兒童節(jié)快樂(lè)作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)快樂(lè)作文1
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目就是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。
兒童節(jié)快樂(lè)作文2
這一次“六一兒童節(jié)”,咱們?cè)诎嗌祥_(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天,咱們帶著吃的東西,早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后,咱們有的掃地,有的拉桌子……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始”。
這時(shí),有幾名主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞小品《大話(huà)西游后傳》!痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開(kāi)始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí),主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽(tīng)到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開(kāi)始表演薩克斯了,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí),主持人說(shuō):“下面是吹氣球比賽,看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了,咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過(guò)去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。
兒童節(jié)快樂(lè)作文3
耶!六一兒童節(jié)到了,咱們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開(kāi)始,是一年級(jí)跳,我認(rèn)為他們跳得很差,就開(kāi)懷大笑。
二年級(jí)跳的時(shí)候,我看見(jiàn)他們沒(méi)有一個(gè)人左顧右盼,所有人都專(zhuān)心致志地跳繩,他們都還跳得可以。
吃完午飯,上完第一節(jié)課,該到咱們?nèi)昙?jí)了。我非常緊張,可我聽(tīng)到了一位同學(xué)的吶喊后,就不怎么緊張了。我來(lái)到那里,手里緊緊地握著繩,一聽(tīng)到老師說(shuō):預(yù)備——跳我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過(guò)了一會(huì)兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來(lái)。哨子聲又響了,比賽結(jié)束了。我滿(mǎn)懷希望地期待著自己的成績(jī),只聽(tīng)見(jiàn)一聲:141下!我激動(dòng)極了,還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎(jiǎng)時(shí)刻,老師念到我的名字劉喆慧!我懷著一顆怦怦直跳的心來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),第三名!!我叫了一聲,原本喜笑顏開(kāi)的我,霎時(shí)變得哭笑不得了。
不過(guò),咱們班,今天的兩項(xiàng)比賽都贏了,我還是很高興。
過(guò)六一兒童節(jié)真開(kāi)心!
兒童節(jié)快樂(lè)作文4
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。
今天,我們?cè)趯W(xué)校凌紅廳舉行了第十屆外語(yǔ)節(jié)的閉幕式,還請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓。在這個(gè)盛大的日子里,我們?cè)S多同學(xué)表演了許多節(jié)目,如:跆拳道、小紅帽英語(yǔ)情景劇、同心向黨······還有一位六年級(jí)同學(xué)上臺(tái)講話(huà)呢!
結(jié)束后,我們回到班級(jí),吃完了午飯,班上也舉行了活動(dòng)。我們先把桌椅拉開(kāi),把自己準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)。而俯瞰和王金幸兒是小主持人,他們?cè)谥v臺(tái)前說(shuō)話(huà)。有些同學(xué)上去給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎唱歌等等。過(guò)了一會(huì)兒,張老師讓我們玩了游戲,第一個(gè)游戲是青蛙跳水游戲規(guī)則:有兩個(gè)同學(xué)比賽,每人拿一個(gè)乒乓球,前面有一盆水。開(kāi)始時(shí),兩位同學(xué)把乒乓球彈起來(lái),而且要彈到水里去,每人有兩次機(jī)會(huì)。成功就會(huì)有貼紙。
輪到我了,我是跟李默涵比,我有點(diǎn)緊張,但最后我彈了進(jìn)去,他也彈進(jìn)去了。所以,我拿了一個(gè)貼紙。
后來(lái)還有很多游戲:搶凳子,小貓釣魚(yú)、貼鼻子······
最后,六一兒童節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束了,真是快樂(lè)呀!
兒童節(jié)快樂(lè)作文5
“六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的'演出呢!看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)快樂(lè)作文6
今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì)”。
我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性與挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專(zhuān)注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中,我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周?chē)耐瑢W(xué)與家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!
不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里!
兒童節(jié)快樂(lè)作文7
今天,天氣晴朗,鳥(niǎo)兒大清早就在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“快起床了,快起床了,起床過(guò)六一兒童節(jié)了!”我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái),換上了新衣服,媽媽給我梳了一個(gè)漂亮的頭發(fā),我就急急忙忙的走了。
來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)周?chē)悯r花包圍,一個(gè)大大的屏幕在正中間,播放著來(lái)自全世界的小孩子們過(guò)節(jié)的視頻,此時(shí)的校門(mén)外,人們像螞蟻搬家一樣,密密麻麻的,校門(mén)打開(kāi),大家有序地進(jìn)場(chǎng),校園里人山人海,熱鬧極了!
