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快樂(lè)放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-12-05 12:24:39 煒玲 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)放風(fēng)箏作文(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)放風(fēng)箏作文(精選36篇)

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 1

  春天來(lái)了,小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋,微風(fēng)也不時(shí)地刮過(guò)田野,拂過(guò)柳梢。瞧,這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?于是,星期天,我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。

  田野里,我們扯著長(zhǎng)線跑,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個(gè)樣子像一頂水兵帽的,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的,因?yàn)榈艿荛L(zhǎng)大想當(dāng)帥氣的海軍。

  再看,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的.巧手做的,因?yàn),她是個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的姑娘,夢(mèng)想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。

  我們一邊放線一邊跑著。啊,每個(gè)人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高,心里想著:千萬(wàn)別讓手中的線斷掉啊!風(fēng)箏是理想的翅膀!我們大伙兒跑著、喊著,放風(fēng)箏的快樂(lè)讓我們忘了回家。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 2

  星期六中午,天氣晴朗,我?guī)е妹萌I河公園放風(fēng)箏。

  微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的,滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵,真是放風(fēng)箏的好天氣。

  公園里人可真多,差不多都是來(lái)放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的“小鳥”,有兇猛的“大獅子”,還有可愛(ài)的的“小企鵝”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來(lái)飛去,拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動(dòng)的'綢帶,漂亮極了!這時(shí),我不禁想起了詩(shī)句“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  看到天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。于是,我對(duì)妹妹說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說(shuō):“好,好呀!”我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風(fēng)箏,也跟著我跑了起來(lái)。我說(shuō):“放”,她馬上放開(kāi)了手,春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手,托著我的風(fēng)箏飛上了天空!帮L(fēng)箏飛上天啦!”妹妹高興地歡呼著。風(fēng)箏一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗。

  我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”,也飄上了藍(lán)天,自由自在地飛翔著……

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 3

  今天我和小麗相約去公園玩,我?guī)Я孙L(fēng)箏,我們要去放風(fēng)箏。

  我們走進(jìn)公園一看,人真多呀!我仰望天空,滿天都是風(fēng)箏,有快樂(lè)的小魚,有可愛(ài)的小燕子,還有張牙舞爪的.老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美。

  我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我牽著風(fēng)箏線,小麗拿著風(fēng)箏,我們跑起來(lái)。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小東拿來(lái)了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏,小明拉著線在前面跑,大聲喊道:“小東,松手,快松手!”很快風(fēng)箏就飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說(shuō):“小主人你看我飛得多高呀!”我高興地蹦了起來(lái)!

  小麗也迫不及待了,只見(jiàn)她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏也是越飛越高……

  不遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,小孩開(kāi)心地放線,爸爸媽媽靜靜地看著,時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著:“寶貝,你的風(fēng)箏放得真高呀!”小孩聽(tīng)完夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴。

  風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追,公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)……放風(fēng)箏可真有意思啊!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 4

  昨天,媽媽帶我和弟弟去玩,看見(jiàn)有賣風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小,已經(jīng)賣不掉了,以前五塊錢一個(gè),現(xiàn)在五塊錢兩個(gè)。媽媽見(jiàn)了,給我們一個(gè)人買了一個(gè)。

  這風(fēng)箏做的很簡(jiǎn)陋,三根桿子,風(fēng)箏的質(zhì)量也不怎么好,卻是我們家用的`最久的風(fēng)箏。因?yàn)樗苄,帶著很方便。以前我們買過(guò)兩次風(fēng)箏,都是一百塊錢的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了,放也不好放,收也不好收。那種風(fēng)箏我們買來(lái)放一次就不用了。這個(gè)風(fēng)箏我們差不多一天放兩次,每一次放得都很盡興。

  我和弟弟第一次放的時(shí)候,我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),沒(méi)有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現(xiàn)了弟弟的風(fēng)箏纏住了,媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也沒(méi)有說(shuō),我就不知道我的風(fēng)箏也壞了。媽媽修著修著,我想把我的風(fēng)箏放高一點(diǎn),就轉(zhuǎn)把手。邊轉(zhuǎn)邊看風(fēng)箏,我轉(zhuǎn)了很久,但是感覺(jué)風(fēng)箏好像完全沒(méi)有動(dòng)。我這時(shí)才看見(jiàn)風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒(méi)有修好,只好就這樣拽著纏住的線放。后來(lái)還是回家時(shí)爸爸修好了。

  修好之后,弟弟還是不注意線,我就不敢再纏它了,時(shí)刻注意著風(fēng)箏線,有一點(diǎn)小問(wèn)題就趕緊轉(zhuǎn)回來(lái)。我們下去放的時(shí)候,弟弟直說(shuō)累了,就跑去休息。我一直在練習(xí),終于找到了方法,慢慢領(lǐng)悟訣竅。

  我喜歡放風(fēng)箏!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 5

  晴朗的,暖暖的星期天的下午,最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”,來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。

  藍(lán)藍(lán)的天空中,掛滿了五顏六色的風(fēng)箏:彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠,矯健的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏,在天空中飄飄蕩蕩,真是好看!

  我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風(fēng)箏,我放線。不知道為什么,放了幾次都沒(méi)成功,每次都是我跑不了多遠(yuǎn)風(fēng)箏就掉下來(lái)了,一連試了好幾次,都沒(méi)有成功。

  看著別人的風(fēng)箏,一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍(lán)天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,我們多試幾次,一定能成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)放我的“沙燕”。又失敗了很多次,但是每次掉下來(lái),我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后,我終于讓我的“沙燕”飛上了藍(lán)天!看著風(fēng)箏越飛越高,我高興的都想哭出來(lái)……

  通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 6

  春天來(lái)了,公園里真熱鬧。棉花糖似的白云掛在天空,碧綠的草地軟軟的,就像給大地鋪上了一層地毯。公園里人山人海,充滿了歡聲笑語(yǔ),公園上空飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,有穿著紅裙子的'金魚,伶俐可愛(ài)的小燕子,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的神龍把碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,點(diǎn)綴得五彩繽紛。

  遠(yuǎn)處,小藍(lán)迫不及待的把威武的雄鷹舉過(guò)頭頂,沖著小青喊道:快跑!快跑!迎著風(fēng)跑!只見(jiàn)小青一手抓線軸,一手牽著風(fēng)箏,使勁兒跑,他越跑越快。配合默契的小藍(lán),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),向上一扔,雄鷹撲騰的翅膀,乘著風(fēng),飛上了天空。小藍(lán)見(jiàn)到雄鷹飛上了天空,越飛越高。開(kāi)心得又蹦又跳,興奮地說(shuō):飛上去啰!雄鷹飛上去啰!紅撲撲的臉上,露出了燦爛的笑容。 在一旁的小紅,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,低著頭,嘟著小嘴,皺著眉頭,一副不知所措的樣子站在那。小藍(lán)跑過(guò)去,說(shuō):我來(lái)幫你吧!小藍(lán)和小紅一起合作,很快就把風(fēng)箏放了上去。小紅臉上也露出了快樂(lè)的笑容。

