快樂之旅書為伴作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂之旅書為伴作文,希望對大家有所幫助。
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是乳汁,哺育我茁壯成長;書是我最好的伴侶,與我共度美好時光。我的人生之旅,因?yàn)闀泳省?/p>
媽媽告訴我,在我很小的時候,就喜歡看一些連環(huán)畫。只要一看書,我就會變得很乖,而且能一個人靜靜地看上好久。
進(jìn)入幼兒園后,每天晚上,我都會纏著媽媽講童話故事!斗叛虻暮⒆印方虝易鋈艘\實(shí),《狐貍和烏鴉》提醒我不要隨便聽信別人的花言巧語,《烏鴉反哺》讓我懂得了要孝順父母……就在那時,我第一次懂得了真與假,善與惡,美與丑。
步入小學(xué)后,我開始看一些詩詞。從中我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;感受到“人生如夢,一樽還酹江月”的那份大氣;體會到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡'那份自信。到了五、六年級,我開始接觸四大名著,感受到中國古典名著的魅力。讀《三國演義》,我欣賞諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,我贊賞孫悟空嫉惡如仇的個性;讀《水滸傳》,我欽佩梁山好漢替天行道的英雄氣概;讀《紅樓夢》,我感嘆封建大家族衰亡的必然。
現(xiàn)在,進(jìn)入初中,我更加享受在書海中徜徉的時光,經(jīng)常廢寢忘食,就像高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!庇浀糜幸淮,晚上九點(diǎn)了,我還在房間里看書。媽媽走進(jìn)來對我說:“趕快睡吧,明天還要上學(xué)呢!”當(dāng)時,我正看得津津有味,實(shí)在不愿放下。于是,我假裝關(guān)燈睡覺,等媽媽離開后,偷偷起來繼續(xù)看。
書把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的殿堂。在這里,我可以朝謁曹子建,夜訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城;揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花江南。我可以欣賞戰(zhàn)國諸子紛起,百家爭鳴;攬秦時的明月,看漢時的雄關(guān);領(lǐng)略魏晉的風(fēng)流,唐宋的繁華,元的四海歸一,明清的肅穆莊嚴(yán)……
有書為伴,我的人生之旅必將鋪滿歡顏笑語,一路書香,一路歌。
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