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合作真快樂作文600字

時間:2022-06-14 08:45:59 快樂 我要投稿

合作真快樂作文600字(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的合作真快樂作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

合作真快樂作文600字(通用20篇)

  合作真快樂作文600字 篇1

  俗話說,“獨(dú)木不成林”。在我記憶的星河中,那一顆顆珍藏在我記憶深處的最璀璨耀眼的恒星,在描繪著一幅幅我永遠(yuǎn)無法從記憶中抹去的畫面。我做過的最引以為豪的是,莫過于在我與人交往的過程中,和同學(xué)、兄弟姐妹等一起合作過的事。他們不光帶給我許多成就感,更讓我在合作的過程中體會到了許多樂趣。我至今仍記憶猶新的一件事,是前不久的勞技中心之旅。

  前不久,一個陽光明媚的下午,我們懷著興奮與喜悅的心情踏進(jìn)了勞技中心的大門。面對這十多個小組,我和我最好的朋友——雨兒毅然選擇了無人愿意參加的第一組——小記者站組。

  在帶隊(duì)老師的指引下,我們來到了小記者站的教室。老師以最快的速度將我們分了組,我和雨兒被分在了一組,并共同使用同一臺電腦。一切準(zhǔn)備就緒后,老師開始講課了。

  首先,老師教我們怎樣建立“新建文件夾”,然后又教我們怎樣排版,怎樣選擇背景圖案。我們按照老師說的順序,先將文件夾更名,然后把它設(shè)置為“共享文件夾”。接著,在雨兒的建議下,我們選定了背景圖案。這些都做完后,我們開始分工了。一個人留在教室里,和老師學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)文本框。另一個人則拿著相機(jī)到各小組去采訪、拍照。決定后,結(jié)果是我去采訪。這對于一向膽小的我來說可是個鍛煉的好機(jī)會!我站在“特色披薩”小組的門口猶豫著,心里像吊著十五只水桶——七上八下的。不知怎的,我想推門進(jìn)去。可是怎么也邁不開步子,手也像鉛塊一樣重得抬不起來。旁邊的兩位好友等得著急了,急忙催我快進(jìn)。我暗暗責(zé)備自己:記住,你現(xiàn)在是一名小記者,這種狀態(tài)怎么行呢!?當(dāng)我這么想的時候,忽然不知哪兒來了一股勇氣,鼓起勇氣敲門,然后到各小組拍了許多照片回來。老師還表揚(yáng)我們這一組照片拍的好呢!我聽了心里美滋滋的。

  回到教室,在雨兒的幫助下我先將照片插入到版面上,再設(shè)計(jì)好文本框的形狀,然后將文章復(fù)制,粘貼過來。經(jīng)過這一系列的制作,報紙打印出來啦!那上面還有我和雨兒的合影呢!最后經(jīng)過我們的親手塑封,一張完美的報紙就誕生啦!

  捧著自己的勞動成果,我心里有說不出的成就感。同時在合作的過程中,我也感到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。更重要的是,我從合作中得到了許多快樂。所以請你記住那句話:“獨(dú)木不成林!坝龅诫y題時不要獨(dú)自承受,只有與他人一起分擔(dān)、一起合作才能邁向成功!

  合作真快樂作文600字 篇2

  6月12日的下午,是我的生日,爸爸特意給我準(zhǔn)備了一個驚喜,早上,我問爸爸:“你給我準(zhǔn)備了什么生日禮物呀?”爸爸說:“我沒有給你準(zhǔn)備生日禮物!卑职謩傉f完禮物這兩個字,我就垂頭喪氣的走到了房間里,可是,這天下午,爸爸突然神神秘秘的,就像有什么秘密要告訴我,爸爸突然拿起出一套嶄新的樂高,地到了我的手里,我高興地差點(diǎn)暈了過去。

  我剛打開樂高套裝 ,就看見密密麻麻的零件在里面跳來跳去,好像他們想對我說些什么似的,我小心翼翼的打開了一包零件,我還們有來得及看說明書,那些調(diào)皮的小零件就跳了出來,我趕緊拾起那些掉到地上的零件,把它們放到了桌子上,我打開說明書,只見里面有許多許多小零件要讓我自己動手去嘗試,我為難的說:“哇!好難呀!”就在這時,我的爸爸走了過來說:“我們一起合作把這些亂七八糟的零件組合成一個城市吧!”我說:“好呀!那就快點(diǎn)開始吧!”于是,我們就齊心協(xié)力的拼了起來。

  爸爸拿起說明書,我拿起那些調(diào)皮的小零件,爸爸說:“只要我們一起共同努力,一定能把這寫零件恢復(fù)到他們原來的位置的!”媽媽說:“那你們就一起努力吧!我去準(zhǔn)備一些東西!庇谑,我和爸爸一起品起了這些樂高,爸爸一邊給我教怎么做,哪個零件在什么位置,還和我一起找零件,爸爸負(fù)責(zé)給我指導(dǎo)思路,我拿起了一個零件,可是我和那個長方形的零件怎么都拼不到一起去,爸爸安慰我說:“你一定要一個店和一個點(diǎn)對齊,這樣才能把零件拼上去!蔽倚南耄哼@真是個好辦法呀!那我就這樣子做吧!于是,我按照爸爸的方法做了起來,不一會兒,一個完整的樂高世界就這樣子誕生了。

  我和家人異口同聲的說:“合作真快樂!”

