快樂的我們作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的我們作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的我們作文1
為了豐富大家的業(yè)余生活,促進加強班級團結(jié)精神,在這初秋時分,我們踏著愉悅的步伐,一起來到了天門山,這個山水相依的魅力之地,與大自然來了個親密接觸。在沙灘上,長江邊烹調(diào)我們自己的美食。
在到達沙灘的途中,真是歡笑與淚水并存。因為正遇上有施工,所以地面布滿了磚塊,大家相互××,走過崎嶇道路。有些同學為了走近路到達目的地,選擇了一條泥濘的路,可過去的同學,鞋子上都沾滿了泥,有一個跑過去的時候,鞋子卻留在了泥里,還有一個同學竟然跌倒在了泥地里,弄的滿身是泥,可這一切都沒有破壞大家的心情,反而從中得到了更多的快樂。因為這段路程崎嶇,也沒有留下那珍貴的照片,但這一切都會留在我們的記憶中。
很快,大家都到了目的地,一片金黃的沙灘上,開始了我們的“家庭野炊會”
快樂的我們作文2
每個星期六,是我上寫作班的日子。從這個星期六開始,我們班要來一位新老師。
老師還沒來,大家便交頭接耳起來,有的同學猜測說,可能是一個溫柔、大方的年輕女老師;有的還喊道,可能是個嚴肅的老頭兒,這時同學們都大笑起來。
老師終于來了!他走進教室時,同學們恍然大悟,原來是一位中等個子的帥氣叔叔。他笑嘻嘻地說道:“大家好!我姓沈,大家以后就叫我沈老師好了!鄙蚶蠋熢诤诎迳袭嬃艘恢恍∝堖,又神秘兮兮地說:“你們要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前給小貓咪添胡子。”沈老師給了我們一只綠色的粉筆。同學們都躍躍欲試,可是我們添的胡子都成了綠茵茵的小草,沈老師笑著說:“小貓咪一定會說,還我胡子!”同學們笑得都前仰后合,躺在了椅子上。沈老師可真幽默呀!
沈老師有時候還給我們講故事、猜字謎,我們都喜歡沈老師,更喜歡他的快樂教學。
快樂的我們作文3
我喜歡我的學!虾J羞M才試驗小學,但更喜歡學校的大操場。
我們的操場位于校園的東邊,是橢圓形的,中間有綠油油的草坪,外邊環(huán)繞著深褐色的塑膠跑道。跑道十分柔軟,踩上去非常有彈性。綠色的草坪上有兩個足球網(wǎng)和兩個籃球架,體育課時,同學們可以在那里鍛煉。操場的南面有一個小沙坑,午休時,同學們可以在那里玩耍。操場的周圍有一些高大茂盛的樹木,天熱時,同學們可以在樹下乘涼休息。
我愛我的學校,更愛學校的操場,我們在那里找到了不少的快樂。
快樂的我們作文4
在秋天美麗的王國里,有數(shù)不盡的樹葉,但是我最喜歡的還是楓葉。
今天我去公園欣賞大自然賜予的禮物落葉,我遠遠望去紅彤彤的一片,一眼望不到邊,好像一團正在燃燒火焰,走近一看原來是楓樹林。我撿起一片葉子,比了比,剛好和我的小手一樣大小。顏色很紅,紅的像火一樣,葉的形狀像手掌一樣,每一個”指頭”上都有一根主葉脈,直直的,向外散開。就像我們手上的紋路一樣。我把葉子放在鼻子下聞了聞有一股很清香的味道。楓葉可真是漂亮!
楓葉不僅美麗,而且不懼寒冷的秋霜很堅強,早在唐代,杜牧就寫下了這樣的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽乙沧隽艘皇仔≡。美麗樹葉飛,都像蝶兒美。秋風吹樹葉,樹葉滿天飛。
快樂的我們作文5
我揉著疲勞的眼睛,才看到那絲微弱的陽光拼勁最后一點力氣折射到我瞳孔中去。但那陰云冷笑著,不緊不慢的將它吞噬。
元旦的夜晚浸濕在悲傷中,空氣中彌漫著淚水的霧氣,誰也看不清誰,即將要走的人與依然駐守的人,無形中慢慢地筑起了透明的墻,年輪漸漸將它加厚,不會消磨?v然我知道,天下沒有不散的筵席,分離是每一次的相聚最終的面臨。就像煙花不會長久的停留在空中,它只是成就了心中那抹美麗,然后在某個雨夜被打的支離破碎,是生命的輪回。一個個進來了,又一個個離開了,留下了一串深深的腳印。晚會上,酒精無法麻醉敏感的神經(jīng),大家都又笑又哭的,因為我們都知道,要失去很多很多。
下一次開學,不會再見到你們了。算了,各奔東西是遲早的事。悲歡離合既是人生的色彩,我們不能將什么永久留住,時光的齒輪會將它們嵌合在回憶里,未來的回首,就有了意義。
快樂的我們作文6
今天我一口氣把秦文君寫的《調(diào)皮的日子》看完了。心頭無比暢快。我可真想像那個主角朱多星一樣,整天那么開心,無憂無慮。
這本書主要講了一個叫朱多星的孩子與他的表弟小沙的快樂生活,雖然他們經(jīng)常被家長罵,但他們還是那么搗蛋、調(diào)皮、無憂無慮。
很多人說,我們小駭是當代社會的“小皇帝”、“小太陽”,但誰又知道,壓在我們身上的學習負擔又有多少呢?
