【精品】分享快樂作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的分享快樂作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
分享快樂作文 篇1
在很久很久以前，有一個(gè)漂亮但是又很自私的百靈鳥住在一個(gè)寬闊而茂盛的鳥林里面。
鳥林里有各種各樣漂亮的小鳥，其中百靈鳥最漂亮。有一天鳥林里的總統(tǒng)“八哥”通過(guò)廣播向鳥林里的鳥兒們發(fā)出通過(guò)：“9月30日鳥林將舉行‘天簌之聲’比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！睆V播播出后，鳥林中就掀起了一陣唱歌熱。
大家都知道百靈鳥是唱歌能手，所以鳥兒們個(gè)個(gè)都向百靈鳥討教唱歌的秘訣，可百靈鳥誰(shuí)也不愿意告，百靈鳥暗自喜道：“哈哈，這次看誰(shuí)還和我比，這回‘天簌之聲’的冠軍還不非我莫屬。”
鳥林的每一個(gè)角落，都具有濃烈的練歌的氣息……“天簌之聲”比賽結(jié)果如何？讓我們拭目以待吧！
“啪”的一聲比賽拉開了帷幕�！罢�(qǐng)百靈鳥演唱歌曲！”百靈鳥的歌聲技?jí)喝珗?chǎng)，當(dāng)之不愧的成了冠軍。當(dāng)百靈鳥成了冠軍時(shí)，它想向別的鳥兒炫耀自己，可是它每飛到一處都沒有鳥兒理會(huì)它，反而得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的夜鶯和喜鵲更受到別人的追捧。
百靈鳥很納悶為什么會(huì)這樣呢？正當(dāng)百靈鳥在苦惱時(shí)，總統(tǒng)“八哥”走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你太自私了，別人向你討教問(wèn)題你都不肯說(shuō)，別人怎么和你交流呢？”百靈鳥想了想，覺得八哥說(shuō)得很對(duì)，所以就向鳥兒們認(rèn)了錯(cuò)。
在以后的日子里百靈鳥和其它鳥兒們都一起學(xué)習(xí)，百靈鳥也改變了自私的毛病，成了大家最好的朋友。
分享快樂作文 篇2
游戲至今已伴隨了我四年，可是從未在其中得到過(guò)真正的快樂。但是同學(xué)讓我明白了怎樣得到游戲當(dāng)中真正的快樂。
有一次信息課，我們都在玩游戲。同學(xué)突然跑到我身邊說(shuō)了一句：“徐前琛，你那彈彈堂號(hào)借我玩玩�！蔽铱戳怂谎郏骸安唤�！”“不接就不接”話說(shuō)完轉(zhuǎn)身找別人借號(hào)去了。
過(guò)了一會(huì)我眼睛有點(diǎn)疼（看電腦看的）于是往別處看了看。突然，我眼睛一亮，一看有一臺(tái)電腦沒人玩，上面登這個(gè)彈彈堂47級(jí)的號(hào)。出于好奇就過(guò)去看了看，突然剛才找我借號(hào)的同學(xué)過(guò)來(lái)：“別碰！”我說(shuō)“看看！”“找你借個(gè)號(hào)你都不接，干嘛讓你看呀？”“我說(shuō)咱們是同學(xué)，剛才不接你是因?yàn)槲彝嬷�。以后再玩彈彈堂接你不行嗎？”“此話�?dāng)真？”“當(dāng)真！”于是我們分享著游戲的快樂，再次進(jìn)入了彈彈堂那精美的畫面……
這件是讓我明白了游戲真正的快樂，他就是分享……
分享快樂作文 篇3
今天上午上美術(shù)課的時(shí)候，我剛把我的作品《小蘑菇》完成，就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我，我走到她面前，她對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)，我拿來(lái)了兩本書，借給你看看，特別有意思，這是我最喜歡讀的書�！薄爸x謝你，陳陳！”我高興地說(shuō)。
中午一回到家，我就把書從書包里拿出來(lái)，跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快看！這是陳陳借給我的書�！眿寢屨f(shuō)：“我看看，真不錯(cuò)，這兩本書都挺適合你們讀的。不過(guò)你要記住了，借別人的書要愛惜，讀完后要還給陳陳�！蔽抑溃拖裎覀儼嗉�(jí)圖書角的書一樣，要特別愛惜，讀完后要及時(shí)歸還。吃完飯，我就拿了其中的一本書《逃家小兔》，趕緊坐下來(lái)讓媽媽先給我讀了一遍，然后我自己又認(rèn)真的讀了一遍，遇到中間不認(rèn)識(shí)的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的小兔子真的很有意思，一直在想著離家出走，但是兔媽媽每次總是用母愛來(lái)勸阻它，到最后，它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的，現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢！
最后，我想說(shuō)：陳陳，謝謝你借給的書！我也要把我的書分享給你和同學(xué)們！
分享快樂作文 篇4
快樂其實(shí)并不陌生，只因你不懂的快樂的真諦而感到不快樂，有一天我發(fā)現(xiàn)了，快樂其實(shí)就在分享當(dāng)中。