  合作真快樂作文600字 篇3

  今天,我要為大家解讀的是十品行中的“海之融”。

  那么,怎樣才能做到“海之融”呢?哦!原來,就是要樂于合作,善于合作,在活動中體驗(yàn)合作的快樂。

  原來,我已經(jīng)做到一半了呢!這不,剛剛結(jié)束的課就是一個例子。

  一上課,我們便開始熱烈地討論了起來。大家各有各的提議,有的說在這兒蓋棟教學(xué)樓的,有的說這兒放隔音棉的,還有的提議超出了我們的想象,就在此時,平時在課上默默無言的于子恩同學(xué)也提出了一個極好的想法:把一根分貝報警器的連接線安裝到學(xué)校的總電源上,這樣,外面施工的噪音如果太大,就會通過這根連接線報警,提示外面的施工隊(duì)降低噪音。“這真是個好主意!”我們異口同聲的說。

  接下來,開始動手了,我們分工明確,每個人都有各自的事情,忙得不亦樂乎。我先拿起一塊超輕粘土來把教學(xué)樓包上,又撕下一段“公路膠帶”貼在合適的位置,這樣,一條路就做好了,接著,我又拿出一根藍(lán)色毛根兒,撕下一條雙面膠粘在毛根兒上,再把毛根兒圍著教學(xué)樓貼上,一條小河就做好了。這時,我抬頭一瞧,有的同學(xué)輕而易舉地做好了一塊兒步驟很復(fù)雜的工地,我心想:工地這么難,她這么輕易就做好了,真厲害呀!還有的同學(xué)一手拿著模型樹,一手拿著一塊兒粘土,把樹插到了草地上,把粘土這兒粘粘,那兒補(bǔ)補(bǔ),也有的同學(xué)不知道要干什么,正著急地四處打探,尋找創(chuàng)意……

  不一會兒,在我們的共同努力下,一開始我們感覺很難的模型就這樣做好了。而我們也在這次活動中體驗(yàn)了合作的快樂。

  合作真快樂作文600字 篇4

  生活中,我們每一個人都會和別人在一起工作、學(xué)習(xí),共同面對困難、克服困難。共同享受成功后的喜悅……面對一些自己一個人無法完成的任務(wù),我們只能和別人合作,合力完成。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!蹦敲唇裉,我就和大家分享一下我和爸爸一起合作的一件事。

  在放暑假之前,方老師曾經(jīng)布置過一項(xiàng)任務(wù):每一個同學(xué)都和家長合作完成一件發(fā)明項(xiàng)目,暑假之后交給老師。

  這個消息一布置下來,我心里十分驚喜,因?yàn)橹拔覀儚膩頉]有做過這樣的作業(yè)。回到家,我立馬把這個消息告訴了爸爸,希望爸爸給我出一些主意?墒,爸爸回了這樣的一句話:“什么科學(xué)發(fā)明,你自己想吧。”我的心情瞬間低落了一半。但這也不能怪爸爸,因?yàn)榘职制綍r工作很忙,看來這個工作只有我一人去完成了。

  我想來想去,一個念頭立馬出現(xiàn)在我的腦子里。我趕忙坐了下來,生怕這個念頭消失了!皩α!我可以做一個電力鉛筆刀!”平時削鉛筆,總是要一圈一圈地轉(zhuǎn),費(fèi)時又費(fèi)力。一支筆削好了,手也轉(zhuǎn)得生疼。

  首先,要做一個開關(guān)盒,可怎么做呢?唉,算了,我把我的玩具開關(guān)機(jī)拆下來吧。這個時候,爸爸突然來了。耶!有幫手了!

  有了爸爸的幫助,我輕松多了。我小心翼翼地把削筆刀上劃開一個開關(guān)盒大小的孔,把開關(guān)放進(jìn)去。在削筆刀的最右邊的空缺處安裝上兩根藍(lán)色的導(dǎo)線,把正負(fù)極連接好。只差安裝信號燈了,我把燈安裝在開關(guān)的中間,只要一開啟,燈就會亮。

  把一支鉛筆插進(jìn)削筆刀入口,按下開關(guān),成功了!

  我和爸爸互相幫助,終于出色地完成了發(fā)明任務(wù)。

  合作真快樂作文600字 篇5

  星期天,我們美術(shù)學(xué)院班要舉行一場折紙剪紙比賽。我一大早興高采烈的來到了美術(shù)學(xué)院,進(jìn)教室后,看到同學(xué)們早到了,都在等我呢。我趕忙將美術(shù)工具拿了出來,這時,美術(shù)老師對我們說:“今天我們要進(jìn)行折紙飛機(jī)和紙飛船的比賽,但要求我們必須兩人一組進(jìn)行合作完成,因?yàn)閱谓z不成線,獨(dú)木不成林。一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。二人同心,其力斷金。同學(xué)們必須培養(yǎng)互相協(xié)作的精神,互幫互助來完成這個任務(wù)。”

