)習(xí)就跟修車(chē)一樣，碰到難題，一定要虛心地請(qǐng)教別人，要不斷地在實(shí)踐中探索，這樣才會(huì)做得更好。
今天我陪著爸爸工作了一天，雖然我的手上和衣服上也沾滿了油污，但我體會(huì)到了生活的艱辛。我一定要遵循爸爸的教誨，發(fā)奮地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
快樂(lè)工作作文 篇42
大千世界，無(wú)奇不有，有許多事都在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。下面就讓我介紹海洋世界里頂呱呱中的三位清潔義工吧！
第一位是清潔蝦。它背部條紋鮮亮，兩道紅色條紋中間還夾著一道白色條紋。它喜歡為一些大魚(yú)們“服務(wù)”。清潔蝦在珊瑚里找到了一條珊瑚鱒，珊瑚鱒平時(shí)一直都以小魚(yú)小蝦為食，但它決不會(huì)去吃清潔蝦，它認(rèn)為清潔蝦就是它的好朋友，不但不傷害它，還讓它鉆進(jìn)自己的嘴幫自己清理口中的“垃圾”，真是令人難以置信。
第二位便是人見(jiàn)人愛(ài)的松巖蝦了。為什么說(shuō)它是人見(jiàn)人愛(ài)的呢？松巖蝦不但晶瑩剔透，而且一跳一跳的，同時(shí)它還是“隱身舞蹈者”呢！松巖蝦是蛇鰻的“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”，這又是為什么呢？原來(lái)，松巖蝦不僅漂亮可愛(ài)，而且它還是個(gè)清潔工。它經(jīng)常幫助蛇鰻清理下巴下的死皮。慢慢地，蛇鰻也就不傷害這小巧的小蝦了。
第三位是藍(lán)帶裂唇魚(yú)。這位清潔義工身材細(xì)小，淡藍(lán)色的身體上有一道從頭到尾逐漸加寬的黑色縱向條紋。藍(lán)帶裂唇魚(yú)喜歡鉆進(jìn)叉鼻?魚(yú)的腮里尋找小寄生蟲(chóng)......
自然之道，有時(shí)強(qiáng)必欺弱；有時(shí)弱者還成了強(qiáng)者的“好幫手”。我介紹的清潔義工就是這樣！
快樂(lè)工作作文 篇43
我爸爸的第一個(gè)工作是幫小朋友送午餐，學(xué)校里的小朋友都叫爸爸——“快餐叔叔”。每天到了午餐時(shí)間大家都引頸期盼的看快餐叔叔來(lái)了沒(méi)，因?yàn)榇蠹叶拣I得頭昏眼花，快不支倒地。等午餐送來(lái)的那一瞬間，大家歡天喜地、手舞足蹈，迫不及待的爭(zhēng)先恐后搶第一，想要趕緊吃到熱騰騰、香噴噴又營(yíng)養(yǎng)美味的快餐。每天我的爸爸都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)學(xué)校送快餐，小朋友也一樣很開(kāi)心呵！
我爸爸的第二個(gè)工作是幫叔叔喂豬、蓋豬的房子，爸爸不但辛苦的蓋豬舍，還幫叔叔喂豬。爸爸在喂豬時(shí)，有時(shí)候會(huì)被燙到；爸爸在蓋豬舍時(shí)會(huì)沾到水泥，雙手都變得好粗糙，一摸我的臉，好像都快被刮傷了。
我的爸爸第三個(gè)工作是喂小鳥(niǎo)，我的爸爸每天都要幫小鳥(niǎo)換飼料和換水，還要準(zhǔn)備新房子——大籠子，讓小鳥(niǎo)們住起來(lái)更寬敞舒適，小鳥(niǎo)可以飛到籠子的更上面，唱歌也更好聽(tīng)了，我覺(jué)得好可愛(ài)、好棒�。⌒▲B(niǎo)吱吱喳喳的歌聲真美妙，每天都能聽(tīng)到，我就心滿意足了。但我覺(jué)得讓它們自由自在的飛翔比較好，我好喜歡和小鳥(niǎo)一起玩，可是小鳥(niǎo)會(huì)嚇到。
這些都是我爸爸每天的工作，我覺(jué)得爸爸好忙碌，但也好快樂(lè)喔！有這樣的爸爸，讓我覺(jué)得好驕傲喔！
快樂(lè)工作作文 篇44
清潔工這個(gè)工作很辛苦、很勞累，有人或許還會(huì)感到很低級(jí)。我希望人人都要學(xué)會(huì)換位思考，去想想他人的感受。
有一天，我在上學(xué)的路上。偶然，我看到一位好像是六年級(jí)的同學(xué)，在跟一位忙碌中的清潔阿姨吵架，我連忙走了過(guò)去，想看個(gè)究竟，可是剛一走過(guò)去，好心情立刻被趕跑了。事情是這樣的：清潔阿姨在一刻不停地掃著垃圾，忽然，這同學(xué)跑了過(guò)去，撞倒了清潔阿姨的掃把，這同學(xué)憎恨而又狠狠地瞪著清潔阿姨，嘴里罵著臟話，并把嘴里的口香糖吐到地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去。清潔阿姨連忙叫住他：“口香糖吐到地上，很難弄掉的，你趕快用紙巾?yè)炱饋?lái)吧！ ”這同學(xué)回頭又瞪一眼，惡狠狠地叫道：“你干清潔的不撿垃圾，還要我撿？ 沒(méi)門(mén)！” 清潔阿姨頓時(shí)臉色通紅，忍氣吞聲地將口香糖撿起，扔進(jìn)垃圾袋里......
