別人的快樂作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的別人的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別人的快樂作文1
我記得有一次，我為了幫助別人被媽媽罵了，而且那天的晚餐也泡湯了，但是我還是很高興，因?yàn)槲抑辽賻椭^(guò)別人，想知道到底發(fā)生了什么嗎？跟我來(lái)吧！
有一天，媽媽叫我去幫她買菜，她給了我二十元錢，走在菜市場(chǎng)的路上時(shí)有一條馬路，我看見一位老奶奶正要過(guò)去，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶我扶您過(guò)去吧，”“好啊！真是個(gè)乖小孩，”那位奶奶說(shuō)，那個(gè)奶奶看起來(lái)六七十歲了，我心想奶奶她都一大把年紀(jì)了，她的兒女們?yōu)槭裁炊疾徽疹櫿疹櫪先思夷�！還讓她一個(gè)人出來(lái)，多危險(xiǎn)！他們真不孝順��！我把老奶奶扶到對(duì)面后，正準(zhǔn)備要走，可是，我聽到老奶奶一聲大叫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問：“奶奶，您怎么了？”“今天是我孫子的一歲生日，我本來(lái)想去他們家?guī)蛯O子過(guò)生日的，可是他們家很遠(yuǎn)，要坐出租車才能到，可……可我又沒帶錢，怎么辦呀？我真是個(gè)壞奶奶。”那位奶奶焦急的說(shuō)，我看了看手里的二十元，心想：“怎么辦？這二十元是買菜用的，如果給了奶奶坐車，晚餐就泡湯了，可是奶奶也好可憐呀，奶奶的孫子一年一度的生日，如果奶奶不去了的話一定會(huì)很傷心的，怎么辦呀？”我猶豫不決。
終于，我決定了，我把二十元錢給了那位奶奶，可是奶奶說(shuō)：“不行啊，這是你的錢，我不能收的。”“沒關(guān)系的，奶奶您就拿著吧，您想想如果您去了您孫子的生日聚會(huì)，你孫子會(huì)有多高興��！”我說(shuō)。奶奶接過(guò)了我的錢說(shuō)：“謝謝你，好孩子，你叫什么名字？”“我叫劉嘉君。”“嗯,，好�！蹦棠陶f(shuō)“那我就先走了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開開心心地回到了家，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人開心我的心情很好，可是不開心的事馬上就發(fā)生了，媽媽見我空著手回家開口就大罵，我都沒來(lái)得及解釋。于是，我不愉快的回到了房間里。
第二天，有人來(lái)敲門，我跑去開，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶還給我?guī)?lái)了禮物，奶奶向媽媽解釋了昨天的事，媽媽沒有錯(cuò)怪我了，還向我道了歉。
大家看，好人有好報(bào)，你們幫助了別人，別人也會(huì)報(bào)答你，就算沒有回報(bào)，但幫助別人的快樂會(huì)永遠(yuǎn)記在自己的心里的。
別人的快樂作文2
快樂，是人生中最美麗的彩虹----快樂使人幸福，快樂使人愉快。得到快樂的方式許許多多;有的人學(xué)習(xí)名列前茅，有的人心靈手巧，有的人多才多藝。而我的快樂就是——樂于助人。
一個(gè)人幫助別人有什么難的?舉手之勞，誰(shuí)都能做的到，難得的就是長(zhǎng)期堅(jiān)持。而我就是從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起的……
有一次，我們班正在上美術(shù)課，同學(xué)們正在專心致志的畫著畫�？墒俏业耐馈跖蕝s忘帶彩筆了，她無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向別人借彩筆。我心想，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，雖然我和王攀不經(jīng)常在一起玩，但我們畢竟是同桌，是“一家人”，我便將彩筆借給了王攀。她很感動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝”。那一刻，一股暖流流進(jìn)了我的心里，此時(shí)，我感到幫助別人是多么的快樂!