  我們聽了老師的話,就開始行動起來。我和我的合作伙伴商定,我來折紙,他來涂色。因?yàn)槲液退饔兴L,我折紙的速度比較快,他上色的手法非常好。我先把彩紙拿出來,將彩紙疊成一個紙飛機(jī),小伙伴馬上調(diào)好染料,開始給飛機(jī)上色,他在機(jī)身上畫了一個漂亮的“八一”徽章,然后又給翅膀上涂上了紅藍(lán)色彩,我們的飛機(jī)做好啦!接著我又繼續(xù)折飛船,他也不停的揮動著自己的彩筆,就這樣,我們馬不停蹄的疊著,畫著,感受著相互合作帶來的快樂。不大一會兒,我們在規(guī)定的時間內(nèi)提前完成了所有的作品。

  我們的手工作品大功告成!我們倆迫不及待的跑到美術(shù)老師面前,對美術(shù)老師說:“我們合作的作品完成了!泵佬g(shù)老師看了看,笑瞇瞇的對我們說:“你們完成的時間比平時縮短了一倍,而且比平時做的更完美,這說明你們合作的很默契,應(yīng)該受到獎勵!”

  比賽結(jié)束后,我們獲獎了,老師問我們:“對這次比賽有何感想呢?”我和我的伙伴不由得喊道:“二人同心,其力斷金!薄昂献髁α看!合作真快樂!”

  合作真快樂作文600字 篇6

  星期六中午,爸爸媽媽加班去了,家里只有我和姐姐。我的肚子開始“唱歌”了,于是苦苦哀求姐姐說:“姐姐,我的肚子餓扁了,您給我找點(diǎn)吃的嗎?”姐姐聽了我的話,也說:“我的肚子也餓了,咱們快到廚房里找吃的吧!”說完了話,我們就到廚房里找吃的。我們東翻西找,都沒有找到好吃的。

  我和姐姐異口同聲地說:“我們一起來做飯吃吧!”我們分工合作,姐姐煮飯,我負(fù)責(zé)煎雞蛋。說干就干,我們快樂地行動起來了。姐姐打開電飯鍋,量了一碗米倒進(jìn)鍋里,接著洗米,清清的水就一下子變成了白白的“乳汁”了。姐姐覺得米還沒有洗干凈,她再洗了一遍,米水已經(jīng)變得清清了?墒牵憬悴恢酪哦嗌偎,她說:“唉呀,放多少水呢?”我一拍腦袋,想起媽媽以前做飯時放水,用一個小指頭來衡量著下水。

  我對姐姐說:“姐姐,媽媽以前做飯放水,用手指去量的!”姐姐聽了我的話,就舉起大拇指說:“還是弟弟最聰明!”姐姐把小指頭伸進(jìn)鍋里,把水量到手指中的地方,蓋好蓋子,打開電源就開始煮了。我開始煎雞蛋了。我擰動灶上的旋鈕,紅中帶黃的火苗“呼”地一下竄了出來,歡快地舔著鍋底。

  我往鍋里倒上油,過了一會兒,我覺得油熱了,就趕緊把雞蛋在鍋沿上一磕,雞蛋裂開了一道縫,再使勁一掰,蛋清蛋黃都跳進(jìn)了鍋里。頓時,鍋里熱鬧起來,“噼里啪啦”地響個不停。我手拿鏟子嚴(yán)陣以待。當(dāng)看到雞清把蛋黃嚴(yán)嚴(yán)地包住時,連忙用鏟子把雞蛋翻了個身,放醬油調(diào)味。不一會兒,一個金燦燦的雞蛋就煎好了;姐姐的飯也煮好了。姐姐把飯拿出來,放在桌子上。我和姐姐津津有味地吃起來了,我覺得我吃的是世界上最美味的食品,因?yàn)檫@是我和姐姐合作起來做的飯。

  合作真快樂作文600字 篇7

  星期一的早上,柔和的風(fēng)吹拂著大地,拂過我的臉頰,又迎來了我們期待已久的春游。我們背上包,坐上車,一路歡歌笑語,窗外春意盎然。在歌聲的伴隨下,我們到達(dá)了目的地。

  導(dǎo)游帶著我們來到一片空地上,我們好奇地張望著,旁邊放著幾只呆萌可愛的“毛毛蟲”氣囊,鼓鼓囊囊地朝我們笑。導(dǎo)游告訴我們,要玩的游戲是“毛毛蟲”和“搭橋”?鞓返摹懊x”游戲結(jié)束后,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一塊彩色的“橋”,開始介紹規(guī)則:小組成員要把一塊塊”橋”拼搭在一起,讓小球滾過,前面的人要在球滾過后跑到后面繼續(xù)“搭橋”,直到小球安全到達(dá)終點(diǎn),速度快的獲勝。

  聽起來很簡單,我們一個個躍躍欲試,信心滿滿。游戲開始了,我們把一塊塊“橋”拼搭在一起,五顏六色的“橋”像一條彩虹,好看極了。

  小球出發(fā)了,它從第一個人那滾下去,像一個調(diào)皮的孩子,快速在我們前面跑過,大家的眼睛緊緊盯著小球!翱!快到后面接住它!”不知誰喊了一聲,大家回過神來,一群人慌忙往后跑,想去接住球,可手忙腳亂鬧成一團(tuán),球落在地上。

