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擁有快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-09-28 09:12:04 快樂(lè) 我要投稿

擁有快樂(lè)作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的擁有快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

擁有快樂(lè)作文(精選15篇)

擁有快樂(lè)作文1

  珍惜你所擁有的,你才會(huì)活得多姿多彩!}記

  從小到大,我們走過(guò)許多的成長(zhǎng)之路,也擁有過(guò)許多值得我們回憶與珍惜的事物。例如第一次過(guò)生日,我雖然不知道過(guò)生日的含義,但我卻能感受到親人的祝福和疼愛(ài),我曾擁有過(guò)真摯的祝福;記得第一次,老師把我的作文在全班面前表?yè)P(yáng)時(shí),我雖然很害羞的低下了頭,但卻能感受到老師與同學(xué)們的贊揚(yáng),我的擁有過(guò)小小驕傲;記得犯錯(cuò)誤時(shí)被父母訓(xùn)斥,雖然我紅著眼圈,但我能感受到父母的另一種嚴(yán)厲的愛(ài)。有許多許多的曾經(jīng)我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在所擁有的。每個(gè)人不能只擁有快樂(lè)而忽略了一 成長(zhǎng)中最重要的因素———挫折。因?yàn)橛辛舜煺,?成長(zhǎng);因?yàn)橛辛舜煺,我?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛舜煺,我(jiàn)^斗。如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕舞動(dòng)秋葉,悠悠思緒,仿佛帶我穿梭于宇宙,往來(lái)與天地之間。回憶起我最經(jīng);貞浧鹞易羁鞓(lè)的成長(zhǎng)。沐著雨,迎著風(fēng),我在家人的呵護(hù)下,走過(guò)了15年的溝溝壑壑,在我漫漫的人生旅途中,有太多的額美好。哦時(shí)常依賴父母,讓我覺(jué)得一切都是那么簡(jiǎn)單,也因此讓我成長(zhǎng)為張不大的小女孩,讓我漸漸的恐懼成長(zhǎng)。

  但是隨著時(shí)間的變化,我不得不脫離童年軌道,與成長(zhǎng)的道路連接,,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)并不可怕,而是那么的富有新意。我擁有了自己獨(dú)立思考的能力,獨(dú)創(chuàng)一片屬于自己的新的天地,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起交流,一起聽音樂(lè),一起去看夕陽(yáng)``````這些都是童年時(shí)期我所不曾擁有的。生活,我們一起奮斗,一起努力,我們?cè)鴵碛羞^(guò)共同的夢(mèng)想。為了那份青澀的夢(mèng)想,我不短的奮進(jìn)去實(shí)現(xiàn)我們的“Dreamy world”。在那努力中流露出來(lái)的味道是一種叫美好的甜,我慶幸我擁有它,我是快樂(lè)的,也是個(gè)幸運(yùn)的天使! 我擁有過(guò)失敗后的辛酸,那是種別樣的快樂(lè)也是我更加的努力學(xué)習(xí),讓我為登上那成功的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中維護(hù)了自己的永恒。

  青春是一多永不凋零的夏花,選擇自己的選擇,回味自己的的回味,擁有自己的擁有,才能真正的體會(huì)到情如夏花般絢爛,生活,因擁有而五彩繽芬!!我擁有,當(dāng)然我快樂(lè)!

擁有快樂(lè)作文2

  人生就是一次不能回頭的旅行,或許當(dāng)我們努力嘗試后,才能品味出咖啡苦中的香醇,才能成為自己人生的王者。同時(shí),也會(huì)擁有一直陪伴著你的朋友。

  淡紫色的夢(mèng),溫馨中帶著詩(shī)情,像勾魂似的召喚著我,真是懷念那逝去的時(shí)光!

  那是我在上小學(xué)的時(shí)候,和我的同桌是十分要好的朋友。因?yàn)槲覀兌际翘飶疥?duì)隊(duì)員,所以關(guān)系更加緊密。那時(shí)的我一直在為體育運(yùn)動(dòng)努力,卻不見(jiàn)任何起色,更沒(méi)能在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得名次。我因?yàn)檫@件事而感到傷心難過(guò)進(jìn)而更加否定自己,是他在第一時(shí)間找到我,安慰并鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,這是第一次參加這種比賽,以后以你的努力你肯定能取得好成績(jī)的!

  在之后的時(shí)間中,他一直在鼓勵(lì)我,使我們的友誼更近一步。最終,時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)默默努力的人,我在這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第六的好成績(jī)。當(dāng)然,這一切都離不開他對(duì)我的信任和鼓勵(lì),使我有了更大的信心,讓我成為了自己人生的王者。

  后來(lái),每次老師調(diào)座位時(shí)都會(huì)讓我們坐在一起,所以我們坐了六年的同桌,感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時(shí)候,他也應(yīng)邀參加了我的生日為我及時(shí)送上了祝福,他還送了我一個(gè)手鏈,我十分珍惜一直帶著,只有在上學(xué)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠(yuǎn),所以我也送給他一條項(xiàng)鏈,他“信誓旦旦”的說(shuō)會(huì)一直帶著,上學(xué)時(shí)藏在衣服里也看不到。

  現(xiàn)在,雖然我們不在一個(gè)學(xué)校里,但是我們依舊保持聯(lián)系,關(guān)系還是那樣的熟識(shí)。我真慶幸在我成為自己人生的王者時(shí),也擁有一個(gè)知心的男孩,我們共同成長(zhǎng)。