這件事，如果你媽媽是清潔阿姨，你會(huì)怎么想？如果你是那位同學(xué)，你又會(huì)怎么做？值得我們?nèi)ニ伎迹?社會(huì)多么需要人們多一些換位思考，少一些惡意，管理好自己的德行！
快樂(lè)工作作文 篇45
今天我在家里折一只美麗而簡(jiǎn)單的飛機(jī)，如果你想知道是樣折的我就讓我悄悄告訴你吧。先把紙上方的兩個(gè)角對(duì)折過(guò)來(lái)，這就形成了三角形，再把這個(gè)三角形對(duì)折，這時(shí)我的心就緊張得撲通撲通直跳，身怕紙不好，折爛了或折彎了……我的心怎么也安靜不下來(lái)，過(guò)了很久才安靜下來(lái)。心里一直控制著我該做什么�，F(xiàn)在又把上面兩個(gè)角對(duì)折下來(lái)，用下面的一個(gè)小三角形再折一次，固定好，飛機(jī)的大概樣子已經(jīng)做出來(lái)了，我心里也平靜了，總算沒(méi)有把紙折爛。
最后把整張紙對(duì)折就完全做好了。把兩只手一放，飛機(jī)的翅膀就彈了出來(lái)，大功告成了，我心里暗暗高興。眼前的飛機(jī)好像飛進(jìn)了我的視野，我也開(kāi)始了幻想。假如我是飛機(jī)的架駛員，我會(huì)進(jìn)我的全力讓乘客滿意，如果遇到故障我會(huì)讓乘客先跳傘，以保證乘客的安全。假如我又是飛機(jī)的主人我會(huì)為它洗澡，把它打掃得一塵不染，只要一看見(jiàn)有什么垃圾，我就會(huì)把它們打出門(mén)外，遠(yuǎn)離世界，我會(huì)把這架飛機(jī)當(dāng)成我的好朋友。想著想著，仿佛這架美麗的飛機(jī)真的飛了起來(lái)，我就是它的主人，正架著它在太空飛翔。
快樂(lè)工作作文 篇46
一天，小羊突然想去找份工作。小羊走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)游泳館，游泳館的大門(mén)口立著一塊牌子，牌子上寫(xiě)著：招游泳教練員。小羊神氣地說(shuō)：“這份工作不錯(cuò)，游泳這點(diǎn)小事肯定難不倒我！”于是它就驕傲地走了進(jìn)去，對(duì)著鴨子館長(zhǎng)說(shuō)道：“我來(lái)應(yīng)聘教練員了�！闭膳錾狭诵√禊Z也來(lái)報(bào)名，于是，鴨子館長(zhǎng)說(shuō)：“正好，你們兩個(gè)來(lái)比一比吧！看誰(shuí)最快從淺水池游到深水池就算勝出。”于是它倆就一起跳下了游泳池。
它們同時(shí)下水，小天鵝平浮在水面上，不緊不慢地游動(dòng)著，但是小羊根本就沒(méi)下過(guò)水，只見(jiàn)水越來(lái)越深，小羊的身子漸漸地向下沉入水里，差點(diǎn)兒被淹死，辛虧鴨子館長(zhǎng)及時(shí)把它救上了岸，這時(shí)的小天鵝早已在泳池的對(duì)岸等待了！小羊的臉漲得通紅通后，慚愧地低下了頭。
經(jīng)過(guò)這次事情后，小羊認(rèn)識(shí)到自己的不足，決定要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己的特長(zhǎng)找份合適的工作，最后在猴子老板的水果店里找到了一份好工作，每天幫猴子老板搬運(yùn)水果，小羊高興地跳了起來(lái)，說(shuō)道：“我終于找到工作了！”
快樂(lè)工作作文 篇47
烏龜?shù)焦ぷ鞯哪挲g了，它每天都在四處奔波找工作。
一天它在手機(jī)動(dòng)物某招聘網(wǎng)站上，看到正在聘請(qǐng)警察，它就到公安局，警察打算訓(xùn)練它。訓(xùn)練好后，正好接到了任務(wù)，可是烏龜速度太慢，從早上爬到天黑，還沒(méi)有到警車(chē)門(mén)旁邊呢。公安局就把它開(kāi)除了。
后來(lái)它又在動(dòng)物招聘網(wǎng)站上找到了快遞工作�？爝f公司就想讓烏龜試試�？墒菂s遭到了商家投訴。因?yàn)闉觚斔俣忍耍?0天了，還沒(méi)到貨。 烏龜現(xiàn)在還在路上，剛走，還沒(méi)有1公里呢。
烏龜接著又找了掃馬路、在動(dòng)物村餐廳送外賣(mài)……可是都被開(kāi)除了。