  太陽(yáng)更燦爛了,草更綠了,風(fēng)箏隨著歡聲笑語(yǔ),越飛越高。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 7

  星期天早上,爸爸帶我去白鷺洲的草坪放風(fēng)箏。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,覺(jué)得非?鞓(lè)。

  我和爸爸手里各拿著一只風(fēng)箏,站在草坪上。只見(jiàn)爸爸將手中的風(fēng)箏輕輕一拋,風(fēng)箏就飛向天空,我羨慕極了,也學(xué)著爸爸的.樣子,使出吃奶的力氣使勁向天空拋,可是,風(fēng)箏怎么也不聽(tīng)我的指揮,乖乖地升向藍(lán)天,惹得我氣急敗壞。站在旁邊的爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏是有訣竅的!”“什么訣竅?快告訴我!”“首先,要觀察風(fēng)向,然后……”“為什么要觀察風(fēng)向呢?”我問(wèn)!耙?yàn)榉棚L(fēng)箏都要逆風(fēng)而放。風(fēng)箏在天上時(shí),就要將線一拉一放,它就不會(huì)往地上飄了!痹瓉(lái)是這樣。∥一腥淮笪颉_^(guò)了幾分鐘,我心想:真有那么神嗎?會(huì)不會(huì)是老爸在騙我,看他的樣子,根本不在觀察風(fēng)向。先試試看吧!不然怎么才能知道是對(duì)還是錯(cuò)。我站在那兒,耍出我的秘密武器——辮子,只要感覺(jué)到辮子往后飄,我就拿起風(fēng)箏,將它拋向空中。嘗試了好幾次,風(fēng)箏終于在藍(lán)天上飛翔。我小步跑著,看到風(fēng)箏越飛越高,我的心也跟著它高飛。

  這天,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,感到很開(kāi)心、很快樂(lè)。在平凡的日子里,我多么希望有更多的快樂(lè)來(lái)陪伴,讓我天天心情愉快。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 8

  春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了。柳樹長(zhǎng)出了新的嫩芽;▋郝冻隽嗣利惖男δ,小朋友們脫下厚重的棉襖,來(lái)到草坪,打幾個(gè)滾兒,踢幾腳球。

  當(dāng)然,我也不甘落后,趁周六空閑的'時(shí)候,我和伙伴們來(lái)到須江公園,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。我們放起了風(fēng)箏,我拖著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,我們迎著溫暖的陽(yáng)光,跑呀,跑呀,妹妹牽著線,我用力得將手的風(fēng)箏拖向天空。妹妹用力抖動(dòng)手中的線、我心中默默祈禱,“飛吧!飛吧!”風(fēng)箏正要飛向天空;忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏失去了平衡,在空中猛烈地晃動(dòng)了幾下,隨即往下掉,一個(gè)跟頭載到了草地上。妹妹垂頭喪氣的撿起風(fēng)箏,替風(fēng)箏做了個(gè)全面檢查,發(fā)現(xiàn)完好無(wú)缺,才舒心的笑了。我們決定重新放飛一次。這次由妹妹用手拖著,我牽著線,站在遠(yuǎn)處的草坪上,說(shuō)了一聲“放,”我緩緩抖動(dòng)手上繩子。風(fēng)箏飛快地飛了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,漸漸地只看見(jiàn)蝴蝶形的身體和兩條飄帶了?粗{(lán)藍(lán)的天空。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

  飛翔吧!風(fēng)箏,帶著我們快樂(lè)的心情飛向遠(yuǎn)方。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 9

  秋天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),大家都不會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)這個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),當(dāng)然,我也不例外。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。進(jìn)入大門,那天上的風(fēng)箏就先把我吸引住了。我看見(jiàn)了許多風(fēng)箏,有蝴蝶樣的,有小鳥樣的……許許多多的.風(fēng)箏真漂亮呀!我們買的風(fēng)箏是彩色的,所以我叫它“彩色鳥”。要放風(fēng)箏時(shí),我心里沾沾自喜,想:放個(gè)風(fēng)箏不是很容易嗎?把風(fēng)箏一扔,再跑起來(lái)不就行了嗎?

  首先,爸爸先舉起風(fēng)箏,我拉著線,媽媽在旁邊喊:“一、二、三,放!”那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,就掉了下來(lái)。我們?cè)嚵藥状,還是沒(méi)有成功。我有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“我不想放風(fēng)箏了!眿寢屄(tīng)了耐心地跟我解釋:“放風(fēng)箏要講究技巧,持之以恒,不能輕言放棄!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心中半信半疑,心想:不管了,試一試就知道。我們?cè)僭嚵撕枚啻,還是沒(méi)有成功。我心里有點(diǎn)失落,可爸爸媽媽依然在旁邊鼓勵(lì)我,終于功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,終于高到和別的風(fēng)箏一樣高了。那些風(fēng)箏在上面好像不怕寂寞,親熱地湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。天色漸漸昏暗下來(lái),我們不得不收起風(fēng)箏了。我們就懷著高興的心情回家了。

  放風(fēng)箏真是非常快樂(lè)的呀!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 10

  春天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。春風(fēng)微微的吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好天氣。這天,小紅、小明和小華他們約好一起到大草原上放風(fēng)箏。

  他們到了大草原以后,小華手高高舉著風(fēng)箏,小明試了試風(fēng)向便牽著風(fēng)箏線跑了起來(lái)。小明邊跑邊往后看了一眼,喊道:“小華,快跟上!毙∪A舉著風(fēng)箏在后邊緊跟著小跑緊跟著,回應(yīng)道:“知道了,放心吧!小明,我就在你的后邊跟著呢!钡厣系男〔菘粗麄兣浜系煤芎茫挥傻貫樗麄児恼。小紅看到在她跟小明的配合下,風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái),她很開(kāi)心,但也很著急,想讓自己的風(fēng)箏也趕快飛起來(lái)。

  遠(yuǎn)處小男孩的五彩三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空中,他手持風(fēng)箏線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏動(dòng)向,又高興地說(shuō):“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”小男孩的身旁是他的'爸爸媽媽,他們正恩愛(ài)地互相依偎著,看著遠(yuǎn)方。真是幸福的一家三口!

  天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有的身上像著了火一樣的火金魚,有的像龍一樣特長(zhǎng)的大蜈蚣,還有的展翅斜飛于曠亮無(wú)比的鷹。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,像給天空穿上一件花衣裳。

  春天真是一個(gè)多彩的季節(jié),也是美麗的季節(jié),更是幸福的季節(jié)!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 11

  星期天,我和爸爸媽媽去探望奶奶。那天,春色宜人,柳樹報(bào)青了,花兒開(kāi)了,有金燦燦的迎春花、雪白雪白的玉蘭花......到了奶奶家更美了。我有了一個(gè)想法:為什么不讓這田野更美呢?