有些家長整天把小孩關(guān)在家里面,讓我們?nèi)ド涎a習班,但他們有沒有想過,我們心里愿不愿意?
我們已不是小孩子了,我們的羽毛已漸漸豐滿,請給予我們一個自由的空間,讓我們展翅,騰飛!
每個孩子都有一個夢想,我們想像朱多星一樣,做自己想做的事,說自己想說的話。家長們,給予我們自己的空間,讓我們擁有無憂無慮,快樂的日子!
注:我父母給我足夠的自由,我是為廣大小學生呼吁,你們不要誤解啊!!
快樂的我們作文7
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動,不僅帶給了我快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!聽,老師開始出謎了,“加一橫不好,加一半不少。”教室里立刻變得鴉雀無聲,同學們陷入沉思,突然,一個同學信心十足的站了起來,說,“是‘多’字!蓖瑢W們都把羨慕的眼光投向他。這時,答對了的那個同學昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯了的同學則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了,老師嚴肅的說:“二小姐!蔽壹毾氲姆治鲋@個字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?()這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學在竊竊私語,好想知道了答案,擔仍不見智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說出了謎底。我居然答對了,老師獎給了我寶貴的一個積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
快樂的我們作文8
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話說得真對!
初一短短的一年時間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟.但是,老師對我們的教育了我們怎樣做人.
老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣.
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門.
老師,我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!
快樂的我們作文9
哎!總覺的時間好像是在作弄人。
半學期又過了,明天就要考期中試了,表面平靜的我,在心里緊張都不知道該怎么辦。幾個小時能干什么呢?只不過是大略的看一遍而已。我真不知道平時的我到底在干什么,現(xiàn)在的我大腦好象一片空白,腦中想起考砸時,家人的嘮叨,我從心里煩。我覺的現(xiàn)在學習好就像是學生的一張通行證,我們這些做學生的只能埋頭苦干,只有這樣我們才能受人歡迎。難道學生就是要好好學習,考試取的好成績,考上一個好大學,找到一個好工作,為家人爭光就行了嗎?難道這樣就是我們的一生嗎?難道孩子學習不好不行嗎?我真希望自己能像楊紅櫻阿姨寫的馬小跳一樣,有一個像他那樣的爸爸媽媽,和他一樣快樂。我真想問一問我們的快樂在哪?爸媽能了解我們嗎?
星光會撒滿大地嗎?如果會,又在何時呢?我應該去問誰?
快樂的我們作文10
有一天,你來找我玩,可是你一會就要就走了,因為你要登記我們期末考試的分數(shù)。于是你便邀請我和你一起登分,可是登分后,天空下起了暴雨。我們和幾名同學被困在了教室里。有幾名男生想出了一個主意,把防水窗簾拆下來,頂著先去一個同學家避雨。他們幾個男生馬上把窗簾拆了下來,正要走時,他們提出,要帶上你,因為你畢竟是班長?墒悄銋s回絕了,因為你想要跟我患難與共,我十分感動。等了許久,雨依然不停,我們便商量了個辦法:我們覺得在這時等著并不是好主意,于是我們頂著塑料袋先走,去你避雨?墒侵挥幸粋塑料袋,你就把塑料袋往我這里移,不想讓我淋著雨,怕我感冒,你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘,但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。
我們一起品味過的快樂,深深的藏在了我的記憶深處,讓我永遠無法忘記。
謹以此文獻給我的朋友——向佳藝。
快樂的我們作文11
我們擁有一個家,一個快樂的家
我們是一群小小鳥,一群快活的小小鳥