小烏龜獨(dú)自在小河邊哭泣。突然看到小白兔也在小河邊發(fā)愁，小烏龜就慢慢地爬過(guò)去說(shuō)：你怎么也在發(fā)愁?小白兔說(shuō)：我想過(guò)河，可是沒(méi)有船。小烏龜說(shuō)：對(duì)了!我可以馱你過(guò)河。小白兔開(kāi)開(kāi)心心地坐在它背上。馱著小白兔過(guò)了河。這時(shí)， 烏龜覺(jué)得，我可以在小河邊建個(gè)小房子，在房子上弄個(gè)牌子，然后寫(xiě)上：票價(jià)一元馱你過(guò)河。
然后烏龜立刻實(shí)行，建立了水上過(guò)河公司。
快樂(lè)工作作文 篇48
當(dāng)紅日還未全升時(shí)，你是否注意過(guò)路上那橙色的背影。
“嗶—嗶”，大雨沒(méi)命似的連下。在這個(gè)周日，別說(shuō)路人，連車(chē)子也是少之又少。那雨好像把人和空氣都淋的十分松散�？稍诖蠼稚希[約出現(xiàn)了一個(gè)小橙點(diǎn)，正拿著掃把用力掃著大街，你可能不會(huì)在意，只覺(jué)理所當(dāng)然�？赡阒涝谟曛兄淮┘暌戮土嘀髵甙咽鞘裁锤杏X(jué)嗎？家門(mén)口的垃圾不翼而飛，這都是她的功勞。
雨停了，橙色的背影走遠(yuǎn)了，又迎來(lái)了未知的一天。今天的太陽(yáng)意外的煩躁，用汗水把街上的人“洗”了一遍。這時(shí)，你又會(huì)看到她穿著“暖和”的工作服在暴曬下掃地。人們?yōu)榱私馐睿粭l條冰棍，一瓶瓶冷飲進(jìn)了肚，把余下的包裝扔向地上。那橙色的背影近了，把包裝掃入垃圾桶，毫不抱怨地重復(fù)著動(dòng)作。剛?cè)拥降厣系陌b正是我的，我的臉上飄來(lái)兩片紅云，馬上跑入店中，為她倒上一杯水。她望著我，慈祥地笑著……
她早已年過(guò)半百，可寒來(lái)暑往，她從未停歇，她在掃著，掃的不止是垃圾，更是人們心靈的污點(diǎn)。她相貌平平，心靈卻無(wú)人能比。她，正是被譽(yù)為“城市清潔者”的清潔工，一月只有一千多的工錢(qián)，卻掃了一個(gè)城與一個(gè)城的心靈！
快樂(lè)工作作文 篇49
在我的記憶中，有著許許多多的事情，它們就像電影片段從我腦海里播放，但令我印象最深的事，那就是：清潔工掃下水道。
那是一個(gè)炎熱的夏天，熱的知了不停地叫，曬得葉子都蔫了。而我，還要去練跆拳道，真是命苦啊！突然，我聞到了一股臭味兒，擁有著好奇心的我，顧不上火辣辣的太陽(yáng)，去尋找臭味兒的來(lái)源。
“原來(lái)只是一個(gè)充滿垃圾的地下水道呀！”我驚訝又無(wú)趣地喊著。剛要走開(kāi)，只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)了一句溫暖的話語(yǔ)：“小朋友，讓一下好嗎？我把這邊打掃一下�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是默默無(wú)聞的清潔工呀！我向后退了一步，那位老清潔工推著三輪車(chē)走了過(guò)來(lái)，我端詳著他：眼睛蒼老卻炯炯有神，臉上飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子一下就知道吃過(guò)很多苦、不怕累的清潔工。
他先把下水道蓋子打開(kāi)，一股臭味便涌了上來(lái)，我一邊捂鼻子，一邊向后退了幾步，而他卻什么反應(yīng)也沒(méi)有，還沖我笑了笑，我也尷尬地向他笑了笑。他又用鉤子把下水道里的垃圾全鉤上來(lái)，用掃帚掃到垃圾桶里，又用清水沖了一下下水道，清涼地風(fēng)迎面而來(lái)，樹(shù)木也像活了一樣，發(fā)出陣陣響聲，好像在祝賀我們呢！
清潔工的職業(yè)是偉大的，他們無(wú)私奉獻(xiàn)著，所以不能亂扔垃圾，為清潔工減少負(fù)擔(dān)。
快樂(lè)工作作文 篇50
要說(shuō)最讓我敬佩的人是誰(shuí)，除了爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然就是盡職盡責(zé)的清潔工啦。他們負(fù)責(zé)這每條街道、村莊、小城的環(huán)保和清潔。有垃圾就會(huì)有他們那“純潔”的身影。每天他們?cè)缙鹜硭蝿谌卧�。他們從�?lái)沒(méi)有叫過(guò)苦、喊過(guò)疼。
清潔工十年如一日，春、夏、秋、冬四季都一樣。拿這掃把，在大街小巷里，東奔西忙，村子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市因他們而整潔，因他們而美麗。