  我拿來(lái)風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著風(fēng)箏軸。我拿著風(fēng)箏跑起來(lái),開(kāi)始風(fēng)箏像喝醉酒一樣搖搖晃晃,后來(lái)風(fēng)箏飛上了高空,也不搖晃了。呀!不好,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”,爸爸說(shuō)我不用太用力。我照著爸爸的話做,果然有用。慢慢的我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天中,俯視著大地,我像在和風(fēng)一起翩翩起舞呢!咦!媽媽呢?哦!她在幫妹妹放風(fēng)箏呀!因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以第一次沒(méi)能讓蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)。媽媽想:失敗乃成功之母嘛!于是她們吸取失敗的教訓(xùn),終于成功了。村子里的人都跑來(lái)看這場(chǎng)“免費(fèi)”的表演,我的風(fēng)箏忽上忽下像是在向大家招手呢,大家看著風(fēng)箏的.表演都忍不住拍手叫好。哈哈,我向妹妹的風(fēng)箏撲去,可是妹妹一閃就躲開(kāi)了,又向我發(fā)起進(jìn)攻,呀!不好!我的風(fēng)箏落了下來(lái),妹妹高興極了,直拍手。

  一天又過(guò)去了,我們離開(kāi)了奶奶家,放風(fēng)箏真好玩!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  到了公園里,我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多啊!有的風(fēng)箏像蜈蚣,有的像小金魚,還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形的`風(fēng)箏,他試著放了幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)他呢!

  我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”,哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線軸,做好了奔跑的準(zhǔn)備,剛開(kāi)始風(fēng)很小,風(fēng)箏放不起來(lái),我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心,還是耐心的查找原因,不一會(huì)兒我感覺(jué)風(fēng)好像大了一點(diǎn),就大聲對(duì)哥哥說(shuō):“快放開(kāi)風(fēng)箏!”哥哥迅速地放開(kāi)了風(fēng)箏,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了,后來(lái)經(jīng)過(guò)我和哥哥精心的調(diào)整,風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來(lái):“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的看著我們,一直夸我們風(fēng)箏放得好呢!

  我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背,但是我們都不感到累,反而覺(jué)得今天玩的很開(kāi)心、很快樂(lè)!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 13

  “吹面不寒楊柳風(fēng)。”溫柔的春風(fēng)像母親的手輕輕地?fù)崦覀。太?yáng)也只露出半邊臉,像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長(zhǎng)軸畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。是的,在這美好的時(shí)節(jié)里,我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們聞著花香,伴著春風(fēng)。不一會(huì)兒就來(lái)到了體育場(chǎng)。我們精力十足,沖向草坪,把風(fēng)箏組裝好。我想:不就是放風(fēng)箏嗎?跑幾步風(fēng)箏就飛起來(lái)了,這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空,使出吃奶的勁兒跑了起來(lái),不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  我又試了幾次,都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯(cuò),走過(guò)得意洋洋地說(shuō):“咱們比一次看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高?怎么樣?”我一口定下:“好!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”

  我和小李站在起飛線上,異口同聲地說(shuō):“三、二、一,開(kāi)始!”風(fēng)箏扔向天空,我以風(fēng)的速度奔跑起來(lái),不停地放線。我贏了,我高興極了。

  天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏:英勇的`奧特曼、可愛(ài)的KT貓、美麗的白雪公主……它們高過(guò)樹梢,超過(guò)圍墻,飛過(guò)房頂……它們帶著我們的夢(mèng)想飛向了藍(lán)天。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 14

  小明先把一個(gè)大大的燕子風(fēng)箏舉起。小剛拉著線說(shuō):”快!快放手,起風(fēng)了!毙∶靼扬L(fēng)箏猛地一扔,燕子風(fēng)箏就飛起來(lái)了。它越飛越高,比別人的風(fēng)箏還高。這時(shí),看起來(lái)高大威猛的老鷹風(fēng)箏沒(méi)有“燕子”厲害,旁邊的大蜈蚣風(fēng)箏沒(méi)有“燕子”厲害,金魚風(fēng)箏更是不敢靠近“燕子”了。在不遠(yuǎn)處有一家人在放一個(gè)三角形的風(fēng)箏經(jīng)過(guò),但他們的風(fēng)箏飛得不高。可是,他們還是很認(rèn)真地在放,因?yàn)樗麄兒芰w慕“燕子”呢。

  小麗也有一個(gè)風(fēng)箏。小麗風(fēng)箏的眼睛是用扣子做的,身體是用布做的。小麗也把風(fēng)箏放起來(lái)了,剛開(kāi)始她的`風(fēng)箏是晃晃悠悠的,后來(lái)風(fēng)箏平衡了,風(fēng)箏越飛越高,比別人的風(fēng)箏還高,都快趕上“燕子”了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小明怎么覺(jué)得風(fēng)箏動(dòng)不了了呢?一看,糟糕了,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏打了起來(lái),線都纏在一起了。小明找到了老鷹風(fēng)箏的主人。說(shuō):“我們快想想辦法吧!边^(guò)了好久,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏終于“和解”了,它們又各自飛上了天。

  風(fēng)箏在天上快樂(lè)地飛,孩子們?cè)诘厣峡鞓?lè)地笑,這是多么美好的春天!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 15

  盼望已久的春天終于到來(lái)了,大地披上了綠裝。蔚藍(lán)的天空一碧如洗,幾朵棉花糖似的白云掛在空中。

  在一個(gè)春意盎然的上午,小宇,小飛和童童三個(gè)好朋友約好去郊外放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到一片碧綠的草地上,小飛拿出一個(gè)沙燕兒對(duì)小宇說(shuō):來(lái),我們放風(fēng)箏吧!小宇興奮地說(shuō):好啊!小飛將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小宇拿起線,一邊放線一邊在草地上歡快地奔跑。這時(shí)小飛猛地一松手,啊!風(fēng)箏沖向了那透藍(lán)的天空,就像燕子在空中飛翔!在一旁的童童興高采烈地拍著手對(duì)他們說(shuō):風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!你們真棒!三個(gè)人開(kāi)心極了。

  不遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拽著風(fēng)箏線,看著越飛越高的風(fēng)箏顯得格外開(kāi)心。父母在旁邊滿臉笑容地看著,好像對(duì)孩子說(shuō)著什么。這是多么溫馨的畫面啊!

  此時(shí),湛藍(lán)無(wú)比的天空上飄滿了風(fēng)箏,有傳統(tǒng)的'沙燕兒,也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。伴著孩子們的歡聲笑語(yǔ),這些美麗的風(fēng)箏也翱翔在透藍(lán)的天空上。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 16

  有人說(shuō)“春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!睕](méi)錯(cuò),我也這樣認(rèn)為。

  你看,小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來(lái),露出了綠油油的腦袋,奮發(fā)向上地生長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò),小草便隨著風(fēng)跳起了舞,身子搖動(dòng)著,非?蓯(ài)。

  天空中,黃鸝自由自在地飛著,一會(huì)兒側(cè)著飛,一會(huì)兒向正前方飛,一會(huì)兒向上飛,好象要直沖云霄似的。有時(shí)還邊飛邊唱歌,好像是春姑娘的“信使”,唱著“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  堤壩上,幾排楊柳在那兒茁壯生長(zhǎng),她那嫩綠的頭發(fā)隨著春風(fēng)飄動(dòng),幾縷柳絮被風(fēng)吹到了天空,像一片片潔白的.雪花飛在空中,又像仙女撒花,美麗極了!

