擁有快樂作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的擁有快樂作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
擁有快樂作文 篇1
人的一生總會擁有太多，名利、財富、成功…而我，卻擁有了它？？失敗。還記得9歲那一年，我人生中第一個轉(zhuǎn)折點。那時的我也許還小，不懂得忍受。一向以英語為驕傲的我，去參加了全國小學(xué)生英語比賽。在考試前，我復(fù)習(xí)了兩個月，整整兩個月。比賽的時刻來到了，我胸有成竹的去參加比賽了�？纪暝嚦隽丝紙�，我還對等候在門外的媽媽與老師說：“你們放心，我肯定能拿第一名！”媽媽和老師聽了我的話都欣慰地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，查詢分?jǐn)?shù)的時候到了。我拿起獲獎名單，興高采烈地尋找起我的名字。咦？第一名怎么不是我？看下去，第二名，第三名，連鼓勵獎也沒有我。我驚呆了，名單從我手中滑落。老師慌了，趕緊勸我說：“不要緊，下次再考�！笨蓙聿患傲耍铱蘖�，哭著跑了出去。不知不覺，來到了公圓。透過淚水，那匹木馬吸引了我。我走過去，慢慢地摸著它的頭，注視著它，把事情都告訴了它。它那明亮的雙眼，似乎在告訴我，跌倒了，要笑著站起來。不能因為一點點的挫折而倒下。
那一刻，我覺悟了，我明白了，我也擁有了。我覺悟，過去的事情不能重來；我明白，失敗了要學(xué)會堅強(qiáng)；而我卻擁有了，世界上那筆最寶貴的人生財富，失敗。
此時此刻抬起頭，望著那蔚藍(lán)天空，我不禁感嘆道：“感謝上蒼，讓我擁有了失��！”
擁有快樂作文 篇2
擁有青春，會洋溢激情；擁有親情，會體會溫暖；擁有知識，會感到充實；我擁有，我會充分享受無比的快樂。
我擁有友誼
如果說友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果說友誼是一朵鮮花，那么照耀它的必定是出自心田的太陽。
我擁有一個好朋友，上小學(xué)的時候我們就在一起。他學(xué)習(xí)很好，人也不自私。我們倆形影不離，老師管我倆叫“合二為一”。記得那次，我們班就要舉行升旗儀式了，老師讓競選升旗手，我為了爭奪升旗手這個稱號，我付出了許多汗水，每天下午一放學(xué)，我就在樓下練正步走，一直到夕陽西下。我想這次升旗手非我莫屬。可是，待老師宣布完升旗手名單時，結(jié)果令我大吃一驚，我落選了。我心里悲傷極了，呆呆的坐在那里，孤獨寂寞，心里烏云密布，這時，是他過來安慰我，我的好朋友；他用平實的語言撫平了我內(nèi)心的傷，讓我懂得了友誼的珍貴，我的心里又升起了一輪太陽。
我擁有友誼，我快樂。
我擁有好書
“書中自有黃金屋”，我熱愛讀書，這個習(xí)慣我從小就養(yǎng)成了，到至今，我仍然不停的做著“書蟲”。
從《安徒生童話》到《名人傳》，再從《海底兩萬里》到《四大名著》。我閱讀了無數(shù)本好書，這些好書伴我成長，這些好書讓我獲得了終生受益的大道理；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了只有在困苦中戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己的人，才能創(chuàng)造奇跡；四大名著之一《西游記》主要寫了孫悟空大鬧天宮，唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事曲折有趣，人物各有特點。少年正是讀書時，熱愛讀書吧！讓書陪伴你的一生！