有一次，我在街上看到了掃地的婆婆。我問(wèn)她：“你們真厲害，冬天都在這里打掃衛(wèi)生，你們真是任勞任怨呀！”而清潔工卻說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé)，人們就像是客人，我們就像是服務(wù)員，為人們服務(wù)是應(yīng)該的。”“為什么呀？為什么你們是服務(wù)員，老師教我們大地萬(wàn)物皆平等，不分高貴�！倍齾s說(shuō)：“我們身為清潔工，就應(yīng)該踏實(shí)做人，真心做事，不能有半點(diǎn)欺騙�！�
聽(tīng)了她的話，我又慚愧又臉紅，覺(jué)得自己以前亂丟垃圾很對(duì)不起。清潔工的光輝形象我的心中如一棵高大茂盛的大樹(shù)，成了我最敬佩和最值得學(xué)習(xí)的人。
快樂(lè)工作作文 篇51
平時(shí)，在享受完美食之后的我總是和玩具們?nèi)ネ嫠�，從�?lái)沒(méi)有注意過(guò)在廚房里奶奶忙碌的身影。今天，我想當(dāng)一個(gè)小小洗碗工，于是，吃過(guò)晚飯之后我提出了這個(gè)想法，大家都表示贊同。
在奶奶的指導(dǎo)下，我先將餐桌整理干凈，用抹布反復(fù)地擦拭了兩遍，再將椅子擺放整齊。接著我就來(lái)到廚房和餐具們進(jìn)行“玩�！绷恕Ｎ蚁劝巡途邆円灰环湃胨刂�，接著打開(kāi)水龍頭讓他們來(lái)了個(gè)“全身淋浴”，餐具們身上的剩飯剩菜被沖洗得干干凈凈。一看，他們身上還有油漬呢！我再用“沐浴露”涂滿它們的全身，接著輕輕地給它們進(jìn)行全身按摩，最后用清水將它們沖洗干凈，而它們似乎都非常舒服地在享受我的服務(wù)，碗寶寶們發(fā)出鐺鐺鐺的聲音在感謝著我，水池也發(fā)出咕嘟咕嘟地聲音在為我鼓掌。
最后，水池里的筷子寶寶和勺子寶寶好像在抗議，紛紛浮出水面，迫不及待地想享受我的服務(wù)，我笑著對(duì)它們說(shuō)“別著急，馬上就輪到你們�！庇谑牵野凑談倓偟姆椒�，給筷子寶寶和勺子寶寶也洗了一個(gè)澡。最后，將它們清洗干凈放到它們各自的“小窩“里。
而奶奶一直在旁邊陪伴著我，臉上露出了滿意的笑容。
快樂(lè)工作作文 篇52
力力是一頭在動(dòng)物王國(guó)里長(zhǎng)大的大象，今年，它成為了一頭成年的公象，但是，力力卻感到很傷心，因?yàn)樗鼘?duì)那動(dòng)物園里的生活極為不滿，因?yàn)樗幌脒^(guò)這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，它想去找份工作，靠自己的勞動(dòng)獲得食物。
第二天早晨，力力去找工作，它一路想著，我天生這么溫順，當(dāng)保姆肯定行。而且還會(huì)討孩子歡心，肯定能做一個(gè)合格的保姆。于是，它向一家正在招聘保姆的房間走去，它剛進(jìn)門(mén)，里面的主人就“啊”的驚叫起來(lái)，說(shuō)：“不行不行，你不能勝任我們家的保姆，你這么大，笨手笨腳的，長(zhǎng)得又丑，不把我們的孩子嚇著才怪呢！大象力力聽(tīng)了，很傷心，只好垂頭喪氣的回去了。
這一夜，力力都在想自己干什么好呢？忽然，它想到了自己的名字，自己就像自己的名字一樣，是個(gè)有力氣的大力士，它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)而有力的大鼻子。搬運(yùn)時(shí)它毫不費(fèi)力，肯定是一個(gè)合格的搬運(yùn)工。于是，第二天大象力力去了木具場(chǎng)，很快它勝任到了搬運(yùn)工的職位。
如今，大象力力每天都感到很快樂(lè)，因?yàn)檫@份工作改變了它的生活，讓它開(kāi)始了新的生活。
快樂(lè)工作作文 篇53
在這個(gè)世界上有許許多多值得人們敬佩的人，比如：環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生……他們都是在默默地為人們的生活做出奉獻(xiàn)。而我最敬佩的是一位送水工人。
記得在那個(gè)炎熱的夏天，我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)水了，如果再燒水要等好久，再說(shuō)燒開(kāi)之后也是熱的，還要等一會(huì)兒才能變溫。可是昨天爸爸媽媽告訴我今天只有我自己在家，怎么辦呢？忽然有一個(gè)方法浮現(xiàn)在我腦海里：訂一大罐礦泉水。