  在迷茫中,是你,為我指引方向;

  在黑暗中,是你,為我照亮光芒;

  在深夜中,是你,為我陪在身旁;

  在幸福中,是你,為我給予陽(yáng)光。

  你是我最好的朋友,也是我最純的夢(mèng)境。我擁有這些,我很快樂(lè)。

擁有快樂(lè)作文3

  我快樂(lè)地?fù)碛辛撕芏鄸|西:有父親的愛(ài),它像雄兵一樣保護(hù)著我;有母親的愛(ài),它像水一樣無(wú)時(shí)不刻地滋潤(rùn)著我;有哥哥的愛(ài),它像及時(shí)雨一樣幫我解決學(xué)習(xí)的難題……但讓我覺(jué)得最快樂(lè)的是擁有了朋友的愛(ài)。

  記得有一次,我和好朋友小明一起去樓下空地上玩滑板。玩著玩著,我們的花式越來(lái)越多,動(dòng)作幅度也越來(lái)越大,我一個(gè)不小心把空地旁邊用來(lái)澆花的水龍頭撞爛了!頓時(shí),水像噴泉一樣射出來(lái),足足有幾米高,我們慌了,怎么辦呢?是逃跑還是面對(duì)問(wèn)題好?這時(shí)小明先冷靜下來(lái),說(shuō):“陳航,我們還是一起面對(duì)吧!”“好!”我不假思索地回答道。于是我們就絞盡腦汁地想解決問(wèn)題的方法,剛好看到旁邊有木板和沙石,要不就用石頭塞住吧!說(shuō)做就做,找了塊跟缺口差不多大小的石塊就往缺口塞去,沒(méi)有想到的是水的壓力太大了,一下子就把石頭沖走了,還濺得我們一身都是水,就像兩只落湯雞一樣狼狽!我說(shuō):“要不就逃跑吧!”可小明說(shuō)不行,犯了錯(cuò)誤就得承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤。我想想也是,紙最終包不住火,遲早別人也會(huì)知道的!耙挥媚景灏!”小明說(shuō)。“也行,試試吧!”我附和道。于是找來(lái)木板,一看傻眼了,哪有剛好合適的木板呢?只能放棄這個(gè)方法了!只見(jiàn)小明眼珠子一轉(zhuǎn),好像想到辦法了,不緊不慢地說(shuō):“要不找塊布來(lái)吧!我們可以先把水龍頭蓋住,讓水盡量流的少些,然后順著水管去找總開關(guān),把開關(guān)關(guān)掉就可以了!”“是喔!我怎么沒(méi)有想到呢?看來(lái)遇到事情得冷靜才行!”“這不是有個(gè)布袋嗎?看來(lái)天助我也!”小明像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,興奮地喊道。于是小明負(fù)責(zé)用布袋捂住水龍頭,我負(fù)責(zé)去找開關(guān)并關(guān)掉,不一會(huì)兒,我們都順利地完成了!小明看著我哈哈大笑起來(lái),我看著小明也哈哈大笑起來(lái)!問(wèn)題終于被我們解決了!

  這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。是它讓我們的友情變得更加堅(jiān)固了,是它讓我懂得了冷靜處理事情的方式,是它讓我知道了做一個(gè)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)并改錯(cuò)的好孩子!我很慶幸擁有這樣的友情,我感到無(wú)比的快樂(lè)!

擁有快樂(lè)作文4

  食品名稱:快樂(lè)家庭什錦糖

  組成成員:泡泡糖、甜甜圈、椰子奶糖、酒心巧克力、玉米軟糖、薄荷糖。

  食品特征分析:

  妹妹是我們什錦家庭里的“泡泡糖”,說(shuō)變就變,還深具“黏”功,調(diào)皮搗蛋可是她的專長(zhǎng)。一次,我在想一道數(shù)學(xué)題,剛有點(diǎn)眉目,“暴風(fēng)雨”席卷而來(lái),妹妹卷起我的書本,急匆匆逃去。我拔腿就追,終于抓到了她。本來(lái)我應(yīng)該“就地處決”的,但妹妹頗有絕招,拿出了她的殺手锏,頓時(shí)“狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加”,實(shí)為“鬼哭狼嚎”。哎,我只能認(rèn)倒霉,“敗者為寇”了,誰(shuí)叫我是哥哥?

  爸爸是什錦家庭中的“薄荷糖”,也是家中“國(guó)防部長(zhǎng)”。別人的爸爸掌管家中的“生殺大權(quán)”,呼風(fēng)喚雨,無(wú)所不能。而我爸爸則是無(wú)論大事小事都不插一杠,家里人都管他叫“不理事的貓”,真是把薄荷糖的清涼發(fā)揮著淋漓盡致。如他在對(duì)待我們兄妹的修改發(fā)展問(wèn)題上,就是如此。其實(shí),爸爸到千鈞一發(fā)的時(shí)刻,還是能做到挺身而出,拔刀相助,盡顯他的英雄本色。例如我們一家大小滅老鼠,爸爸就沖鋒在前,使我們甘拜下風(fēng),為之欽佩。