我擁有好書，我快樂！
我擁有親情
在我沮喪失落時，我擁有親情，親情鼓勵了我；在我心灰意冷時我擁有親情，親情溫暖了我；在我驕傲自滿時，我擁有親情，親情提醒了我。
在那個狂風(fēng)暴雨，月黑風(fēng)高的夜晚，作業(yè)有些多，從輔導(dǎo)班出來時，已經(jīng)快十點了，外面下著大雨，我沒打傘，雨不客氣的打在我的身上，加上寒風(fēng)，如針扎一般。路上行人早已沒有了蹤影，只有路燈還在散發(fā)著微弱的光。我又孤獨又寂寞，北風(fēng)仍然在呼呼地吹著。忽然，沒有那么冷了，雨滴也被擋住了，我抬頭一看，是爸爸那高大的身軀！我冰涼的內(nèi)心已經(jīng)被溫暖點燃。
我擁有親情，我快樂！
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生常樂。擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>
擁有快樂作文 篇3
人的一生，也許會默默無聞，也許會舉世皆知，也許會一無是處……但，無論如何人的一生都不可能一無所有，總會擁有些什么，生命、自由、金錢、權(quán)利……
自從呱呱墜地時我們就擁有了生命，這雖然不能自我選擇，但我卻感謝父母讓我降臨在這個充滿未知的世界上，讓我感受到生命的神奇。生命是一切的開始，如果沒有了生命，就算你有天大的本事也是空談。父母給予了我生命，我們就要好好地珍惜，自己所擁有一切的源泉都是父母給予的。他們?nèi)蝿谌卧沟貫槲覀兊慕】党砷L提供各種各樣的養(yǎng)分，為我們的茁壯成長保駕護(hù)航。讓我們的生活充滿陽光，快樂！讓我感覺一切充滿無限可能。
我擁有一個幸福的家庭，家里充滿了溫馨、快樂。爸爸、媽媽、我、弟弟，便組成了家庭的全部。爸爸是家里的頂梁柱，雖然他常年外出工作，但我知道爸爸是為了家庭的生計而奔波，是為了我們過得更安心，舒適，每每這時我便會在心里升騰起一股對父親的感激敬愛之情，體會著父親對我們深沉而濃烈的愛。我媽媽是一個名副其實的家庭主婦，她無怨無悔的照顧著我們一大家子，更為我們兄弟倆的成長付出了無數(shù)心血。媽媽就是我們這個家的堅強(qiáng)后盾。我愛你，媽媽！而我的弟弟是一個十分可愛的人，我與他從小鬧到大，是最親密的玩伴。這是很多獨生子女無法體會的感受，我卻天天擁有。
我覺得自己擁有了一個好的性格，這使我更自信、快樂。在我小時候，媽媽說我的性格很內(nèi)向，還有些自卑，常常不敢與陌生人交往，遇到類似于買早餐等雞毛蒜皮的小事，只要有弟弟在就讓弟弟去沖鋒陷陣，自己則永遠(yuǎn)都看著弟弟行動，我很羨慕。但我絕對不敢，大事小事都硬是要媽媽陪著去的�，F(xiàn)在我長大了，當(dāng)我獨自一人在學(xué)校里生活時，事事無所依靠，只好一個人上場了。無形中，我一遍又一遍地訓(xùn)練著自己，迫使自己能有足夠的勇氣和膽量來適應(yīng)這生活中的一切。漸漸地，一個沉默、內(nèi)向害羞的男孩逐漸變成了一個自信、陽光、向上的男孩，我已經(jīng)在不知不覺中改變了自己的性格。
我還擁有各種各樣難忘的生活體驗，這使我感到快樂。在農(nóng)村時，自己像個野孩子那樣瘋玩；這些年游過桂林、爬過南岳衡山、去過深圳、天津……品嘗了各式美味：臨武鴨、桂林米粉、北京烤鴨、狗不理包子……今年暑假的兩個人初中生的北京自由行，更是驚險刺激。現(xiàn)在我可以說在祖國的大江南北我自信我能獨自而行。