我訂了一大罐礦泉水。過(guò)了五分鐘，我的嗓子已經(jīng)說(shuō)不出話了，像有一個(gè)大火團(tuán)在我的嗓子里�！斑诉诉恕薄坝腥藛�？您的水到了！”我迅速地跑到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)后我發(fā)現(xiàn)，叔叔的汗水布滿了他的臉，我接過(guò)叔叔手中的礦泉水放在地上，“�。『弥匕�！”叔叔說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？不好意思讓你等了那么久。”我對(duì)叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，天那么熱，叔叔您吃一塊雪糕吧！”并把雪糕遞給叔叔�！安涣耍涣�！”叔叔說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)電梯壞了，原來(lái)叔叔從1樓走樓梯上的16樓。我望著那個(gè)身影，越來(lái)越小，一會(huì)就不見(jiàn)了，心里久久不能平靜。
我以后也要做一位為大眾生活做出奉獻(xiàn)的人。
快樂(lè)工作作文 篇54
倉(cāng)鼠一家住在森林里，倉(cāng)鼠李奇的爸爸出去外地工作，可是媽媽生病了，倉(cāng)鼠李奇發(fā)現(xiàn)家里的錢(qián)，不夠看醫(yī)生，他想了想，眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，他去找一份工作，倉(cāng)鼠李奇說(shuō)干就干，他準(zhǔn)備好行李急急忙忙就出發(fā)了。
倉(cāng)鼠李奇來(lái)到了城市，看到了一家很不錯(cuò)的面包店，就決定要在這個(gè)店里工作，他就去問(wèn)面包店的老板可不可以在這里工作，面包店的老板答應(yīng)了，倉(cāng)鼠李奇高興地一蹦三尺高。倉(cāng)鼠李奇工作得非常認(rèn)真。老板看到了，叫經(jīng)理把晚上的晚餐送過(guò)去給倉(cāng)鼠李奇，可是那經(jīng)理非常惡毒，不給李奇吃飯。到了晚上，李奇實(shí)在太餓了，就偷了一只面包，老板知道就叫他滾出面包店。李奇心里覺(jué)得很委屈，但又沒(méi)辦法，只能接受。離開(kāi)了面包店之后，李奇不放棄，又去找了一份工作，正當(dāng)他很失落的時(shí)候，看見(jiàn)了一份伐木的工廠，就想在那里工作，沒(méi)想到那里的老板答應(yīng)了，因?yàn)樾}(cāng)鼠有著鋒利的牙齒，工作效率高，所以他工作得很好，得到了很多錢(qián)，拿到錢(qián)連忙沖回家去，帶媽媽去治病。李奇在那里繼續(xù)工作下去。
從此，他們過(guò)上了幸福的生活。
快樂(lè)工作作文 篇55
清潔工，是社會(huì)中一個(gè)不可或缺的職業(yè)，有人說(shuō)他們卑微，有人說(shuō)他們渺小，可我卻覺(jué)得他們偉大，光榮！
有那么一些人，每天起的很早，穿著橘黃色的馬甲，拿著一把破掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著馬路上的垃圾，這就是清潔工人�？傆行┤讼矚g隨手扔垃圾，清潔工總是不斷地在掃地，而清潔工掃地的速度，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人們?nèi)永乃俣��？吹竭@里，我不禁想起自己，每次總是將垃圾隨手扔到地上，心里還想著反正有清潔工會(huì)打掃，不用擔(dān)心�？墒俏椰F(xiàn)在才知道，清潔工掃地是多么的辛苦，不論嚴(yán)寒酷暑，每天都要在人們上班之前將街道的垃圾清理干凈，晚上人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他們卻還在清理人們生活了一天后殘留的垃圾。然而生活中，清潔工人并不被人們所尊重，有些人看到他們拉著臟兮兮，臭烘烘的垃圾車(chē)甚至還掩住口鼻繞道而行。
假如沒(méi)有了清潔工，城市如何保持清潔整齊。假如沒(méi)有清潔工，垃圾堆積如山，我們將生活在臟、亂、差的環(huán)境之中。那我們的生活將變得越來(lái)越糟。
清潔工，城市的美容師，他通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，來(lái)維持城市的整潔，為了我們帶來(lái)了良好的生活環(huán)境。他不辭辛苦，辛勤勞動(dòng)，不因他人異樣的眼光所動(dòng)搖的精神，正是我們所需要學(xué)習(xí)的。