  我們有些泄氣,但并沒有因此放棄,大家一起商量著球滾過面前,就快速跑到后面接,要配合默契,同時球的速度要控制好,不要太快了,球才不會掉地上,才能又快又好。

  又一次游戲開始了,大家的精神高度集中,球一滾過,就快速往后接,顯得井井有條。我們小心地控制著球的速度,終于,在我們的齊心合作下,小球順利到達(dá)了終點(diǎn)。

  雖然這次的游戲沒有得到第一,但我們體會著合作的快樂,心里感到甜滋滋的,這看似簡單的游戲,卻讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)隊(duì)的重要性,真是受益匪淺。

  合作真快樂作文600字 篇8

  如果說一個人是一顆閃閃發(fā)亮的珍珠,那么很多人一起合作就會成為一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈。合作會使個人更加美麗,使集體更加耀眼。所以,合作的重要性必不可少,合作也非常地快樂。

  今天,妹妹、弟弟和小姨來我家作客,碰巧要吃晚餐,我心血來潮,突然想做一盤土豆沙拉,媽媽也同意了。

  望著菜譜里那盤讓人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色圖片和做法說明,我發(fā)愁了,好復(fù)雜呀,我一個人根本做不完!妹妹似乎看出了我的煩惱,便說:“姐姐,我們來幫你!”“當(dāng)然好了!”我一口答應(yīng)下來,開始指揮干活。

  妹妹把翠綠的西蘭花仔細(xì)地淘洗干凈,擇成一小朵一小朵的,把土豆削皮,土豆在她的手下飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會兒就變成了白胖胖的調(diào)皮小子,脫掉了衣裳。弟弟拿了幾個雞蛋,"啪"的一聲,雞蛋打入碗中,透明地蛋清中立刻浮上一個圓圓的蛋黃。我手起刀落,利落地切土豆塊,然后放入鍋中,不一會就煮好了,最后再澆上一些沙拉與千島醬,大功告成!弟弟和妹妹高興地蹦了起來,一跳三尺高。

  你看那晶瑩剔透的沙拉碗里,翡翠般的西蘭花,青青的豌豆,白嫩嫩的土豆塊,點(diǎn)點(diǎn)肉丁點(diǎn)綴其中,肉色的千島醬與白色的沙拉醬交叉縱橫,讓人食欲大開!

  今天這次成功地做出土豆沙拉,讓我明白了合作的重要性。俗話說得的:"二人同心,其利斷金。"看來其中蘊(yùn)含的哲理就是要一起合作。這次,不僅讓我體會到了合作的快樂,還明白了合作的道理!

  合作真快樂作文600字 篇9

  有人說快樂是在疲勞時的一杯水,有人說快樂是多年不見的老朋友相見。但我認(rèn)為快樂是得到長輩的認(rèn)可。為什么這么說呢?那是因?yàn)槲矣幸粋無微不至的母親,和面面俱到的父親,出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認(rèn)可。

  這天外面下著鵝毛大雪,我跟媽媽說要玩電腦,媽媽實(shí)在給我找不到事情干了,于是便同意了。我得到媽媽的同意后上電腦了。媽媽呢,交代一番后便出門了。可是我剛開機(jī)問題就來了---電腦黑屏了。

  我馬上想到---找媽媽來解決問題,我趴在窗戶上往外看,哪有人影呀!媽媽早就走遠(yuǎn)了!看來只能靠我自己,指望不上她了。

  我不停地想,終于我想到了一種方法---給客服打電話。說干就干!我馬上打了客服電話,客服阿姨根據(jù)種種情況判斷我家電腦中木馬了。

  當(dāng)我聽到這個噩耗時差點(diǎn)嚇趴下!

  幸好我家有殺毒軟件,我趕緊把它找出來按照客服阿姨的提示操作?墒沁有不懂的地方,于是我就給我那高中生姐姐打電話。她指導(dǎo)了我半天,我好像明白了。

  可天有不測風(fēng)云我安裝了一次沒有成功。急得我快哭了,我意識到姐姐的方法可能還是不行。于是我給媽媽打了個電話。我本以為媽媽會馬上回來,可我錯了。媽媽說:“好好干,多試幾次,一定可以成功的!”

  媽媽的鼓勵給了我極大的幫助,于是我重新裝了一遍還真裝好了!后來媽媽回來了,好好的表揚(yáng)了我。

  被大人認(rèn)可的感覺真好!我感到了快樂!