一雙小小的眼睛，胖胖的身子，但卻有一顆善良的心——他就是薛宇涵。還記得，三年級(jí)的一天，正在上數(shù)學(xué)課，大家都聚精會(huì)神的聽老師上課�！皠⒓哑妫愕胶诎迳蠈戇@道題目”，伍老師說(shuō)�？墒�，劉佳奇怎么也夠不著黑板，就在這時(shí)，薛宇涵跑上了講臺(tái)，把劉佳奇抱起來(lái)，以便他能夠著黑板。過(guò)了一會(huì)兒，薛宇涵已經(jīng)氣喘吁吁了，卻沒有把劉佳奇放下來(lái)，一顆又一顆豆大的汗珠落在了他的肩膀上。此時(shí)，我被他感動(dòng)了，我心里下定決心，永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)他這種助人為樂的精神。
助人為樂，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步。幫助別人，就像是冬天里的一把火，溫暖著他人的心，幫助別人，就像是沙漠里的一條清泉，給予他人前進(jìn)的方向……在我們生活中，只要有一顆助人為樂的心，地球?qū)?huì)變成一個(gè)充滿愛和快樂的大家庭，讓地球充滿愛吧!
別人的快樂作文3
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)你的頭發(fā)會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)；當(dāng)天空烏云密布，你的心情會(huì)隨之失落；當(dāng)有人讓你低頭，你是否猶豫過(guò)……
某年某月某天的某個(gè)下午，有一個(gè)女孩預(yù)想著下午的課程是否難學(xué)，今天下午會(huì)不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生？但每一個(gè)預(yù)想好的美好，都會(huì)有變化，這個(gè)變化令人心痛。痛到在別人面前低頭卻不能流淚，只能獨(dú)自享受它的獨(dú)特。一個(gè)不自覺，就將釀成你生命中永遠(yuǎn)都想抹掉的污點(diǎn)。我中午重復(fù)著每天都會(huì)重復(fù)做的事，將桶面盒扔到洗漱間。但每次都很幸運(yùn)，不會(huì)被宿舍樓里的高科技——攝像頭，拍到。只是，紙永遠(yuǎn)包不住火。我被叫回了宿舍樓。自然東窗事發(fā)，我再也找不到借口為自己的錯(cuò)誤開脫。只能默默地承認(rèn)。
我不知道自己做了些什么，只知道，我被懲罰的很嚴(yán)重。不是身體而是心靈。你嘗試過(guò)彎著腰上樓梯嗎？那倒霉的宿舍樓主任，壓著你的脖子你只能低著。我是一個(gè)從不因?yàn)殄e(cuò)誤低頭的人。人無(wú)完人，我犯錯(cuò)，我哭泣，我認(rèn)錯(cuò)，但我從不低頭，因?yàn)橐磺锌梢愿淖�，但尊�?yán)丟失，難以拾起。他壓著，我挺著，他察覺到了，也就收手了，我用我那僅存的一點(diǎn)反抗力，用堅(jiān)強(qiáng)的意志回敬了他，我可以為我所做的事負(fù)責(zé)，但我絕不會(huì)因?yàn)槲宜龅氖碌皖^，這是我的人格底線，也是我的行事原則。
天空的顏色永遠(yuǎn)都是藍(lán)的，我愛他；人生的路上有風(fēng)也有雨，我接受他；彩虹的顏色是七彩的，紅色折射最多，自然最明顯，紫色折射最少，自然最不受關(guān)注，但，紅·橙·黃·綠·藍(lán)·靛·紫，我都欣賞，只要我不低頭，我就不會(huì)侮辱自己的尊嚴(yán)！
別人的快樂作文4
原來(lái)我以為快樂只不過(guò)是買一些零食吃吃，買一些玩具玩玩而已，但是現(xiàn)在，我否認(rèn)了這些觀點(diǎn)，因?yàn)�，我覺得那些東西只會(huì)讓你在物質(zhì)上得到快樂，而幫助別人才是讓你在精神上得到快樂。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，紅領(lǐng)巾又是用戰(zhàn)士的血染成的，少先隊(duì)員佩戴著紅領(lǐng)巾，不就是意味著要幫助別人嗎?
