快樂的課間十分鐘作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂的課間十分鐘作文,歡迎大家分享。
快樂的課間十分鐘作文1
“丁零零”,下課了,同學(xué)們沖出教室,操場(chǎng)立刻沸騰起來。
同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩石頭剪刀布,還有的在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞游戲,終于輪到我當(dāng)老鷹了,游戲開始了,我張開兩只手,向小雞左撲右撲,雞媽媽帶著“寶寶”左躲右閃, 幾次我都撲了個(gè)空。突然,我發(fā)現(xiàn)有只小雞掉隊(duì)了,原來他在開小差,我住這個(gè)時(shí)機(jī),猛地?fù)淞松先,哈哈,我終于住了一只小雞,我太高興啦!
“丁零零”,上課了,快樂的課間十分釧結(jié)束了。
快樂的課間十分鐘作文2
丁鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛奔出教室,來到操場(chǎng)上,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,玩起了自己喜歡的游戲。
你瞧,同學(xué)們玩得多開心呀!他們有的拍皮球,有的摸人,有的跳繩,有的投沙包,有的踢毽子,還有的玩老鷹捉小雞,個(gè)個(gè)興高采烈。
其中,最有趣的要數(shù)摸人的游戲了。你瞧,“小瞎子”文文東摸一下,西摸一下,不是摸到大樹,就是摸到旁邊玩耍的其他同學(xué)。被摸的同學(xué)呢,東躲西閃,一會(huì)兒藏到“小瞎子”背后,一會(huì)兒躲到大樹后面,一會(huì)兒鉆進(jìn)玩其他游戲的人群中,像一只只機(jī)靈的猴子。突然,“小瞎子”文文連蹦帶跳地叫起來:“摸著了,摸著了,我終于摸著了!”旁邊的同學(xué)哈哈大笑起來,“小瞎子”文文取下布條一看,啊,原來摸到的是前來巡查的體育老師,文文不好意思地摸摸頭,拿起布條一溜煙跑遠(yuǎn)了。
丁鈴鈴,上課鈴響了,快樂的課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
快樂的課間十分鐘作文3
下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的活動(dòng),校園里頓時(shí)沸騰起來。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,還有的拔河。小紅和小麗比賽跳繩,她們的腳尖輕輕地點(diǎn)著地面,繩子不斷地從她們頭上擦過,“九十八,九十九,一百……”,她們邊跳 邊數(shù)。哈哈,她們一口氣跳了一百多下。小華和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右,忽上忽下,小華時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,眼睛始終緊緊盯著毽子,毽子如同一只飛鳥聽話地上下翻飛,小玲不 禁為她鼓起掌來。
快樂的課間十分鐘作文4
舒緩的下課鈴聲響起,又一節(jié)課下課了。教室里安靜了不到兩分鐘,就開始亂成了一窩蜂。
仍是那幾個(gè)“不法分子”,他們?cè)诮淌依镞@兒一跑,那兒一跳,像一只只陀螺,互相推來推去。一會(huì)兒,他們又到走廊里玩“八仙過海一二三”,直到最后把別人推倒才算贏;有幾個(gè)干脆躺入大地媽媽的懷抱里打起滾,弄得渾身是土,結(jié)果被管紀(jì)律的老師發(fā)現(xiàn)扣了三十分!
教室里,幾個(gè)悶聲不響的調(diào)皮蛋也沒閑著,他們一會(huì)兒摸摸女生的課本,一會(huì)兒又碰碰女生的鉛筆盒,惹得女生對(duì)他們"拳打腳踢",毫不留情。里的幾個(gè)大嗓門,終于沒有按捺住內(nèi)心的激動(dòng),那架勢(shì)就像在菜市場(chǎng)買菜,把正在整理圖書的我吵得頭昏腦脹!斑!”不知誰的鉛筆盒掉了下來,我只好打住。上課的音樂再度響起……
只聽見“乒乓”,我回頭一看,書櫥玻璃被一個(gè)冒失鬼碰碎了。哎!不知道哪位幸福的家長(zhǎng)又要為他淘氣的孩子買單了。
快樂的課間十分鐘作文5
下課了,校園里真熱鬧,因?yàn)榇笳n間到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)活躍的像猴子一樣,蹦蹦跳跳,開心極了!
