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快樂都去哪兒了作文

時間:2021-07-02 20:18:24 快樂 我要投稿

快樂都去哪兒了作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的快樂都去哪兒了作文,歡迎大家分享。

快樂都去哪兒了作文8篇

快樂都去哪兒了作文1

  光陰消逝,人們問時間都去哪兒了;冰雪融化,人們問冬天都去哪兒了;而我,卻要問問聰明的你,我的快樂都去哪兒了?不知不覺間,我長大了,而快樂卻隨著時間的流逝不知去哪兒了。

  小時候,我每天早晨就算睡到地老天荒,也沒有人管。等洗漱過后,便有香甜可口的飯菜端在我面前,就差有人喂在我嘴里。而現(xiàn)在,連6點都沒到,就聽見媽媽的怒吼:“趕緊麻溜利索地給我起床,都幾點了?你們班的誰誰誰,都已經(jīng)念英語半個小時了!”好不容易連滾帶爬地起了床,又被告知家里沒飯,要等我晨讀之后出去自己買。

  小時候,下課鈴一響,我們就瘋了一般地往外沖,在學(xué)校走廊里追逐打鬧嬉戲,連蹦帶跳,就算跑到操場玩健身器材,也沒有人管,好不自在。而現(xiàn)在,老師好象耳朵里塞了棉花,對下課鈴聲充耳不聞,該講啥就講啥,實在沒事干了就發(fā)卷子,總之就是不讓我們下課。我聽著樓道里嘻嘻哈哈的聲音,別提多郁悶了,恨不能得把自己一分為二,一個留著聽老師嘮叨,一個去與同學(xué)們玩鬧了。

  小時候,家里都是玩具,什么芭比娃娃啦,什么卡片恐龍啦,多得一個屋子盛不下。無聊時上街,哇!彩色棉花糖?來一個;限量版毛絨玩具?不錯,也要了;哈!好漂亮的小布鞋,才198元?穿著玩玩吧……怎么?不給買?那本公主就賴在這不走了!爸爸媽媽哪里舍得,一會兒就乖乖交了錢,我心滿意足的穿著新鞋抱著玩具回家了。而現(xiàn)在,家里哪還有什么玩具?早就不知道扔到哪個旮旯去了。家里除了書還是書,我整個人都快被埋在了書的海洋里了,想爬出來喘口氣?呵呵,沒那么容易。

  晚上,我躺在床上,望著那皎潔的明月,便陷入了沉思:快樂都去哪兒了?

  我想,人生每個時期快樂都有不同的內(nèi)涵,俗話說“有得必有失”,我失去了童年的活潑,得到了成熟穩(wěn)重;我失去了童年的天真,得到了成長的經(jīng)驗;我失去了游戲玩鬧的歡笑,得到了豐富多彩的知識。我終于知道快樂都去哪兒了,快樂就是我努力突破自己成功后的喜悅,快樂會一直留在在我身邊,見證我成長中的每一次收獲。

快樂都去哪兒了作文2

  在美麗的校園,聽著小鳥歡快的叫聲,卻再也看不到我們追逐打鬧的身影……

  隨著時間的流逝,作業(yè)和復(fù)習(xí)試卷越來越多,玩耍的時間越來越少了。

  在四年級的夏天,我常和二年級的表妹一起玩。在炎熱的中午,我?guī)掀孔樱捅砻玫阶咸偌芟隆氨苁睢。紫藤架仿佛一把翠綠的、鑲著紫色鉆石的大雨傘,為我們擋住火辣辣的太陽,任我們在下面打鬧嬉戲。風(fēng)一吹,紫色的鉆石從大雨傘上紛紛落下來。我便和表妹在“雨”中嬉戲:“哇!下花瓣雨啦!”

  作業(yè)少時,我便帶上瓶子去找表妹。她總問我瓶子什么用?我總說:“等一下你就知道了。”

  來到雨傘下,調(diào)皮的風(fēng)娃娃在雨傘上蹦跳,又下了一陣“花瓣雨。”我在泥土中尋找到幾片淡紫色的花瓣,塞進瓶子里。表妹對我的行為十分疑惑,我便打開裝滿花瓣的瓶子,示意她聞一聞。“哇!”她閉上眼睛作陶醉狀,“好香啊!”“我想做香水!蔽腋嬖V她我的想法,她一聽興奮得跳起來。我們一起度過了一段美好時光。

  而如今,望著桌頭潔白的試卷,看著家中堆積如山的習(xí)題冊,想起周末在補習(xí)班的苦苦掙扎,那樣的時光已一去不復(fù)返了。

  快樂,你去哪兒了?

快樂都去哪兒了作文3

  鮮花凋謝,人們都問春天都去哪兒了?潮水退去,有的人問陽光都去哪兒了?時光飛逝,我也從一個什么都不懂的孩童成長為如今的翩翩少年,但我卻想問,我的快樂都去哪兒了?