那一次，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自回家，所以顯得十分興奮。我來(lái)到車站，看了看旁邊的乘車路線牌，想：我可以乘504路公共汽車回家。于是，我就從背包里拿出兩元錢，著急地等著504路公共汽車。哇，汽車終于來(lái)了，我急忙跳上車，付了兩元錢，才安心地找了一個(gè)座位坐下。
忽然，上來(lái)了一個(gè)小男孩，他往投幣箱里投了一元錢，便走到我身邊坐下。司機(jī)指著那個(gè)小男孩說(shuō)：“喂，那個(gè)小男孩，你過(guò)來(lái)一下，你剛剛才投了一元錢，我們這個(gè)車要兩元錢，請(qǐng)你再付一元!”不知道是司機(jī)的口氣重了一點(diǎn)，還是小男孩自己沒有錢了，他一下子坐在地上哭了起來(lái)。我被小男孩的行為給嚇住了，可司機(jī)還是對(duì)他兇巴巴地說(shuō)：“你到底付不付錢呀，不付就不可以乘車了!”小男孩看了看司機(jī)，哭的更厲害了，一邊還說(shuō)：“可我剛剛已經(jīng)投過(guò)一元錢了，司機(jī)叔叔，你就讓我乘車吧!”“不行!”司機(jī)大聲上地說(shuō)：“如果每個(gè)人都這樣，那我們不是虧了嗎?”我有點(diǎn)看不下去了，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)叔叔，我?guī)瓦@位小弟弟付這一元錢吧!”說(shuō)著，就從褲兜里掏出僅存的一元錢，放進(jìn)了投幣箱并拉著小男孩的手，回到了空位上，車上的人們都向我投來(lái)了贊許的目光，我覺得我好像一下子又長(zhǎng)大了許多。
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事，是紅領(lǐng)巾讓我懂得幫助別人，自己才能得到真正的快樂!
別人的快樂作文5
隨著科技的不斷發(fā)展，一個(gè)高科技產(chǎn)品漸漸的讓人日益熟悉了起來(lái)——機(jī)器人，它們有著堅(jiān)硬的外殼，非凡的力量，可以做許多常人不能做的事，盡管外形有多么相似，可畢竟，它們是機(jī)器人，人類擁有著一個(gè)它們所沒有的，連科技都無(wú)法制造的東西，也正是這個(gè)東西，讓人，與機(jī)器人，有著明確的分別——愛。
社會(huì)最美好的是愛，生活最珍貴的是愛，世間最溫暖的更是愛……
有人會(huì)問，愛是什么？是透明的水晶，因精致而閃耀，是燦爛的陽(yáng)光，因溫暖而明亮，是嬌嫩的花朵，因細(xì)膩而多彩，是幸福的捷徑，是快樂的源泉……
可是，光陰似箭，日月如梭，在漫漫的歲月長(zhǎng)河中，人心中的愛，那一縷溫暖的陽(yáng)光，卻被自私的鐵籠牢牢地鎖住了，在不斷的溺愛中，在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下，人類的愛，被慢慢擠到了一個(gè)陰暗潮濕的角落里，取而代之的則是自身的金錢，利益，權(quán)勢(shì)，如果生活在繁華的大街小巷中，身處衣食無(wú)憂的“豪宅”里，人的心靈，卻像沙漠一樣荒蕪，那將多么可怕！為了雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)得面紅耳赤，好事“爭(zhēng)鋒搶功”，壞事“推卸責(zé)任”，別人需要幫助時(shí)，不但送去一絲愛的春光，還在一旁冷眼相看……這還能稱之為人嗎？這和機(jī)器人有什么分別呢？