  合作真快樂作文600字 篇10

  這是一個平常的一天,但科學(xué)課使這一天變得不平常,因?yàn)槔蠋熥屛覀儊砗献餮芯刻恰?/p>

  大家都知道,糖是我們平日生活不可缺少的物品?衫蠋熥尨蠹襾碛没鹂咎,班上一下子沸騰了,都爭著來做。我們組成了一個四人小組。方佳怡先跟老師要了根火柴,膽大心細(xì)地在火柴上飛快地劃了一下,只聽“噗”的一聲,一串火苗冒了出來,大家都嚇了一跳,往后退了一步。方佳怡點(diǎn)著了蠟燭,陳奕霄把糖放在了勺子上烤。眼睛緊盯著勺子上的糖,糖像似變成了稀世的珍寶,大家都緊張得一動不動;鹈缇o舔著勺子,紅紅的火焰舞動著,仿佛給人一種神秘的氣息,大家目不轉(zhuǎn)睛地觀察著。糖飄出了一陣陣甜甜的香氣,突然,大家尖叫起來,糖胡中間緩緩地融化,變成了棕色的糖漿,鼓起一個又一個的小氣泡,又很快“啵!钡乇袅,猶如沸騰的巖漿。

  陳奕霄把勺子交給了我,由他來擋住窗邊吹過來的風(fēng)。我臨危不懼,沉著地端著勺子,糖又開始冒泡了,冒得更厲害了,全部都變成了朱紅色的液體,與之前截然不同。大家更是興奮。融化的糖如煮透的紅豆粥似乎馬上要溢出來了。接著糖停止了冒泡漸漸變成了一堆焦炭,大家的心也隨之平靜下來。猶如死灰復(fù)燃,焦炭化身為火,燃燒起來。大家不禁又尖叫起來。我們完成了一次完美的合作。

  我們暫且不去說得到的結(jié)論與知識,合作時無間配合得到的樂趣才是最重要的,他會深藏在你心中,讓你永不忘懷!

  合作真快樂作文600字 篇11

  今天要舉行航模比賽,我們早早地來到了比賽場地。早上九點(diǎn),比賽準(zhǔn)時拉開帷幕。

  我們學(xué)校派出我、周可達(dá)和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê,我做機(jī)翼,周可達(dá)做翼臺和主干,高藝涵做尾翼。

  臨近正午,我們終于完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,高藝涵高興地說:“真不錯,就像一個人做的,上夾角都是完美的20度,一定能飛出好成績!”我和周可達(dá)興奮地互相擊掌,異口同聲地說:“肯定能飛出好成績!”

  吃過飯,輪到我們比賽了,霎那間,一架架的飛機(jī)沖向了天空,有的在身邊盤旋而上,有的直飛云霄……一時間,天空中滿是翱翔的飛機(jī)。10秒、20秒、40秒……隨著時光的留逝,空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無幾了,耗完了動力的它們隨著風(fēng)在天空搖擺。

  70秒、80秒、90秒……天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了,飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如我們的笑容,越來越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來圍觀,他們稱贊我們是高手,我們的心里別提有多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了,一共飛行了97秒!

  一周后,成績出來了,我們竟然得到團(tuán)體一等獎的好成績,航模老師也高興地說夸我們說:“真是三人齊心,其利斷金啊!”

  航模這項(xiàng)運(yùn)動是讓人快樂的,與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績,更讓我飽嘗了快樂的滋味。

  合作真快樂作文600字 篇12

  你一個人可以做好一件事嗎?也許你會回答:能。但你有沒有想過,多人合作,會把這件事做得更好。圣人曰:人心齊,泰山移。合作是快樂的。

  去年冬天,天降大雪,我、哥哥、姐姐和小妹決定開展堆雪人大賽,看誰做得雪人漂亮!“預(yù)備——開始!”姐姐一聲令下,我們幾個便手忙腳亂地做起了雪人,可過了好長時間,我和姐姐做好的大雪球就是搬不動,哥哥的大手怎么也做不好雪球,咦!小妹怎么全身是雪,她做不好雪人,自己充當(dāng)雪人呢!

  忽然,我冒出一個想法,我們幾個各有所長,不如合作!這個想法一提出來立即被采納,并分好了工:心靈手巧的姐姐和我滾雪球,力大無窮的哥哥負(fù)責(zé)搬雪球,小妹這個調(diào)皮鬼不搗亂就是萬幸了。

  不一會兒,我和姐姐分別做好了大中小三個雪球,大力士哥哥一個接一個地往上摞,雪人做好了,大家也累得筋疲力盡!

  咦——小妹呢?又跑哪去了?“嘿!我在這兒!”只見小妹朝這邊跑來,手里不知握著什么東西!澳銈儾挥X得少點(diǎn)什么嗎?”回頭看看雪人,單單是三個雪球摞在一起,哦,少了雪人的五官!!“嘻嘻嘻嘻!你們看這是什么!”小妹張開小手,是一節(jié)胡蘿卜、兩個煤球和幾粒生米。小妹爬上雪球,胡蘿卜做鼻子,煤球做眼睛,幾粒生米拼起是一張微笑的嘴。

  一個亭亭玉立的雪人做好了,像一個搞笑的小丑。

  從這件事當(dāng)中我體會到了合作的快樂!

