收獲了快樂(lè)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的收獲了快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲了快樂(lè)作文1
種瓜得瓜，種豆得豆。外婆從小就告訴我，種什么樣的種子，開什么樣的花，結(jié)什么樣的果實(shí)。我原以為這是兒歌，可現(xiàn)在相信了。二年級(jí)我開始打乒乓球，第一次看到乒乓球，與球臺(tái)，我無(wú)比激動(dòng)。不久，我的乒乓球之旅就開始了。
一開始，我只能算初學(xué)乍練，訓(xùn)練是辛苦的，每天放學(xué)趕到俱樂(lè)部，開始訓(xùn)練多球，多球結(jié)束，是15米10趟蛙跳，鴨子步20趟，30趟樓梯，一場(chǎng)訓(xùn)練結(jié)束。我可是揮汗如雨，上氣不接下氣，連走回家的力氣都沒有了。這期間，我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，想打退堂鼓，可是，這是爸爸對(duì)我說(shuō)：“這正是磨練你意志得時(shí)候，做什么事清一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到底才能勝利，半途而廢你永遠(yuǎn)都不能成功。”聽了爸爸的話，我感到非常慚愧，就暗暗下了決心“堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持�！苯�(jīng)過(guò)兩年半的艱苦磨練，現(xiàn)在我的水平與原來(lái)不能比，可以說(shuō)是牛刀小試。上次，三年級(jí)全校乒乓球比賽，我輕松拿下第二，可我還是不滿意，最后一局出了失誤……最近，俱樂(lè)部大巡回比賽，我取得了第三，那可都是高手。
現(xiàn)在我不能驕傲，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是全校第一。
收獲了快樂(lè)作文2
今天，我沒什么好玩的事，我的弟弟皮皮給我推薦了一個(gè)好玩的電腦游戲。
皮皮給我推薦的游戲叫“賽兒號(hào)”。皮皮幫我注冊(cè)了一個(gè)號(hào)。我們?cè)诎俣壤锩嫠蚜艘幌隆百悆禾?hào)”三個(gè)字，然后點(diǎn)一下搜索，就有一個(gè)“賽兒號(hào)小游戲，英勇童年”的字樣。點(diǎn)一下它就進(jìn)賽兒號(hào)了。我們要在密碼欄里填一個(gè)密碼，可要記住密碼哦！電子郵箱也要寫。邀請(qǐng)碼里填60065927。然后寫確認(rèn)，找一種你愛的顏色。把名字寫上，然后就有咪咪號(hào)了。
我很愛玩賽爾號(hào)，我已經(jīng)有好幾只精靈了。玩了那個(gè)游戲，你就能親身體驗(yàn)到一個(gè)機(jī)器人的樂(lè)趣。在那里，你可以上天、入地、下海。那里的精靈是你最親密的伙伴。有烏龜、仙人掌。你的精靈能進(jìn)化，能變的最可愛。玩了這個(gè)游戲，我收獲了快樂(lè)。
收獲了快樂(lè)作文3
現(xiàn)在，有許多人認(rèn)為只有做自己愛做的事才快樂(lè)，可我不那么認(rèn)為，我不愿干的事情很多，照他們這樣說(shuō)，我就該不快樂(lè)才對(duì)，可我卻總能通過(guò)干自己不愿干的事發(fā)現(xiàn)很多快樂(lè)。
小時(shí)候，我最討厭學(xué)習(xí)寫毛筆字了，可爸爸、媽媽非逼我去，胳膊擰不過(guò)大腿，我就只好照辦了。但是當(dāng)我看到毛筆字班里的哥哥、姐姐們寫得那么漂亮的字時(shí)，我又想學(xué)了，于是我咬了咬牙，硬著頭皮堅(jiān)持了下來(lái)。眨眼間，我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)快六年了，我也參加了兩屆“課堂內(nèi)外”杯書法比賽，分別獲得了一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我很快樂(lè)，因?yàn)槲抑雷约旱墓Ψ驔]白費(fèi)。