  放學(xué)了,鄉(xiāng)村的孩子們忙跑到家中,丟下書包,從家里拿出一個(gè)最漂亮最滿意的風(fēng)箏,緊緊地抓在手里,飛奔到田野,不約而同地與小伙伴們放起了風(fēng)箏。

  大家都抓住風(fēng)箏線,把風(fēng)箏往空里一扔,然后熟練地一收一放,再借住風(fēng)的力量,將風(fēng)箏放得高高的,并輕輕地念著“風(fēng)箏,再飛得高一些吧!”

  在這些風(fēng)箏中,要數(shù)老鷹風(fēng)箏最威風(fēng)了。這只“老鷹”瞪著大眼,兇狠狠地盯著其它風(fēng)箏,好像在說(shuō):“看我多威風(fēng)!”而最漂亮的風(fēng)箏非“蝴蝶”莫屬, “她”神氣地?fù)鋭?dòng)著翅膀,大眼睛一閃一閃地,漂亮極了!厲害的當(dāng)然是星星風(fēng)箏了,這只風(fēng)箏仿佛飛回到了故鄉(xiāng),飛得特別高,特別久,在太陽(yáng)的照射下特別亮!

  這時(shí),詩(shī)人高鼎正在這兒散步,不禁詩(shī)性大發(fā),揮筆寫下:

  村居

  草長(zhǎng)鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早, 忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 17

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期六上午,天氣晴朗,外面刮著一陣陣不大不小的風(fēng),我和鄰居小軍、小紅拿著早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏到人民公園放風(fēng)箏。

  一到公園,放風(fēng)箏的人可真多呀!有的放金魚風(fēng)箏、有的放蜈蚣風(fēng)箏、還有的放老鷹風(fēng)箏各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,在空中飛翔著,好看極了!

  我們也加入放風(fēng)箏的`隊(duì)伍。我拿出早已準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏,叫小軍幫忙。我左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,小軍雙手高高地舉起燕子”,小紅則在旁邊拿著花蝴蝶”,看著我們?cè)趺窗蜒嘧印狈棚w到天空去。我抓著線,頂著風(fēng),飛快地跑,邊跑邊放線,然后扭頭喊了一聲放!”小軍迅速把風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來(lái)了,我加快腳步,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天,而且越飛越高,成為飛得最高的風(fēng)箏。我們的心里樂(lè)開(kāi)了花,

  看著飛翔的燕子”,小紅羨慕極了,她迫不及待地說(shuō):快來(lái)幫幫我呀!讓我手中的蝴蝶”快點(diǎn)飛上藍(lán)天!”于是,我讓小紅左手拿著線軸,右手緊緊抓住線,我用雙手高高地舉起蝴蝶”,我一邊把風(fēng)箏向上拋,一邊叫小紅邊跑邊放線,小紅跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,但她全然不顧,只見(jiàn)風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高,我們快樂(lè)極了!

  望著色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏和七彩翅膀的燕子風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔,而且越飛越高,我們的心也跟著盡情地放飛。放風(fēng)箏,真快樂(lè)!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 18

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。明天,我就可以去和小伙伴們放風(fēng)箏了,真是想想就開(kāi)心。

  到了第二天,我早上六點(diǎn)多就起床了,一分鐘都不到,就把衣服穿好了。我興奮地要跳起來(lái)了,我想到風(fēng)箏還在屋子里,我又飛似的沖到屋里拿起風(fēng)箏就往外沖,到門口媽媽嚇了一跳說(shuō):“就放個(gè)風(fēng)箏,不必這么興奮吧!”我說(shuō):“不說(shuō)了,不說(shuō)了,快走快走我上了車!

  一會(huì)兒就到了。我一下車看公園里都是樹,我看到了一塊風(fēng)水寶地這里沒(méi)有多少樹,風(fēng)也不大不小剛剛好,我就在這兒放風(fēng)箏了。小伙伴們也都到達(dá)了目的'地,我看著他們都把風(fēng)箏展開(kāi),樣子十分美麗,我也找了一個(gè)大的地方,我把線拉長(zhǎng)跑了起來(lái),我回頭看到風(fēng)箏被我拉了一路,我又試了一遍,終于飛起來(lái)了,可是腳下又絆了一下,風(fēng)箏又掉了下來(lái),我看他們放得那么好,趕快問(wèn)他們,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要逆風(fēng)放行才能升空!

  我謝過(guò)他后,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)我逆著風(fēng)放線,風(fēng)箏“呼”的一下就飛了起來(lái)。風(fēng)又小了,我就問(wèn)她:“風(fēng)小了怎么辦?”他說(shuō):“風(fēng)小了就收線,風(fēng)大了就放線!蔽抑懒,又試了一遍,果然,風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

  看著在空中搖擺的風(fēng)箏,我不由得沉思起來(lái):放風(fēng)箏,要學(xué)會(huì)握線,才能控制風(fēng)箏,斷了線的風(fēng)箏就不容易控制了。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 19

  春天到了微風(fēng)拂面,窸窸窣窣的春風(fēng)里夾雜著花、草的香味和小朋友們的笑聲,為什么笑呢?噢,原來(lái)他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!

  在蔚藍(lán)的天空底,潔白的云朵下,碧綠的草地上,一群天真的小朋友在放金魚、沙燕、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏呢!

  近處,小明、小力和小芳迫不及待地沖到了草坪上,拿出了他們親手制作、珍藏已久的蝴蝶風(fēng)箏,沙燕風(fēng)箏放了起來(lái),小明抓住線頭,小力舉著風(fēng)箏,哥倆兒一陣狂跑,可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),倒把小明和小力累得氣喘吁吁。突然,一陣狂風(fēng)吹起,哥倆兒趕緊趁著有風(fēng)把風(fēng)箏放上了天,雖然很累,但他們心里卻喜滋滋的。

  小芳捧著她心愛(ài)的.蝴蝶風(fēng)箏笑咪咪地走過(guò)來(lái),甜甜地說(shuō):“哥哥,能幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上去嗎?”“這還用問(wèn)?”小明邊說(shuō)邊把風(fēng)箏接了過(guò)來(lái),把線的一頭遞給小芳。

  不一會(huì)兒,蝴蝶就輕松地沖上了天,高過(guò)了正在和天比試高低的雄鷹,把草地盡收眼底的蜈蚣,把天空當(dāng)作水底、身披金甲、快活地在天空中游來(lái)游去的金魚......最后,與最高的沙燕不分上下,依偎在一起。

  與此同時(shí),遠(yuǎn)處的小亮一家十分溫馨,小亮正在給父母展示他那五顏六色的三角形風(fēng)箏,父母?jìng)z人看了看小亮,看了看對(duì)方,欣慰地一笑,互相搭著肩,又去欣賞春景了,如同沙燕和蝴蝶風(fēng)箏。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 20

