描寫我成長我快樂小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫我成長我快樂小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫我成長我快樂小學(xué)生作文1
我是一個(gè)平平凡凡的四年級小學(xué)生,但是我幸運(yùn),我幸福,因?yàn)槲医?jīng)歷了一段辛苦而又快樂的成長時(shí)光。
我一生下來,是一個(gè)愛哭鬧的孩子。媽媽被我折磨的漸漸消瘦,但她從不厭煩,而且對我寵愛有加,不管做什么事都依我,我非常開心。
慢慢地,我長大了,上了幼兒園,媽媽也開始對我進(jìn)行全面而又嚴(yán)格的教育,她覺得女孩子應(yīng)該學(xué)一門藝術(shù),看我對鋼琴特感興趣,征得我同意,給我學(xué)鋼琴,一開始我覺得很有趣,一有空就很自覺地彈。
但好景不長,我有些厭倦了。每當(dāng)練琴時(shí),看到小朋友在玩耍時(shí),我的心癢癢的,坐不住。記得有一次,幾個(gè)小朋友約好下午去廣場跳繩,可是任憑我怎么求媽媽,她就是鐵了心不答應(yīng),非要我把這首曲子彈熟練,我拗不過媽媽,就邊哭泣邊漫不經(jīng)心地彈著,媽媽看自己來硬的不行就來軟了。
她坐到我的身邊,語重心長地說:“孩子,不播種收不到五谷,不學(xué)習(xí)享不到幸福。 倍嗝从械览淼脑挵,這也是媽媽教給我的做人道理。于是我變得認(rèn)真了,自覺了,F(xiàn)在每當(dāng)“六一”兒童節(jié),我面對著幾千觀眾,站在舞臺上彈出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲而贏得老師、同學(xué)的熱烈掌聲時(shí),我的心里就無比的高興和自豪。這時(shí)候,任何的辛苦都已經(jīng)拋到九霄云外了。我暗暗下了決心,一定要繼續(xù)彈下去,不辜負(fù)媽媽對我的期望。
上小學(xué)了,媽媽覺得一個(gè)人字寫得好壞很重要,又給我請了老師讓我學(xué)寫字。可是每天面對枯燥、乏味的筆畫,多么地?zé)o聊啊。記得一個(gè)寒冷的早晨,我的小手凍得紅紅的,連毛筆都拿不起來,可是媽媽一點(diǎn)也沒有同情的樣子,嚴(yán)厲地對我說:“孩子,小時(shí)候只有吃得苦中苦,長大才能做得人上人!”媽媽的話深深地刻在了我的心里,從此我再也不叫苦叫累了。后來經(jīng)過我的刻苦努力,我的作品在全國小學(xué)生“四方杯”書畫大賽中獲得了一等獎(jiǎng),我手捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我的心激動(dòng)得都快要跳出來了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,一直以來,我都是班級中的三好學(xué)生,還兼任語文課表,副班長的職務(wù),我是老師的得力助手,是同學(xué)的好榜樣,尤其是學(xué)習(xí)成績在全班總是名列前茅,我對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我還愛看課外書,愛寫作,我對自己的將來充滿了信心,我還要成為一位小作家呢!
我成長!我快樂!
描寫我成長我快樂小學(xué)生作文2
成長中的故事是斑斕的,成長中的歡樂是令人難忘的,成長中的故事讓我那么刻骨銘心。
成長中的快樂是一抹難忘的鮮花奶茶。在那個(gè)晴朗的夏天,迎來了媽媽的生日,我和爸爸商量著給媽媽過一個(gè)只有我們一家三口的溫馨而又讓她難以忘懷的生日。
早晨起來,爸爸下廚煮了一碗長壽面,熱氣騰騰的面,媽媽陽光燦爛的笑容,這是我吃的最香的一頓早餐。吃完長壽面,一家三口做在客廳的地上,拿出多米諾骨牌,擺出各種圖案,倒了再重新開始。
我和爸爸將媽媽推在地中央,我們兩個(gè)開始圍著她擺放多米諾骨牌,造型擺好了,爸爸輕輕一推,一陣清脆的響聲過后,地上出現(xiàn)了一個(gè)完整的心形,而媽媽就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到媽媽眼中閃爍的'淚花,我想這應(yīng)該是她最幸福的時(shí)刻吧。而能夠和他們就這樣簡單的生活在一起是我最快樂的事。
其實(shí)成長中的快樂就是這樣簡單,一件小事就足以讓我們感到快樂,記得一個(gè)夏日的黃昏,我嚷著讓爸爸媽媽陪我去吃“必勝客”,雖然爸爸對西餐并不“感冒”,但他拗不過我們還是勉強(qiáng)去了。不過條件是他要到其它中餐館要一碗面帶到“必勝客”,我當(dāng)然是欣然應(yīng)允。
當(dāng)爸爸拎著面條走入“必勝客”的一剎那,面條的蒜蓉味與西餐館是那樣的格格不入,爸爸看上去是那樣的不自然,我和媽媽笑吟吟的看著尷尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那種想一口吃掉的渴望和不置可否的囧態(tài)讓我笑的前仰后合。只聽爸爸哎呀一聲,一顆豆大的湯汁迸濺出來,落在了他白色的T恤上!熬瓦@樣被你征服!”我脫口而出。這頓晚餐我和媽媽吃的不亦樂乎,而爸爸卻是狼狽不堪。
這就是我生活中的點(diǎn)滴小事,卻帶給我無限的歡樂。這只是我美好生活中的某一天,這就是我成長中的歡樂,它一直伴隨著我。爸爸、媽媽我愛你們,感謝你們的陪伴。
描寫我成長我快樂小學(xué)生作文3
每個(gè)人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!
時(shí)間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時(shí)教過我的老師,可媽媽因?yàn)榉N.種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了。”謝過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑,埋怨也沒有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話;氐郊,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。
園長、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L記憶。
描寫我成長我快樂小學(xué)生作文4
成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢;成長是一位善良慈愛的老師,教會我做人的道理;成長是一位無微不至的好朋友,幫我渡過一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長的故事里,有件事卻讓我久久不能忘懷。
這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐,我在家里一邊看電視一邊吃冰棒,無憂無慮,自由自在,不知不覺夜幕降臨了。突然,從樓上傳來爸爸的聲音:“兒子,去買個(gè)西瓜回來吧!”我一聽可高興了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著爸爸給的50塊錢,興高采烈地出門了。
這是我夜晚第一次獨(dú)自離開家門,心里怪怪的。走著走著,一片恐怖的景象出現(xiàn)在我眼前,天氣變化了,只見北風(fēng)呼呼地刮著,像狼嚎一般;大樹搖來搖去,像一個(gè)個(gè)大怪物盯著我;路旁停著的車子,猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著。突然,我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng),毛絨絨的一團(tuán),可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。
終于來到了西瓜店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說:“老板,我要一個(gè)西瓜。”“好的,稍等!崩习逭f。說完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢以后,抱著西瓜回家了。
回去的路上,我沒有之前那么害怕了,因?yàn)閯偛虐l(fā)生的事讓我明白,恐懼是來自內(nèi)心的,只要自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),保持好心情,什么事情都嚇不倒我。
第二天,我把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽說:“孩子,你真的長大了!笨粗鴭寢屝牢康臉幼,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。
那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽光。是!面對黑暗,必須要堅(jiān)強(qiáng),就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長,一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后,我一定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難。
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