三年級(jí)時(shí)，我去學(xué)了古箏，開始我很高興，可后來(lái)，我越來(lái)越討厭它，因?yàn)槊刻熳诠殴~前最少半小時(shí)的練習(xí)，對(duì)于我這種好動(dòng)者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是坐牢一般�？蓤�(jiān)持了一年多后，我的付出有了回報(bào)，古箏考過(guò)了四、五級(jí)。拿到等級(jí)證書時(shí)，我高興得手舞足蹈。
誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)只能順著自己的喜愛才能找到，我在不愿干的事情中同樣找到了快樂(lè)。因?yàn)槲覀兊母冻鱿穹N一棵樹，只有不斷地去為它澆水、施肥，它才能長(zhǎng)大、結(jié)出果實(shí)。學(xué)習(xí)，就像澆水與施肥，只有付出才能有收獲，才能摘到“快樂(lè)果”，嘗得甜頭。一份耕耘，一份收獲。
收獲了快樂(lè)作文4
在我們成長(zhǎng)的道路中，有的人會(huì)收獲成功，有的人會(huì)收獲勇氣，有的人會(huì)收獲知識(shí)……，而我收獲了快樂(lè)。
在這個(gè)暑假里，媽媽為我報(bào)了許多輔導(dǎo)班，可我最喜歡的就是乒乓球。之所以我喜歡乒乓球，就是因?yàn)槲颐看稳ザ紩?huì)打比賽，在這幾次比賽中，我收獲了無(wú)盡的樂(lè)趣。
那次我像往常一樣去上課，可卻沒有想到這是一堂不同尋常的課。為什么呢？就是這節(jié)課要打比賽。聽到老師告訴我這個(gè)消息，我頓時(shí)一蹦三尺高。
比賽開始了，首先發(fā)球的是我的對(duì)手，比賽則是比三場(chǎng)，最后比出大比分。對(duì)手和我的實(shí)力相當(dāng)，我們不分上下�？墒窃谝粋�(gè)球上我丟了分，對(duì)手大意起來(lái)。于是，我就在這個(gè)點(diǎn)上，反敗為勝，11：8。
第二場(chǎng)，我有一點(diǎn)驕傲了，可我還是壓制住了對(duì)手，就在我馬上贏的時(shí)候，他一個(gè)猛發(fā)，把球高高拋起，手一抖，腳一跺，球就高速飛起來(lái)。就這樣，我輸了。
第三局，大比分，一比一�！斑@可是決勝局，一定要贏”。我想，自信和勇敢鼓勵(lì)著我，我一氣呵成，終于，比賽結(jié)束了，我贏了。
這次比賽讓我知道干什么都不能粗心大意，使我收獲了快樂(lè)和自信。
雖然我輸了一局，但是我從來(lái)都不服輸，想到：“我不能輸，下一局一定不能輸�！�
收獲了快樂(lè)作文5
常話說(shuō)：有耕耘，才會(huì)有收獲。有人收獲了果實(shí)，有人收獲了成功，有人收獲了關(guān)愛，也有人收獲了勇氣但是，我與大家與眾不同，我收獲了快樂(lè)。
一個(gè)烈日炎炎的下午，知了在樹上知了、知了地叫著，好像在埋怨這酷熱的夏日。雖然熱，我也有自己的事情學(xué)舞蹈！我收拾好東西，就出了家門。
走在大街上，我看見一位頭發(fā)花白，年齡大約有七八十歲的老奶奶拎著兩袋沉甸甸的的雞蛋。走一會(huì)兒，把雞蛋放到地上，再捶捶腰，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：哎，老了，不中用了。我心里前后矛盾，到底幫不幫這位老奶奶呢？我看了看表，哎呀，只剩下最后兩分鐘了，只能做出一個(gè)選擇了算了，還是幫助老奶奶吧！我終于做出了決定。我連忙向老奶奶跑去：奶奶，讓我來(lái) 幫助您吧！不用了，我不麻煩你了。小姑娘，看你背著書包，快去上學(xué)。奶奶無(wú)力地說(shuō)。沒關(guān)系，離上課時(shí)間還早呢。我對(duì)老奶奶說(shuō)出了善意的謊言。那好吧，謝謝你，可愛的小姑娘。