我的日常生活在是豐富多彩的，我擁有了絕大多數(shù)人所擁有的，也擁有了一些我同齡人所沒有的，我珍惜我擁有的一切，這些都是讓我快樂的源泉，它讓我邁入更加美好的未來。
擁有快樂作文 篇4
我擁有一雙明亮的眼睛，它幫助我看見這個世界的美麗。早上我一睜開眼，就能看見清晨的第一縷陽光，細(xì)細(xì)的，亮亮的，如同童話中天使那金黃的發(fā)絲。窗邊的蘭花又吐出了幾朵花蕊，在花瓣的映襯下高高地挺立著�；ò晔怯腥缗Ｄ贪愕陌咨闹軈s隱隱現(xiàn)出一抹紫意來。沒有了眼睛，我怎能觀賞到它們的奇妙呢？
我擁有一雙靈敏的耳朵，它幫助我聽見大自然里美妙的聲音。鳥兒們在枝頭放聲歡唱時音調(diào)多變，有的“唧唧咕咕”，活像一個流行歌手；有的是“唧唧哪哪啊”，這是一個女高音歌唱家；還有的是“唧兒——唧兒——“地叫，高低起伏間，又有點古典音樂的味道。沒有了耳朵。我又怎能欣賞這枝頭的鳥鳴呢？
我擁有一張“刁鉆”的嘴巴。正值午飯時分，媽媽揭開了那口總能帶給我驚喜的鍋。頓時一股黍麥的味道充斥了整個房間，使人如同處于秋收的田野中。是彩虹雜糧飯！只見鍋中的飯是五色的紅的是紅豆，黃的是玉米，白的是大米，黑的是黑豆，紫色的則是紫薯。一口咬下去，一股鄉(xiāng)土的氤氳之氣頓時傳遍了全身。沒有了嘴巴，我怎能品會到如此美味佳肴？
我擁有一只“銳利”的鼻子，它幫我認(rèn)知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的，清香沁人卻又不俗，輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的，帶著陽光的氣息，那是帶有一點焦糊味的清新氣味，一旦愛上了這種氣味，便再也忘不掉了。沒有了鼻子，腦海中的許多氣味就再也找不到了。
我擁有一雙靈巧的手與一雙有強(qiáng)有力的腳。有時候，我的手摳住一塊塊凸起的巖石，腳用力一蹬，就登上了高山。有時候，我用手拔起一大縷草給山羊吃，它大口大口地嚼著，胡子一抖一抖的，有趣極了。我不禁哈哈大笑，沒有了手與腳，我又怎會有這樣有趣的經(jīng)歷呢？
眼，耳，口、鼻、手和腳，它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手，擁有它們，我如此快樂！
擁有快樂作文 篇5
人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無所有。
我擁有一個大書柜，還有一書柜的書每天下午放學(xué)回來，我都會從書架上隨意的抽下一本書，躺在沙發(fā)上看，直到吃飯。快樂會在這一段時間里洋溢，在哪一個個字眼里，穿插著我的快樂，洋溢著我歡快的生活。
我還擁有一個大房間。那里是一片凈土，擺著我的書架和書桌，還可以讓我休息，愉悅身心。我將希望的種子埋藏于此，并每天祈禱，努力以便讓他更早發(fā)芽長成滔天大樹。房子里還有許多可以讓我快樂的因子。
我還有一個和睦的家庭，對比很多家庭，我們家確實還是是很幸福的，可以做許多想做的事，快快樂樂的生活。
我還擁有許多同學(xué)，朋友，當(dāng)我陷入一個個“泥潭”，他們將我從這些“泥潭”中救出，并幫助我走出心中留存的泥潭，是我保持積極向上的心理。
每個人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。，從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時候，上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇�。忘記了我們所擁有的那一大半的�?yōu)質(zhì)的蘋果，從而忘記了應(yīng)該享受的快樂。