快樂(lè)工作作文 篇56
日子中處處都有作業(yè)，咱們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在作業(yè)，不同的時(shí)間有不同的作業(yè)等著咱們。 咱們生來(lái)就有咱們的作業(yè)，這個(gè)作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。 咱們忙了一個(gè)學(xué)期，已到了期末考試的時(shí)間，咱們此時(shí)的作業(yè)便是把握每一分鐘，盡力背好每一道題，考試時(shí)把自己平常的作業(yè)成績(jī)拿出，不讓作業(yè)白搭。 緊張的考試往后，咱們進(jìn)入了輕松高興的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天咱們得得東奔西跑的去補(bǔ)課，數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語(yǔ)，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫(xiě)作業(yè)，暑假的作業(yè)是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。 在暑假往后是新學(xué)期，那時(shí)侯的作業(yè)是把老師給咱們不得運(yùn)用出來(lái)，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的作業(yè)作廢。
作業(yè)是咱們有必要做的，咱們生來(lái)就有必要要做作業(yè)，少年時(shí)的作業(yè)是學(xué)習(xí)，中年時(shí)的作業(yè)是生計(jì)，老年的作業(yè)是享受，所以咱們有必要作業(yè)。而作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。 學(xué)生時(shí)期的作業(yè)是最苦最累的，也是最重要的時(shí)期，現(xiàn)在的作業(yè)是學(xué)習(xí)，而暑假的作業(yè)是最重要的，由于這是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，所以補(bǔ)課是為今后打基礎(chǔ)，只有盡力才不會(huì)讓作業(yè)白搭。
快樂(lè)工作作文 篇57
今天老師布置了一個(gè)作業(yè)做水果小手工。
我做的是一個(gè)陳橙子小丑。首先，先準(zhǔn)備一個(gè)又大又圓的橙子，再拿出7根牙簽，再拿出2個(gè)紅棗。把橙子放在桌子上，再用一根筷子用力在橙子戳上一個(gè)大小合適的洞，當(dāng)眼睛。在做另一只，也一樣。之后，用筷子在鐙子上戳一個(gè)洞，當(dāng)鼻子。這時(shí)，我停了下來(lái)，我心想，做了這么多步都成功了，做嘴巴怎么辦呢，再說(shuō)了，橙子那么硬。對(duì)，我想到了，人切菜用刀，用刀來(lái)刻，會(huì)更簡(jiǎn)單。
我鼓起勇氣拿起小刀，左手用力扶好，用手拿著刀，身體冒汗，我把小刀最鋒利的那面，刺橙子。慢慢的像縫衣服一樣。我心想，會(huì)不會(huì)刻錯(cuò)，會(huì)不會(huì)刻彎，會(huì)不會(huì)刻到我手。我慢慢的刻，我的手都出汗了。并且黑色條都出來(lái)了，一邊刻一邊把位置掰彎，一個(gè)簡(jiǎn)單的嘴巴出來(lái)了。
當(dāng)然，這還沒(méi)完，我用刀在嘴巴旁邊用力插橙中并且動(dòng)一動(dòng)，搖一搖，另一邊也一樣。再后把牙簽分別插入，手、腳的位置，再在頭上插上了3根牙簽，在其中2根上插上2個(gè)紅棗，一個(gè)又可愛(ài)又滑稽的手工出來(lái)了。它的頭圓圓的，手，腳尖尖的，帽子紅紅的，太美了！
最后，老師給了我30個(gè)印章，我希望下次能做的更好！
快樂(lè)工作作文 篇58
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔�，是多么的默默無(wú)聞，清潔工和小草，這兩個(gè)并不起眼，但卻一直給我們做了許多奉獻(xiàn)。
小草，這是個(gè)多么不起眼的東西啊，可是，卻處處有他們的身影。如果沒(méi)有小草，那些花也沒(méi)有好的襯托，野火都燒不盡他，春天到來(lái)，他還會(huì)長(zhǎng)出新的枝丫。他總是那么默默無(wú)聞，清潔工難道不是這樣嗎？