我和老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺就來(lái)到了奶奶家。小姑娘，讓我給你煮個(gè)雞蛋吃吧。不用了，我要去上課了。奶奶你好好休息吧。告別了老奶奶，我飛快地向?qū)W校跑去。
雖然我遲到了，但是我很高興。擦著頭上的汗珠，我覺得幫助了別人，收獲了快樂(lè)。
收獲了快樂(lè)作文6
我和哥哥到鄭佳琪家玩，看見鄭佳琪家的吊蘭，高高的掛在上面而且吊蘭垂下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的像小女孩的辮子很漂亮，就讓阿姨剪了兩根帶回了家。
我剛回家，媽媽就疑惑的說(shuō)：“你手里拿的是什么？”我說(shuō)：“是吊蘭”，媽媽說(shuō)：“怎么養(yǎng)？”我說(shuō)：“放到水里就行了，三天換一次水”。我把吊蘭放到水杯里，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)了幾片小葉子，我看到吊蘭的徑十分修長(zhǎng)，她大約長(zhǎng)50——60公分，他從一片小葉子中高挺而出，而在徑上的一小叢葉子底部，有一個(gè)細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、白色的像龍須一樣，那就是吊蘭的根。我每天都看她有什么變化，還給她澆水，有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)水里有小蟲子在咬吊蘭的根，我立馬用小勺子把它們舀出來(lái)才放心。我發(fā)現(xiàn)吊蘭的根在水里長(zhǎng)得很快，她在快速生長(zhǎng)，我把吊蘭的成長(zhǎng)告訴媽媽，媽媽說(shuō)“你說(shuō)的沒錯(cuò)”，在我精心的呵護(hù)下，吊蘭經(jīng)過(guò)三個(gè)月終于開花了，她開著白色的花瓣，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，綠色襯托著白色的花瓣，既秀麗又淡雅，真像一個(gè)下凡到人間的花仙子呀！
啊，吊蘭真是太美了，看到我養(yǎng)的吊蘭這么美，我太激動(dòng)了，媽媽對(duì)我說(shuō)，這就是你的勞動(dòng)成果，我收獲了快樂(lè)。
收獲了快樂(lè)作文7
上一個(gè)暑假，我特別想學(xué)習(xí)游泳，就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)十天游泳訓(xùn)練班，班上有三位老師教學(xué)。
三個(gè)老師先介紹了自己，然后告訴我們游泳的要點(diǎn):首先要帶上臂圈，臂圈是保護(hù)我們的，然后，腳在后面一下一下的有節(jié)奏的推水，而同時(shí)手要向后面撥水，就這樣一個(gè)一個(gè)地練習(xí)，慢慢就會(huì)游了。
聽完老師的講解，覺得我自己好像會(huì)了似的，接下來(lái)就是我們自己練習(xí)了。首先我先嘗試著慢慢地漂在水上面，然后按照老師的講解輕輕地往前趴，接著，按照老師講的要點(diǎn)，腳在后面慢慢得有節(jié)奏的推水，手也往后面一下一下地?fù)芩�，一天一天的練�?xí)下來(lái)，覺得很累，但是一天一天的練習(xí)也使我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳。
在老師的指導(dǎo)下，第十天我終于學(xué)會(huì)了游泳。我從游泳池的這邊游到那邊，一下游了三個(gè)來(lái)回，不僅自己很開心，老師也夸我很棒，很勇敢。我們想要做一件事情的`時(shí)候要努力付出才能得到你想要的結(jié)果，我努力付出了，所以我得到了自己想要的結(jié)果——快樂(lè)。
收獲了快樂(lè)作文8
收獲是讓人欣慰的事，有的人在付出中收獲了成功，有的人在展示中收獲了掌聲，還有的人在困惑中收獲了鼓勵(lì)，而我在做冰糖葫蘆中收獲了快樂(lè)和喜悅。