  合作真快樂作文600字 篇13

  下了一夜的大雪終于停了,推開窗一看,外面一片潔白,大地好像蓋上了一層厚厚的棉被,棉被上繡著朵朵綻開的梅花。(那就是人們的腳。┪移炔患按啬弥P子向門外走去,興奮地在門口找了一片空地,準(zhǔn)備堆個大雪人。

  突然,一個雪球打在了我的頭上,灑落在我的脖子里涼絲絲的,嚇了我一跳,我抬頭一看,原來是樓上的甜甜姐姐呀,我對姐姐說:“我們一起合作堆雪人吧!苯憬阏f:“行啊,我來分工!狈止ね晡覀兙烷_始了堆雪人,我滾一個雪球,姐姐滾一個雪球,雪球越滾越大,然后我們又費(fèi)九牛二虎之力把雪球拼在一起,雪人快成了,姐姐回家又拿了頂紅帽子和一條紅紗巾,我回家拿來了紅蘿卜和青辣椒。用什么做眼睛呢?這時,在二樓住的小明哥哥看見我們在堆雪人,也加入了我們的行列,聽說雪人還缺眼睛,二話不說就飛快地跑回家拿來了兩個黑色的圍棋子當(dāng)雪人的眼睛。在我們幾個小伙伴的精心制作下,一個頭頂小紅帽,身披紅紗巾,紅蘿卜鼻子,綠辣椒嘴巴,一座非常漂亮的雪人展現(xiàn)在了我們的面前。哇!這哪像堆的雪人,這就是傳說中的白雪公主耶。我們立刻為我們的勞動成果歡呼雀躍地跳了起來,就連路過的叔叔阿姨都對雪人贊不絕口,都說雪人堆得真好。

  雪,給我們?nèi)说暮献,帶來了快樂,帶來了無限的樂趣,帶來了美好的心愿。我們?nèi)四憧纯次遥铱纯茨,都為這次團(tuán)結(jié)合作給我們帶來得快樂而感到高興。雖然我們的衣服都濕了很多,但我們心里很溫暖。

  合作真快樂作文600字 篇14

  烈日當(dāng)空,太陽放肆地烤著大地,云朵悠閑地飄動著,風(fēng)兒悄悄地?fù)崦覀兊哪橗。同學(xué)們身著泳衣,紛紛跳入水中,冰涼的水好像預(yù)示我們后面有些刺激的事情要發(fā)生。

  果然不出所料,老師要我們以小組為單位活動,用浮船顛球。這球表面十分光滑,看來這次是一個考驗(yàn)。

  我們小組八個人一個一個把手開始顛球,可調(diào)皮的小球不聽命令,一直在浮船的邊緣徘徊,一不注意就會飛到千里之外。這是一個頭疼的問題,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)——每個人的重心都差不多,球被顛起來時的高度不能太高,離浮船差不多兩拳距離。

  根據(jù)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),我們都放輕了力度,可又出現(xiàn)了一個問題,有的人會跳,有的人手抬得太高,有的人節(jié)奏不同。這些困難的主要原因是合作得不夠好,于是我們就先練習(xí)顛浮船,保持一定的平穩(wěn),那個浮船挺體恤我們的,一直乖巧地任人擺弄。把球放上去之后效果果然好了許多。

  比賽開始了,由于之前的表現(xiàn)與我們的信心導(dǎo)致心情過度激動與一絲緊張,結(jié)果發(fā)揮最好的并不是我們,最高紀(jì)錄1111個,我們是搖搖不及,一開始我們有點(diǎn)小失落,得往另一個方面想,但我們十分地快樂,因?yàn)槲覀兪斋@了顛球的方法,收獲了合作的友誼。

  合作如樹,集在一起變成了無邊的森林;合作如江,匯在一起便成了汪洋大海;合作如云,合在一起便成了傾盆大雨。

  我快樂,因?yàn)槲沂斋@了經(jīng)驗(yàn);我快樂,因?yàn)槲沂斋@了友誼;我快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會了合作!

  合作真快樂作文600字 篇15

  下午,我和好朋友可可在家閑著沒事,決定倆人合作與媽媽比試一下誰的面包做得又快又好,我們立刻叫來了媽媽說明比賽做面包的事情,媽媽愉快的答應(yīng)了。

  比賽開始了,只見可可立刻把發(fā)酵面粉和水裝入盆中,用力地和著。我也信心十足地拿來雞蛋,在盆上敲了一下,雞蛋乖乖地滑了下去,我又把牛奶倒了進(jìn)去,只見牛奶與雞蛋順利地會合了。我偷偷瞄了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)媽正手忙腳亂地和著面呢?過了不久,我們雙方的面都和好了,只是我們的面是金黃色的,媽媽和出來的面卻是白白的。

  開始做面包了,我這個“小雜工”只能在旁邊看著可可做,給她打打下手。只見可可揉著面團(tuán),隨著靈動的小手不停地搓動,馴良溫順的小羊、柔軟細(xì)膩的云朵、精美的花瓶一個個地呈現(xiàn)在我的眼前。再看媽媽的面包中規(guī)中矩,不是圓的就是長方形的,一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有。

  面包做好后,我看書上說面包需要放進(jìn)烤箱烤13分鐘,我們將面包分別放進(jìn)烤箱里烘烤,因?yàn)殚e著無聊,我和可可就跑去看電視了,可是沒想到一下忘記了時間,等我們發(fā)覺時間過了再打開烤箱時,面包都已經(jīng)烤焦了,唉,前功盡棄呀。再看媽媽烤好的面包已經(jīng)放在餐盤里擺在桌上了。

  雖然做面包最后是失敗了,但是做面包的過程卻讓我們體會到了合作帶來的無限樂趣!