  星期天,媽媽帶我到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)的四周站滿了擺地?cái)傋鲑I賣的人,其中最引人注目的便是賣風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長(zhǎng)排,有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、長(zhǎng)龍風(fēng)箏等等,數(shù)也數(shù)不清,真是太讓人高興了。再看廣場(chǎng)的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏,天空中仿佛有無(wú)數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了,趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我一手抓住線團(tuán),一手將風(fēng)箏用勁扔出去,順著一陣輕風(fēng),我猛地將線一拉,呼啦一聲,風(fēng)箏飛起來(lái)了。只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠,越飛越高,在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上,十分迷人。這時(shí),廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來(lái)越多了,其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個(gè)穿紅色衣服的小姑娘放的,只見(jiàn)她得意地牽著風(fēng)箏線,周圍的人們紛紛為她喝彩。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),有的直線下降,有的'忽高忽低,我的風(fēng)箏也在迅速下降,眼著就要落下來(lái)了。我慌了,不知如何是好,正在這時(shí),媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“快,快拉線!蔽衣(tīng)后猛地將線使勁拉,風(fēng)箏唰的一聲,在空中劃了一道弧線,重又升上了天空。此刻,人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線,任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

  回家的晚上,我和媽媽一邊總結(jié)著放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),一邊做著下次放風(fēng)箏的計(jì)劃。我和媽媽對(duì)放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 21

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝灰猴L(fēng)一吹,我那顆放風(fēng)箏的心就開(kāi)始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對(duì)童年放風(fēng)箏的懷想。

  遙想當(dāng)年,我是看過(guò)同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后,開(kāi)始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無(wú)奈,只好買來(lái)老鷹風(fēng)箏,帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  我們兩個(gè)小孩忍不住竊喜:以前只能看別人放風(fēng)箏,只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了,盡情地放風(fēng)箏了!

  起先,爸爸讓我舉著風(fēng)箏,讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高,也許姐姐是跑得不夠快,也許是我們沒(méi)有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗(yàn),總之,我們姐弟倆無(wú)論怎樣努力,我們的風(fēng)箏也飛不上天空。

  后來(lái),爸爸改變了策略,讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起,他拉著線飛快地跑著,還邊跑邊放線,等到爸爸說(shuō)“放”時(shí),姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣,我們的老鷹風(fēng)箏,就像真的老鷹一樣,抖抖身軀,振振翅膀,在爸爸的牽引下直沖藍(lán)天。

  “我們的風(fēng)箏飛上天了!”我高興地歡呼,“爸爸,讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn),再高點(diǎn),讓它飛到太陽(yáng)上面去!”只見(jiàn),老鷹揮舞著翅膀不停地?cái)[動(dòng),不斷地升高,升高。它好像在向我說(shuō):“快來(lái)追我呀!天空好大噢!我要在這里自由翱翔!”

  望著空中的風(fēng)箏,我的'思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏,只要把握住手中的那根線,然后放飛它,就能飛上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遺憾,撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后總能翱翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 22

  這幾天,暖暖的春風(fēng)甜甜地舔著我紅撲撲的小臉,好像對(duì)我說(shuō):“緊張的考試結(jié)束了,趁炎炎夏日來(lái)臨之前,像我一樣自由自在地玩耍吧!”

  這不,今天, 我就隨爸爸媽媽來(lái)到中山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,只見(jiàn)頭上是藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云;腳下是綠油油的草地,軟綿綿的,像一方巨大的地毯。許多人擎著鐘愛(ài)的風(fēng)箏,慢慢地放線,急急地奔跑,一只只漂亮的風(fēng)箏隨之飄起來(lái)了。

  漸漸地,天空變得無(wú)比生動(dòng):瞧,一只“紅蜻蜓”風(fēng)箏飛了過(guò)來(lái),在低空盤旋著,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一架直升機(jī)。與它嬉戲著的是我們的“花蝴蝶”風(fēng)箏,它扇動(dòng)著那對(duì)美麗的大翅膀,飛到東,飛到西,仿佛天上也有花蜜可采。我跟著“蝴蝶”不停地奔跑,嘴里開(kāi)心地喊著:“爸爸,快放線,讓它再高點(diǎn),趕上那只搖搖擺擺的‘小企鵝’風(fēng)箏吧!”……

  “嗖——”的一聲響,不遠(yuǎn)處,一只“大老虎”風(fēng)箏騰空而起,在高空中亮相了。它八面威風(fēng),十分神氣,吸引了許多人的`目光,而我卻不由自主地為我的“蝴蝶”風(fēng)箏擔(dān)憂起來(lái):“老虎”風(fēng)箏該不會(huì)在天上也稱王稱霸吧?!

  “媽媽,‘大老虎’風(fēng)箏會(huì)吃掉我們的‘花蝴蝶’嗎?”

  “傻孩子,放心吧,一只紙老虎而已!”媽媽笑答道,“人們手中的風(fēng)箏,載著的是天空中美好的童話!”

  我聽(tīng)了,如釋重負(fù),繼續(xù)編織我的快樂(lè)……

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 23

  當(dāng)大地回暖,千枝綻綠的時(shí)候,剛剛經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的萬(wàn)物,飽嘗到春風(fēng)的溫暖,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  這一天,天氣格外晴朗。放學(xué)了,我和小翔翔來(lái)到家附近的`大廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我很開(kāi)心。

  看!我們的燕子風(fēng)箏可漂亮了。我和翔翔分好工,就開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起來(lái),而小翔翔負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)軸,我馬上高拋風(fēng)箏,嘴里喊著:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”結(jié)果線太長(zhǎng)了,風(fēng)箏很快就大頭朝下落了下來(lái),我很傷心,忙拾起風(fēng)箏。

  這次我們吸取教訓(xùn),我再次把風(fēng)箏高高地舉起來(lái),而小翔翔小心翼翼地放線,當(dāng)我們感到差不多,他就喊放,我聽(tīng)從指揮,拋出了風(fēng)箏,與此同時(shí),他開(kāi)始快速跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

  風(fēng)箏越飛越高,都快追上白云了,我們的心也跟著飛上了天空,高興得在廣場(chǎng)上歡呼。這時(shí),旁邊的一個(gè)小女孩手里拿著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們說(shuō):“小哥哥,你們能不能幫我放風(fēng)箏呀?”我們笑著說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!

  聽(tīng)!廣場(chǎng)上又傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)遠(yuǎn)處的一家三口,他們也在放風(fēng)箏,這個(gè)畫面好美呀!

  放風(fēng)箏既給我們帶來(lái)了歡笑,也讓我們明白了道理:做事不怕失敗,多動(dòng)腦筋,還要團(tuán)結(jié)合作就一定會(huì)成功。放風(fēng)箏還讓我們的頸椎更強(qiáng)壯。哇,放風(fēng)箏的好處這么多呀!小朋友們,你們想不想放風(fēng)箏呢?

