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作文我收獲了快樂(lè)600字

時(shí)間:2021-06-30 10:59:20 快樂(lè) 我要投稿

作文我收獲了快樂(lè)600字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖魑奈沂斋@了快樂(lè)600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文我收獲了快樂(lè)600字

作文我收獲了快樂(lè)600字1

  今天我好開(kāi)心!因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)工的日子。

  大巴車(chē)把我們送往青少年宮,今天的第一節(jié)課是做絲網(wǎng)蝴蝶。工具有很多:絲網(wǎng)、鐵絲、膠帶和綠線。聽(tīng)完老師的講解,看到她手中誕生的精美的作品,我迫不及待地動(dòng)手了。哎呀,鐵絲塞不進(jìn)絲網(wǎng),怎么辦?同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進(jìn)了絲網(wǎng)中,張佩瑤幫我把綠線繞在絲網(wǎng)和鐵絲上,這樣,一只蝴蝶的翅膀就完成了!我把剩余的絲網(wǎng)減掉后,蝴蝶的翅膀就更加漂亮了!做完6只翅膀后,我們把翅膀粘在一起,彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角,這樣絲網(wǎng)蝴蝶就大功告成!我拿著手中的小制作,仿佛看到它在我手上翩翩起舞!

  還沉浸在成功的喜悅中呢,第二節(jié)沙雕課開(kāi)始了。老師讓我們雕城堡和動(dòng)漫人物,我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好,然后用水壺噴點(diǎn)水上去,等堆結(jié)實(shí)后,再用刻刀刻,我們刻的是一座城堡,張佩瑤負(fù)責(zé)樓層,我負(fù)責(zé)窗戶和大門(mén)。當(dāng)我把書(shū)包上的小公主飾物放進(jìn)去時(shí),哈哈,簡(jiǎn)直妙極了!

  接著老師教我們給紙板盒綁上帶子,方便把盒子提起來(lái)。真是一項(xiàng)實(shí)用的技能。

  到那里學(xué)工,我們有的當(dāng)起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術(shù)精湛的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。而我卻儼然成了藝術(shù)家。

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我覺(jué)得我們不僅學(xué)到了平時(shí)在課堂上所學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)又培養(yǎng)了動(dòng)手和創(chuàng)新能力,也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我還體會(huì)到做什么事都要有恒心、有細(xì)心、有靜心!

作文我收獲了快樂(lè)600字2

  收獲是什么?

  是你種下一粒種子,收獲了一片果實(shí)?

  是你種下一棵樹(shù)苗,收獲了一片綠蔭?

  是你種下一棵小草,收獲了一片草原?

  是你……

  “絲音委婉動(dòng)情聽(tīng),南嶺獨(dú)吹北土哼。鳳尾竹邊歌伴舞,蝴蝶泉下鬢甩風(fēng)。聲聲悅耳山河秀,曲曲迷人小寨青。老少合習(xí)歡樂(lè)調(diào),彩云追月祝平升!边@首詩(shī)講的就是我最親密的小伙伴——葫蘆絲。

  與葫蘆絲結(jié)緣,是在我4歲的時(shí)候,媽媽帶著我去涂奶奶家,一進(jìn)門(mén)就看到鋼琴、琵琶、古琴、笙、長(zhǎng)笛、小提琴……各式各樣的傳統(tǒng)樂(lè)器,最最重要的是滿屋子掛著的“小葫蘆”,立馬就吸引了我的注意力,而我也因此掉入了葫蘆絲的陷阱里。

  俗話說(shuō)“一入胡門(mén)深似!,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,涂老師掰著我的手指學(xué)習(xí),一遍遍地教我滑音、打音、吐音、疊音……每次練完后,嘴酸酸的,腳也發(fā)顫,心理也開(kāi)始打退堂鼓了。但是,想到那一首首優(yōu)美的樂(lè)曲,我又咬緊牙關(guān),按照老師教的方法,一步步克服種種困難,每天不間斷的練習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右。在練習(xí)的過(guò)程中,我也漸漸地沉浸在優(yōu)美的樂(lè)聲里,思想漫步在景象之中,手指在葫蘆絲上盡情的跳舞。這時(shí),我覺(jué)得吹奏就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。

  后來(lái)憑借學(xué)好葫蘆絲的決心和老師的耐心指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了一首首曲目,從初級(jí)《有一個(gè)美麗的地方》《月光下的鳳尾竹》……到如今的高級(jí)曲子《瑤族舞曲》《侗鄉(xiāng)之夜》《雪蓮花開(kāi)》……還經(jīng)常參加慈善公益活動(dòng),每次表演完了,聽(tīng)到一陣?yán)坐Q般的掌聲,我高興極了,心里比吃了蜜還甜!