一個(gè)社會(huì)需要發(fā)展，但是在愛的前提下，社會(huì)需要經(jīng)濟(jì)的來(lái)源，更需要愛的滋養(yǎng)，一個(gè)社會(huì)沒有愛，它將毀滅，一個(gè)人心沒有愛，他將是個(gè)可憐的人，一個(gè)真正貧窮的人。
同學(xué)們，打開你心靈的門窗，讓愛的香氣，撲鼻而來(lái)，它像清晨的露珠，閃爍在“希望”的枝頭，像堅(jiān)強(qiáng)的小草，在危難中給人一股力量，像皎潔的明月，用淡淡的余暉照亮你心靈的空間……
別人的快樂作文6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空格外的藍(lán)，云朵格外的白，陽(yáng)光格外的燦爛，我的心情也格外的愉悅，因?yàn)槟翘煳規(guī)椭藙e人。
那一天早上，數(shù)學(xué)老師公布了昨天考試的成績(jī)，我的堂妹小儀竟然破天荒地考了一次61分！這成績(jī)猶如晴天霹靂般，重重地打擊了她。她整天愁眉苦臉。看著她那心灰意冷的樣子，我主動(dòng)要求幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。下午放學(xué)，我?guī)齺?lái)到家里，寫完作業(yè)就開始輔導(dǎo)。第一道題，這是一道圖形題。我先讓她集中注意力地認(rèn)真審題5次，再讓她講講自己解題的思路。我像小老師一樣仔細(xì)地傾聽，原來(lái)是因?yàn)樗龑忣}粗心，在做題時(shí)將圖形公式給用錯(cuò)了。差之毫厘，失之千里。要是第一步的公式用錯(cuò)了，后面的計(jì)算即使全對(duì)了，那也不可能得分。我一一幫她分析了原因�？粗腔腥淮笪虻臉幼�，我頓時(shí)覺得幫助像是一泓清泉，暖暖地流過(guò)心河。再來(lái)看看后面的應(yīng)用題，雖然她的解題思路、公式運(yùn)用及計(jì)算都正確了，但是我發(fā)現(xiàn)她有一點(diǎn)美中不足的地方——粗心。我讓她自己再次靜靜地思考，可她卻百思不得其解。她皺起眉頭，撓頭抓耳，看起來(lái)就像是丈二的和尚——摸不著頭腦，還一直懇求我告訴她錯(cuò)在哪兒。唉！真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”呀！“小儀啊小儀，你忘記把得數(shù)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)啦！”我剛一提醒，她一下子就茅塞頓開，馬上拿起筆認(rèn)真地改了起來(lái)。果然，這次全做對(duì)了！看著她欣喜若狂的樣子，我的心中有一股莫名的幸福與快樂。難怪古人曾說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹瓉�(lái)說(shuō)的就是這個(gè)道理。
終于，在夕陽(yáng)親吻著西山時(shí)，試卷上五花八門的'錯(cuò)誤全都被一一改正了。今天，我第一次感到幫助別人是一件多么快樂的事情。我第一次感到快樂就在這一件微不足道的小事中升華，綻放光彩。原來(lái)，快樂是來(lái)自于幫助別人!