擁有是我們的生活變得更美好，擁有也不只局限于物質(zhì)上的擁有，擁有一些良好的品質(zhì)，良好的精神狀態(tài)，這難道不是值得我們高興的嗎？
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生也會常樂。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的'空間，乃至一本好書，一縷陽光，一份好心情……真的擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)，讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>
擁有快樂作文 篇6
因曾經(jīng)擁有而快樂
我曾經(jīng)擁有過快樂，但快樂的主要來源來自于它。
它是誰？
我摸不到它，也看不清它，這么多年來，它一直伴隨著我：上課，它讓我積極舉手發(fā)言，課余，它幫我交到了很多的朋友……
一天，兩天，三天，它讓我天天向上，一步，兩步，三步，它讓我步步高升，它是我形影不離的伙伴。
你肯定奇怪，它是誰，為什么有這么多“超能力”，讓我們來近一步觀察它的奧妙吧。
說起它，每個人都擁有，好人擁有它可以擁有許多精神財富；壞人擁有它會干出許多傷天害理的事！這，要看你如何運用它。
而我和它之間發(fā)生過許多的故事……
小時候，我膽子特別小，看黑的東西都不敢輕易地靠近。這個故事發(fā)生在8歲那年，媽媽要好好地考驗我，讓我?guī)?元錢，去買一袋鹽，我連連擺手說我沒膽去，媽媽厲聲喝道：“都8歲了，膽還這么小，這次你說什么我都不會同意的，快去！”
我被逼無奈，只好帶上錢，匆匆跑下樓道，沖出大門，消失在夜色之中，當(dāng)然，我也帶上了它。但是這次卻沒有起很大的作用。跑到一半，我已經(jīng)氣喘吁吁了，就停下來歇會兒，當(dāng)我把匆忙的目光停下來之時，我看到了一個東西！一個會動的東西！它在慢慢地蠕動，它緊張地動了一下，好像發(fā)現(xiàn)我似的，它是什么？一個巨大蟲子，一個怪獸。我腦子里閃過各種各樣的怪獸鏡頭，越來越恐怖。突然，那怪物又動了三下，好像它在躍躍欲試，我害怕它要撲過來，在我身上左撕右咬，活生生吧我吃了！啊，不要！那怪物終于開動了……它一竄，跳到了燈下，在燈光的照射下，我清楚地看到，原來那怪物只是一只貓！我當(dāng)時那個憤怒，我猛得一跺腳，把貓嚇跑了！
氣死我也！
我跑到小店里，買了一袋鹽。說起倒霉，我還真倒霉，我剛買回鹽，那燈就壞了：老天，你干嘛這么折磨我，害我買趟鹽都這么辛苦，唉……
在回去的路上，它一直在幫我，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，是它幫我擊敗了恐懼，我心中的鬼的念頭，在它的幫助下也灰飛煙滅了。
回家后，媽媽表揚(yáng)了我。
現(xiàn)在，四年過去了……
回憶起小時候心中那可怕的鬼，其實想想，也挺可笑的。
看到最后，你一定想知道，我的那個它是什么了吧？
其實，它很平常，它就是上天賜予每個人的一樣十分珍貴的禮物，它就是使人獲得精神財富的寶藏——勇氣。
擁有快樂作文 篇7
聽著緩緩的音樂，我的心慢慢沉靜。