  媽媽是什錦家庭中的“酒心巧克力”,同時(shí)也是家中的“財(cái)務(wù)部長(zhǎng)”兼“教育部長(zhǎng)”。如把巧克力的美味、酒心的辣味,發(fā)揮得淋漓盡致。媽媽對(duì)我們兄妹倆要求十分嚴(yán)格,把我們的一些自由支配時(shí)間圍剿得“水泄不通”,做習(xí)題、背課文、默寫漢字成了“家常便飯”,我們從來(lái)不敢說(shuō)“恕難從命”,只能喝“敬酒”,“慈母”形象在家中徹底崩潰。不過(guò),因?yàn)閶寢尩摹斑瓦拖啾啤保液兔妹玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  我自己呢?是“甜甜圈”,心甜嘴也甜,但有時(shí)也如甜甜圈的空心一般,總是粗心大意,丟三落四。曾經(jīng),把“心不在焉”寫成“心不在馬”,把“問(wèn)客殺雞”寫成“問(wèn)雞殺客”,作文更是經(jīng)常鬧笑話,數(shù)學(xué)常把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位……為此,老師常常“大發(fā)雷霆”,媽媽也是“雷雨交加”,我自己也只能后悔莫及了。

  在我們什錦家庭里,有酸,有甜;有笑聲,我悲傷;有陰影,有光明。不過(guò)我們永遠(yuǎn)是快樂(lè)甜美的,因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)家庭什錦糖。

  它的快樂(lè)保存期:永生永世。作文

擁有快樂(lè)作文5

  “路上騎車小心一點(diǎn),記住要‘寧等三分,不搶一秒!薄爸懒耍懒!边@便是早上、中午上學(xué)前,我和媽媽的對(duì)話,我嘴上答應(yīng)著,心里卻想著:“真煩人,嘮叨個(gè)沒(méi)完,我又不是小孩子了!泵看挝吹葖寢屧捯袈湎拢冶泸T上車飛奔學(xué)校,圖一絲清靜,真想擺脫這該死的嘮叨。果然這一天機(jī)會(huì)來(lái)了……

  這天我像往常一樣回到家,反常的是屋內(nèi)靜悄悄的,沒(méi)有鍋碗瓢盆的“交響樂(lè)。我好奇地走進(jìn)屋內(nèi),只見(jiàn)爸爸一人在書桌上整理材料,我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“老媽呢?”“你媽進(jìn)修去了,七天以后才回來(lái)。”老爸不緊不慢地答道。“YES!終于解放了!”我像只掙脫束縛的小鳥,自由和快樂(lè)涌上心頭。爸爸是典型的事業(yè)型人才,對(duì)我的關(guān)心要比媽媽少得多。所以我更加的為這幾天的自由而興奮不已?墒且馔鈪s發(fā)生了……

  早上我推車出門上學(xué),正準(zhǔn)備上車,卻習(xí)慣性地說(shuō)道:“媽,我走了!泵偷鼗仡^,只見(jiàn)門內(nèi)空空的,我才恍然大悟,連我自己也下了一跳。走在上學(xué)的路上,一股失落感涌上心頭,是一時(shí)的不適應(yīng)?還是別的什么?我一天也打不起精神。放學(xué)后我獨(dú)自推著車子,走在回家的路上,自己也不知道在想什么。忽然,一陣清脆的鳥鳴聲使我停下了腳步。我抬起頭,看見(jiàn)路旁的樹上有一只鳥窩,里面有兩只小鳥——“母子二人”。我清楚地看到,小鳥依偎在母親的懷里,安然地入睡,母親正在為它唱安眠曲!皟扇恕倍汲两谙嘁老喟榈男腋V小_@情景猶如當(dāng)頭棒喝,我明白了長(zhǎng)久以來(lái)媽媽的愛(ài)都融在了她對(duì)我的嘮叨中,正所謂“兒行千里母擔(dān)憂”,一個(gè)母親只希望她的孩子平安快樂(lè),而我卻一直察覺(jué)不到母親對(duì)我的愛(ài)。誰(shuí)知,不知不覺(jué)中這種嘮叨,這種愛(ài),已成為我生活中不可缺少的一部分。我開始悔恨自己,怨自己太不懂事,后悔之余我又為自己擁有如此偉大的愛(ài)而快樂(lè)不已。

  于是,這幾天我暗暗許下一個(gè)心愿,等待實(shí)施的那一天。七天后的早上,耳畔又回響起熟悉的嘮叨聲:“路上騎車小心,記住要……”未等媽媽說(shuō)完,我接道:“寧等三分,不搶一秒。老媽,放學(xué)見(jiàn)。你上班路上也要小心。”猛然回頭,只見(jiàn)老媽臉上露出了會(huì)心的微笑,我的心里卻早已樂(lè)開了花。

  現(xiàn)在我要大聲地說(shuō):“我擁有,我快樂(lè)!

  

擁有快樂(lè)作文6

  快樂(lè),就是我最大最珍貴的財(cái)富,快樂(lè)就如一股清泉,溢出純潔美妙的泉水,清新而典雅。

  快樂(lè)的人,一眼望去,會(huì)給人一種清爽,舒適的感覺(jué)。與悲傷的人比起來(lái),快樂(lè)的人就是最美的人。因?yàn)槟强鞓?lè)是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的,讓人看出你內(nèi)心的氣質(zhì)與典雅。總之人只要有快樂(lè),看世間的事就會(huì)優(yōu)美。而我,就是一個(gè)快樂(lè)的女孩。