別人的快樂作文7
在一個(gè)寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖�！翱烧胬浒。 蔽也唤f(shuō)道。
就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車，雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單�。阂患承�，一件針線粗糙的小褂，補(bǔ)丁過(guò)的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿皺紋的臉擰在了一起，充滿血絲的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣，寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人，這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海�？粗先它S里帶白的臉，瘦的教人擔(dān)心�！昂�，幫幫他�？墒�，天好冷，冷得讓人害怕�！薄白甙�，又不是只有我一個(gè)人，“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來(lái)。不知為什么，我心里總是擔(dān)心，算了，天氣冷又算什么呢？
我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推動(dòng)的呢？真累呀，看著老人不解的目光，我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì)，車子在我和老爺爺齊心合力下，終于把車推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我，既是驚訝，又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)�！皼]什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，我聽到了路人的贊揚(yáng)聲，我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。
別人的快樂作文8
我常常望著天空想：快樂是什么？
這個(gè)謎直到一次上街才解開。
那天，我閑著無(wú)聊就上街走走。因?yàn)樘鞖馓�，空氣又很干燥，所以很難讓我快樂起來(lái)。
我買了一個(gè)跳跳球玩，想讓自己快樂起來(lái)，可風(fēng)時(shí)不時(shí)吹著我一直發(fā)抖，哪還有有心情玩跳跳球啊。
正在這時(shí)候，一陣哭泣聲傳到了我的耳邊，我朝著哭聲傳來(lái)的方向張望了一會(huì)兒，原來(lái)是一位小弟弟蹲在那兒傷心的哭著。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，靠過(guò)去問他：“小弟弟，你為什么哭得如此傷心呀？”
“我想買個(gè)跳跳球送給哥哥，哥哥在去年的一場(chǎng)車禍中左腳殘疾，右手不靈活，他天天坐在輪椅上，只能看穿外的小朋友們玩跳跳球，他也很想玩，可是……”小弟弟說(shuō)不下去了，低下頭，嗚咽起來(lái)。
我爽快的答應(yīng)了小弟弟準(zhǔn)備買個(gè)跳跳球送他，當(dāng)我搜盡身上所有的積蓄，發(fā)現(xiàn)買跳跳球還差一元錢。嗚--，小弟弟再次失望地哭起來(lái)—
我心想，反正我手上這個(gè)跳跳球也沒讓我快樂，不如送給他，說(shuō)不定小弟弟會(huì)十分快樂，于是我把跳跳球放在小弟弟的手里，然后對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，這個(gè)跳跳球給你了，你拿回去送給你哥哥吧！”
小弟弟，瞬間停下了哭泣，長(zhǎng)時(shí)間端祥著這個(gè)跳跳球，爾后又用充滿懷疑的眼光注視著我說(shuō)：“這是真得么，那你不是沒了？”
“我沒事，你拿回去送給你哥哥，他一定會(huì)很開心的——哦，對(duì)了。你一定要跟你哥哥講是你買給他的，不要說(shuō)是我送的�！�
“為什么？”
“沒為什么，你聽姐姐的�！蔽颐嗣念^說(shuō)。
“那好吧�！蔽也灰〉艿苷f(shuō)是我送的，是因?yàn)槲蚁胱屗绺绺杏X是小弟弟送給他的，讓他覺得他的弟弟的很好。
小弟弟笑了，擦去了淚水，再三道謝后，又蹦又跳地回家。
我看著快樂的小弟弟遠(yuǎn)的背景，我笑了笑。
回到家，我再次望著天空想：快樂是什么？
后來(lái)我想，擁有并不等于快樂，有時(shí)給予別人的快樂，何償不是一種快樂呢？
別人的快樂作文9
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫著幾個(gè)字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕。”同學(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑�？粗鴾丶曳�，我想：身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。
別人的快樂作文10