  不知不覺(jué)中我學(xué)葫蘆絲已經(jīng)有六年多了,前段時(shí)間剛剛參加完十級(jí)考試,我知道要學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)。漸漸地,我也從中懂得了一個(gè)道理:只有嘗試過(guò),努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),才能有收獲,才能綻放出成功的花朵。

  在時(shí)光偷偷溜走的時(shí)候,我播種了汗水和淚水,收獲了喜悅與快樂(lè)。

作文我收獲了快樂(lè)600字3

  人們都說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”。在上個(gè)星期天,我收獲了與別人不同的快樂(lè),收獲到了自己努力的成果,也收獲到了最真摯的那種簡(jiǎn)單的幸福和滿滿的快樂(lè)。淀塘畈,真讓我收獲到不少東西。

  去的路上,天空像一個(gè)蒙著面紗的少女,正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗,羞澀地對(duì)你笑,火熱而熱情的一束束陽(yáng)光,則變成了粉嫩的“腮紅”;此時(shí),天空是那么美的一個(gè)少女,就像映了我我的好心情一樣。車(chē)駛了一段路,到達(dá)了淀塘畈;兩邊都是稻田,呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。

  一到那,我們就開(kāi)始了燒烤之旅。但似乎沒(méi)那么順利······仿佛有誰(shuí)要給我一個(gè)下馬威似的,我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了,真是讓我始料未及;我沒(méi)有及時(shí)的準(zhǔn)備“s級(jí)防毒面罩”,頓時(shí)被熏得喘不過(guò)氣來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),想起來(lái)了一句歌詞:沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備······這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊。不過(guò),我馬上重整旗鼓,開(kāi)始了“燒烤生涯”······各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著,我躍躍欲試;一想到烤熟后金黃香脆的雞排,柔軟帶有嚼勁的香腸,鮮美的蝦,噴香誘人的魷魚(yú),我就變得異常興奮,這可是我精神的支柱!我先開(kāi)始烤蝦,蝦似乎還是“活”的,在跳躍著······蝦放了上去,展示著它那曲線的身材。不好!一只蝦只顧著選美,那么久烤的一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有;我不禁焦急起來(lái),看著別人的食材在上面“滋滋作響”,我的心里越發(fā)不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不,我不能放棄!”可是,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,仿佛是天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗。不過(guò),失敗乃成功之母,我不能那么輕易地放棄。漸漸地,我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物,心中有著一股踏實(shí)的快樂(lè)。

作文我收獲了快樂(lè)600字4

  扒在窗前,聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ),我很開(kāi)心。每天早晨,還沒(méi)睡醒的我,嘴里說(shuō)著夢(mèng)話,情不自禁睜開(kāi)眼睛,是我的小鸚鵡用那動(dòng)聽(tīng)的歌聲叫醒了我。

  我和小妹一共有5只小鸚鵡,可愛(ài)極了。我們每天過(guò)著天使般的生活……直到有一天。

  這一天,媽媽正在澆花,我提來(lái)鳥(niǎo)食,正準(zhǔn)備喂小紫、小白、小綠、小黃和小藍(lán),媽媽突發(fā)奇想的問(wèn)我:“大雙,你愛(ài)它們嗎?”“它們指誰(shuí)?”我覺(jué)得很奇怪!爸感∽纤鼈儭薄寢尰卮鹞!拔耶(dāng)然愛(ài)它們啦!”我低下頭,紅著臉說(shuō)!澳悄憔驮摻o它們自由,放它們回大自然!甭(tīng)到這句話,我跑到房間里,考慮了很久。

  第二天,天氣很好,我對(duì)小妹說(shuō):“走吧,去把小鳥(niǎo)放了”!芭丁。小妹好像很不開(kāi)心。

  我躡手躡腳地慢吞吞地走過(guò)去,輕輕的打開(kāi)籠子,小綠飛出來(lái)了,輕輕吻了一下我的手,向遠(yuǎn)方的那棵大樹(shù)飛去。又過(guò)了好久,小黃飛了出來(lái),站在欄桿上,寶石似的大眼睛,隨時(shí)注視著我們,看著我們的家,直到瞧完所有東西后,才飛向遠(yuǎn)方,飛了一會(huì)兒,它沒(méi)有向前再飛,而是依依不舍的在屋頂上盤(pán)旋著,像是不愿離開(kāi),我盯著它的眼睛瞧,不一會(huì)兒鼻子酸了一下,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。半小時(shí)后它飛往了自己家。