暑假的一天，媽媽要教我做山楂味的冰糖葫蘆，我高興極了，于是我把山楂，筷子，竹簽，冰糖從柜子里拿了出來(lái)。
我把山楂放進(jìn)碗里，打開水，把山楂清洗得干干凈凈，接著，我拿著筷子，用力地捅入山楂中，山楂中的籽紛紛掉了出來(lái)，可是，總有幾個(gè)硬核怎么也捅不出來(lái)，于是，自己便不想捅了。媽媽看到我這個(gè)樣子微笑著說(shuō)：“思怡，捅山楂籽的時(shí)候要細(xì)心�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ�，果然，山楂籽順從多了，不一會(huì)兒，我和媽媽把山楂籽捅得干干凈凈。
接著，我把山楂串在竹簽上，媽媽在鍋里放上冰糖，坐在火上，少倒一些水，熬成熱糖漿，端在陽(yáng)臺(tái)上。最后拿出熱糖漿，我手里捏著竹簽的底部在糖漿中滾了滾，拿了出來(lái)，放在桌子上，端在陽(yáng)臺(tái)上晾干。不一會(huì)兒，山楂冰糖葫蘆終于做好了。
看著表面變得亮晶晶的，閃閃發(fā)光的冰糖葫蘆，饞的我直流口水！
我細(xì)細(xì)的品嘗著這美味的冰糖葫蘆，酸中帶甜，甜中帶酸，這滋味吃了第一口，還想吃第二口，吃了第二口還想吃第三口，第四口……令人百吃不厭。
收獲了快樂(lè)作文9
三年級(jí)暑假的時(shí)候，記得有一次，我想到沈軒帆家玩�？墒菋寢尣蛔�，她要我把作業(yè)寫完才行。過(guò)了三天，終于把作業(yè)完成了，那一天到沈軒帆家玩，實(shí)在是令人難忘。
我們倆先玩了會(huì)兒電腦。休息時(shí)間到了，我和沈軒帆到14樓找了個(gè)朋友一起玩了一會(huì)兒，我們又下樓玩“打保安”。因?yàn)椴荒鼙蝗藗儼l(fā)現(xiàn)，所以躲來(lái)躲去，我們有基地、倉(cāng)庫(kù)、研究室……我拍了三下，保安任務(wù)完成。我們玩了許久，玩得滿頭大汗。接著，我們又到2樓玩捉迷藏，我先躲到運(yùn)動(dòng)廳那里，那兒有兩個(gè)通道可以過(guò)，我聽說(shuō)話的聲音，感覺越來(lái)越大，說(shuō)明沈軒帆他們已經(jīng)過(guò)來(lái)了。我快速地從另一個(gè)通道繞開走了。我逃了一劫。上局我贏了，這局我抓，我邊數(shù)邊聽走的腳步聲。我斷定他往左走了，我數(shù)完了，趕緊往左邊找，果然被我找到了。這局我又贏了。
那天我玩得可開心了，我收獲了快樂(lè)。
收獲了快樂(lè)作文10
今年國(guó)慶節(jié)我回老家了，因?yàn)槔牙汛螂娫挘屛覀兓丶規(guī)退麄冴衩住?/p>
一回到老家，剛吃完飯，爺爺就說(shuō)：一起去掰玉米！我也想去，可是他們說(shuō)：你太小，去只會(huì)幫倒忙。我想：你們真是隔著門縫看人把人看扁了，說(shuō)不定我讓你們刮目相看。
一到田野，眼前一片豐收的景象。向日葵垂下了沉甸甸的花盤，大豆翻動(dòng)著金色的波浪，玉米像一排排士兵挺直了腰桿。我迫不及待跑進(jìn)玉米地里，我看看這個(gè)又瞧瞧那個(gè)。終于找到了一個(gè)大的，我胸有成竹抓上玉米桿使勁往下一拉。玉米桿、玉米和葉子都向我撲來(lái)，把我砸得生痛，真是出局不利。奶奶向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你手抓住玉米穗，一扭往下一拉，它就掉下來(lái)了！想不到掰玉米，還有點(diǎn)學(xué)問(wèn)！我只好學(xué)著大人的樣子，一個(gè)一個(gè)掰，掰了一會(huì)我就汗流浹背，腰酸背痛，我真想休息一會(huì)可又想到農(nóng)民們每年都這樣收獲從不叫苦不叫累，我這點(diǎn)苦算什么，于是我又開始掰起玉米。
天色漸漸黑了起來(lái)，我拿著一筐的玉米裝上車，我趴在玉米車上，看著一車玉米，別提多開心了，我吹著涼風(fēng)，哼著小曲，我望著天空中的小鳥，它們叫著，好像在說(shuō)：你真能干！
今天我?guī)屠牙咽樟艘卉嚨挠衩祝彩斋@了快樂(lè)。
收獲了快樂(lè)作文11