每個(gè)小區(qū)、馬路都能看到清潔工的身影，他們從來(lái)不會(huì)穿的很鮮艷，也不會(huì)有太大的動(dòng)作，總是默默地清理垃圾。
有一次，我做了一件讓我臉紅的事。那天，我坐車(chē)去姑姑家，我看到路上的清潔工都在清掃垃圾，我喝了一瓶“芒頓小鎮(zhèn)”，喝完后，隨手就扔了，也沒(méi)怎么在意�？墒俏一仡^看一眼，清潔工沒(méi)有怨言，直接把瓶子撿到袋子里了，我很慚愧。清潔工總會(huì)把馬路清掃得那么干凈。
這個(gè)職位是多么不起眼，可是，他總是那么默默地給我們做奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有他們，馬路上、小區(qū)里，將會(huì)多么的亂啊！總是要有這個(gè)默默奉獻(xiàn)的人——清潔工。
快樂(lè)工作作文 篇59
大象力力從動(dòng)物學(xué)院畢業(yè)了，他要找份工作。于是就來(lái)到了職業(yè)介紹所。
力力的身體太大了，所以只能在介紹所門(mén)口和工作人員大猩猩說(shuō)話�！坝惺裁垂ぷ鬟m合我做呢？”力力問(wèn)。大猩猩幫他羅列了一些職業(yè)：如當(dāng)獨(dú)木橋、園丁、洗車(chē)工、消防員、大吊車(chē)看得力力眼睛都花了。
力力決定先當(dāng)獨(dú)木橋。一開(kāi)始很順利，可是后來(lái)只要一放假，過(guò)獨(dú)木橋時(shí)就有好多小動(dòng)物來(lái)玩，力力被踩得又臟又疼。他低聲說(shuō)：“這份工作不適合我。”
于是，力力來(lái)到花園當(dāng)一名園丁。剛一開(kāi)始他覺(jué)得挺好的，既能散步又能欣賞五彩繽紛的花兒�？蛇^(guò)了一個(gè)月他得了花粉過(guò)敏癥。他嘆了口氣說(shuō)：“這份工作也不適合我�！�
力力沒(méi)有灰心，繼續(xù)找工作。這次他來(lái)到了消防局。他問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)：“我可以當(dāng)一名消防員嗎？”隊(duì)長(zhǎng)打量了一下力力，說(shuō)：“你可以試試看�！边@時(shí)警報(bào)響了，力力跟著隊(duì)員們趕到救火現(xiàn)場(chǎng)。他用長(zhǎng)鼻子噴水把大火給熄滅了，其他隊(duì)員把小白兔救了出來(lái)。力力終于找到了適合自己的工作，成為了一名出色的消防員。
快樂(lè)工作作文 篇60
你看，那青綠色的小蛇旋轉(zhuǎn)著繞在木棒上，大公雞昂首挺胸，精神抖擻，仿佛要整理一下自己那五顏六色的尾巴，唱歌了……這些就是我昨天在青少年活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)的手工課上學(xué)到了本領(lǐng)：捏面塑、做軟陶。
我的所有作品中，最好看的就要數(shù)大公雞了。我們先拿一塊大的粉色面，揉成水滴形，再拿一塊小的紅色面，也成水滴形，又把小“水滴”和大“水滴”：重和，用小刀把小“水滴”切成雞冠子的模樣，然后把大“水滴”后半部分往后折，再拿適量的白色面，成圓柱體，接著搓一些其他顏色的條，粘在圓柱體上，順著一個(gè)方向搓，粘在折角處，最后從下方插進(jìn)去，一只大公雞就做好了。
最難做的要屬“條紋小人”了，“條紋小人”是用軟陶做的，軟陶很硬，我便把白色軟陶放在手掌上搓呀搓，手都搓紅了，終于搓出來(lái)了一條。我又趕緊去搓藍(lán)色軟陶，因?yàn)榕掳咨母傻簦?我以最快的速度搓好了第二條。我把兩擰在一起，兩個(gè)不同顏色的條子就變成了有螺旋條紋的圓柱體。我借來(lái)剪刀剪下一小塊，搓成球做頭，又把圓柱體的前后兩段剪開(kāi)，當(dāng)成手和腳，再把頭夾在中間，“條紋小人”就做好了。
你想成為心靈手巧的新一代嗎？讓我們一起做手工吧。
快樂(lè)工作作文 篇61
星期天下午，我要去圖書(shū)館參加少兒義工活動(dòng)。到了圖書(shū)館，我們先換上義工的衣服，帶上小義工的帽子，我們就開(kāi)始了。
我們的任務(wù)是把小朋友們看過(guò)的書(shū)整整齊齊的放回去，這件事情說(shuō)起來(lái)容易可是做起來(lái)就比較難了。