  快樂(lè)有時(shí)候是來(lái)自家庭的。例如一個(gè)溫馨的家庭在家里舉辦一些小活動(dòng),那也是愉快的事。記得有一次,我在家里沒(méi)事干,就向爸爸媽媽申請(qǐng)來(lái)玩游戲。爸爸媽媽原是不同意的,經(jīng)我費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸媽媽說(shuō)服來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。爸爸媽媽笑著說(shuō):“你這個(gè)小孩跟我們大人斗,肯定斗不過(guò)!”我在心里想:“還不知道誰(shuí)斗不過(guò)誰(shuí)呢!”我先問(wèn)了個(gè)問(wèn)題:人的眉毛為什么要長(zhǎng)在眼睛上面呢?爸爸媽媽過(guò)了許久也猜不出來(lái)謎底到底是什么。于是我就把謎底揭曉了,謎底是:因?yàn)槊济情L(zhǎng)在眼睛下面的話,就成胡子啦。爸爸媽媽哈哈大笑起來(lái),我也跟著大笑。然后爸爸媽媽又問(wèn)我了,我也沒(méi)答出來(lái)。玩了很久我玩累了,想不玩了,可是爸爸媽媽還要玩,我只好陪著玩啦!

  快樂(lè)也有的時(shí)候是來(lái)自學(xué)校的。班里的同學(xué)性格各不相同,有大多數(shù)的同學(xué)都是會(huì)逗別人笑的,幽默的。記得有一次我們玩了歇后語(yǔ)的游戲。我先說(shuō)了一個(gè):“外甥提燈籠”。他們都知道是“照舊(舅)”然后琪琪又說(shuō)了一個(gè):“孔夫子搬家”。我們都想了許久也沒(méi)想出來(lái),然后我想了想,“孔夫子有很多很多的書,那孔夫子搬家豈不是凈是書嗎?”于是我說(shuō):“凈是書”。琪琪說(shuō):“對(duì),凈是輸(書)。然后小陳說(shuō)的一個(gè)向我們都摸不著頭腦。她說(shuō):“茅坑里掛鐘”。我們?cè)趺匆膊虏怀,最后小陳說(shuō)是:“有始(屎)有終(鐘)。”我們簡(jiǎn)直笑翻了,琪琪笑岔了氣,我笑得差點(diǎn)在地上打滾了。

  快樂(lè)更多時(shí)候是來(lái)自自己的,一個(gè)人如果常有樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度和高雅的生活情趣,多參加課外活動(dòng)等,可以陶冶人的性情,使人放松身心,享受快樂(lè)。

  享受快樂(lè)吧!只有這樣大家才拿健康幸福的成長(zhǎng)!

擁有快樂(lè)作文7

  朋友,你一定哭過(guò)吧!為什么呢?是因?yàn)榈箷r(shí)的傷痛?與朋友的一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)?還是被誤會(huì)而受到的委屈?你也一定后悔過(guò)吧!是因?yàn)榱餍堑幕^(guò)錯(cuò)過(guò)許愿?是一個(gè)動(dòng)人的故事錯(cuò)過(guò)聆聽?還是一次退縮錯(cuò)過(guò)不再來(lái)的.機(jī)遇?

  也許你會(huì)傷心,你會(huì)抱怨,為什么你成不了愛(ài)因斯坦?為什么你不是比爾蓋茨?為什么你拿最真誠(chéng)的心待人,可換回的卻是別人的冷眼?為什么你盡最大的努力去做一件事卻還是失敗?經(jīng)過(guò)挫折,你會(huì)感到低潮,失落,在你暗淡的眼里,翠綠的葉子是寂寞的,鮮艷的花朵是郁悶的,就連整個(gè)世界都被涂上了一層暗調(diào)。

  但如果你擯棄了傷心,顛覆了低潮,用你渴望的眼光,用你享受的心靈去感受,你定會(huì)發(fā)現(xiàn),那翠綠的葉子遠(yuǎn)離了昨夜的寂寞,在清晨的陽(yáng)光中恣肆展示金色的彩衣,那嬌艷的花朵拋棄了昨夜的郁悶,在清晨的陽(yáng)光中盡情表現(xiàn)無(wú)邊的熱情,陽(yáng)光以一種最明亮最澄澈的語(yǔ)言和樹葉攀談,那些蜷在一起的花瓣迅即舒展開來(lái),湊過(guò)去,欣欣然然仰視太陽(yáng)的笑臉。

  也許你最討厭雨,抱怨它把你潔白的球鞋弄臟,討厭把地弄滑,但你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹,那紅橙黃綠青藍(lán)紫,依山升起,橫跨長(zhǎng)空,彎成一座七彩的虹橋,若虛若實(shí),若隱若現(xiàn),似近又遠(yuǎn),似濃又淡……看到了這樣的彩虹,你還會(huì)抱怨一場(chǎng)雨嗎?