  鳥(niǎo)籠的門(mén)一直開(kāi)著,可沒(méi)有鳥(niǎo)飛出去。媽媽走了過(guò)去,把籠子頂給拆了下來(lái),頓時(shí),一個(gè)白色的身影消失在我們眼前,小白走了,一瞬間就飛走了,似乎多看我們一眼怕自己更加傷心。小藍(lán)最后吃了一口食,喝了一口水,唱了一段小曲,緩緩的朝太陽(yáng)的方向飛去……

  最后剩下了小紫,她怎么也不愿飛走,似乎養(yǎng)家里,不會(huì)飛,過(guò)了一小時(shí),它飛起來(lái),落在天竺上,始終不飛走,過(guò)了一會(huì)兒,它戀戀不舍的飛去了……

  我望著藍(lán)天,看著白云一朵朵的飄過(guò)去,仿佛看見(jiàn)了一片片鳥(niǎo)羽。雖然把小鳥(niǎo)放了,但我想到它們的自由,我覺(jué)得我獲得了快樂(lè)!

作文我收獲了快樂(lè)600字5

  一份耕耘一份收獲,只要付出都會(huì)有收獲。

  暑假爸爸帶我們來(lái)到了大海邊,實(shí)現(xiàn)了我盼望已久的事,換上泳裝,抱上泳圈,直奔沙灘,放眼望去一望無(wú)際的大海,波光粼粼,美麗極了。海里穿著各色泳衣游泳的人美麗得像一條條美人魚(yú),不禁讓我心里面直癢癢,我也躍躍欲試,學(xué)會(huì)游泳已經(jīng)有一段時(shí)間了。但是練習(xí)的比較少,不知道生疏了沒(méi)有,腳踩著水,心里有一絲膽怯,海里會(huì)不會(huì)有水母啊?水很深嗎?會(huì)不會(huì)淹到人?腦子里瞬間閃過(guò)了種種念頭,我小心翼翼的來(lái)到海邊,慢慢地向水里走去,海浪輕輕地蕩漾著,一波接著一波,向我涌了過(guò)來(lái),金黃色的細(xì)沙踩在腳下,軟軟的綿綿的,一走一個(gè)坑,有趣極了,炎炎烈日照在頭頂,讓人冒著細(xì)汗,腳下卻是一片涼爽,當(dāng)我的肩也浸到海水里時(shí),一身清爽。開(kāi)始時(shí),我心里很緊張,使勁兒抓著爸爸的胳膊不敢撒手,生怕一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),把我打翻在水里,我抓著爸爸順?biāo),好像順著波浪在走?dòng),海浪一陣陣的拂過(guò),涼爽極了,我的膽子也漸漸的大了起來(lái),讓海浪拖著我,隨著海浪一會(huì)兒像上了高山,一會(huì)兒像下了山谷,忽上忽下,帶著游泳圈慢慢在水里面游了起來(lái),可才一會(huì)兒突然來(lái)了一個(gè)大浪,只見(jiàn)這個(gè)浪鋪天蓋地的向我涌來(lái),我嗆了一大口水,又咸又澀,眼淚都流出來(lái)了,在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,用教練以前教我的方法,讓胳膊搖動(dòng)起來(lái),用腳劃著水,身體乖乖飄了起來(lái),而且還向前面游了幾米遠(yuǎn),雖然嗆了幾口水,游的`不是那么快,但能在海里真正的游起來(lái)時(shí)已經(jīng)很開(kāi)心了。

  起風(fēng)了,在風(fēng)的推動(dòng)下,海面翻起的大浪一個(gè)又一個(gè),向岸拍打過(guò)來(lái),外面一排排巨浪剛剛過(guò)來(lái),后面的一排早已接踵而至,猶如千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn),好好蕩蕩地飛奔過(guò)來(lái),看到海浪的磅礴氣勢(shì),我感嘆大自然的威力。海浪很危險(xiǎn),我們靠近了岸邊的淺水區(qū),和弟弟妹妹打水仗摸螃蟹,那一晚我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)到我們家搬到了海邊住,這次我的海邊之旅讓我收獲了滿滿的快樂(lè),我愛(ài)大海。

作文我收獲了快樂(lè)600字6

  一個(gè)人有了萬(wàn)貫家財(cái),可他最想要的居然是快樂(lè);一個(gè)人已經(jīng)位高權(quán)重,可他最想得到的竟然也是快樂(lè)。難道快樂(lè)就是如此的難以得到嗎?其實(shí)快樂(lè)是一件很簡(jiǎn)單的事情,既不需要錢(qián)財(cái)購(gòu)買(mǎi),也不需要權(quán)力來(lái)裝飾。當(dāng)你作對(duì)了一道難題,你會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)在就你心中跳躍;幫助迷路的小女孩找到親人,心中同樣有著一番喜悅……

  到底什么才是快樂(lè)呢?丟掉心中所有的不快樂(lè)就是快樂(lè)!