我們班同學(xué)先排隊(duì)到我們的領(lǐng)地,有幾個(gè)同學(xué)打籃球,還有部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩。快看,籃球場(chǎng)上的同學(xué)們爭(zhēng)奪得真激烈,尤其平日里不愛運(yùn)動(dòng)的唐瑞打起球來還真像一球星呢!我加入了跳長(zhǎng)繩的行列,楊老師和張?chǎng)五┴?fù)責(zé)甩繩,有的同學(xué)能連續(xù)跳很多次,有的才跳一個(gè),還有的不敢跳,而我一次也能跳五個(gè)……我們玩得越來越帶勁,非常開心!
只聽,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。我們趕緊收起長(zhǎng)繩和籃球,朝教室跑去……
快樂的課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴……”,課間十分鐘到了。同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣沖出教室,來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在扔沙包 ,有的同學(xué)在打羽毛球……
我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞。開始游戲了,大家一下子緊張起來。只見“老鷹”弓著腰,死死地盯著“雞群”,嘴里發(fā)出“怪叫”,好像一年沒吃東西一樣!澳鸽u”張開雙臂,左欄右擋,想辦法護(hù)著 “小雞”,怕自己的孩子被抓走!袄销棥焙汀澳鸽u”四眼相對(duì),“老鷹”迅速地發(fā)起了攻擊,他試圖繞過“母雞”,可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”并沒有放棄,一個(gè)轉(zhuǎn)身,跑到了“母 雞”的身后,“小雞”來不急躲避,“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”,竭盡全力地保護(hù)其他“小雞”,為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)戰(zhàn)。
”叮鈴鈴“,上課鈴聲響了,我們懷著愉快的心情跑回教室。這是一個(gè)多么開心的課間活動(dòng)!
快樂的課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們歡呼雀躍著如出籠的小鳥般飛出了教室。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來了。
你看,有的同學(xué)們開心地蕩秋千;有的同學(xué)們熟練地打沙包,有的同學(xué)們瘋狂地追逐嬉鬧;有的同學(xué)們盡情地跳繩。我們也不甘寂寞,這不,我們“沖刺一號(hào)”火車也奔馳在了操場(chǎng)上。這列火車由我當(dāng)火車頭,十幾個(gè)同學(xué)一個(gè)緊拉一個(gè)充當(dāng)車廂!盎疖嚺艿每,全憑車頭帶”。在我的帶領(lǐng)下,“沖刺一號(hào)”時(shí)而前進(jìn)后退,時(shí)而左沖右突,頑強(qiáng)地?cái)[脫了一些同學(xué)的圍追堵截。我們開心地哈哈大笑,有的同學(xué)的口水甚至都流到了鞋上……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,快樂的時(shí)光總是很短暫。在我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,上課鈴響了,我們立馬戀戀不舍地飛回了教室?鞓返恼n間十分鐘就這樣結(jié)束了。
快樂的課間十分鐘作文8
我度過的課間十分鐘雖然很多,但我印象最深刻的是三年級(jí)期中開始的前一天。
課的最后幾分鐘,同學(xué)正在津津有味上課,忽然下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠出了教室門,立即飛奔到了操場(chǎng),在操場(chǎng)一個(gè)比一個(gè)玩的高興,有跳跳繩的、有玩長(zhǎng)繩的、有玩各種游戲的,看!程凱同學(xué)又在向其它同學(xué)介紹新游戲呢!瞧!李楠同學(xué)又在向其它同學(xué)挑戰(zhàn)呢。我在每個(gè)課間十分鐘都在玩我的智力游戲,和我一起玩的是我的最要好的朋友馮健,他每次都勝了我,每天看看我能不能勝他,他說了一個(gè)謎語:“貓咬青蛇。”打一字,我想了想說:謎底“是猜”他說:“你終于答出來了”。接下來我出題,我說:“十日水”打一字,他想了很久都沒想出來。他說:“我不知道”。我給他說了謎底是洵,因?yàn)槭罩傅氖且辉轮械囊谎砣c(diǎn)水,連起來就是洵。話音剛落,上課鈴就響了,同學(xué)們安靜的回到了教室。