那一次，我即如往日來(lái)到學(xué)校，我為今天而感到快樂，因?yàn)槭谴河伟�。�?jīng)過(guò)一番長(zhǎng)途跋涉終于來(lái)到了目的.地，一解散，我們就匆匆散開來(lái)，為什么我們組人多？因?yàn)槲覀兌梅窒�，善于分享，所以我們每一次彼此都�?huì)分享會(huì)很快樂。終于開飯了，我們不再像一年級(jí)一樣——自顧自。圍在一起分享快樂，分享美好的時(shí)光，有的同學(xué)手里拿著其他同學(xué)給的食物，一邊吃一邊笑，分享使我們友誼俱增，“因?yàn)榉窒�，不�?huì)輕易悲傷，所有一切都是歡樂地模樣�！币�?yàn)槲覀兌梅窒�，所以才在班上有許多朋友，每天會(huì)很快樂！
又有一次，一位同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)試考得不理想，許許多多的同學(xué)都來(lái)一起“分享”他的傷心，分享不只是物體上的分享，精神上的也可以分享�！斑@一次沒考好下一次努力。”同學(xué)一句句安慰的話語(yǔ)，如甘雨般灑在了那位同學(xué)的心田。笑容又重新回到了他的臉上。他在下一單元里考出了出乎意料的成績(jī)。
這是一個(gè)真實(shí)的果實(shí)：有三位士兵打完仗返鄉(xiāng)，路經(jīng)一村莊討吃，但村民們很吝嗇不愿給，所以士兵們就煮了一鍋石頭湯，村民們拿來(lái)菜料，石頭湯做好了，士兵與村民們唱歌、跳舞，度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
快樂就在分享中，分享是快樂的，分享不僅可以分享物品，還可以分享精神上的一些東西，其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，只要你懂得快樂，善于挖掘快樂，快樂就會(huì)伴你左右！
分享快樂作文 篇5
玲玲非常喜歡養(yǎng)花。在她十歲生日這天，媽媽送給玲玲一盆十分珍貴的曇花，玲玲十分愛護(hù)這盆花，平時(shí)，細(xì)心地去呵護(hù)，澆水、捉蟲子、拔除雜草……曇花在玲玲的精心照顧下，茁壯生長(zhǎng)，一片一片的葉子，翠綠蔥郁，展示出勃勃的生機(jī)。
玲玲有一個(gè)好朋友叫圓圓，圓圓就住在玲玲樓下，玲玲常邀圓圓來(lái)家賞曇花，看看曇花是不是又長(zhǎng)了新葉子，葉片是不是又變大一些啦，她們兩個(gè)小姐妹常為曇花的一點(diǎn)點(diǎn)變化驚喜不已。
漸漸地，曇花的葉子越長(zhǎng)越多，有一天，玲玲發(fā)現(xiàn)，曇花葉子間，竟長(zhǎng)出了花苞，這讓玲玲高興極了，她馬上去告訴好朋友圓圓，圓圓來(lái)到玲玲家，認(rèn)真觀賞那新長(zhǎng)出的花苞，兩個(gè)好朋友約定，一定要共同見證曇花綻放的那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
曇花花苞越長(zhǎng)越大，圓圓的、鼓鼓的，蘊(yùn)蓄著無(wú)限的美麗，玲玲天天盼望著曇花開放�？墒蔷驮谶@時(shí)，圓圓卻生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。
眼看著，曇花綻放的日子就要來(lái)臨了，玲玲很著集，她想拿著曇花去醫(yī)院，和圓圓一起觀看曇花綻放，擔(dān)心醫(yī)護(hù)人員不允許，又唯恐把心愛的曇花弄壞了。怎么辦呢？她苦思冥想，終于，她想到了一個(gè)妙計(jì)。
這天清晨，當(dāng)朝霞染紅東方天際，玲玲就敲響了圓圓的病房門，她神秘地對(duì)圓圓說(shuō)：“圓圓，我給你帶來(lái)一個(gè)驚喜�！�
說(shuō)著，把一個(gè)照相機(jī)遞給了圓圓，圓圓疑惑不解地望著玲玲，玲玲說(shuō)：“我們兩個(gè)共同的約定，見證曇花綻放的時(shí)刻。昨天，晚上九點(diǎn)一刻，我開始錄曇花的綻放過(guò)程，總共三十分鐘呢！可漂亮啦！”說(shuō)完，她就打開照相機(jī)的播放器，和圓圓一起觀賞。
只見花苞漸漸松動(dòng)，花瓣悄悄展開，一點(diǎn)一點(diǎn)的露出來(lái)了，透著淡淡的黃色，是那樣的幽雅、嬌俏、美麗�；ò^續(xù)慢慢綻開，像電視里的慢鏡頭，終于，曇花歡快地怒放了�；ò昃雇耆嗜チ嗽瓉�(lái)的淡黃色，顏色變得雪白了。只見花瓣呈梭形，端部狹窄，上部漸漸增寬；花瓣與花瓣整整齊齊地圍成一圈，向四周攤開，像個(gè)喇叭，中間有纖細(xì)的蕊絲，毛茸茸的，彎成半月形，花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黃的，花基是深黃的，不同的顏色是那樣的鮮明，又那樣的和諧、柔和。
觀賞到了這么美的曇花，圓圓激動(dòng)的留下高興的淚水，對(duì)玲玲說(shuō)：“你對(duì)我真好！謝謝你！”玲玲說(shuō)：“不用客氣，好朋友，就是要一起分享快樂，分擔(dān)煩惱”。
同病房的人都鼓起掌來(lái)，被這一對(duì)好朋友的真誠(chéng)友誼，深深地打動(dòng)了。
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