  快樂(lè)就在我們身邊,沒(méi)有那么遙遠(yuǎn),不必刻意去追求它,無(wú)意中你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)已經(jīng)和你如影隨形。懂得快樂(lè),善于快樂(lè)是一種智慧,一份氣度,一種氣魄!快樂(lè)有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏,雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它,但線就在你的手中,不要輕言自己人生不如意。日常生活永遠(yuǎn)都不缺少快樂(lè),需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)它的“眼睛”。

  日常生活在有的人看來(lái)是痛苦的,但你想過(guò)沒(méi)有,有時(shí)候痛苦也是一種快樂(lè)。善與惡一念之間,美與丑一線之隔。兩位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一個(gè)說(shuō):“玫瑰是個(gè)壞東西,身上到處都是刺,讓人不敢接近!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“你看玫瑰多聰明啊,每一朵花上都有著保護(hù)自己的刺!庇械娜诉x擇了刺,只記得那一時(shí)的痛楚,而忘了刺上美麗的花朵;有的人同樣被刺,但痛過(guò)后他們欣喜的看到自己的手離那頂端的花不遠(yuǎn)了。不要讓世俗的塵埃蒙蔽了你的雙眼,別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖;你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就像夜空中的星星,不知不覺(jué)中已經(jīng)密布在你的周?chē)?/p>

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是與伙伴分享一次旅游見(jiàn)聞的時(shí)候;快樂(lè)就是你終于理解父母是怎樣的疼愛(ài)你的時(shí)候;快樂(lè)就是回答問(wèn)題是老師一個(gè)贊許的眼神;快樂(lè)就是比賽中朋友的鼓勵(lì),終點(diǎn)時(shí)如雷般的掌聲。

  快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),是我日常生活中的每一件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)會(huì)感染。你快樂(lè),我快樂(lè),他快樂(lè)。

作文我收獲了快樂(lè)600字7

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),一眨眼,秋天來(lái)了。在秋天中,農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我,去收獲到了成功的喜悅。

  記得那天,老師把我叫去,和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中喜悅?cè)f分,終于能上臺(tái)表演了,太好了!

  老師發(fā)給我們一人一張稿子,讓我們先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò),我心中愧疚萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上,我認(rèn)認(rèn)真真的背著,直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后,我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè)朗誦,再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊,難度很大,我們過(guò)了很久才配合好。

  一個(gè)多月過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了很久的訓(xùn)練,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候,終于到來(lái)了。那一天,我們穿上漂漂亮亮的衣服,豎著整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校,我們坐上校車(chē),來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí),心中不禁感慨萬(wàn)千:一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了,無(wú)論結(jié)果如何,只要有收獲,只要能獲得經(jīng)驗(yàn),便是成功的。

  等了好久,終于輪到我們了,我懷著忐忑不安的上臺(tái)了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當(dāng)默契,聲音很和諧,比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后,們個(gè)人都思緒萬(wàn)千,一下臺(tái)就七嘴八舌的討論起來(lái)。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí),心中的石頭都放下了,我們欣喜若狂,一蹦一跳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  現(xiàn)在回想起那個(gè)場(chǎng)景,我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是!那是我們付出了汗水,收獲了成功;付出了努力,收獲了喜悅;付出了辛苦,收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力,去收獲,收獲成功;收獲喜悅;收獲笑容。

作文我收獲了快樂(lè)600字8

  在沙漠中艱難行走的人,只要看到一點(diǎn)兒綠蔭,就會(huì)收獲快樂(lè);在逆境中苦苦掙扎而傷痕累累的人,只要聽(tīng)到半句鼓勵(lì)的話,快樂(lè)便會(huì)油然而生。

  ——題記

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人、許多事都使我收獲了快樂(lè)。不信,請(qǐng)你接著往下看——

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”