  小時候,走在上學(xué)的路上,小伙伴們有說有笑,一起討論著最感興趣的話題:你們都在玩什么游戲啊?晚上咱們出來玩一會兒,老地方集合!小伙伴們還時不時地說兩句笑話,逗得大家哈哈大笑,別提多開心了。而現(xiàn)在呢,哪有時間談?wù)撚螒虬,小伙伴們一見面問的最多的就是學(xué)習(xí)的事:作業(yè)寫完了嗎?沒寫完還不趕緊寫啊,要不該挨罰了!你上次考試考了多少分。堪,考的不好,回家又得聽老媽嘮叨啦!

  小時候上體育課,我們都高興得上躥下跳的,差點把房頂掀開,如今,只要到了體育課,就會聽到班主任的聲音:還上什么體育課啊,看看你們的成績不是60分,就是70分的,還都不會呢,全都給我留下來復(fù)習(xí)!

  小時候到了周末,爸爸媽媽總帶我去看電影,吃好吃的,去游樂園盡情玩耍一番,而現(xiàn)在到了周末,沒完沒了的作業(yè)和網(wǎng)課壓得我連喘息的時間都沒有,更別提出去玩了。作業(yè)多也就算了,還要忍受老媽不停地嘮叨:快點寫吧!寫不完就別想吃飯了!還有一堆卷子呢,你這速度也不行!唉,你說這樣,我還能高興起來嗎?

  小時候,剛學(xué)古箏的時候,有很多弦都找不到,媽媽會在一旁和顏悅色地鼓勵我:沒事,不要著急,慢慢來!而現(xiàn)在,媽媽每天站在琴旁,只會陰著個臉說:看你彈的,強弱不分,層次不明,沒有感情,天天讓你練,你也不好好練,就知道偷懶!快點練!你已經(jīng)沒有時間可以浪費了!我當(dāng)時難過極了,心里想:唉,估計這周的旅行又泡湯了!

  快樂到底去哪兒了呢?隨著慢慢長大,我似乎明白了,原來我的快樂都給了成長。成長讓我收獲了知識,增長了見識,懂得了道理,所以可以這么說,其實,快樂并沒有真正的消失,而是留在了我童年的記憶中了!

快樂都去哪兒了作文4

  有人說,長大讓我們獲得了知識;有人說,長大讓我們增長了見識,而我卻要說,長大了,收獲的同時也讓我們失去了一些往日的快樂。

  小時候上課,老師用風(fēng)趣幽默的語氣講課,有時候老師還會插一段小笑話。而到了現(xiàn)在,老師總是在用嚴肅的語氣跟我們說話,并且再也不會跟我們開玩笑,更不可能跟我們做游戲,下課鈴響了也不讓我們下課,總是會壓堂,“慈祥”地說:“等等,再講兩分鐘,這道題講完就下課。”

  小時候的課間,我們會到操場上去玩跳繩、玩跳皮筋、玩跳大繩、玩扔沙包,想玩什么就玩什么。而到了現(xiàn)在,課間十分鐘只能在教室里聽老師講課,給我們留出個上廁所的時間就不錯了,就不用再提玩什么了。

  小時候上體育課,我們高興的歡呼起來,歡呼聲就都快把房頂給掀起來了,上體育課上,我們跑完一圈,老師就讓解散去玩。而現(xiàn)在,上體育課時,我們一個個都說:“怎么還上體育課呀!蔽覀兊谋г孤曇捕伎彀逊宽斀o掀起來了,因為我們要中考達標,上體育課是很累的。

  小時候放了學(xué),飛快地寫完作業(yè),我便去公園里去騎自行車,還可以賴在家里的沙發(fā)上和爸爸媽媽搶遙控器,搶到了就看電視,沒搶到就和爸爸媽媽一起看電視。而到了現(xiàn)在,放學(xué)就已經(jīng)六點了,再寫點作業(yè)就九點多了,還有媽媽給留的卷子,這樣一來,還騎自行車呢,用趙本山的話說:“要什么自行車!”

  小時候的周六周日,時間總是很夠用?偸强梢杂靡徽斓臅r間去別的地方玩。而到了現(xiàn)在,周六周日的各類補習(xí)班排得滿滿當(dāng)當(dāng),還有學(xué)校留的作業(yè),周末比平時還累,每次把這項任務(wù)都完成之后,都會大呼一聲萬歲。

  小時候放了假,爸爸媽媽總會帶我出去玩,并且每次玩的都很高興,還有空余時間寫作業(yè)。而到了現(xiàn)在,放了假都沒有時間休息,沒有時間去玩,假期的時候還有補習(xí)班要上,還有學(xué)校留的作業(yè)要寫,如果期末成績不理想,還要時不時地被父母揭一揭瘡疤,以警示我“誠信接受改造”。