  生活既像一首詩(shī),又像一首歌;它既有歡樂(lè),又有憂傷。你勿須為短暫的失敗而過(guò)分地悲傷,痛苦;也勿須為小小的迷失而彷徨、沉淪;因?yàn)槭郎线@些東西太多太多,就像流星浪花,即便錯(cuò)過(guò)一個(gè),你也還有許多許多。

  在燈下夜讀時(shí)的一杯熱茶;暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)校門外雨中不倦等待的雨衣;接過(guò)糟糕成績(jī)單時(shí)給你笑臉后藏著的矛盾心情……這些都是你所擁有的,都是你值得為之快樂(lè)的。

  朋友,別再嘆息,多多找尋你所擁有的,品味你所擁有的,珍惜你所擁有的,你會(huì)快樂(lè)很多。

擁有快樂(lè)作文8

  世界上有許多事物可以讓人快樂(lè)。我常常想:擁有什么,才最能感到快樂(lè)?我想,它不是一種物質(zhì)而是一種精神,一定是一種立人之本、齊家之道、為政之法、心靈之藥。

  夜晚,盞盞路燈把微光映在路面上,弓似的月被烏黑的煙云繚繞,暗淡的夜空中,點(diǎn)點(diǎn)歸巢之鳥搖搖欲墜地飛著。我走在路上,遍布汗水的手里握著幾張錢。這種地方怎么會(huì)有水果?我不禁想。我隱隱約約見(jiàn)到前面有微弱的燈光,便走向前去。

  我好不容易才看出,發(fā)出燈光的是一家水果店。定睛一看,店門很窄,整家店很小,十分壓抑。天花板離地面最多也就一米半高。最靠外的是一箱箱的水果,箱子上面掛著木板,木板上歪歪扭扭地寫著水果的價(jià)格。一位八九歲左右的孩子坐在水果箱子后面的椅子上,有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“你要什么,隨便選。箱子上有價(jià)格!蔽冶缓⒆拥穆曇魢樍艘惶@么小的孩子,不應(yīng)該是活潑可愛(ài)的嗎?怎么會(huì)如此失魂落魄?我選了幾個(gè)百香果,裝進(jìn)袋子里。

  我問(wèn)那孩子:“你的家人呢?”他低著頭,沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:“我自從出生后,就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)母親,從小和父親生活。前幾個(gè)月,一個(gè)騙子騙走了我們家大半的積蓄,父親悲痛欲絕,突然失蹤了!蔽铱匆(jiàn)他說(shuō)話的時(shí)候,不由自主地留下了幾滴眼淚。“從此以后,我們家眾叛親離,我的家人都棄我而去。我只好一個(gè)人守著父親的水果店!

  我再也聽不下去了。我輕聲打斷他,“時(shí)間不早了,下次我再來(lái)!蔽姨嶂b百香果的袋子,朝著回家的方向走去。不知走了多久,我的手突然摸到了我漲鼓鼓的口袋,立刻意識(shí)到我還沒(méi)付錢。我看了一眼家,又看了一眼水果店的方向,我不知所措。

  家好像在向我揮手:“今天不早了,明天再還錢也不遲!”可是不知怎么的,那低矮的水果店和那凄慘的孩子卻總在我眼前浮現(xiàn),揮之不去。我想到了那個(gè)騙子,那個(gè)殘害孩子一家的騙子。我如果不立刻把錢還回去,我難道和那個(gè)騙子有區(qū)別嗎?想到這里,我下了決心。

  “剛剛忘記給你了,這是二十塊!蔽野彦X遞給他,跑遠(yuǎn)了。望著手上的三十元,他偷偷地哭了……

  誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我擁有誠(chéng)信,我永遠(yuǎn)快樂(lè)!

擁有快樂(lè)作文9

  快樂(lè)像一根羽毛,很輕很輕,但裝載著無(wú)限美好?鞓(lè)像一件紗衣,很薄很薄,但包裹著很多美麗的愿望。因?yàn)閾碛校钥鞓?lè)!

  因?yàn)橛屑胰耍钥鞓?lè)。爸爸、媽媽、奶奶、弟弟都是我的家人。我爸爸是家里的頂梁柱,每天起早貪黑的工作,一天到晚忙不停。如果沒(méi)有爸爸的努力,也就沒(méi)有我今天的美好生活。因?yàn)榘职纸o了我美好的生活,所以我快樂(lè)!

  媽媽是我的啟蒙老師。她愛(ài)干凈、懂禮貌,還是一個(gè)孝女。不過(guò),她有一手絕活:嘮叨。只要我沒(méi)有做好什么,她就會(huì)使出她的嘮叨大法。什么“你這個(gè)人啊……”“你怎么可以干這種事?這樣做是不對(duì)的。”但是話里充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽也時(shí)常教我做人的道理。因?yàn)閶寢尳逃,所以我快?lè)!

  奶奶是對(duì)我最好的人。她和藹可親、熱情爽朗。待我很好,只要我遇到困難,她就會(huì)鼓勵(lì)我,跟我一起面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難,真是風(fēng)雨同舟的“哥們”呀!奶奶不僅關(guān)系我,還很關(guān)心別人呢!誰(shuí)遇到困難了,她就會(huì)主動(dòng)提供幫助。因?yàn)槟棠處椭、鼓?lì)我,所以我快樂(lè)!

  我的弟弟雖然很調(diào)皮,但我很喜歡他。這種喜歡是沒(méi)有理由的!因?yàn)樗俏业牡艿,所以我快?lè)!因?yàn)橛屑胰,所以我快?lè)!

  因?yàn)橛欣蠋,所以我快?lè)!教師是世界上最偉大的職業(yè)。他們辛辛苦苦地教學(xué)生,把自己的知識(shí)全部傳授給我們,多么偉大!在此,我要特別感謝劉老師,因?yàn)樗探o了我們很多知識(shí),六年來(lái),無(wú)論我們?cè)鯓尤撬鷼猓瑥埨蠋煻寄托牡亟虒?dǎo)我們,還主動(dòng)和我們談心!因?yàn)橛欣蠋,所以我快?lè)!