快樂的'課間十分鐘作文9
叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了,學(xué)校又成了熱鬧非凡的集貿(mào)市場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)風(fēng)似的飛出了沉悶的教室。
從三樓往下看,真有一種居高臨下的感覺。忽然聽到有個(gè)小伙子傲慢的吆喝著:“同學(xué)們,注意了!我要?jiǎng)?chuàng)更高的跳遠(yuǎn)紀(jì)錄!痹瓉硭獜牡诹鶄(gè)臺(tái)階跳下去,在那一瞬間,有人為他祈禱,有人笑他在 吹牛,我還真為他捏把汗。唉!可惜,還是白祈禱了,他在落地時(shí)雙腳沒站穩(wěn),直往墻上撞去,腳扭了,頭上也多了一個(gè)“大包子”。這時(shí),班主任來了,一點(diǎn)也不留情,直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說真慘!
其他同學(xué),有的三五成群在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在比賽跳繩,這樣玩既有意義有安全。所以,我勸大家不要玩那些不文明又危險(xiǎn)的游戲。
快樂的課間十分鐘作文10
下課了,我們可真開心!
悅耳的聲音響起了,下課了,我們沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞,老鷹張開翅膀,母雞勇敢地左擋右擋,小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃,清使了全身的力氣去打黃,黃輕松地躲開。有人玩踢毽子,毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城,中間的人瘋狂地在抓城外面的人?矗麄兺娴亩嗫鞓钒!
我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子,一個(gè)人站在瓶子旁邊保護(hù)瓶子,另外三個(gè)人去搶瓶子,如果在搶瓶子的時(shí)候被保護(hù)瓶子的人抓到,被抓到的人就要去保護(hù)瓶子了。
悅耳的聲音再次響起,上課了,雖然這課間十分鐘很短暫,但是這課間十分鐘讓我非常開心,使我難忘。
快樂的課間十分鐘作文11
“鈴······”下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出室,參加自己喜愛的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來了。
看!尹梓璇正在東墻邊跳大搖繩呢!一、二、三······都數(shù)不清了,仿佛眨一下眼就會(huì)少數(shù)幾下似的,真是跳繩高手!再看!幾個(gè)同學(xué)正在玩老鷹抓小雞的游戲!袄销棥惫ァ⒆剑瑵M頭大汗!澳鸽u”和“小雞”擋、躲,防不勝防,慌了陣腳!凹佑!加油!”我被戴學(xué)琳的聲音吸引了過去,呵呵,真有意思,我的心里癢癢的,也參加了跳大搖繩。尹梓璇跳得可真好,就像輕盈的小燕子一樣。而我呢,心里十分緊張,生怕把同學(xué)們使勁搖起來的一條“長(zhǎng)龍”給踩住不能動(dòng)彈了。該我跳了,我硬著頭皮猛地向前一跳。啊!跳過了,我情不自禁地歡呼雀躍著······
哦,我們快樂的課間十分鐘!
快樂的課間十分鐘作文12
今天,我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。
第一節(jié)課下課后,電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書,怪不得他那么聰明,我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書呢。你看,這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著他們自己畫的五子棋呢!