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 24

  今天,我看見(jiàn)了公園里有許多人正在放風(fēng)箏。下午,我到親戚家,也看到了一只鳳凰風(fēng)箏,于是我提議去放風(fēng)箏,爸爸同意了,我們便去放風(fēng)箏了。

  鄉(xiāng)下到處都是電線,爸爸好不容易找到了一處空曠的田野,天空中也沒(méi)橫七豎八的電線,田埂也很寬,選好了地方爸爸就幫我把風(fēng)箏的黑色塑料桿支撐好,然后,再把風(fēng)箏的線整理好之后就大功告成了,準(zhǔn)備好一切工作,我興奮的要求爸爸我來(lái)拉線,讓爸爸當(dāng)我的“小助手”,我在田埂上飛似得奔跑著,呀!風(fēng)箏、風(fēng)箏,你可不要掉下來(lái)呀,我又奔跑了起來(lái),沒(méi)有辦法,到底還是掉下來(lái)了,爸爸說(shuō)風(fēng)箏可以在天上自由自在的翱翔是因?yàn)槎c(diǎn):一是風(fēng)箏兩邊的'重量要一樣,要保持一定的平衡;二是風(fēng)力要適當(dāng),這風(fēng)不能太大也不能太小,有了這樣的條件,風(fēng)箏才能飛得開(kāi)心。功夫不負(fù)有心人,我們又試了好幾次,最后總算是成功了,但由于準(zhǔn)備的線不夠長(zhǎng)風(fēng)箏放的不算很高,但我想風(fēng)箏不是孤孤單單的飛著,有天上的小鳥為它唱歌,還有小蝴蝶與它一起舞蹈。風(fēng)箏好像還想再上去一點(diǎn),可能想與天上潔白的白云姐姐好好玩玩,或者想和飛機(jī)比一比。

  雖然天氣很熱,我也跑的滿頭大汗,但看著風(fēng)箏迎著風(fēng)在天空中歡快的飛舞著,我開(kāi)心極了,真希望自己也能像風(fēng)箏那樣無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的在天空中飛翔。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 25

  春天來(lái)了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多。∮械娜耸帜弥利、可愛(ài)的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的.。

  看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長(zhǎng)線,然后轉(zhuǎn)頭開(kāi)心地說(shuō):“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫。”小明放手,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“沒(méi)事的,我們?cè)賮?lái)幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑牵∶饔謸炱痫L(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長(zhǎng)了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開(kāi)始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì),小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

  小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,當(dāng)然,天空不止兩個(gè)風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

  天空飛著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),美麗極了!

  整片草地充滿了歡聲笑語(yǔ),夕陽(yáng)下的草地,由原來(lái)的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè)啊!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 26

  一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng),微風(fēng)吹來(lái),真是愜意極了!許大強(qiáng)、王天天和劉不行一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  剛到五一廣場(chǎng),他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛(ài)的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場(chǎng)的草坪上開(kāi)始做熱身操。做完了熱身操,他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  王天天是放風(fēng)箏高手,他對(duì)徐大強(qiáng)說(shuō):“你拿住風(fēng)箏,我說(shuō)OK,你就把風(fēng)箏往上拋。”徐大強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個(gè)OK的手勢(shì),許大強(qiáng)立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機(jī)了。這時(shí),一旁的路人也開(kāi)始圍觀,想看看究竟是飛機(jī)飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過(guò),等飛機(jī)飛得沒(méi)影兒了,都還沒(méi)出結(jié)果。

  這時(shí),劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說(shuō):“怎么才能把風(fēng)箏放飛?我試了好多次都沒(méi)成功!蓖跆焯炷托牡亟趟骸胺棚L(fēng)箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了!眲⒉恍谢腥淮笪颍账f(shuō)的`那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。他的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  突然,遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”他的爸媽站在一邊,笑著說(shuō):“我的兒子可真能干!”

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 27

  日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,仿佛在易碎而晶瑩的玻璃柜里緩緩出現(xiàn)。全新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

  忽然我看見(jiàn)了柜頂上那個(gè)風(fēng)箏,不禁回憶起我和弟弟兩個(gè)在大草地上放風(fēng)箏的情景。那個(gè)時(shí)候,我臉上有一個(gè)粉色的嘴巴和一個(gè)大大的鼻子,那個(gè)鼻子像一座小高山,下面有兩個(gè)山洞。我的弟弟那個(gè)時(shí)候長(zhǎng)著一個(gè)水汪汪的`眼睛,像兩個(gè)大葡萄。他的臉上還有一個(gè)小酒窩,紅紅的,可愛(ài)極了。

  我和我弟弟走到小商店買了一些材料。然后,我找出一些木棒用繩子綁在一起,做出了一個(gè)風(fēng)箏的架子。后來(lái)用硬紙盒,繩子完善了一下。

  做好后,我們高興地跑到了外面。我拿著線在前面跑。我的弟弟就拿著風(fēng)箏在后面跑?墒且?yàn)槲遗艿锰欤艿芘艿锰,結(jié)果弟弟摔了一個(gè)狗啃泥。

  第二次,我拿著線慢慢地跑在前面,弟弟拿著風(fēng)箏跟著我,最后我們跑得太久了,非常累,但是風(fēng)箏依舊沒(méi)有飛起來(lái)。失落的我們就停了下來(lái)。

  休息一會(huì)后,我們決心再試一次,一定要把風(fēng)箏飛起來(lái)。我依舊拿著風(fēng)箏線在前面跑,弟弟還是在后面拿著風(fēng)箏跑。過(guò)一會(huì)兒,弟弟把風(fēng)箏迎風(fēng)甩出,可惜的是掉地上了。

  最后一次,我拿著風(fēng)箏線在前面慢慢地跑,弟弟拿著風(fēng)箏緊緊的跟著跑。一會(huì)兒,弟弟把握好時(shí)機(jī),將風(fēng)箏用力地扔到了天上,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地飛起來(lái)了,而且飛得很高,我們開(kāi)心極了。

  這件故事告訴我們,遇到困難一定不要放棄。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 28

  終于要去作文班上課了。這次老師說(shuō)要領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,所以我早早的來(lái)到教室。

  也許是要放風(fēng)箏的緣故吧!同學(xué)們來(lái)的都很早。上課了,老師先給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí),又講了一些放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。我想許多同學(xué)可能和我一樣,根本沒(méi)進(jìn)去幾句,只想著放風(fēng)箏的事。終于老師說(shuō):“好了,我們現(xiàn)在就去放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們便如潮水一樣涌出教室,走向田野。

  啊!田野里的`景色真美呀!蔚藍(lán)的天空上有幾只小鳥在自由自在的飛翔,柔和的春光照射著我們,身上暖洋洋的。麥苗在向我們點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!蔽倚赜谐芍竦啬闷痫L(fēng)箏放了起來(lái)。我只顧一邊放線,一邊飛快地往前跑,根本就沒(méi)注意到風(fēng)箏早已栽在地上。這時(shí)有的風(fēng)箏已經(jīng)高高的飛起來(lái)了。真是讓我羨慕!我只好重新開(kāi)始?墒怯捎陲L(fēng)太大,我的風(fēng)箏仍然沒(méi)有飛起來(lái)。看看別的同學(xué),也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣,在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢!卻掙脫了線,落荒而逃?龋《际谴箫L(fēng)惹得禍!

  看到這種糟糕的場(chǎng)面,老師不得不說(shuō):“把風(fēng)箏都收起來(lái)吧!”我們只好失望地回到教室繼續(xù)上課。坐到座位上,我不經(jīng)意的扭頭望了望窗外。咦?樹上那個(gè)五顏六色的影子是不是那只逃走的風(fēng)箏呢?