  因?yàn)橛写蠹,所以我快?lè)。我要感謝那些幫助過(guò)我的人,因?yàn)樗麄,我體會(huì)到了人與人之間的溫暖,所以我快樂(lè)!

  爸爸、媽媽、奶奶、弟弟、老師……因?yàn)橛辛怂麄儯也拍茉谛腋5奶炜障律!因(yàn)閾碛校钥鞓?lè)!

擁有快樂(lè)作文10

  我因快樂(lè)而擁有。

  ——題記

  人生如一道亮麗的風(fēng)景線,有悄然無(wú)息的春雨,有燦爛無(wú)比的夏日,有秋風(fēng)習(xí)習(xí)的落葉,還有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪。

  看窗前紫色的風(fēng)鈴隨風(fēng)的律動(dòng)而不停的搖動(dòng),聽清脆的旋律靜靜奏響。不知不覺(jué)中,我已度過(guò)十二個(gè)春夏夏秋冬了。當(dāng)我呱呱落地到蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有父母的疼愛(ài),當(dāng)我“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”時(shí)我擁有老師的教導(dǎo);當(dāng)我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”時(shí),我擁有朋友的關(guān)懷。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛行腋#?/p>

  正值年少的我,此時(shí)還擁有一個(gè)最美好的東西——青春。青春期的我們時(shí)而憂愁滿面,時(shí)而抱腹大笑,時(shí)而安分守己,時(shí)而叛逆高傲。我們有著強(qiáng)烈但相對(duì)脆弱的情感,有著美好但相對(duì)愚蠢的行為,也有著天真但不切實(shí)際的幻想。青春的我們充滿無(wú)限的激情與活力,充滿憂傷和遐想。也許我們會(huì)大喊“郁悶啊”緊接著是燦爛的笑容,也許我們會(huì)在不經(jīng)意間寫上自己的心事、埋藏自己的感想;也許我們會(huì)玩得痛痛快快才想起還有一大堆作業(yè)。就這樣,青春,不僅僅是一個(gè)代言詞,而是一個(gè)放蕩不羈、充滿希望與熱血的時(shí)期。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛凶杂桑?/p>

  “我也想自由奔跑在寬廣的草地上,我也想正常地穿梭在茫茫人海之中?伞也恍!”這是一位失去雙腿的朋友向我的訴說(shuō)。相對(duì)他來(lái)說(shuō),我擁有的太多太多!我擁有正常人的身體,可以自由快樂(lè)的生活,我擁有雙腿,可以大步流星的踱來(lái)踱去。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛薪】担?/p>

  一花凋零,毀滅不了整個(gè)春天。

  一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空。

  因?yàn)槲覀儞碛校晕覀冋湎,珍惜生命中的所有,讓我們快?lè)成長(zhǎng)!

  天,因地的存在而變得寬廣,因而天快樂(lè)。

  我,因快樂(lè)而擁有,因而快樂(lè)。當(dāng)幸福輕叩我的大門,內(nèi)心便泛起陣陣漣漪……

  當(dāng)百花爭(zhēng)艷時(shí),我擁有生機(jī);當(dāng)夏日炎炎時(shí),我擁有激情;當(dāng)秋高氣爽時(shí),我擁有希望;當(dāng)冰雪覆蓋時(shí),我擁有寧?kù)o。

  我快樂(lè)因而擁有。

  ——后記

擁有快樂(lè)作文11

  我擁有一雙明亮的眼睛,它幫助我看見(jiàn)這個(gè)世界的美麗。早上我一睜開眼,就能看見(jiàn)清晨的第一縷陽(yáng)光,細(xì)細(xì)的,亮亮的,如同童話中天使那金黃的發(fā)絲。窗邊的蘭花又吐出了幾朵花蕊,在花瓣的映襯下高高地挺立著;ò晔怯腥缗D贪愕陌咨闹軈s隱隱現(xiàn)出一抹紫意來(lái)。沒(méi)有了眼睛,我怎能觀賞到它們的奇妙呢?

  我擁有一雙靈敏的耳朵,它幫助我聽見(jiàn)大自然里美妙的聲音。鳥兒們?cè)谥︻^放聲歡唱時(shí)音調(diào)多變,有的“唧唧咕咕”,活像一個(gè)流行歌手;有的是“唧唧哪哪啊”,這是一個(gè)女高音歌唱家;還有的是“唧兒——唧兒——“地叫,高低起伏間,又有點(diǎn)古典音樂(lè)的味道。沒(méi)有了耳朵。我又怎能欣賞這枝頭的鳥鳴呢?

  我擁有一張“刁鉆”的嘴巴。正值午飯時(shí)分,媽媽揭開了那口總能帶給我驚喜的鍋。頓時(shí)一股黍麥的味道充斥了整個(gè)房間,使人如同處于秋收的田野中。是彩虹雜糧飯!只見(jiàn)鍋中的飯是五色的紅的是紅豆,黃的是玉米,白的是大米,黑的是黑豆,紫色的則是紫薯。一口咬下去,一股鄉(xiāng)土的氤氳之氣頓時(shí)傳遍了全身。沒(méi)有了嘴巴,我怎能品會(huì)到如此美味佳肴?