  去年春天,我在爸爸單位的小菜園里,汗流浹背地忙活了幾個(gè)小時(shí),終于撒下了許多蔬菜種子。比如南瓜、茄子、菠菜和上海青等,準(zhǔn)備等它們成熟了,好好美餐一頓?烧l(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金——霜凍了!為了不讓蔬菜挨凍,我為它們搭了個(gè)簡(jiǎn)易的小塑料棚。在我精心地呵護(hù)下,終于功夫不負(fù)有心人,蔬菜長(zhǎng)成了!它們成熟那天,我們?nèi)颐烂赖爻粤艘活D“蔬菜宴”。我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)——“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”

  上周末,當(dāng)我在傍晚時(shí)分來(lái)到白河畔時(shí),太陽(yáng)正好從樹(shù)梢中緩緩升起,顯得那樣高貴、典雅。天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。我在河畔漫步,領(lǐng)略著白河的動(dòng)人風(fēng)采。[驀地,一陣秋風(fēng)吹來(lái),月光撥開(kāi)迷霧,重現(xiàn)風(fēng)姿。銀白的月光灑向大地,任意一草一木,都不像白天那般真實(shí)了,都有著模糊、空幻的色彩,像是一幅如夢(mèng)如幻的風(fēng)景畫(huà)。置身此畫(huà)中,我收獲了一種閑適的快樂(lè)——“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  自打上六年級(jí)起,學(xué)習(xí)的擔(dān)子一天比一天重,但我身為“一班之長(zhǎng)”,不得不為班級(jí)出力啊!皬堒霸拢闳ソo×××講解一下第三大題,他還不會(huì)呢!边@是教數(shù)學(xué)的楊老師下達(dá)的命令。聞言,我放下手頭的“工作”,奔向老師口中的×××。可才講到一半,郅老師又來(lái)了:“張馨月,你去把這份卷子送到文印室去!薄昂,等我講完題就去!蔽液貌蝗菀捉o她講完題,剛準(zhǔn)備去文印室,同桌又來(lái)了:“張馨月……”雖說(shuō)任務(wù)很多,擔(dān)子很重,但我從中收獲了奉獻(xiàn)的快樂(lè)——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  生活就是這樣,只要你愿意去尋找,愿意去感受,愿意去付出,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)收獲了太多太多的快樂(lè)了?鞓(lè),其實(shí)無(wú)處不在!

作文我收獲了快樂(lè)600字9

  收獲是什么?鳥(niǎo)兒說(shuō),收獲是捕食成功時(shí)的喜悅。收獲是什么?魚(yú)兒說(shuō),收獲是在水里的自由。收獲是什么?農(nóng)民說(shuō),收獲是秋天的豐收。

  從前,在一個(gè)城市里有一個(gè)富人,他每天大魚(yú)大肉,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。

  終于有一天,他說(shuō):我今后的生活可不能再這樣了。于是,他向下人們請(qǐng)教怎樣才能使我快樂(lè)起來(lái)。他認(rèn)為勞動(dòng)就能使自己快樂(lè)起來(lái),然后他和下人們一起干活?墒撬捎趹猩⒘(xí)慣了什么也做不好:讓他洗碗,他會(huì)把盤(pán)子打碎;讓他拖地,他會(huì)把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個(gè)地方可以尋求真正的快樂(lè),那就是:貧民區(qū)。

  他想貧民區(qū)有什么快樂(lè)?全是些貧民,可,說(shuō)不定會(huì)找到真正的快樂(lè)呢?

  于是,他便去了貧民區(qū)。

  來(lái)到貧民區(qū)時(shí)他發(fā)現(xiàn)所有的貧民都用非常怪異的眼神看著他。

  然后,他隨便走進(jìn)了一個(gè)菜攤。當(dāng)他在選菜時(shí),攤主問(wèn)他:“先生,你看起來(lái)并不是我們這里的人。你為什么來(lái)我們這里呢?”“我來(lái)尋找快樂(lè)。”“哦,原來(lái)如此,你跟我來(lái)!”

  攤主將他帶到的一塊玉米田,對(duì)他說(shuō):“幫我摘玉米,好嗎?”“可,我笨手笨腳的,會(huì)幫你倒忙的!”“不試一試怎么知道自己不行呢?”剛開(kāi)始富人還躡手躡腳的,可,多嘗試了許久就非常嫻熟了。

  到了黃昏,玉米總算摘完了。此時(shí),富人已經(jīng)汗流浹背了,他非常的口渴。他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一口水井,于是他向那口井奔去。他用一個(gè)瓢舀起了一瓢清涼的井水,之后將它一飲而盡,攤主走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)他說(shuō):“先生您并不是一無(wú)所獲,你收獲了快樂(lè),這種快樂(lè)是最自然的、最樸實(shí)的!”