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 29

  當(dāng)風(fēng)將最后一堆積雪融化,我便知道春天來(lái)了。小草在陽(yáng)光的照耀下鼓足勇氣從土地里探出頭來(lái),樹枝也不甘落后地吐出了綠油油的嫩芽。一派生機(jī)勃勃的景象。

  這樣好的天氣怎么能浪費(fèi)呢!小紅約出了好朋友小華和明明一起去公園放風(fēng)箏。整日待在家里根本發(fā)現(xiàn)不了,公園上空的風(fēng)箏可真多啊!有靈活可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,還有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏,好像一個(gè)個(gè)精靈在空中聚會(huì)。小華和明明早已按耐不住想放風(fēng)箏的激動(dòng)心情。

  小華踮起腳尖,把可愛(ài)的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭頂,真恨不得用魔法把手臂變長(zhǎng)長(zhǎng)的!他高喊著:“明明,我數(shù)到三,你就跑!”明明點(diǎn)頭回應(yīng)說(shuō):“好!”“一,二,三,跑!”小華像極了神氣十足的'指揮官。明明一手拿著線軸一手拽著線,聽(tīng)見(jiàn)口令后飛快地向前奔跑。小華跟著明明的節(jié)奏跑了一段后,借著這漸起的東風(fēng),將燕子風(fēng)箏猛地拋向天空。明明這下可忙起來(lái)了,一會(huì)兒將手中的線拼命往回收,一會(huì)兒突地又放出了一大段,幾個(gè)回合后,風(fēng)箏終于沖向天空,和它的伙伴們會(huì)師了。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小華激動(dòng)地叫喊著。站在一旁的小紅也被兩人激動(dòng)的情緒感染,她暗下決心:我一定會(huì)成功地放飛我的蝴蝶風(fēng)箏的!

  遠(yuǎn)處的一家三口也因?yàn)榉棚w了三角風(fēng)箏而興奮不已,春風(fēng)吹來(lái)了她們的歡聲笑語(yǔ)。春天是幸福的!

  不久,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,越飛越高。放風(fēng)箏是多么有趣呀!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 30

  春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  說(shuō)來(lái)也巧,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)課文背出的同學(xué),特意給了我們一次放風(fēng)箏的機(jī)會(huì),那該多有意思啊。星期五的下午,天上沒(méi)有太陽(yáng),還呼呼地吹著微風(fēng),很適合放風(fēng)箏。老師決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息,心花怒放,紛紛擁出教室,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上。哇!操小學(xué)升學(xué)作文場(chǎng)上已經(jīng)聚集了許多同學(xué),他們也在放風(fēng)箏呢。本來(lái)灰蒙蒙的天,一下子添了許多色彩,有紅的、黃的、藍(lán)的,還有綠的,五彩繽紛,美麗日記極了?吹竭@么多的風(fēng)箏飛上了天,我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,插上小棒,要知道這根小棒可不得了,它是風(fēng)箏的骨架,少了它,風(fēng)箏就飛不上天了。我裝配好風(fēng)箏,就初中生日記開(kāi)始使勁地跑,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,我看著風(fēng)箏,放著線,風(fēng)箏越飛越高風(fēng)兒就像一個(gè)淘氣鬼,專門和我們作對(duì):我們想讓它輕輕地吹,它卻像個(gè)喝醉了酒的醉漢,把我們的風(fēng)箏吹得東到西歪。馬力遙的`風(fēng)箏就是被這個(gè)醉漢吹得搖搖晃晃,最后掉了下來(lái)。我們想讓它使勁地吹,它又成了一個(gè)偷懶的小家伙。風(fēng)箏沒(méi)有了風(fēng),就都開(kāi)始下降,害得我們手忙腳亂。

  看著自己的風(fēng)箏還在天上飛,我正洋洋得意。沒(méi)想到,好景不長(zhǎng),我和孫路迎面跑過(guò),兩只風(fēng)箏纏在了一起。我使勁地拉線,想把兩只風(fēng)箏分開(kāi),可是,風(fēng)箏沒(méi)有分開(kāi),線卻被拉斷了。雖然,風(fēng)箏緩緩地落了下來(lái),我的心情仍是非常愉快的。我愛(ài)放風(fēng)箏,我更愛(ài)春天!

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 31

  陽(yáng)春三月,春光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,公園里綠草茵茵,煥發(fā)著青春活力。小明覺(jué)得這是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,就約了小美和小強(qiáng)一起去公園放風(fēng)箏。

  今天恰好是周末,小明和小美還有小強(qiáng)相約來(lái)到了公園。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著它美麗的大尾巴,就像活的.一樣,悠閑地暢游。遠(yuǎn)處還有正在尋找獵物的老鷹風(fēng)箏。飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏,你看它那又長(zhǎng)又細(xì)的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著舞呢!

  小明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。小明右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)一邊跑,一邊放線,小強(qiáng)手拿著燕子風(fēng)箏跟著小明跑了幾步突然一松手,風(fēng)箏慢慢地往上飛,越飛越高,他們看著飛翔地風(fēng)箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會(huì)兒拉一拉,一會(huì)兒收一收,風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低,真有趣!兩個(gè)小伙伴高興得手舞足蹈。

  一旁的小美穿著粉色的裙子,抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,它的翅膀上有藍(lán)色和紅色的花紋,可漂亮了。她滿心期待看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛翔。不遠(yuǎn)處也有一家人在放風(fēng)箏。小孩子牽著風(fēng)箏線,線的那端是一只三角帆風(fēng)箏,孩子的父母并肩看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場(chǎng)景。

  我想過(guò)幾天也要和爸爸媽媽來(lái)放一次風(fēng)箏,這么多美好。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 32

  星期天的早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)佛面,我和爸爸一起去小山坡上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多啊,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有“金魚”,“眼鏡蛇”,“美人魚”……我也拿出我的“小美女”風(fēng)箏,把它放在地上逆風(fēng)跑起來(lái),啊,我的.“小美女”上天了!它那雙可愛(ài)的大眼睛正望著我笑呢! 我使勁拉線,風(fēng)箏岳飛越高。突然,風(fēng)停了,“刷”的一下,我的“小美女”掉下來(lái)了!趁著它還沒(méi)有落地,我趕緊手忙腳亂地收線,可還是來(lái)不及了。我一看,掉下來(lái)的“小美女”還在對(duì)我笑呢!