暑假里，我觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》——“大山的呼喚”，講的是大山里的留守兒童張玉玲的故事。我被故事里主人翁的事跡深深地感動(dòng)了！一個(gè)13歲的女孩張玉林，父母長(zhǎng)期在外打工，只留下她在家里照顧爺爺奶奶。玉林感到非常的孤獨(dú)，不快樂。直到有一天，她聽說(shuō)了“幫助別人，快樂自己�！边@句話。她開始了幫助別人的行動(dòng)。那時(shí)山里正好鬧旱災(zāi)，玉玲組織了一個(gè)少先隊(duì)員送水隊(duì)，為全村困難的家庭送水，他們一邊送水一邊唱著歌。她還幫助很多老人家，為他們送去食物和水。
玉林像一個(gè)大姐姐一樣，她找到了同樣的留守兒童，帶著他們?nèi)ヅ郎剑郎细吒叩纳巾�，大聲地呼喚爸爸媽媽，把想�?duì)在城里打工的爸爸媽媽說(shuō)的話喊出來(lái)：“爸爸媽媽，我們好想你們！爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”于是，小玉玲在幫助別人的時(shí)候也找到了自己的快樂。
有一天，奶奶的病發(fā)作了，在床上痛苦地打滾，小玉林非常著急，奶奶叫她用小刀在自己的手背上劃幾刀，這是他們鄉(xiāng)下的土辦法，用刀子劃幾道傷口，把污血擠出來(lái)，就沒那么辛苦。小玉林不忍心，她第一刀劃錯(cuò)了，因?yàn)榉浅＞o張，第二刀還是劃錯(cuò)了，第三刀總算劃對(duì)了。經(jīng)過(guò)這件事，她想要當(dāng)一名醫(yī)生。爸爸媽媽不在的時(shí)候，自己也可以幫奶奶治病。
看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，我決心以后要向張玉林學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂于助人的好品質(zhì)！相比這些大山里的孩子，我們是多么幸福，可以享受爸爸媽媽的愛撫，可以坐在明亮的教室里上課，吃得飽、穿的暖。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，幫助有困難的人們！
別人的快樂作文11
我感受到了讓別人快樂的快樂。
有一天晚上，奶奶正在脫鞋。剛一脫下鞋，一股濃重的臭味撲鼻而來(lái)。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你的腳好臭�！�
奶奶不好意思地說(shuō)：我的背痛，身子彎不下去，我已經(jīng)很久沒洗腳了。
“我?guī)湍阆茨_吧。”我馬上應(yīng)到。
“好的。”奶奶的臉上露出了驚喜和欣慰的笑。
我先去洗手間打了滿滿的一桶水，然后提到奶奶的房間。我把奶奶的雙腳放進(jìn)桶里，奶奶說(shuō)：“真舒服�！蔽野涯棠痰哪_底用刷子刷了一遍，然后用手在奶奶的腳指頭中間搓來(lái)搓去，最后用清水洗干凈，用毛巾擦干。奶奶撫摩著我的頭，笑了。見到奶奶這么開心，我也笑了。
快樂是要讓別人快樂。
從小，爸爸媽媽就期待我能考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，可我一直不爭(zhēng)氣，爸媽為此不知傷透了多少腦筋。
有一天語(yǔ)文考試。事先爸爸媽媽找我談話，說(shuō)他們多么希望我能在這次考試中得個(gè)高分。我心里想：“爸爸媽媽是不是糊涂了，語(yǔ)文我可是全班最差的一個(gè)，讓我考全班最高分，那不是叫太陽(yáng)西邊升起，東邊落下嗎？”可令人驚訝的是我這次考試居然考了95分，我不由自主的叫了一聲：“哇，咸魚翻身了！”放學(xué)后，我拿回了成績(jī)單給爸媽一看，爸爸用力地打了我一拳，說(shuō)：“小子，我這不是在做夢(mèng)吧！”媽媽使勁的揉了揉眼說(shuō)：“不會(huì)是我眼睛近視了吧！”當(dāng)他們確定了是真的95分以后，笑的嘴都合不攏了。尤其是媽媽，據(jù)爸爸說(shuō)，那晚媽媽睡覺都在笑。自從我出生懂事以來(lái)，我覺的爸爸媽媽就沒有開心的笑過(guò)，這一次，他們竟然笑到這種程度，我也是快樂的像成了仙一樣。
由此，我深深地感受到，真正的快樂是讓別人快樂。
別人的快樂作文12
幫助，如一泓清泉，洗滌人內(nèi)心的煩擾；幫助，如一陣清風(fēng)，清除人眼前的障礙；幫助，如一杯綠茶，帶給人無(wú)限的溫暖；幫助，如一盞明燈，讓人在黑夜中看到希望；幫助，如一弧彩虹，讓人看見美好；幫助，如一本書，讓人在無(wú)能為力時(shí)找到答案。
一天下午，母親對(duì)我說(shuō)：“你衣柜里的衣服那么多，穿不著的就清理出來(lái)扔了吧�！蔽铱粗鴿M櫥的衣服，真是眼花繚亂，五彩繽紛，琳瑯滿目啊。于是，我一件件的挑揀，把穿不著的衣服全都挑了出來(lái)。不挑不知道，一挑嚇一跳�！斑@也太多了吧�！蔽铱粗@一堆衣服心疼的自言自語(yǔ)，“扔了也太可惜了。還是留著吧，可是留著又沒什么用，放在衣櫥里只會(huì)占有空間�！蔽姨稍诖采舷雽�(duì)策。