節(jié)目開(kāi)始了,有跳舞的,優(yōu)美的舞姿吸引了觀眾的眼球,還有走秀的,她們大大方方地走向舞臺(tái),腰一扭一扭的,好看極了!
輪到我表演了,我的心砰砰直跳,手心直冒汗,當(dāng)主持人說(shuō)到下一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演《天上的星星》時(shí),我硬著頭皮走上舞臺(tái),可看著臺(tái)下觀眾這么多,我哆嗦了一下,瞬間沒(méi)有勇氣了,就在這時(shí),我的老師和同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏坡,為我加油,我立馬自信起來(lái)。隨著音樂(lè),我時(shí)而踮起腳尖,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而伸出手向觀眾打招呼!表演結(jié)束后,我向觀眾深深地鞠了一個(gè)躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我高興的走下了舞臺(tái)。
今天是我最開(kāi)心的一天,祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)快樂(lè)作文8
一年一度的兒童節(jié)到了,我激動(dòng)的一夜都沒(méi)有睡著,早上四點(diǎn)多就起來(lái)了,大姨忙著給我化妝,化完妝后,已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯,然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。
一進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大,各個(gè)班都撐著大傘,還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺(tái)那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時(shí)候,每班的同學(xué),都穿著整齊的服裝站在校門(mén)口。檢閱開(kāi)始了,每班老師都會(huì)說(shuō):"孩子們,好好表現(xiàn),來(lái),我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽(tīng)話(huà),表現(xiàn)得都很好,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神氣十足。很快,精彩的檢閱就結(jié)束了。接著,親子比賽開(kāi)始。首先是跳大繩,我班范洪語(yǔ)、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都參加了這場(chǎng)比賽,這幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的非常棒,都為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)……很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。下午,我們學(xué)習(xí)屋也開(kāi)了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目有很多,有小品《師徒取經(jīng)》《考試過(guò)后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評(píng)書(shū)、國(guó)學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂(lè)表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因?yàn)榍┦勘硌莸奶貏e有意思,他的表情很呆萌,可愛(ài)極了。當(dāng)他應(yīng)該說(shuō)"試試看"時(shí),可能因?yàn)榫o張忘詞了,居然說(shuō)成"太壯觀了,啊,試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂(lè),但是這些都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的支持和幫助,如果沒(méi)有她們的辛苦付出,我們就不能過(guò)得這么開(kāi)心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩!
兒童節(jié)快樂(lè)作文9
今天是六月一日,是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈!我們可以經(jīng)盡情地玩了!
早上,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)同學(xué)們正拿著自己心愛(ài)的玩具在玩,可開(kāi)心了!
上課鈴“零零零”的響了。我們開(kāi)始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺(tái)上放了四杯飲料,分別是果汁、醋、芬達(dá)、水,請(qǐng)了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來(lái)喝四個(gè)杯子里的飲料,然后讓觀眾來(lái)猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開(kāi)始了!四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料,我先看了看沈昕達(dá),只見(jiàn)他愁眉苦臉,我就猜出了他喝的是醋。然后,我依照看面部神情,猜出了剩下三個(gè)人喝的是什么。
接著我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住,然后去貼沒(méi)有鼻子的人的圖畫(huà)。不過(guò),我們加了一個(gè)規(guī)則:蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來(lái),我們請(qǐng)了司馬浙楷來(lái)貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼,讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走,小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!他貼的鼻子連臉都沒(méi)碰上,貼在了旁邊的空白處,我們哄堂大笑,實(shí)在是太好玩了!