  又風(fēng)起了,我又讓我的“小美女”上了天,你看,你看,它一會(huì)兒和“金魚”嬉戲,一會(huì)兒和“美人魚”做朋友,一會(huì)兒又去找“眼鏡蛇”玩 ……正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然一只“貴賓狗”纏住了我的“小美女”。它們難道在說(shuō)悄悄話么?可是,這樣纏在一起好危險(xiǎn)哦!我和“貴賓狗”的主人趕緊拉線想把它們分開(kāi),可一陣風(fēng)讓他們兩個(gè)反而纏得越來(lái)越緊了。

  “嘣”的一聲,我的線斷了,“小美女”被風(fēng)姑娘帶走了,我急得直跺腳,一般追著“小美女”拋,一邊大喊“回來(lái),快回來(lái)!”?墒,“小美女”回頭望了我一眼,還是飄飄悠悠地跟著風(fēng)姑娘走了。

  我只能目送著“小美女”,祝福它自由自在地飄向自己喜歡的地方去了。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 33

  星期天的早晨,我和朋友劉嘉欣來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。我們昂著頭看到天空上各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有穿著禮服的蝴蝶,有可愛(ài)的小燕子正在快活地飛翔,有快樂(lè)的小馬在空中奔馳……好多小朋友在瘋狂地奔跑,把風(fēng)箏放得高高的。

  我和劉嘉欣也開(kāi)始組裝風(fēng)箏,先把正面的線頭穿到旁邊的小鐵圈里,綁上一個(gè)死結(jié)。哈哈!一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。我和劉嘉欣開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,劉嘉欣拿著線軸,我跑呀跑,風(fēng)箏終于飛上了天。看著風(fēng)箏飛上天,我們心里美滋滋的'!可是不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我高興的心情一下就變得失落了。劉嘉欣告訴我:“不要難過(guò)了,我們?cè)賮?lái)一次,第一次放風(fēng)箏難免會(huì)失敗。”聽(tīng)了劉嘉欣的話,我又充滿了自信。

  我拿起風(fēng)箏使勁地跑,終于又把風(fēng)箏放上了天空,看著風(fēng)箏自由自在地翱翔,我開(kāi)心地笑了。就在這時(shí),另一個(gè)風(fēng)箏向我們飛來(lái),兩個(gè)風(fēng)箏相互打架之后掉了下來(lái),我們好不容易把落在一起的風(fēng)箏給拆散開(kāi)了。于是我決定再放一次,我拿著風(fēng)箏跑,把它放起來(lái)了,我想這次肯定成功。剛說(shuō)完,風(fēng)箏就卡在樹上了,我覺(jué)得自己真是個(gè)烏鴉嘴。我再一次拿起風(fēng)箏,心想這一次一定可以?墒莿偡牌饋(lái),風(fēng)箏線卻斷了,它飛走了。我和劉嘉欣繞著草坪跑了兩圈才追到它。最后,我們又放了一次,這次成功了,看著風(fēng)箏飛來(lái)飛去,真高興!

  這次放風(fēng)箏讓我明白了很重要的道理:失敗是成功之母,只要堅(jiān)持下去,就一定能成功。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 34

  星期天,我和小美拉著線,帶著風(fēng)箏來(lái)到青草的放風(fēng)箏。

  一眼望去,遠(yuǎn)處的草淺淺的隨風(fēng)飄動(dòng)。不時(shí),還能看到幾朵盛開(kāi)小野花呢!那青草地由深到淺,遠(yuǎn)處是淺的,近處的草是深的。風(fēng)輕輕的吹著,小草們就跳起了舞蹈,員們就跳起風(fēng)一停止吹,小草們就停止舞蹈,就好像風(fēng)是音樂(lè),小草們是演員,音樂(lè)一響起,演員們就跳起了舞蹈,音樂(lè)一停止,演員們就停止舞蹈,它們合作的可真好,把人心里的一些難過(guò)的事情和一些煩惱的'事情給放走了,讓人感到無(wú)比的涼爽。

  看著眼前的美景,我能迫不及待的放起了風(fēng)箏。

  我把風(fēng)箏線給我的好朋友小美,對(duì)小美說(shuō):“小美,你拿著先放風(fēng)箏吧!我在后面拿著風(fēng)箏,好嗎?”小美高興地大叫:“好!”我興高采烈的跑去拿風(fēng)箏,小美拉著線,飛快地跑起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便飛起來(lái)了,越飛越高。看著藍(lán)天襯這一個(gè)美麗的風(fēng)箏,我興奮極了。心想:呀!風(fēng)箏飛的這么高,我還得感謝一下小美呢!呵呵!只聽(tīng)見(jiàn)小美大喊我過(guò)來(lái),我還以為什么事呢!沒(méi)命的向小美站的地方跑,到了那兒才知道,原來(lái)是線沒(méi)了,小美叫我過(guò)來(lái)把線系上呢!我一邊系,一邊想:可真好。【竟然放沒(méi)了,怪不得我看的風(fēng)箏那么高了,嘿嘿。

  我抬頭看著那紅紅的晚霞,把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了,美麗無(wú)比。我的風(fēng)箏在那高高的藍(lán)天上飛來(lái)飛去,讓天空更美麗。

  天漸漸地暗了,我們收了風(fēng)箏回家了。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 35

  陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,人們欣喜若狂來(lái)到草地放風(fēng)箏,微風(fēng)就如我慈愛(ài)的母親,撫摸著我的臉頰。

  天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。

  草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個(gè)新奇的`世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的帶著綠色的帽子,絢爛無(wú)比。

  小華一手握著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向,不但沒(méi)有飛起來(lái),反而重重地摔在了地上,他們沒(méi)有灰心,來(lái)來(lái)回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當(dāng)小華一聲令下:“放!”小明抓住機(jī)會(huì),使勁一拋,快速跑了起來(lái),邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏飛起來(lái)了,看著翱翔于空中的風(fēng)箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來(lái)跳去!站在一旁的小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好。 薄澳鞘钱(dāng)然了!”他倆齊聲說(shuō)。

  抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的風(fēng)箏,一邊向后退,一邊拉著線,可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“兒子,你看你飛的多好,真高!”

  天空好像風(fēng)箏的世界,一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。

  快樂(lè)放風(fēng)箏作文 36

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又是陽(yáng)春三月,到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天下午第一節(jié)課,老師說(shuō):“我們這節(jié)課去放風(fēng)箏。”頓時(shí),教室里沸騰起來(lái)。同學(xué)們興奮地拿著早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣。我們幾個(gè)小女孩來(lái)到一塊空地,先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿進(jìn)風(fēng)箏,再把線穿進(jìn)環(huán)中固定好。大家齊心協(xié)力,很快就把風(fēng)箏組裝好了。這是一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,下面還飄著兩條彩帶。風(fēng)箏上畫著兩只可愛(ài)的小貓咪,非常漂亮。韓雨呈拿著線轱轆站在一邊,我高高地舉著風(fēng)箏站在另一邊。韓雨呈說(shuō):“放!”我馬上松開(kāi)手。只見(jiàn)她一邊拉著手中的線,一邊向后倒。風(fēng)箏先是貼著地面晃晃悠悠,慢慢地飛高了。我們高興地喊著,跟著風(fēng)箏跑。轉(zhuǎn)瞬間,風(fēng)箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次,總是失敗。

  此時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)將風(fēng)箏放到了天空。我們仔細(xì)的觀察后發(fā)現(xiàn),原來(lái)要將風(fēng)箏面向迎著風(fēng)的'方向,而且在松手的同時(shí),拿線的人要一邊跑,一邊將線向上挑。我們按照這個(gè)方法去做,風(fēng)箏果然飛到了天空,又穩(wěn)又高。

  天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,就像花叢中飛舞的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天!

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