哦，對(duì)了，我想起來(lái)了。之前我在微信看見一篇文章是有關(guān)于捐贈(zèng)衣服的。于是，我去微信看個(gè)詳情。此次活動(dòng)是由一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)主辦的。主要內(nèi)容是通過(guò)捐錢或捐贈(zèng)衣服幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困孩子。活動(dòng)要求捐贈(zèng)的衣服需完好，拒絕破爛不堪的衣服，還需要捐贈(zèng)人裝箱打包好�；顒�(dòng)方式是捐錢可通過(guò)微信紅包，支付寶轉(zhuǎn)賬，銀行卡轉(zhuǎn)賬。捐贈(zèng)衣服就按照那里寫的地址寄過(guò)去。有好幾個(gè)地址你可以自由選擇離自己比較近的，那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著的衣服用箱子打包好然后去聯(lián)系快遞收貨，這樣，衣服就寄出去了。
過(guò)了幾天，我收到一個(gè)快遞。是那個(gè)慈善機(jī)構(gòu)寄給我的，我拆開快遞一看。里面有一封信，還有一本筆記本，還有一盒巧克力。信上面寫了有關(guān)感謝的話，這是送給我的禮物。我打開筆記本，里面寫了有關(guān)這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的介紹，同時(shí)附有圖片。還有好多圖片是關(guān)于活動(dòng)的介紹，還有小朋友們的生活，還有小朋友們收到衣服的快樂之情。滿滿都是用心的記錄，溫暖人心。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人也會(huì)快樂自己，幫助別人也會(huì)溫暖自己。這是我參與此次活動(dòng)的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂，是意味著陽(yáng)光與美好，是意味著芬芳與清香，是意味著希望與溫暖。若幫助是一種幸福，那么勇于幫助，必定會(huì)收獲更多的幸福；若幫助是一種快樂，那么勇于幫助，必定會(huì)收獲更多的快樂；若幫助是一種溫暖，那么勇于幫助必定會(huì)收獲更多的溫暖；若幫助是一種愛，那么勇于幫助，必定會(huì)收獲更多的愛。
別人的快樂作文13
一日上午，有幾個(gè)朋友說(shuō)要到我家里吃中飯，我就去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜。買了滿滿一袋子的菜，走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)東門口時(shí)，塑料袋破了，袋子里的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎么辦才好。正在我發(fā)愁的時(shí)候，賣草莓的小販拿來(lái)兩個(gè)大的塑料袋，還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。
我對(duì)賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說(shuō)：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這里賣葡萄時(shí)，有幾個(gè)人拿了我的葡萄不給錢，是您老人家路過(guò)這里狠狠批評(píng)了他們，才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現(xiàn)我就認(rèn)出來(lái)了�！彼f(shuō)完后幫我提起菜，送我過(guò)了街才回去。
還有一次，我在小區(qū)附近散步，一位老人向我問路。原來(lái)他在附近一個(gè)門球場(chǎng)參加門球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車回家，不知坐哪路車、公共汽車站在哪里。我?guī)е麃?lái)到公共汽車站并目送他上了車，老人很高興，在車窗里一再向我招手。
說(shuō)來(lái)真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店里買好藥后準(zhǔn)備坐車回家，突然天下大雨，我沒有帶傘，只好在路邊等著。正在這時(shí)，那位打門球的老人出現(xiàn)在我面前，他說(shuō)他要去學(xué)校去接孫子，路過(guò)這里一下就認(rèn)出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話，說(shuō)他下次去我們住宅區(qū)打門球時(shí)，我再把傘送還給他。過(guò)了幾天，他來(lái)打門球了，我們?cè)谛^(qū)聊了起來(lái)，成了朋友。
有人說(shuō)，人就像藤蘿，他的生存靠別人支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。人的生活離不開關(guān)心和友誼，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，對(duì)別人表示關(guān)心和善良，比送任何禮物都有用。
別人的快樂作文14
幫助他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在幫助別人的同時(shí)，自己更是獲得了快樂。這種快樂，在生活中處處可見。