這真是一個(gè)有趣而快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)快樂(lè)作文10
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義啊!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多。∮泄适聲(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
兒童節(jié)快樂(lè)作文11
“明天是兒童節(jié),所以,大家可以把帶來(lái)的裝飾物品自己來(lái)裝飾教室,給大家兩節(jié)課的時(shí)間,好,開(kāi)始吧。”老師一說(shuō)完,大家就興奮開(kāi)了,你裝飾這兒,我裝飾那兒,空蕩蕩的教室一會(huì)兒就被填滿(mǎn)了,大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫(xiě)上“快樂(lè)兒童節(jié)”,教室里忽然炸開(kāi)了鍋,老師回頭說(shuō)道:“現(xiàn)在請(qǐng)大家在黑板上畫(huà)畫(huà),想畫(huà)什么,就畫(huà)什么,開(kāi)始吧。”大家轟的一聲全撲上去了,有的在畫(huà)氣球,有的在畫(huà)綻放的花,還有的竟然在畫(huà)飛機(jī)!大家激動(dòng)地滿(mǎn)頭大汗,黑板一剎那就被填滿(mǎn)了,每個(gè)人臉上都綻放著笑容。
終于等來(lái)了兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)磨拳搓掌,精神抖擻,先要參加我們班的活動(dòng),叫做“頂上功夫”,規(guī)則是從對(duì)面的桌子上那一個(gè)杯子,放到頭上,頂著跨過(guò),一共有五根凳子,跨過(guò)一個(gè)算2分,全跨過(guò)10分。然后開(kāi)始了,第一組的人先走,走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了,我先把杯子放在頭頂穩(wěn)定,再穿過(guò)。哇!我竟然沒(méi)掉,這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡,我已經(jīng)10分了,接著我又出去體驗(yàn)其他班的游戲。其中我最喜歡六(3)班的“暈頭轉(zhuǎn)向”,先拿乒乓球在乒乓球拍上放好,然后讓桌子走3圈,再走個(gè)“s”形,就ok了。我順利的完成了所有的游戲,獲得了89分,我真開(kāi)心!
到了中午,就意味著要回家了,這時(shí)候我真覺(jué)得在家里一個(gè)人玩還不如在學(xué)校里和同學(xué)們玩痛快。再見(jiàn)!快樂(lè)的兒童節(jié),再見(jiàn)!
兒童節(jié)快樂(lè)作文12
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像是輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像是舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像是企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗就是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
兒童節(jié)快樂(lè)作文13
今天,我們迎來(lái)了我們盼星星,盼月亮的六一節(jié),早上,我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校,朝大廳走去,只見(jiàn)大廳里擺放著許多老師的作品,有的是照片,有的則是小報(bào)啊,作文啊,等等。
一上樓,就看見(jiàn)許多班級(jí)的同學(xué)都在忙著布置教室,我心想:會(huì)不會(huì)我們的教師也會(huì)這樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我朝著教室走去...... 一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣,掛滿(mǎn)了彩帶,沾滿(mǎn)了氣球,這讓我覺(jué)得挺掃興,后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我們的教室有我們的個(gè)性,不像其它教室一樣,千篇一律。就在這時(shí),音樂(lè)響起來(lái)了,我們知道,這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生和區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)呢!我們班有兩個(gè),一個(gè)是康穎姍,一個(gè)是胡豫,雖然只有兩個(gè),可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后,大隊(duì)長(zhǎng)宣布了一些項(xiàng)目后,就由姚校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了......
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我們回到教室,開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂(lè)”,我準(zhǔn)備做一個(gè)笑臉,把它做成跟餅一樣的形狀,首先,我準(zhǔn)備好一個(gè)陶泥,挖出一小塊,揉成圓團(tuán),再把它壓扁,就變成圓片了,不過(guò),我壓的時(shí)候,得掌握好力度,要不然,就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí),就用工具把它的邊邊角角修飾好,再在上面畫(huà)上圖案。
可愛(ài)的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂(lè)的六一活動(dòng)一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,不過(guò),我也在這里尋找到了快樂(lè),希望下一個(gè)六一節(jié)快快到來(lái)!
兒童節(jié)快樂(lè)作文14
六一兒童節(jié)作文: 快樂(lè)的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)快樂(lè)作文15
盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲就是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》,男生合唱的就是《小蘋(píng)果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則就是:站在指定的起點(diǎn)線(xiàn)上,用球砸魚(yú)。砸中不同的魚(yú),得分不同。看得分蓋章,按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢!
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。又過(guò)了一個(gè)“六一”兒童節(jié),我又長(zhǎng)大了一歲,以后我要勤學(xué)好問(wèn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年兒童。
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