幽幽的，靜靜的，輕輕的，如一瀉千里的月光，那樣柔，那樣輕巧… 好久沒有體會到這樣輕松的日子了。在小荷中，我找到了一個真的自我。用文字書寫心情，用文字描繪感動。如夢境般，輕紗的籠罩，月光的灑瀉，霧般的朦朧。小荷，你是那樣美，你的魅力感染著身邊的每個人，讓我們沉醉在文字的喜悅中。感受著文字帶來的快樂。放下疲憊的旅行箱，結(jié)束一天的行程。坐在電腦桌前，打開小荷，敞開心扉，向四面八方的朋友展現(xiàn)一個新的自我，或許遠(yuǎn)方的她與你未曾謀面，但卻感到一種神秘與美好。 開學(xué)了，一天的繁忙一天的疲憊。夜夜的思考，夜夜的沉睡，夜夜的迷茫。又回到了我曾熟悉的生活。忙而不亂，疲而不憊，開心而快樂的學(xué)習(xí)。亦是對我一種愉悅，一種對心靈的完美。
謝謝生活給予我幸福，謝謝你伴我走過，謝謝文字陪我左右。
走過雨季，走過彷徨，走過迷茫。
好久沒有這么慢拍的生活，我知道，星期一對我來說又是一個新的生活。語文，數(shù)學(xué)，英語……那些奇妙的知識，那些熟悉，緊張的生活。對我是一個挑戰(zhàn)，我擁有，我快樂。擁有知識，擁有未來。
多少次曾經(jīng)夢見，長大的我們在自己理想的崗位上，為祖國的繁榮盡自己的一份力。多少次在夢里笑了，看見我們在大學(xué)校園里，為自己的夢想繼續(xù)拼搏。
擁有快樂作文 篇8
我曾在一本書上看到過詩人北北寫過的一段很短小的隨感，內(nèi)容是：“我曾在辦公室桌上看到一群螞蟻，它們蟻頭攢動地簇?fù)碓谝黄⌒〉闹讣咨希瑖K嘖吮吸，興奮得無以名狀。這是一片撥過龍眼或巧克力后才被剪掉的指甲吧，上面還殘留著一絲微不足道的甜味，誰會對它生出興趣呢？老鼠不屑，貓不屑，但在螞蟻的日子里卻濺起汪洋般無邊無際的快樂�！�
一片小小的指甲，樸實無華。卻能給一群小小的螞蟻帶來驚濤駭浪般的快樂。這是為什么呢？
仍記得，我小時候喜歡隨爺爺去釣魚，只要天氣放晴，爺爺就會騎著他的老式單車帶我去釣魚，爺爺騎車，我則背著釣魚的工具坐在單車的后椅上。也許是我太重，也許是單車上了年紀(jì)，騎起來總是發(fā)出“吱吱吱”的聲響，我并不覺得這種聲音刺耳，反倒覺得這聲音為一路上的寧靜增添了獨特的樂音。
釣魚的魚塘不是很遠(yuǎn)，騎車十多分鐘能到，到了目的地，我?guī)蜖敔斉敏~竿，便開始耐心的等待。期間，有魚上鉤，只是些小鯽魚卻不見大魚，雖只是看爺爺釣魚，但我的內(nèi)心也不免因為沒看到大魚上鉤而失落，耐心也隨時光慢慢消磨著……
突然，只見那浮標(biāo)猛的往下一沉，我心也隨之一緊，看爺爺?shù)纳袂�，便知道是條大魚，魚線被繃直，人魚之戰(zhàn)就此拉開帷幕，我在一旁歇斯底里的為爺爺吶喊加油，爺爺則緊皺著眉頭，吃力的抓著魚竿，魚竿被壓彎，成了一個大大的“U”型，雙方實力不相上下，但是大魚并不甘心性命終結(jié)于此，只聽“嘣”的一聲，魚線斷了，我癱坐在地上，如同那耷拉著的斷魚線般無精打采，身為當(dāng)事人的爺爺這時卻舒展眉頭，滿臉笑意，我好奇的問道：“爺爺您不覺得遺憾和失望嗎？”爺爺聽到后笑意更濃了，摸了摸我的頭說：“你看，就算沒了大魚，我們也收獲了這些小鯽魚不是嗎？今晚可以叫你奶奶拿鯽魚煮湯喝，你奶奶煮的魚湯那叫一個美味呀！”聽完這段話我恍然大悟。
在這個快節(jié)奏的時代，我們是不是也會經(jīng)常出現(xiàn)因為失去一條大魚而哀嘆，卻忘記了還收獲了一些小魚呢？我們渴望明亮的月光，卻又忽略了星星的點綴；我們渴望飽滿的果實，卻又忽略了樹才是它的根源；我們應(yīng)該去了解到底得到了什么，而不是一味的追究到底失去了什么。
我也突然明白了，詩人北北的隨感中的甜指甲，之所以能為一群螞蟻帶來驚濤駭浪般的快樂，是因為它們滿足于自己所擁有的東西，如果我們也同它們一樣，那么我們也很容易感到滿足，感到快樂。
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