  是啊!只要我們用心去感受生活,每個(gè)人都會(huì)有收獲!

作文我收獲了快樂(lè)600字10

  今天上午,我看見(jiàn)爸爸在泡綠茶。只見(jiàn)茶葉在杯中沉沉浮浮,于是問(wèn)爸爸:“爸爸,茶葉是怎樣制成的呢?”媽媽趁機(jī)說(shuō):“那今天下午就去采茶吧!”我和爸爸不約而同地答應(yīng)道“就這這么定了!”

  午飯一過(guò),我們便驅(qū)車(chē)去櫟斜水庫(kù)采茶。汽車(chē)開(kāi)在崎嶇的山路上,我恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,飛到目的地采茶。

  剛下車(chē),我就被眼前的茶園吸引住了:一排排茶樹(shù)整齊地排放在山坡上。茶樹(shù)上綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jī)海h(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進(jìn)茶園摘起來(lái)。爸爸急忙告訴我:“這是人家承包的,我們不能偷取別人的勞動(dòng)成果呀。瞧,那兒有許多野山茶,質(zhì)量也很好呢!” 只見(jiàn)樹(shù)叢中有許多野茶樹(shù),嫩芽?jī)合褚粋(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣冒了出來(lái)。葉子的顏色綠油油的,沒(méi)有一點(diǎn)兒塵埃。我摘了一片,湊近鼻子一聞——哇!一股清香撲鼻而來(lái)。于是,我們便七手八腳地摘起來(lái)。不多久,我們就采了一大袋。

  這時(shí),爸爸催著讓我回家,但我還是盯著茶葉,手還不停地摘著茶葉,恨不得變成千手觀音,讓我摘個(gè)夠……

  炒茶開(kāi)始了。爸爸把茶葉倒在鍋里,頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著,一邊告訴我說(shuō)這叫“殺青”。我學(xué)著爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了,但當(dāng)這茶葉的香氣直冒上來(lái)時(shí),心里還是樂(lè)開(kāi)了花。

  我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉,等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過(guò)了半小時(shí),又細(xì)又香的茶葉出鍋了。

  我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來(lái)。啊,真香!我品嘗到了不僅僅是綠茶的甘冽,還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

作文我收獲了快樂(lè)600字11

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走;仨哌^(guò)的路,我收獲最多的,是快樂(lè)。

  小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車(chē)來(lái)接我,便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車(chē)后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。

  兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  懵懂的童年,我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺(tái)階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書(shū)海中,我與他們共舉杯盞,或相對(duì)品茗,或無(wú)語(yǔ)相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年,我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大!敖鹱,借我只鋼筆。”“金子,這道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開(kāi)始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開(kāi)始努力聽(tīng)懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開(kāi)始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

  高年級(jí),我收獲了互助的快樂(lè)。

  日子還將一天天走過(guò),快樂(lè)也將一次又一次的傳遞。在成長(zhǎng)的道路上,我已收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。而在前方,還有無(wú)數(shù)的快樂(lè)等待我去收獲……

作文我收獲了快樂(lè)600字12

  快樂(lè)分為很多種,我們大家都渴望得到快樂(lè),快樂(lè)到底是什么呢?快樂(lè)可以是和伙伴們玩耍時(shí)的嬉笑,快樂(lè)可以是在別人困難時(shí)伸出援手,快樂(lè)也可以是挑戰(zhàn)自己,做一次大膽的嘗試……一次去常寧宮的騎馬的經(jīng)歷,讓我收獲了別樣的快樂(lè)。

  記得那一次,我們一家去常寧宮玩,到了騎馬場(chǎng),我看到一個(gè)個(gè)游客騎著高大的駿馬,一副威武的樣子,我的心里羨慕不已,流露出期盼的眼神,這時(shí),爸爸好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō)道:“你想不想也試著騎一下?”我害怕地?fù)u了搖頭,內(nèi)心充滿了恐懼,我可從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬!