  我們一天天長大了,在成長的路上,我們不再有必勝客的美食夜晚,游樂園的歡樂周末,九寨溝的旅行假期。也許這就是成長吧,所謂有得必有失,不論童年的快樂時光如何揮之不去,我們都無法拒絕,在人生的旅途上,在得失的權(quán)衡中,我們終究要砥礪前行。

快樂都去哪兒了作文5

  如果說生活是一個大花園,那么我們就是大花園里那朵含苞待放的花骨朵,而快樂就是照耀著我們生長開放的陽光,可隨著年齡的增長,今天的我卻忽然發(fā)現(xiàn),我的陽光不見了。

  小時候,每天早晨,我迎接的都是那灑滿臉頰的燦爛的陽光,那時候的我,無憂無慮,可是一覺從黑夜睡到大天亮呢!睡醒后,還可以吃到媽媽為我準備的愛心早餐。而現(xiàn)在呢,天還沒有亮,就會被媽媽那尖利的叫喊聲驚醒:“xxx(我的名字),還不快起床!”我的心里抱怨著,可嘴上卻不敢說,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。還沒等我這邊準備好,那邊媽媽又會催著我下樓鍛煉,常常累得滿頭大汗,這時候是多么想吃上一頓大餐呀,然而媽媽卻總是以時間太緊為由,給我對付一口并不怎么美味的粥。

  小時候,即使是上了課,似乎也是異常輕松,老師們的談吐幽默,像是我們的大朋友,甚至?xí)r常會在課上帶著我們做些游戲。提問題,我們答錯了,老師也不會輕易發(fā)怒,總是微笑著,緩緩地走過來,拍拍我的肩膀,輕柔地說:“沒關(guān)系的,再好好想想,如果還是不會,就聽聽別的同學(xué)怎么說!笨扇缃瘢蠋煹男蜗笤谖业男闹邪l(fā)生了翻天覆地的變化,他們總是繃著臉,嚴肅地走進教室,強大的氣場把同學(xué)們壓得不敢說一句話,氣氛也死氣沉沉的。如果提問題哪個同學(xué)答錯了,那可就不得了啦,原本布滿皺紋的臉會變得更加可怕,厲聲說著:“都講了多少遍了,怎么還是記不住,給我罰抄十遍。”

  快樂都去哪兒了?我抬起頭,看到了湛藍的天空和潔白的云朵。我閉上眼睛,讓風(fēng)輕輕穿過我的發(fā)絲。

  想著想著,終于釋然,其實我的`快樂也并未走遠,它只是在我成長的腳步聲中改變了形態(tài),化繭為蝶,只是我疲于發(fā)現(xiàn)。但是終究相信,梅花香自若苦寒來。我亦如此,辛苦過后,快樂將會如春風(fēng),向我徐徐走來……

快樂都去哪兒了作文6

  雪花飄落,人們問秋天都去哪了;時間飛逝,人們問時間都去哪了;而我卻想問快樂都去哪了,歲月悠悠,我們漸漸地長大了,隨著時間的步伐我們的快樂也漸漸地消失在時間中。

  小時候上課,我們大膽地舉手,說錯了老師也會帶著微笑說:“沒關(guān)系,說得很好,要繼續(xù)努力!”這時,外面的天空仿佛掛上了彩虹。而現(xiàn)在,課上舉手的人數(shù)少之又少,舉手都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,被老師叫起來,心里仿佛揣了只小兔子,原來想好的語句一下子好像被趕走了,一句答錯,老師的語氣立刻轉(zhuǎn)變怒吼:“上課怎么聽的?站著!”此時再看,天空中的霧霾已然遮天蔽日。

  小時候一下課,我們的心就像長了一雙小翅膀,立刻飛到操場上,那里有許許多多的游戲供我們玩,老師有時也會和我們玩。而現(xiàn)在,下課的鈴聲好似一個無聲的鬧鐘,在老師耳中沒有一點作用,我們那熱情似火的心被老師無動于衷的那盆涼水從頭涼到腳,老師的臉上好不容易有了一點顏色,我們眼巴巴地望著老師,卻被老師的一句“等會兒,我再講兩分鐘”的話打了回去。

  小時候周六,日,我的日程都安排得滿滿的,上午去游樂場玩,中午去麥當(dāng)勞,下午不是去看會兒電影,就是回家看電視,每天玩得不亦樂乎。而現(xiàn)在周六、日,也安排得滿滿的,上午從8點就開始補課,上午兩節(jié)一直到12點半,中午飯都來不及吃,更別說吃麥當(dāng)勞了。下午1點又上課,下午4點半好不容易回到家,又被媽媽無情地關(guān)進了書房,就這樣,我的休息日被無際的題海淹沒了,想看5分鐘電視都難,就這還要被媽媽催呢:“這么點作業(yè)寫這么慢,速度、效率!