圖書(shū)館的阿姨讓我們先看書(shū)的編號(hào)，按照編號(hào)來(lái)放書(shū)，這個(gè)編號(hào)的學(xué)問(wèn)可大著呢！如I5362。48，I代表外國(guó)文學(xué)，5代表繪本，后面的號(hào)碼就表示一個(gè)系列和順序。這樣呢，我們就要把I5和I5的放一起，I3和I3的放一起。
圖書(shū)館阿姨讓我管I和J這兩列的書(shū)，我以為管這兩列的書(shū)很輕松，我就自己在那里看起書(shū)來(lái)。原來(lái)這里的書(shū)都是我喜歡的，有《貓和老鼠》、《老鼠記者》、《狐貍的故事》等等，想不到喜歡這些書(shū)的人也很多，有些還是大人來(lái)借的呢。于是我就忙了起來(lái)，我剛把一堆書(shū)放好，阿姨又給我一大堆的書(shū)，我就在書(shū)架之間跑來(lái)跑去，還要給書(shū)本找位置，連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了。我都忙得滿頭大汗了，可是還有沒(méi)完沒(méi)了的書(shū)，都讓我忙得不可開(kāi)交。
累死我了！可是圖書(shū)館的管理員阿姨每天都要這樣呢，我想以后來(lái)圖書(shū)館借書(shū)時(shí)都要把看過(guò)的書(shū)放回原位，這樣阿姨們就不會(huì)那么辛苦了。
快樂(lè)工作作文 篇62
夏日炎炎，人們躲避著火爐般的太陽(yáng)，趁“五一”節(jié)去避暑山莊游玩，我也隨媽媽去寶葫蘆農(nóng)莊。
我一進(jìn)門(mén)就直奔過(guò)山車(chē)，涼爽的風(fēng)在我的臉上拂過(guò)。我又去沖浪，涼的使我忘記了夏天的來(lái)臨 到了摩天輪的乘坐時(shí)間，我又沖上去排隊(duì)，太陽(yáng)無(wú)情地炙考著大地，把人曬的要中暑，人們抱怨這天氣太熱。我一口氣喝了兩瓶水來(lái)解渴。
忽然，一個(gè)小朋友“嗖”得一下跑去，“啪”草坪上的景觀燈罩脫落了。在我后面的一位叔叔走出隊(duì)伍，盯著景觀燈，看樣子要修景觀燈。他把散落的螺絲找齊，把螺絲一個(gè)個(gè)擰緊，又小心翼翼的把燈罩準(zhǔn)備安好在那帶電的燈桿上，忽然，他的一個(gè)手指不小心觸碰了電線，被電了一下。他眉頭一皺，有些痛苦。我本想對(duì)他說(shuō)：“叔叔，這是寶葫蘆農(nóng)莊維修人員的事情，您就不要多管事了�！笨煽匆�(jiàn)叔叔那認(rèn)真的態(tài)度，我有又欲言又止。不知在什么時(shí)候燈罩修好了。叔叔拍了拍身上的草屑，站起來(lái)放棄了原來(lái)的位子，而是默默的走到隊(duì)伍的前頭站隊(duì)，耐心的等待著。周?chē)硕颊f(shuō)叔叔好心腸。
，
�。∈迨�，您是文明的形象，是禮貌的天使，您雖然不是維修工，但仍舊修好燈罩，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
快樂(lè)工作作文 篇63
大約早上6點(diǎn)，“唰唰”的聲音把我吵醒，下雨了嗎？？不應(yīng)該啊~~我連忙去陽(yáng)臺(tái)看看，原來(lái)是清潔工阿姨在掃地啊，阿姨真不容易，我們?cè)谒瘧杏X(jué)，清潔工們卻在那忙著干活。
有一次，我坐公交車(chē)，看見(jiàn)了這一景。清潔工在掃地，有一輛車(chē)使過(guò)，一吐痰正好吐在了清潔工爺爺?shù)纳砩�，爺爺很生氣，連忙說(shuō)車(chē)上的人不講衛(wèi)生，車(chē)上的阿姨下來(lái)了，說(shuō)她不是故意的，就算是故意的也沒(méi)事，你不就是個(gè)掃大街的嘛。
爺爺非常的生氣......
這個(gè)女的真可惡，如果沒(méi)有清潔工世界哪有這么干凈啊，如果世界上都是這種人還了得啊，清潔工爺爺我尊敬您。
公交車(chē)上的小朋友把方便面的包裝紙扔到車(chē)外，清潔工人馬上跑了過(guò)來(lái)，一輛車(chē)駛過(guò)，險(xiǎn)些闖在她身上，清潔工連忙把包裝袋拾起來(lái)，跑到了馬路邊，你看多險(xiǎn)啊，如果真有什么危險(xiǎn)該怎么辦啊。
處處可以見(jiàn)到清潔工的身影，她們忙忙碌碌的，辛勤的為我們國(guó)家做貢獻(xiàn)，她們是偉大的，我們應(yīng)該尊敬她們，把他們當(dāng)作親人對(duì)待，是她們掃除了世界上的垃圾，沒(méi)有她們，我們能有一個(gè)美麗的家園嗎？
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