  這時(shí),媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不去試試,你怎么知道自己不行呢?”此刻,我的心里正在做著激烈的思想斗爭(zhēng),矛盾極了,騎馬場(chǎng)的叔叔也走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)拉著馬,不讓它跑的太快! 一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響著,仿佛也在鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你一定可以的!”于是,我鼓起勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  剛騎上馬,我緊張極了,雙腿不由自主地顫抖著,雙手緊緊地抓住韁繩,眼睛也不敢睜開(kāi),牽馬的叔叔說(shuō):“身體要放松,這樣會(huì)更安全!庇谑俏艺{(diào)整呼吸,慢慢地放松下來(lái),我內(nèi)心的恐懼消退了許多,身體也隨著馬的節(jié)奏輕輕的擺動(dòng)。馬慢慢地跑了起來(lái),漸漸地,我開(kāi)始享受騎馬了,微風(fēng)從我的耳旁吹過(guò),我輕輕地閉上眼睛,想象自己是一位神氣的女騎士,威風(fēng)凜凜地騎著高大的駿馬,馳騁在一望無(wú)際的大草原上……這種感覺(jué)是那么美好。

  “如果你不去嘗試,你是永遠(yuǎn)體會(huì)不到其中的滋味的!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句話,我就會(huì)想起那次騎馬的事,我的心里就會(huì)充滿勇氣和快樂(lè)。是的,那一次我戰(zhàn)勝了自己,收獲了別樣的快樂(lè)。

作文我收獲了快樂(lè)600字13

  生活中,只要保持好心情,就會(huì)充滿著快樂(lè)。我有一個(gè)幸福的家庭,爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛(ài)著我,我每天都在快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)。在本學(xué)期剛開(kāi)校不久的一天,我做了一件小事,讓我收獲了意外的快樂(lè)。這件事情到現(xiàn)在我還記憶猶新,想起來(lái)就心里美滋滋的。

  那天下午放學(xué)后,我們一路的同學(xué)排著整齊的路隊(duì),等候坐公交車(chē)回家。不一會(huì)公交車(chē)來(lái)了。因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤,?chē)上已經(jīng)坐滿了人,車(chē)下等車(chē)的人也不少,車(chē)一到站大家都擠著上車(chē)。上了一天的學(xué),我背著沉甸甸的書(shū)包,感到有些精疲力盡了。我擠上車(chē),車(chē)上的人真多呀!我的個(gè)子小,被別人擠到了最后面。剛站穩(wěn),正好我旁邊座位上的叔叔要下車(chē)了,我便趕快坐在了這個(gè)座位上。心想,真好,這么多人我還有座位坐。可我剛坐下,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就上來(lái)了。公交車(chē)平穩(wěn)地向前行駛著。這時(shí),車(chē)上的廣播響起了:“請(qǐng)給老人、孕婦,以及抱小孩的乘客讓個(gè)座,謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個(gè)抱著個(gè)孩子的阿姨,她身體動(dòng)了動(dòng),似乎想等老奶奶過(guò)來(lái)了給讓座。我背著沉甸甸的書(shū)包很不情愿讓座,但我突然想起老師經(jīng)常教育我們,乘坐公交車(chē)時(shí)看到老人要主動(dòng)讓座。于是我趕緊站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您坐這兒。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的頭笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!避(chē)?yán)锏氖迨灏⒁毯推渌瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)贊許的目光,我還真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,覺(jué)得很高興也很快樂(lè)。

  我做了這么一件小事,使我收獲了幫助別人的快樂(lè),讓我懂得了原來(lái)幫助別人也是件非?鞓(lè)的事情啊!今后我要多做助人為樂(lè)的好事,為自己增加更多的快樂(lè)。

作文我收獲了快樂(lè)600字14

  我想,每一個(gè)人都有屬于自己的一輛自行車(chē)吧!當(dāng)然,我也有,可我的這輛自行車(chē)來(lái)之不易呀!

  那時(shí),我上三年級(jí),在一天晚上吃飯時(shí),我鄭重其事地提出我要買(mǎi)自行車(chē)的要求。話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨了,一會(huì)是“一個(gè)小孩不滿12歲騎什么車(chē)呀!”一會(huì)是“你不好好學(xué) 習(xí),成天想著買(mǎi)這買(mǎi)那!闭f(shuō)到這里,爺爺也開(kāi)口了,連平時(shí)不干預(yù)我的奶奶也發(fā)表了反對(duì)的意見(jiàn)。雖然爸爸支持我,但見(jiàn)他們都這么說(shuō),也不吭聲。一比三,我還有什么可說(shuō)的。

  說(shuō)實(shí)話,我連做夢(mèng)都想著騎自行車(chē)。我實(shí)在想不通,騎自行車(chē)到底都什么壞處?蓩寢寘s總不讓我騎?墒撬麄円郧靶〉臅r(shí)候都騎了十幾年的自行車(chē)。