  快樂都去哪了?時間的步伐越來越快,我們漸漸長大了,長大了學(xué)會了寬容,學(xué)會了勇敢,學(xué)會了擔(dān)當(dāng)……可是在學(xué)會了這些中我也失去了很多,比如:活潑,天真,可愛和快樂;蛟S這就是成長的代價吧!

快樂都去哪兒了作文7

  自從上了六年級后,學(xué)業(yè)緊得很!在學(xué)校,老師逼得緊;在家里,老媽管的嚴!真可謂是“魔鬼”六年級!

  周末本該是我們最期盼、最快樂的日子,而我們班,正全體沉浸在“哭爹喊娘”的境界里……

  因為,本周末,有各種奧數(shù)競賽活動!而一向愛湊熱鬧的家長們,當(dāng)然都個個爭先恐后地積極報名啦!她們報了心里倒是高興地樂開了花!而我們的苦日子,就來咯!

  一天晚上,老媽若有所思地走到我面前,我見了忙說:“有話快說!”老媽笑嘻嘻地說:“周末你要去參加奧數(shù)比賽,大東方杯在星期六,啟真杯在星期天!”

  我聽后,大吃一驚,心墜落到了谷底!

  要知道,一個周末連寫六張試卷,以及三篇,是多么悲慘的一件事啊!

  不僅如此,現(xiàn)在的家長還不讓我們玩手機!

  有一次周末,我美滋滋地玩著手機,以此放松一下?刹涣稀懊突⑾律健薄蠇寔砝玻

  我不管三七二十一,立刻將手機藏了起來!可老媽就是老媽,我的行徑終究逃不過她的法眼!

  老媽怒氣沖沖地說:“快!把手機交出來!現(xiàn)在哪還有時間玩手機。】!去學(xué)習(xí)!”沒辦法,我只好無奈地將手機乖乖上交!

  我眼睜睜的看著手機就這么被拿走了!心里有一千個、一萬個不情愿!

  哎!快樂!你去哪兒了?

快樂都去哪兒了作文8

  有人說長大是收獲了知識,有人說長大是意志變得堅強,有人說長大是思想的成熟?晌蚁胝f,長大就是快樂的漸行漸遠。

  小的時候,我最喜歡的就是和小伙伴們一起玩游戲,捉迷藏、老鷹抓小計,都是我最喜歡的游戲。而現(xiàn)在上了學(xué),我們已經(jīng)好久沒有聚在一起玩了,就連每次好朋友見面,第一句話都變成了你的作業(yè)寫完了嗎?,真是懷念那無憂無慮的時光啊,還有那發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

  小時候的課堂上,老師一提問,同學(xué)們就暢所欲言,就算回答的不對,老師也不會批評你,只會鼓勵你再接再厲。而現(xiàn)在,只有幾個人敢舉手回答問題,萬一答錯了,老師肯定會批評你,這么簡單的題都不會,你怎么學(xué)的,干脆別學(xué)了!,真是懷念那時候輕松活躍的課堂啊,每個人都不曾被標準答案束縛。

  小時候的課間,同學(xué)們總是結(jié)對跑到操場上玩游戲,直到上課鈴響起才飛一般的沖回教室,臉上洋溢著滿滿的快樂。而現(xiàn)在的課間,老師總是會說,還剩一點,講完再下課。要是老師講的慢點,我們就直接進入下一節(jié)課了。真是懷念那時候輕松的氛圍啊,我們就像是一只只自由的鳥兒,任意翱翔。

  小時候的假期,作業(yè)非常少,我和小伙伴們天天都會相約出去玩,偶爾還會去別的小伙伴家里做客。而現(xiàn)在的假期,作業(yè)堆積如山,出去玩一會兒都成了奢望,每天只是重復(fù)著起床、寫作業(yè)、吃飯、睡覺的日子。真是懷念那時候自由的假期啊,那才是真正意義上的放假。

  小時候交朋友,都是一起玩著玩著就認識了,有著共同的興趣愛好,有著共同的好朋友,幾乎是無話不談。而現(xiàn)在大家都忙著學(xué)習(xí),課后忙著上補習(xí)班,你的朋友很可能就是那個和你報了差不多補習(xí)班的同學(xué),你們倆的話題,也就只能圍繞著這次考得怎么樣。真是懷念那簡單純粹的時候啊,什么都不用顧慮。

  我們不停的努力,在壓力中崛起,在一次次進步中收獲著苦盡甘來的欣慰,這也許就是我們現(xiàn)在的快樂。也許時間就是那一列只能往前開的列車,我們都是上面的乘客。它不停的前進,我們就不停的經(jīng)歷不同的風(fēng)景,它帶走了簡單純粹的快樂,也給我們帶來了苦盡甘來的體驗。

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