快樂的一周作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂的一周作文，希望對大家有所幫助。
快樂的一周作文1
今天開學了，我興高采烈地來到學校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學校大門旁邊的白楊樹，它們就像一個個站著筆直的衛(wèi)士守護著我們的校園，他們是那樣忠誠，那樣執(zhí)著，那樣使人百看不厭。
來到班里，看到同學們面孔幾乎都變了，我感覺所有的同學都換了一個樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時間到了，我又聽見了同學們熟悉的讀書聲。同學們的讀書聲仿佛變成了天籟之音，是那樣悅耳動聽，是那樣令人陶醉。翻開新書，一股油墨清香撲面而來，這是新學期的味道。晨讀結束后就是新學期的頒獎儀式，主持人開始念得獎同學的名字，我豎起了耳朵聽，生怕錯過什么�？墒堑群靡粫䞍海�是沒聽到我的名字，我有一點小小的沮喪，心想難道我上學期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎？我是班里第九組的小組長，如果這次沒有得獎豈不是太丟臉了，怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了，就在我絕望的那一瞬間，我仿佛聽見了自己的名字，難道是我幻聽了？旁邊的同學用胳膊肘懟了懟我對我說：“念到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅，大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后，我看了一眼，是牛氣沖天獎。在往回班級的路上，我再也壓抑不住我內心的喜悅，開始高興的上躥下跳，仿佛得了一個無價之寶。
新的學期開始了，新的旅程已經來到，我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧，少年！
快樂的一周作文2
今天我要說一下這一周第一天我們還在排練節(jié)目:幫助女孩子。忙死啦！我身為組長先要召集組員然后分配角色，才能開始排練。
星期二數(shù)學課上，張老師要我們帶撲克牌玩，非常奇怪，她說要玩二十四點游戲，可我家沒有撲克牌，只好讓組員們帶，真是慚愧。
第三天，沒有想到黃雅琪只帶了十張牌，王金睿也只帶十張牌，而且是亂的，真是暈。 沒有辦法只好將就著玩。 我們正在玩的時候，張老師過來了，發(fā)現(xiàn)我們只有二十張牌，狠狠的批評了我們，叫我們明天多帶幾張牌來。而且耿老師讓我們幻想藍天隊接受詩歌朗誦會的檢查；結果我們背得超糟糕， 老師讓我們立即換題材，換成“等我們也長胡子”。
星期四，我們就選用耿老師的'建議，“等我們也長胡子”，不過我們不是分角色背了，而是一起背的， 對了，今天還要帶撲克牌了，幸虧我?guī)淇伺屏�，不過黃雅琪也帶了，害得我又白忙一場。
星期五，我又召集我的組員到耿老師辦公室接受她的檢查，可是耿老師說不用了。臨走的時候，我看見耿老師在打印一篇稿子，經過詢問知道是主持人演講稿，也就是我手上的主持人稿。
這一周還有一件最幸運的事：就是上外教班的人一定要看哦，周五我們看了電影馴龍記。沒想到朱麗葉竟然送我了。超幸運呀!!!
快樂的一周作文3
在我們的翹首期盼下，英語周終于來臨了，學校開展了好多的英語活動，我們都開心得不得了。
第一項：跳英語操。每天早上，我們都會跳英語操，大家從不會到熟悉，從嬉笑到認真，我們每一個人都跳得很開心，這樣也活動了我們的身體。第二項：圣誕旋風活動。在周三的下午，天氣放晴了，我們舉行了圣誕旋風英語卡拉OK活動。大家都坐在操場上靜靜地等著節(jié)目開始，心中充滿了好奇和激動，個個都睜大了眼睛，生怕錯過了哪一個畫面；個個都不說話，生怕錯過了老師的哪一句話。節(jié)目終于開始了，按年級來排節(jié)目，從低年級到高年級，從小學到高中，演唱、舞蹈等等難度也越來越高，到比我大的哥哥姐姐們表演時，我一句都聽不懂。心想：英語是我喜歡的功課，自認為還很棒的，現(xiàn)在，我要把它變?yōu)槲业呐d趣愛好，我要向這些哥哥姐姐們學習，把英語學得讓所有人都認為棒棒的！節(jié)目在大家的熱烈鼓掌聲中結束了，我們都依依不舍離開了操場。
哦，對了，在這個英語周，我們還有一個音樂節(jié)了。音樂節(jié)的合唱比賽是我們學校的“傳統(tǒng)”節(jié)目，不論輸贏，友誼第一。那天，吳老師特意給我們個個都喬裝打扮了一番，輪到我們表演時，有好多老師及校領導看到我們都哈哈大笑，弄得我們都不好意思了，都緊張得不行，看到我們的領舞大膽、從容地站在臺前指揮著，我們的心一下就團結起來了，每一個人都全力以赴，最終，我們班取得了二等獎的好成績。
這周是豐富的一周，有“快樂英語”和“跳動音符”，節(jié)目豐富了我們的課外活動！這周是開心的一周，學校不再是枯燥的地方，它還有快樂相隨！這周是收獲的一周，我欠缺的還有很多，我需要不斷努力，學習更多的知識來豐富、開心我的人生！
快樂的一周作文4
今天是五一藝術周，班里要舉行一個古詩文比賽，大家聽到這個消息，教室里馬上沸騰起來，像炸開了鍋。
瞧，把王亞超緊張的，書都拿反了，小汗珠也跑出來湊熱鬧。她嘴里嘟嚷著：“日出東南隅，照我秦氏樓，秦氏”趙憲瑩和王亞超完全不一樣，她好像信心百倍的樣子，把書放一邊，看也不看一眼。
上課了，教室里鴉雀無聲，目光都轉像老師。第一個上臺的是陳玉春，她快步走上講臺，向大家鞠了一躬，便滔滔不絕第背了起來，幾分鐘過去了，她一共背下來八首古詩詞，臺下響起了熱烈的掌聲。大家都在為陳玉春鼓掌時，王亞超邁著輕快的步伐登上了講臺，她也背下來了八首，大家為她高興，我實在壓制不住激動的心，大聲叫道：“王亞超，背得好！”大家望著我，笑了起來，我感到臉上火辣辣的，全身熱乎乎的，汗珠探出小腦袋，笑得肚子都撐大了，一不留神，就掉到了我的書本上，我也不好意思的笑了。
教室里從剛才的鴉雀無聲轉到了菜市場，喧喧嚷嚷，熱鬧極了，接下來上臺的是趙憲瑩，只見她昂首挺胸，大搖大擺第走向講臺，“老師，同學們下午好！”說著就背了起來，但她只背了七首，她低著頭羞答答地回到座位上，拿著書蓋住了臉，我轉過身，對她說：“你別羞答答的了，這是你自己造成的，后悔也沒用，誰讓你不復習，孔子不是說過溫故而知新，可以為師矣嘛！意思說要多復習一下學過的知識，從而懂得新的知識，憑這一點，你就應該像王亞超學習！”
同學們一個個地背完了，我背了10首，是第一名，我很高興，目不轉睛地望著手里的獎狀。老師夸獎了我，我心里像喝了蜜一樣甜，同學們都羨慕我，趙憲瑩更羨慕的不得了，她說希望這張獎狀是她的，該有多好，我望著她說：“臨淵羨魚，不如退而結網�！彼R上說道：“我現(xiàn)在就去‘結網’”。大家笑得前俯后仰，不停地指著她說不出話來。
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