陰沉的天空，告訴人們大雨即將來(lái)臨，路上的行人無(wú)一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望，似乎在尋求幫助，老人面上布滿了皺紋，兩個(gè)黑眼圈掛在焦慮的臉上，可以看出，老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊，詢問后才知道原來(lái)老人在回家的路上丟掉了手機(jī)，想回去找但雙腳卻突然痛了起來(lái)，無(wú)法行走�！澳贻p人。你可以幫我找回手機(jī)嗎？”老人用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)。但我卻想著大雨來(lái)臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我，最終我還是答應(yīng)了老人。老人把手機(jī)特征，行走過(guò)的路徑都說(shuō)了一遍。
隨后我便一路沿著老人去過(guò)的地方，四處尋找，但都找不到。去到菜市場(chǎng)的時(shí)候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋濕了，頓時(shí)我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了，在老人說(shuō)的菜市場(chǎng)某位置周圍到處尋找手機(jī)。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉，終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去，但外面卻下著傾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人獨(dú)自坐在路邊等我回去，我便不再猶豫，一路飛奔回去。老人見到我找到手機(jī)，頓時(shí)眉開眼笑，不斷地向我道謝。老人的手機(jī)失而復(fù)得是值得開心的事情，但我更開心的是能幫助到別人。
幫助別人可能會(huì)付出代價(jià)，但同時(shí)卻能收獲到一份快樂。而收獲到快樂，是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺，真好！
別人的快樂作文15
公益無(wú)處不在，在擁擠的地鐵里，在川流不息的馬路上，更在我們每個(gè)人的心田里。
記得那次，我們幾個(gè)同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具，書包來(lái)到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的，而是用我們賣出的物品得到的錢，來(lái)捐給山區(qū)貧困的孩子們。
我們擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備迎來(lái)第一位小顧客�？墒沁^(guò)了多時(shí)，還 是無(wú)人問津。我想：這樣可不行，不能白等著，突然我靈機(jī)一動(dòng)，咦？這個(gè)點(diǎn)子好！于是，我便叫來(lái)了幾個(gè)無(wú)事可干的同學(xué)，讓他們拿著一個(gè)裝滿商品的小箱子，到處叫賣，沒過(guò)多久，嘿！他們回來(lái)了。我看那箱子里的商品都不見了，心里樂開了花——因?yàn)槟抢镆呀?jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用，接著去賣！于是，他們幾個(gè)小短腿又“開路”了。
一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……兩個(gè)半小時(shí)搞定！我們都開心的跳了起來(lái)，因?yàn)槲覀兊奈锲范假u光了！可旁邊的攤子還 有好大一堆呢！
“一百，一百二，一百四……耶！兩百八十六元！”楊楊媽媽高興得叫了起來(lái)，然后又嚴(yán)肅的問我們捐多少錢？我第一個(gè)說(shuō)出了兩百元，接著便看了看楊楊媽媽，好像她對(duì)我的回答很滿意，便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，使剛才皺緊的眉頭化成了青煙，然后遞給我兩張一百元，我小心翼翼的把兩百元塞入了捐款箱，一下子我便感覺心里特別開心，好像是自己救了一個(gè)人的命似的。
是的！每當(dāng)我做好事時(shí)，都會(huì)感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢，但是如果每一個(gè)人都捐這一點(diǎn)點(diǎn)錢，那會(huì)是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢��！若我們個(gè)個(gè)都好好學(xué)習(xí)，就可以為國(guó)家做出更多更偉大的事業(yè)，我們的國(guó)家也可以更加富強(qiáng)！所以幫助別人是快樂的。
黃怡寧
五（5）班
杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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