  合作真快樂作文600字 篇16

  記得小學(xué)二年級時,我們實(shí)踐老師教我們認(rèn)識生肖,為了更好的記憶,我們進(jìn)行了一次小組合作。

  老師的.要求是:三人一組,一人讀一遍,一人背一遍,另一個人則把教師發(fā)給我們的生肖拼圖給拼好就可以了?茨慕M完成的時間短,哪組就可以獲得一朵老師獎勵的大紅花。老師讓我們先練習(xí)一下,我在我們的組中擔(dān)任拼圖工作,生肖拼圖的上一半在我的手下馬上就回原了,可生肖拼圖的下一半我怎么也拼不好,這樣也不行,那樣也不對,到底怎么拼才對。恳粴庵,我把原來拼好的也都打翻了。可生氣有什么用?該拼還是得拼,我靜下心來,心里想著老師教給我們的口訣,又慢慢地從新拼起來。

  “鼠”是第一個,“牛”在“鼠”的后面,“蛇”在“龍”的后面,“兔”在“龍”的前面……我慢慢地拼著生肖拼圖,仔細(xì)地想著生肖口訣,拼好了!我們小組高興地將我拼好的拼圖拿給老師看,老師夸我聰明,老師夸我們團(tuán)結(jié),我心里比吃了蜜還甜。后來因?yàn)闀r間的關(guān)系,我們沒能舉行比賽,但老師把那朵大紅花獎給了在練習(xí)中獲得第一名的我們,我們可開心了,因?yàn)檫@是靠我們自己的實(shí)力拿來的,沒有一點(diǎn)兒虛假。

  每一次回憶童年的時光,就會想起那次快樂的合作,想起那次快樂的合作,我都在心中加深一下通過那件事情而懂得的道理:只要有毅力,肯堅(jiān)持,會用心,就能成功。

  合作真快樂作文600字 篇17

  今天要舉行航模比賽,我們早早地來到了比賽地點(diǎn)。早上九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時拉開帷幕。

  我們學(xué)校派出我、周可達(dá)和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê,我做機(jī)翼,周可達(dá)做翼臺和主干,高藝涵做尾翼。

  臨近正午,我們終于完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,高藝涵高興地說:“真不錯,就像一個人做的,上夾角都是完美的20度,一定能飛出好成績!”我和周可達(dá)興奮地互相擊掌,異口同聲地說:“肯定能飛出好成績!”

  吃過飯,輪到我們比賽了,霎那間,一架架的飛機(jī)沖向了天空,有的在身邊盤旋而上,有的直飛云霄……一時間,天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒,50秒,隨著時間的消逝,空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無幾了,耗完了動力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時間一分一秒的過去,天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了,80秒,90秒,飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來圍觀,他們紛紛稱贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了,一共飛行了97秒!

  過了一周,比賽成績出來了,我們竟然得到了團(tuán)體一等獎的好成績,航模老師也高興地說夸我們說:“真是三人齊心,其利斷金啊!”

  航模這項(xiàng)運(yùn)動是讓人快樂的,通過與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績更讓我飽嘗了快樂的滋味。

  合作真快樂作文600字 篇18

  一股花香撲鼻而來。當(dāng)我往下看時,我看到了茉莉花。白花盛開,微風(fēng)吹來,花兒搖曳。不由想起不久前我和哥哥合作種花的場景。

  那天早上,我在家里做作業(yè),6歲的弟弟一個人在樓下玩。門鈴一響,我打開門,看見哥哥滿頭大汗,喊著:“姐姐,我找到寶寶了!”他張開緊握的小手,看見一顆棕色的種子在他心里。什么寶貝在哪!那是一顆花籽。于是我對哥哥說:“這是花籽。我們可以把它種在花盆里!薄疤昧耍F(xiàn)在就做吧!”弟弟高興地拍手。我們找到了一個大花盆。但是花盆里沒有土。哪里可以買到?我很擔(dān)心。哥哥開口了:“樓下花池不是有很多土嗎?”我們可以買一些!拔已矍耙涣,是的,我怎么沒想到!我拿起大花盆,哥哥拿著鏟子下樓。我們找到了一塊肥沃的花地,哥哥用鏟子鏟土,我就把土一個一個的放在花盆里,很快我們就把一個大花盆填滿了。我抬頭看著弟弟。他的手和臉沾滿了泥,汗水從他的臉上流出,這變成了一個小“眼睛周圍炎”。妹子,種花種籽!”“好吧!“我一邊回答,一邊在花盆中央挖了個洞,哥哥小心翼翼地把種子放進(jìn)去。”妹子,一定要倒水嗎?“哥哥抬頭問我!笔堑模蚁胛覌寢屆看畏N花完,都要倒點(diǎn)水!拔掖舐暬卮鸶绺纭!蹦俏覀兩蠘前!”弟弟說著去搬花盆。我看到他雙手用力,但花盆沒動。我弟弟又試了一次,但他沒有移動花盆,而是摔倒了,坐在地上。看到他狼狽的樣子,我忍不住笑出聲來!碧,太重!"他站起來喊道。"讓我們一起舉起來!”我笑著說。我們用盡全力,終于把花盆搬到陽臺上了,F(xiàn)在只給種子澆水。拿著我媽媽用來澆花的小噴壺。你澆花后我給花澆水,讓花喝個飽?粗姆N下的種子,我們開心地笑了。