美麗的森林是我們的家
通往我們的家,有一條“林中小路”
林中小路的開拓者是
我們的鳥媽媽—桃李下蹊
我們的鳥媽媽
她深知《孩子的心靈需要呵護》
于是
她一路為我們播撒《愛的種子》
用《陽光的微笑》
向我們展示一副《恬靜的畫面》
我們在鳥媽媽的精心呵護下
珍惜著每《一寸光陰》
過著《簡單、陽光、快樂》的日子
《路雖遠,然求索》
在《這樣的日子》里,《怎能沒有你》
親愛的鳥媽媽:《猜猜,我有多愛你》
《一路走來,你好》
你給了《我們第一縷陽光》
《這是幸!--《似云飄,似水深》
我們攜手《走在林中小路》--
我們的《親親林中小路》,
一路充滿著《花香彌漫的記憶》。
快樂的我們作文12
我們一家三口人,一年四季都帶著眼鏡的父親、溫柔可愛的母親、還有聽話懂事的我。
我們家最會做飯的是我的父親,有一次他做的羊肉湯真好喝,我和母親都被深深地吸引住了。母親雖然飯做的不好,但她輔導起我的作業(yè)來卻非常有耐心,母親的絕招是吃零食:誰會想到母親也吃零食?可她就是這樣,有一次把我積攢兩個月的'零食一下子就給吃光了!告訴你們吧,我和母親是鐵哥們,一次我搭著母親的肩膀走在路上,路上的人都說我們是鐵哥們呢。
我們家的主要成員忘記介紹了:那就是我。我在父親母親的眼里就像開心果,而他們在我眼里是冬天的小棉襖、夏天的扇子,我覺著我的父親是世界上最好的父親,我的母親是世界上最棒的母親。
雖然我們和普通人一樣,但我們擁有美好與快樂,擁有幸福與甘甜,就象那首歌里唱到的一樣,我愛我的家,我愛我的父親母親。
快樂的我們作文13
一片片黃色的葉子宛如一只只黃色的精靈,它們圍繞著自己的母親,翩翩起舞,歡迎秋天的到來。
秋天是多彩的,花園里的菊花開放了,有紅的、黃的、白的、紫的,一陣秋風吹過,真是沁人心脾,讓我們陶醉在花的海洋里,使人流連忘返!
秋天是香甜的,果園里的果子熟了,蘋果像小姑娘害羞的臉,香蕉像掛在夜晚的金色月牙,滿串的葡萄更是漂亮極了,有紫色、綠色,大家你擠我擠,都爭先恐后地讓我們品嘗呢!
秋天是豐收的,田野里到處能聽見豐收的歌聲,一陣秋風拂過,大豆搖著響亮的鈴聲,高粱舉起火紅的火把,麥子在一旁不停的點頭。它們在輕輕的私語,享受著秋帶給人們的喜悅心情!
有人愛春天,因為它生機勃勃,喚醒萬物。有人愛夏天,因為它如花似海,熱情奔放。有人愛冬天,因為它銀裝素裹,氣象萬千,而我對秋天卻情有獨鐘!
秋是畫、是彩云、是流霞、是收獲!讓我們一起去享受秋天帶給我們的快樂吧!
快樂的我們作文14
在父母眼里,我們就是他們未來的希望。他們希望我們能成大器,而要成大器的方法,無疑,就是讀書。
在一天的時間里,除了睡覺,大部分時間都在學校里讀書。剩余的時間在家里時,就是寫作業(yè),學習,我們要出去玩時,就以讀書來拒絕我們,連給我們一點玩的時間都不給。
我們知道父母要我們讀書是為了我們的未來,可是,也要體諒一下我們的感受,有時讓我們的大腦放松一下,讓我們痛痛快快地玩一場;不要整天沉浸在缺乏趣味的讀書當中。整天除了讀書還是讀書,我們身心的自由父母所謂的讀書束縛得緊緊的,綁得我們透不過氣來。我們就向一只籠中之鳥,在我們四周都是鐵窗門,我們多么希望能飛向藍天,在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠離讀書的束縛,每天能快快樂樂、高高興興地玩?蛇@僅僅是我們的一個美好的愿望。
我們自由的心多么希望解放,多么希望有一個自由,快樂的童年。
快樂的我們作文15
星期四是我們學校的秋季運動會,我報名了短跑200米。
吃完早飯來到學校,就看到學校里很熱鬧,來了很多的家長,他們有的手拿著相機,有的在小朋友身邊說著加油的話,還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長就是陶媽媽和沈媽媽,她們一直在為我們班的比賽一會跑上跑下,一會還要教我們跑步的動作,還囑咐我們跑步的時候要注意安全,要做到不摔跤,不低頭,不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花,有紅色和黃色。還有陶爸爸細心的為我們別上牌號。
開幕儀式結(jié)束后,我很緊張,我一直在心里默默的喊著:加油!加油!緊接著聽到“啪”的一聲,槍聲一響,我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來”,都想跑到最前面。最后我感覺很累,還有些透不過氣,但我還是堅持跑完了,取得了第三名的成績。這次成績不好,下次我一定要多跑步,多鍛煉身體,爭取明年的運動會能取得好的成績。
這就是我們快樂的運動會。
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