同學(xué)們有的玩這個(gè),有的玩那個(gè),多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒,我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國(guó)擺好,過了不久,我的桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)?都在看我的一號(hào)作品――超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭樣子像一個(gè)火箭,因此叫做超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺(tái),為了每次打仗的勝利,我做了一個(gè)有防有攻的裝置。同學(xué)七嘴八 舌的,有的說:“不錯(cuò),不錯(cuò)。”有的說:“好玩,好玩。”
啊,課間十分鐘真是太快樂了!
快樂的課間十分鐘作文13
“丁零零”……下課了。同學(xué)們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室,我充分發(fā)揮腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),最先跑出教室,我首先沖到廁所!搬尫艃(nèi)存”
來到操場(chǎng)上,王銘燦快速地跑過來說:“你要不要去玩打仗的游戲?”“打仗的游戲啊,好。 蔽议_心地說。
于是我們邀請(qǐng)了幾個(gè)人一起加入我們的“戰(zhàn)斗”“敵方”有三個(gè)兵――王銘燦、陳凱燁、民志,我方有我。永琪、永沛!皵撤健敝袑(duì)我威脅最大的時(shí)銘燦,我方最強(qiáng)的“戰(zhàn)友”是永沛。
“戰(zhàn)斗”打響了。我軍首先發(fā)起了總攻,我沖出了防線率先抓住了民志,把民志帶進(jìn)了“牢獄”。然后又沖了出去,飛快地向陳凱燁撲了過去哈哈!又抓住了一個(gè)胖子,我開始得意了起來。突然銘燦 撲了過了。可惡怎么一高興就被抓真氣人。°懼竞完惻肿右脖痪攘顺鋈。幸好永沛和永琪趕來把我救了出去。激烈的戰(zhàn)斗才剛剛開始,“叮叮!薄险n了我和同學(xué)們只好回了教室了。
快樂的課間十分鐘作文14
一天,下午的第一節(jié)課下課了,我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。
我當(dāng)?shù)氖恰安ぬ}催雪”孫晨當(dāng)?shù)氖恰俺葎⑾恪,童柏霖?dāng)?shù)氖恰瓣懶」保安ぬ}催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”,“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬,減了“陸小果”,一滴血!俺葎⑾ ”也使出了必殺技天外飛仙,也減了“陸小果”,一滴血!瓣懶」,只剩下一滴血了!“陸小果”,發(fā)火了他連續(xù)發(fā)出兩個(gè)導(dǎo)彈,一個(gè)是愛心導(dǎo)彈,還有一個(gè)是愛國(guó)者導(dǎo)彈一共減了我們兩1。5滴血, 我們正玩的高興時(shí)上課鈴響了!我們都覺的十分鐘真快!是不是電鈴壞了!哈!快樂的課間十分鐘!
快樂的課間十分鐘作文15
“叮咚叮咚……”下課了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,紛紛飛出教室,原來寂靜的校園,頓時(shí)熱鬧了起來。你瞧!同學(xué)們有的跳繩,有的奔跑,有的做游戲呢!
玩打仗是我們男生的最愛,敵我雙方分成兩組,以迅雷不及掩耳之勢(shì)占據(jù)了敵我雙方陣地。我方在掩體里先向敵人猛掃一陣“機(jī)關(guān)槍”,隨著我們嘴里發(fā)出“噠噠……”的聲音,敵人有的慌忙逃跑,有的發(fā)出怪叫,有的做各種各樣的鬼臉,還有的假裝躺在地上死了。我們見敵人抱頭鼠竄,四處逃散,連忙拔出腰間的“手榴彈”,奮力向敵群扔去,只聽“轟”的一聲,幾個(gè)“敵人”應(yīng)聲倒下。這時(shí),只聽遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡”的聲音,原來是“敵人”的增援“飛機(jī)”來了,敵方乘機(jī)向我方反擊,雙方打得不可開交,我方連忙隱蔽臥倒,“飛機(jī)”一陣狂轟濫炸之后飛走了,我方乘勝追擊,打得敵人鬼哭狼嚎,狼狽而逃。
“叮鈴……“上課鈴響了,沸騰的校園立刻恢復(fù)了安靜。
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