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快樂(lè)的一天作文300字

時(shí)間:2021-08-11 16:48:15 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的一天作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的一天作文300字四篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的一天作文300字四篇

快樂(lè)的一天作文300字四篇1

  五彩繽紛的童年里有許多難忘的瞬間,有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,有時(shí)煩惱,有時(shí)快樂(lè)。下面,我就給你講講我快樂(lè)的一天吧!

  那是新年的第一天,我的媽媽,爸爸和我的表哥還有我,我們決定一起坐車去河濱公園玩。

  一路上,我覺得天空比以前更藍(lán)了,白云更是變化萬(wàn)千,小鳥也比以前更加快活了。小花,小草像在向我們微笑。

  我們像快樂(lè)的小鳥一樣跑進(jìn)了河濱公園,我的媽媽說(shuō):“跑慢點(diǎn)別摔倒了。”我和表哥一口同聲地說(shuō):“好,知道了!

  我們開始去游樂(lè)園,游樂(lè)園里有玩具,有碰碰車,過(guò)山車,打水槍……好多好玩的。我最喜歡玩碰碰車,我和表哥坐一輛車,我爸爸和媽媽坐一輛車。我和表哥首先向爸爸媽媽發(fā)起了“進(jìn)攻”,然后我們互相“攻擊”,玩得可激烈了。因?yàn)橛袝r(shí)間規(guī)定,所以我們還沒(méi)玩盡興時(shí)間就到了,真有意猶未盡的感覺。

  我們又去了動(dòng)物園,動(dòng)物園里有很多可愛的動(dòng)物。最讓我印象最深的是猴子,我看到了猴子嘻戲的場(chǎng)景。有一只猴子很聰明,它可以在很短的時(shí)間從很高的地方跳下來(lái),還可以用腳踩在繩子上,從這邊走到那邊來(lái)來(lái)回回地跑,它可真厲害呀!

  這一天多么快樂(lè)啊!我盼望今年春節(jié)還能夠去公園玩!

快樂(lè)的一天作文300字四篇2

  在記憶中的那天,外婆帶我去兒童樂(lè)園玩。一走進(jìn)游樂(lè)園,我就被里面各式各樣的.玩具吸引了。迫不及待的坐上了一輛碰碰車,一踩油門,車子就一下子跑了起來(lái),卻“咚”的一下撞在了另一輛藍(lán)色的碰碰車上,我急忙轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,好不容易才讓碰碰車分開。感覺就像在開真的汽車一樣。

  坐完碰碰車,我又被蹦蹦床吸引了。大大的圓轉(zhuǎn)盤里面坐了好多人,大家都緊張的期待著馬上開始。蹦蹦床漸漸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)’越來(lái)越快,還上下?lián)u動(dòng)。好多人都坐不穩(wěn)了,搖得東倒西歪。我緊緊的抓緊扶手,結(jié)果還是被搖得爬在蹦床上。還有膽小的女生被嚇得“!啊”直叫。真是刺激!

  接著,又去玩打老鼠游戲。小老鼠不斷從洞里冒出來(lái),我瞄準(zhǔn)它使勁的打下去,后來(lái)小老鼠越冒越快,我都有點(diǎn)手忙腳亂了。結(jié)果打了七十分,還得了一個(gè)小獎(jiǎng)品呢!

  我又去玩了海盜船、過(guò)山車、打水槍等,可真是太好玩了!

快樂(lè)的一天作文300字四篇3

  今天,是星期天,我非常的開心,因?yàn)槲規(guī)蛬寢尣敛AЯ穗m然這是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是我把擦玻璃這件事情去當(dāng)做學(xué)習(xí)那么重要,我擦玻璃的時(shí)候,我站在防盜窗那里面,當(dāng)時(shí)我的心里充滿了恐懼感,但是我卻勇敢的開始擦了起來(lái)。

  我聽著媽媽的指揮,我開始擦了,我使勁的擦呀,我擦完了,媽媽說(shuō)我擦得很好,我高興的笑了。并且媽媽還夸我是一個(gè)愛勞動(dòng)的的小孩。

  從這件事情中,我知道了干家務(wù)這一行是非常不好做的,因?yàn)榧覄?wù)活很多,每天都要去做,所以我?guī)蛬寢尣敛AВ侵缷寢尯苄量,我要減輕媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽輕松一點(diǎn),不要那么勞累。媽媽為了表?yè)P(yáng)我,還給了我零花錢,我要用這些錢去買學(xué)習(xí)用品。

  今天,是快樂(lè)的一天,讓我感受到勞動(dòng)的快樂(lè)!

快樂(lè)的一天作文300字四篇4

  星期五,我和我的同學(xué)一起上作文課。在上課時(shí),可樂(lè)老師給了我們每人一包餅干,我們一看到就圍上去拿餅干了。

  老師發(fā)完餅干后,我們一直在看著餅干,越看越想吃。老師讓我們觀察時(shí),我覺得圖片上那五只小熊一直盯著我,它們似乎在爭(zhēng)著搶著對(duì)我說(shuō):“快吃了我呀,快來(lái)呀!”而且我還發(fā)現(xiàn)它的包裝是長(zhǎng)方形的,而且?guī)Я诵〈獭?/p>

  老師讓我們打開包裝,我興奮的打開了,不過(guò)老師還是讓我們先觀察。我拿出小熊餅干聞了聞,覺得香氣撲鼻。我再看看小熊餅干,看見一只小熊拿著一條小魚在吃。我吃的方法可和小熊吃的方法不一樣,我的方法是先吃著邊邊,然后再整個(gè)吃掉。我的餅干是哈密瓜味的,我覺得所有的味道都在餅干里,非常的好吃。

  我非常的開心,希望下次能再次得到老師的禮物。

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