今天早上剛起床，爺爺奶奶就打來(lái)電話說(shuō)要我們趕快去幫他們挖土豆。我們匆匆吃過(guò)早飯便去了爺爺家。
到爺爺家后媽媽交給我一樣任務(wù)“挖土豆”。我想，這些活太簡(jiǎn)單了，平時(shí)見大人們干的多了，沒有多難。于是我就輕松的答應(yīng)了。隨后我就帶鏟子和媽媽一起到地里去干活。開始挖土豆了，我剛挖的幾個(gè)土豆，轉(zhuǎn)眼就不見了，原來(lái)又被我埋進(jìn)土里了。我看了看媽媽干活的樣子，原來(lái)他們?cè)谟心垩康牡胤酵冢蜁?huì)找到土豆了呀！于是，我一見嫩芽就挖，不一會(huì)兒，我就挖了不少土豆。一個(gè)個(gè)土豆就像母雞生的蛋一樣光滑。我們要走了，我們把開心和快樂(lè)留在了土豆地里，把收獲和辛勤裝在了筐子里。
回到家，我開心的看著用勞動(dòng)換來(lái)了果實(shí)，心想：俗話說(shuō)的真好“沒有付出，就沒有收獲�！爸灰冻�，就能得到回報(bào)。
媽媽看著我欣慰的樣子，摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，其實(shí)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)一樣，只要付出就會(huì)有收獲�！甭犃藡寢尩模野蛋档匕l(fā)誓，以后一定要努力學(xué)習(xí)。
收獲了快樂(lè)作文12
金秋時(shí)節(jié)，山里的野獼猴桃熟了，我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。
褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮，就像瑪瑙一樣。我們走著走著，忽然聽見有人喊：”這里有獼猴桃樹！這里有獼猴桃樹！“我們趕忙跑過(guò)去，只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個(gè)叔叔爬上樹去晃樹枝，獼猴桃像雨一樣從樹上落下來(lái)，小孩子們都在地下?lián)�，我跟弟弟看見大人們那么厲害，于是也爬上樹去晃，可是怎么晃也晃不下�?lái)，我們費(fèi)了九牛二虎之力才晃下來(lái)一個(gè)。我們只好下去撿了。
地上的獼猴桃可真多呀！撿完了樹下的，一扭頭旁邊的草叢里有幾個(gè)很大的獼猴桃，剛把這幾個(gè)放入袋子，石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更大的。隨便翻開幾片樹葉，準(zhǔn)能找到獼猴桃，運(yùn)氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃，咬個(gè)小口，一吸，酸甜酸甜的，可過(guò)癮了。獼猴桃實(shí)在太多了，我們的袋子都用完了，地上還有很多，就讓它們生根發(fā)芽，明年長(zhǎng)出更多的獼猴桃吧！
拎著沉甸甸的獼猴桃，我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃，那滋味真是棒極了！
收獲了快樂(lè)作文13
打開記憶的大門，有一件事印在我的心上，讓我收獲了快樂(lè)。
上周六的傍晚，我突然發(fā)了高燒，媽媽抱著我立刻跑去醫(yī)院，到哪兒，媽媽說(shuō)：“煜博，你坐在這媽媽去掛號(hào)，很快的”。我無(wú)力的說(shuō)：“哦”。
我越來(lái)越難受，突然一個(gè)阿姨尖叫到：“呀！我的錢包呢”？她開始東找找，西找找，很著急。她身邊的小弟弟比我還難受，紅撲撲的臉蛋，閉著眼睛，靠在她媽媽的身邊。這時(shí)我想她的孩子比我更需要幫助。
于是我把媽媽叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨找不到錢包了，咱們幫助阿姨交點(diǎn)錢吧”？于是媽媽走到阿姨面前詢問(wèn)明白后將掛號(hào)費(fèi)遞給了阿姨，阿姨連忙向媽媽道謝！阿姨和媽媽都掛好號(hào)以后，一同向門診室走去，過(guò)了很久我們才出來(lái)，小弟弟說(shuō)：“媽……媽媽你的錢包一直在這里”。阿姨驚訝的說(shuō)：“呀！我的錢包一直放在包后面的拉鎖里，快把錢包給我吧！”阿姨忙吧錢遞給媽媽。