  很快,種子真的發(fā)芽了,綠葉伸著腰上的枝條,仿佛在說:謝謝?粗贻p的葉子,想著當(dāng)時哥哥和我的默契配合,心里很開心。第一次嘗到合作的快樂,享受合作帶來的果實(shí)。

  合作真快樂作文600字 篇19

  在這個世界上,個人力量再強(qiáng)大,也總是顯得很單薄,無法完成艱難的事情。而團(tuán)結(jié)與合作能夠凝聚強(qiáng)大的力量,完成個人所不能做到的事情。

  我們要學(xué)會生活,必須先學(xué)會合作。先學(xué)會合作。在合作過程中,我們會漸漸學(xué)會如何協(xié)調(diào)自己與他人的利益,使得整體活動得以進(jìn)行。一個有合作精神的人,能夠更容易適應(yīng)這個社會,并發(fā)揮積極作用。而不懂得怎么樣合作的人在生活中會遇到許多麻煩,產(chǎn)生更多的困難并且無所適從。

  你看過別人的合作場景嗎?你想看嗎?想的話就與我一起坐時光穿梭機(jī)去看一看吧!

  那是一個星期五的下午,我放學(xué)回家中?匆娪幸恢恍⌒〉模诤诘奈浵。原來是被我家昨天掉在地上的桂花糕給吸引住了。我沒有打擾它,而是想看它是怎樣吃食的。

  那只螞蟻圍著桂花糕轉(zhuǎn)了一圈后走了,開始我以為螞蟻挑食,不喜歡吃桂花糕。過了沒多久,一群螞蟻出來了,這時我才明白,這只螞蟻是“偵察人員”啊!我責(zé)怪這只螞蟻,它怎么這么傻了?自己不獨(dú)自吃了,發(fā)現(xiàn)美味還告訴同伴,自己吃到的就沒那么多了,這群螞蟻浩浩蕩蕩地爬了過去,一起分享美食,我好像聽見,也好像看見這一群螞蟻們在一起開懷大笑,相互謙讓的吃著。這正是我想要的意境?扇擞肋h(yuǎn)做不到,因?yàn)槲覀儧]有團(tuán)結(jié),合作精神,而是心中各式各樣的欲望。

  經(jīng)歷過這件事后,我開始向螞蟻學(xué)習(xí),當(dāng)起了它的“學(xué)生”和同學(xué),朋友互相傾訴煩惱,分享開心的事,一起合作演小品,一起團(tuán)結(jié)為組上加分,奪得冠軍。這些小事,都可以證明:分?jǐn)?shù)固然重要,但是一個人想要步入社會站穩(wěn)腳跟并取得成功,最關(guān)鍵是靠能力。與人合作是一個人生存和發(fā)展的最基本最重要的能力。

  我希望我們從小能樹立合作的意識,更好地融入集體中去,以我們自己的開朗和愿意合作的姿態(tài),與他人和諧相處,施展自己的才華,走上成功之路!

  合作真快樂作文600字 篇20

  創(chuàng)新是生活的動力,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們的人生才更有意義;創(chuàng)新是前進(jìn)的希望,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新人類才能不斷進(jìn)步;創(chuàng)新是夢想的翅膀,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們才能與眾不同。

  我們從生下來就開始學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中我們有了自已獨(dú)特的思維,因此也就產(chǎn)生了創(chuàng)新。創(chuàng)新可以給整個世界帶來光彩。然而在創(chuàng)新的過程中也難免會遭到失敗。正如愛迪生能夠經(jīng)得起上百次的挫折,才能發(fā)明電燈,歷經(jīng)無數(shù)次的失敗,卻堅(jiān)持不懈才會取得成功。因此,在生活中,我們要學(xué)會創(chuàng)新;在創(chuàng)新中,學(xué)會有堅(jiān)持的意志和進(jìn)取的精神。

  在我的合作中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。記得那是一個難忘的夏季,那也是小學(xué)生活的最后一次合作,那也是最后一次家長會。家長會的前幾天,李老師告訴我們要在班級走廊上布置一下。之后我和同學(xué)們開始了布置,我們一起畫畫,一起寫字,最后把班級布置的非常漂亮。那次我的畫還獲獎了二等獎。以前我從來沒有與別人嘗試合作,也正因?yàn)槟谴卫蠋熃o我機(jī)會讓我與同學(xué)合作,我才有信心與別人合作,品嘗到合作的快樂,品嘗到創(chuàng)新的快樂。

  創(chuàng)新離不開想象,創(chuàng)新是無限的。想象使我們變得敢于跳出思維的框架,創(chuàng)新是生命力的靈感,而這靈感要用長期的積累和全身的投入。沒有積累,就不會擁有創(chuàng)新。快樂也隨時在,無處不在,但是快樂卻是難以在紙上表達(dá),而是用心品味快樂,品味人生。

  生活就是創(chuàng)新,只有與時俱進(jìn)才能跟上時代;生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實(shí)現(xiàn)理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂。

  創(chuàng)新,使我感到快樂,也是世界前進(jìn)的動力,創(chuàng)新對于世界來說非常重要,像鳥兒飛翔需要翅膀一樣,創(chuàng)新讓夢想插上了翅膀。在合作中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。