  我不甘心,我就是不甘心。一有機(jī)會(huì),我就想方設(shè)法給他們做思想工作。我對(duì)媽媽、爺爺奶奶說(shuō):“小時(shí)候?qū)W走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當(dāng)然是先爬后走了!蔽矣謫(wèn) 他們:“走路是怎樣學(xué)會(huì)的?”媽媽說(shuō):“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會(huì)摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來(lái),繼續(xù)走!薄澳遣痪蛯(duì)了,騎自行車(chē)也是一樣,不會(huì)騎,要學(xué),摔倒 了,站起來(lái),繼續(xù)學(xué)!甭(tīng)了我的一番話,他們都豎起了大拇指,爽快地答應(yīng)了我的要求。我樂(lè)壞了,那天晚上,我連覺(jué)也睡不著。

  終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車(chē),那種神采飛揚(yáng)的樣子就別提了!有了自行車(chē),但不會(huì)騎,怎么辦?只好學(xué),但學(xué)起來(lái),太難了!一不小心就會(huì)摔跤,那多疼呀!可是 不學(xué),怎么能會(huì)?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的事,也一定會(huì)辦到的。正所謂功夫不負(fù)有心人,在我的刻苦努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。騎在車(chē)上,慢慢地蹬腳踏板,風(fēng)從臉上吹過(guò),那種 感覺(jué)真是美極了。

  這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車(chē)是一件很普通的事,可對(duì)我來(lái)說(shuō),從無(wú)車(chē)到有車(chē)到會(huì)騎,都是經(jīng)過(guò)了一番辛苦的努力,但是我真高興,因?yàn)槲矣辛耸斋@,這是一份成功的喜悅。

作文我收獲了快樂(lè)600字15

  星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球訓(xùn)練館打羽毛球。

  我們來(lái)到了羽毛球訓(xùn)練館,我的第一對(duì)手是媽媽?zhuān)蜈A的一方就可以去挑戰(zhàn)常勝將軍——爸爸。

  比賽開(kāi)始了,是我的發(fā)球局。哈哈!媽媽這一球輸定了。我的“旋風(fēng)發(fā)球”天下無(wú)敵呀!我首先用力把球往空中拋,然后拿起球拍順勢(shì)拍打一下,球速又快又猛?蓻](méi)有想到,媽媽像一只餓虎,用箭一般的速度沖上前來(lái),一招扣殺,羽毛球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線,落到我左下方。這一球我輸,媽媽拿到了第一分。

  第二球是媽媽發(fā)球,媽媽的發(fā)球比較慢!我迅速地迎著球跑上前去舉拍使勁一打。媽媽跑到網(wǎng)前想用跳殺,給我致命的一球,球已經(jīng)飛到我的頭上了。我用銳利的眼神盯著上方的羽毛球,靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)密招。我只是輕碰一下球,球擦過(guò)網(wǎng)后,沒(méi)飛到半米就落下來(lái)了。媽媽無(wú)法接球,我終于得了一分。

  比賽越來(lái)越激烈,比分是19比19我們兩個(gè)都累得氣喘如牛,這最后一球是生死決戰(zhàn)了。我把球高高舉起,一幅準(zhǔn)備發(fā)遠(yuǎn)球的架勢(shì)。在手離球的那一剎那,我改變了球拍的角度,打了一個(gè)短程高吊球。媽媽看出了我的“陰謀”,一個(gè)箭步?jīng)_上去,接住了,球往更高的方向急速折回,沖我飛來(lái)!昂们!”我暗自贊嘆,連連后退兩步,用力猛跳,最大限度地伸長(zhǎng)手臂使勁殺回去,一個(gè)扣殺球,把對(duì)手扣懵了,球得意地落在媽媽的身前。我贏了!

  我和爸爸的比賽開(kāi)始了。爸爸發(fā)了個(gè)高球,我盯著球,向上一拍,羽毛球又彈了回去。突然,爸爸向上一躍,猛地打向球去,來(lái)了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,簡(jiǎn)直是如虎添翼。我剛想回去,那球已經(jīng)從我臉旁“呼”地飛過(guò)去了。爸爸得一分。這場(chǎng)比賽以爸爸勝出而告終,我也輸?shù)眯姆诜,因(yàn)榘职值摹懊突⑾律健睂?shí)在太厲害了。

  這次我雖然輸給了爸爸,但是收獲了無(wú)比的快樂(lè),明白了打羽毛球不僅是力量與技術(shù)的較量,更需要智慧的運(yùn)用。我相信,只要我努力練習(xí),一定可以超過(guò)爸爸的!

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