今天，我收獲了快樂(lè)，我建議媽媽把錢借給阿姨，解決了阿姨的燃眉之急，讓小弟弟看上了病。是啊，幫助別人才快樂(lè)自己！
收獲了快樂(lè)作文14
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動(dòng)手制作一副球拍。
我先找了一個(gè)長(zhǎng)方形紙箱，仔細(xì)端量了一下，決定剪下較寬的一面來(lái)做球板。找到剪刀后，我打算從開了口的一頭剪起。啊，真硬！我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來(lái)“。對(duì)于另一邊，我采用先拽開，后把多余的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)便一些。接著，我把剪下來(lái)的紙板對(duì)折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個(gè)長(zhǎng)方形，并在長(zhǎng)方形偏下部畫一個(gè)小長(zhǎng)方形，準(zhǔn)備把小長(zhǎng)方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后，我把紙板又照原來(lái)對(duì)折一下，延著標(biāo)記把外型剪下來(lái)，可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來(lái)，只剩下兩個(gè)小長(zhǎng)方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長(zhǎng)方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長(zhǎng)方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂(lè)！
收獲了快樂(lè)作文15
我們各種人，各行業(yè)，都會(huì)有不同的收獲。比如：秋天到了，農(nóng)民伯伯會(huì)有果實(shí)累累的收獲。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的收獲。
今天中午，我和老媽吃完飯，就拎著兔子籠去白河公園散步。
到了公園，我先找一塊草地，讓兔子從籠子里出去散散步。我看中了一塊草地，草坪上長(zhǎng)著小片的苜蓿草，我迫不及待地想采一根，老媽過(guò)來(lái)了，并且認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：采苜蓿草要抓住底下的部位，要不采的太短，兔子還沒吃就掉了我按照老媽的方法去做，果然摘出了好長(zhǎng)的一根。接著，我給自己加大難度，我又摘出了一把，么每根都好長(zhǎng)，我又摘了第二把、第三把兒
然后我們換了一片草地，這里的草要比剛才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出來(lái)，兩只兔子正在歡快地吃，努力地吃，快速地吃，直到吃飽為止。
兩只小兔子吃飽了，休息了一會(huì)兒，就開始不自由主的蹦。小白兔一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒。而小灰兔呢？它只是悠閑地走，讓它跑它不跑，讓它睡它不睡，真是讓人又好氣又好笑。
溜兔子這件事看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上這件小事非常的難。
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