  我擁有一只“銳利”的鼻子,它幫我認(rèn)知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人卻又不俗,輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的,帶著陽(yáng)光的氣息,那是帶有一點(diǎn)焦糊味的清新氣味,一旦愛(ài)上了這種氣味,便再也忘不掉了。沒(méi)有了鼻子,腦海中的許多氣味就再也找不到了。

  我擁有一雙靈巧的手與一雙有強(qiáng)有力的腳。有時(shí)候,我的手摳住一塊塊凸起的巖石,腳用力一蹬,就登上了高山。有時(shí)候,我用手拔起一大縷草給山羊吃,它大口大口地嚼著,胡子一抖一抖的,有趣極了。我不禁哈哈大笑,沒(méi)有了手與腳,我又怎會(huì)有這樣有趣的經(jīng)歷呢?

  眼,耳,口、鼻、手和腳,它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手,擁有它們,我如此快樂(lè)!

擁有快樂(lè)作文12

  人的一生總在追尋,追尋那些自己所不擁有的,他們似乎總不滿足,總在忙碌。滿足了欲望卻空虛了內(nèi)心。人說(shuō)歲月如歌,人生如畫,何必將光陰放在追名逐利上,窮盡一生或許都品嘗不到快樂(lè)。珍惜現(xiàn)在所擁有的,依照自己的態(tài)度去生活,享受、感悟生活,明白適合自己的生活才是快樂(lè)的。

  清茗

  一個(gè)閑適的午后,為自己泡上一杯清茗茶,茶香縷縷縈繞在身邊。心情自然怡靜,將心中一切不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)忘卻。在藤椅上輕搖,翻開一本隨心挑選的書籍,與書中人物相會(huì):可與林黛玉細(xì)聊兒女情長(zhǎng),感慨“天盡頭,何處有香丘”,無(wú)奈“三月香巢已壘成,梁間燕子套無(wú)情”;可同秦始皇嬴政回顧人生是非對(duì)錯(cuò)。他曾“揮劍決云端,諸侯盡西來(lái)”,但怎料得聰明一世糊涂一時(shí),落得個(gè)“阿房,阿房,亡始皇”的悲劇下場(chǎng);更可與李耳先生探討人生哲理,對(duì)得失不必太在意,堅(jiān)信“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”的道理。

  素蓮

  在一個(gè)尋常日子里,在一個(gè)不起眼的角落中,素蓮開了,無(wú)聲無(wú)息,誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。知道被一縷清幽的花香喚醒。它如同一個(gè)初生的嬰孩,純白無(wú)暇,不曾沾染一點(diǎn)兒污穢。它不爭(zhēng)也不鬧,安靜地在那里淺笑。我望著它,笑了。人若是也能像這花兒一樣,那該有多好啊!何必受那燈紅酒綠,紙醉金迷的外界的影響,只須堅(jiān)守自我,勿忘初心。

  自然

  走在田間小路上,指尖感受到嫩葉的心跳,心情無(wú)比舒暢。望著翩飛的蝴蝶,聆聽著和鳴的百鳥,將最純真的自我展現(xiàn),將人生感悟:無(wú)論何時(shí)都不要將自己過(guò)多粉飾,以真實(shí)的自己面世,才會(huì)收獲最純真的感情。

  我曾想:如何才能快樂(lè)?現(xiàn)在已不言而喻?鞓(lè)不是物質(zhì)所能帶來(lái)的,它就在生活中。珍惜自己所擁有的生活態(tài)度,堅(jiān)守自己所愛(ài)的生活態(tài)度,不要讓它溜走。品味生活紅的美,就能體會(huì)到快樂(lè)。

  我為我所擁有的而快樂(lè)。

擁有快樂(lè)作文13

  人人都會(huì)因?yàn)樾涡紊膿碛卸鞓?lè),擁有一顆糖是快樂(lè)的,擁有一份榮譽(yù)是快樂(lè)的,擁有一片天空是快樂(lè)的,擁有父母的愛(ài)是快樂(lè)的,擁有老師的愛(ài)是快樂(lè)的,擁有同學(xué)的情也是快樂(lè)的……而我擁有了一本好書,卻是我快樂(lè)中的快樂(lè)。

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!睍械倪@幾句話時(shí)時(shí)刻刻回想在我耳邊,讓我想起了以前自己不聽話的場(chǎng)景。

  記得那還是我上小學(xué)不久的時(shí)候,有一天吃過(guò)晚飯后,我高高興興地準(zhǔn)備去看電視,結(jié)果媽媽就叫住我說(shuō):“俊逸,你先別去看電視,先把學(xué)校的作業(yè)和課外作業(yè)做完再說(shuō)!蔽野堰b控器一仍,生氣的說(shuō):“我不,今天是周末,明天都還有時(shí)間呢,可以明天再做。”說(shuō)完后我又轉(zhuǎn)身去拿電視遙控器,那個(gè)時(shí)候,只見(jiàn)媽媽瞪著她那雙本來(lái)不大的眼睛,感覺(jué)火就要燒到頭頂上一樣。然后提高嗓門吼到:“你是不是沒(méi)有聽到我說(shuō)什么,我讓你先去做作業(yè),明天你的事情還多著呢,今天晚上必須要完成所有的作業(yè)!闭f(shuō)完用憤怒的眼神看著我,我生氣的回答到:“你以為你是大人就可以罵我呀,我也有我的自由!闭f(shuō)完后喘著粗氣,又頂嘴說(shuō):“做就做,有什么了不起的。”我立馬扔掉遙控器,跑到自己的房間把門鎖起來(lái),然后坐在椅子上哭,就覺(jué)得媽媽不講理,哭著哭著,我自己就睡著了,結(jié)果那天晚上我也并沒(méi)有完成作業(yè),媽媽看著我睡著了,也沒(méi)有忍心再叫醒我,就把我抱床上睡覺(jué)了。第二天早上,我迷迷糊糊聽到外面隔壁的朗讀聲“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!毕肫鹞易蛱焱砩系男袨椋业难劭赳R上濕潤(rùn)了,我穿起衣服走出臥室,看到媽媽坐在沙發(fā)上,我不好意思的跟媽媽說(shuō):“媽媽,昨天那件事是我不對(duì),請(qǐng)您原諒我,我以后會(huì)好好聽話的!眿寢尶戳丝次,笑著跟我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,有了自己的想法,媽媽不生你氣,以后有任何想法都要好好跟媽媽溝通!

  俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”,《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了如何孝順父母,也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我做一個(gè)聽話的好孩子,培養(yǎng)我各種各樣的好習(xí)慣,這就是我所擁有的快樂(lè)中的快樂(lè)。

擁有快樂(lè)作文14

  生活是一望無(wú)際的大海,人便是大海上的一葉舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以,人也總是有歡樂(lè)也有憂愁。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是,朋友,別忘了保持一顆淡淡的平常心,痛苦將不再有。

  每個(gè)人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方,因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆](méi)倒掉鞋里的沙而疲憊不堪半途而廢。所以,主宰人感受的并非快樂(lè)和痛苦本身,而是心情。一顆平常的心。

  當(dāng)生活的困惑襲來(lái),請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗、這里、湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有皺的心。

  當(dāng)層層的失意包圍,請(qǐng)打開窗戶,讓沁人心扉的新鮮空氣進(jìn)來(lái),在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧?kù)o,就像兒時(shí),拿起蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著,驚喜閉上眼睛,許下一個(gè)心愿。于是,心中便多了一份慰藉與欣喜。當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái),請(qǐng)擦亮眼睛,看夕陽(yáng)的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時(shí)在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧?kù)o的心。

  保持一顆平常的心,你會(huì)由衷地感嘆:即使我不快樂(lè),也不要把眉頭深鎖,人生本短暫,為什么還要栽培苦澀?

  你有一顆平常的心,你會(huì)明白博大可以稀釋憂愁,平靜的心能夠驅(qū)散困惑。是的,沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn),但是打開心靈之窗,讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái),平常之心便有了一支永不息滅的快樂(lè)之歌。

  保持平常的心,你便可以不斷超越,不斷向自我挑戰(zhàn)。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也會(huì)誕生一種東西———奇跡。

  有一顆平常的心,面對(duì)憂愁和困難你也坦然處之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。面對(duì)少許的成功,你也不會(huì)欣喜若狂。

擁有快樂(lè)作文15

  擁有,即快樂(lè)。或許你擁有一串珍珠,你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是財(cái)富;或許你擁有一本珍貴的好書,你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是學(xué)問(wèn);或許你擁有一張很老的照片,你快樂(lè),因?yàn)檫@代表的是時(shí)光……

  而我,因擁有一次難忘的經(jīng)歷而快樂(lè)。

  那是七年級(jí)時(shí)的一次小短假,我正在用電腦打字。我的打字速度并不快,所以打起來(lái)很費(fèi)勁?删驮谶@時(shí),電腦屏幕的右下方忽然冒出來(lái)一個(gè)窗口,顯示電腦正處于高危狀態(tài),但我卻一點(diǎn)也不在意——這種情況實(shí)在太多了,用鼠標(biāo)關(guān)掉了那個(gè)彈窗。

  經(jīng)歷了兩三個(gè)小時(shí),我終于打完了字,保存后關(guān)上電腦。

  晚上,我準(zhǔn)備打開電腦,卻發(fā)現(xiàn)電腦只要一開機(jī),就直接藍(lán)屏,一點(diǎn)反應(yīng)時(shí)間都沒(méi)有,沒(méi)辦法,只能要維修的人來(lái)修。

  “這種情況是電腦系統(tǒng)受損,只能更換系統(tǒng)。”

  “啊,”聽到這句話以后我直接傻了,呆呆的站在那里。這個(gè)電腦上有我一切重要文檔和軟件,并且還有要交的WORD文檔,幾千字啊,我得打多久?沒(méi)辦法,我只能站在那里看著修理員更換系統(tǒng),心中卻像有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“放棄吧,反正你也打了,問(wèn)心無(wú)愧!”另一個(gè)又說(shuō):“必須得從新打一遍,畢竟這是自己的失誤造成的!

  是啊,這是我自己的失誤造成的,應(yīng)該由我自己負(fù)責(zé)!于是,我打開電腦,重新開始,一個(gè)一個(gè)的打字,又經(jīng)過(guò)了若干個(gè)小時(shí),終于打完了。看了看我的成果,不顧那勞累不堪的雙手,一時(shí)間,竟有一絲成功的喜悅流入心中,令我頓時(shí)精神抖擻,也忘記了之前的艱難拼搏……

  便是這一次的經(jīng)歷,讓我知道了:不管前面的路有多艱難,不懼怕,勇敢向前;不管困難如何將你阻擋,硬起頭皮,大步走向屏障;不管被意外玩弄了多少次,堅(jiān)定信念,重新開始人生,讓艱險(xiǎn)、困難和意外看到你無(wú)畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心,你便會(huì)成功!

  也正因我擁有這次的經(jīng)歷,我才能一次次的堅(jiān)持,才能感到無(wú)比的快樂(lè)!

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