快樂的我們作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂的我們作文，希望對大家有所幫助。
快樂的我們作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話說得真對��！
初一短短的一年時間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟．但是，老師對我們的教育了我們怎樣做人．
老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來的朝氣．
老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門．
老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們關(guān)懷，所以，老師，讓我們再次向您道一句：老師，您辛苦了！
快樂的我們作文2
我揉著疲勞的眼睛，才看到那絲微弱的陽光拼勁最后一點力氣折射到我瞳孔中去。但那陰云冷笑著，不緊不慢的將它吞噬。
元旦的夜晚浸濕在悲傷中，空氣中彌漫著淚水的霧氣，誰也看不清誰，即將要走的人與依然駐守的人，無形中慢慢地筑起了透明的墻，年輪漸漸將它加厚，不會消磨。縱然我知道，天下沒有不散的筵席，分離是每一次的相聚最終的面臨。就像煙花不會長久的停留在空中，它只是成就了心中那抹美麗，然后在某個雨夜被打的支離破碎，是生命的輪回。一個個進(jìn)來了，又一個個離開了，留下了一串深深的腳印。晚會上，酒精無法麻醉敏感的神經(jīng)，大家都又笑又哭的，因為我們都知道，要失去很多很多。
下一次開學(xué)，不會再見到你們了。算了，各奔東西是遲早的事。悲歡離合既是人生的色彩，我們不能將什么永久留住，時光的齒輪會將它們嵌合在回憶里，未來的回首，就有了意義。
快樂的我們作文3
一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏，緣于它鍥而不舍的精神一個人被獅子逼上了樹也仍能欣賞風(fēng)景，緣于他豁達(dá)開朗的胸襟……而這一切都緣于樂觀的人生態(tài)度。
是呀！在生命的長河里，一個人的一生正如天空劃過的一道流星般短暫，然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮，那么就應(yīng)該擁有一個樂觀的心態(tài)，一個快樂的人生，正如法國作家羅丹所說“人生的快樂，也是幸福之所在”。是呀！在人的生命中會有狂風(fēng)驟雨，也會有暴風(fēng)雪，然而只要你的心中常有一片美麗的天空，常有希望的太陽存在，你就會得到一分意想不到的收獲，正如英國作家雪萊所說“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
如果說，人生是一條綠色的藤蔓，那么樂觀將是綻放在枝頭上的花朵。如果說，人生是一片蔚藍(lán)的天空，那么樂觀將是穿越在天空中的彩虹。夢有多遠(yuǎn)，未來就有多遠(yuǎn)心有多快樂，人生就有過快樂！讓我們不留戀過去，不奢望未來，踏踏實實過好今天，快快樂樂過好今天，我們的人生就將是一個快樂的人生！
快樂的我們作文4
"一寸光陰一寸金，"寸金難買寸光陰"這句話說得真對��！
初一短短的一年時間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟。但是，老師對我們的教育了我們怎樣做人。
老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來的朝氣。
老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門。
老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們關(guān)懷，所以，老師，讓我們再次向您道一句：老師，您辛苦了！
快樂的我們作文5
有一天，你來找我玩，可是你一會就要就走了，因為你要登記我們期末考試的分?jǐn)?shù)。于是你便邀請我和你一起登分，可是登分后，天空下起了暴雨。我們和幾名同學(xué)被困在了教室里。有幾名男生想出了一個主意，把防水窗簾拆下來，頂著先去一個同學(xué)家避雨。他們幾個男生馬上把窗簾拆了下來，正要走時，他們提出，要帶上你，因為你畢竟是班長。可是你卻回絕了，因為你想要跟我患難與共，我十分感動。等了許久，雨依然不停，我們便商量了個辦法：我們覺得在這時等著并不是好主意，于是我們頂著塑料袋先走，去你避雨。可是只有一個塑料袋，你就把塑料袋往我這里移，不想讓我淋著雨，怕我感冒，你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘，但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。
我們一起品味過的快樂，深深的藏在了我的記憶深處，讓我永遠(yuǎn)無法忘記。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的朋友——向佳藝。
快樂的我們作文6
我喜歡我的學(xué)�！虾Ｊ羞M(jìn)才試驗小學(xué)，但更喜歡學(xué)校的大操場。
我們的操場位于校園的東邊，是橢圓形的，中間有綠油油的草坪，外邊環(huán)繞著深褐色的塑膠跑道。跑道十分柔軟，踩上去非常有彈性。綠色的草坪上有兩個足球網(wǎng)和兩個籃球架，體育課時，同學(xué)們可以在那里鍛煉。操場的南面有一個小沙坑，午休時，同學(xué)們可以在那里玩耍。操場的周圍有一些高大茂盛的樹木，天熱時，同學(xué)們可以在樹下乘涼休息。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的操場，我們在那里找到了不少的快樂。
快樂的我們作文7
今天我們在學(xué)校里開了元旦聯(lián)歡會，我非常開心。奶奶以為小零食是大家一起吃的，就給我?guī)Я撕芏�，想讓大家一起分享。沒想到是自己吃自己的零食，所以剩了好多。
我們看了一個動畫片，講述的是一個勇敢的女孩子，女孩的名字叫：千虛。動畫片里面那個女孩的爸爸媽媽都吃成豬了，白天是石像晚上是鬼和幽靈。女孩只有找鍋爐爺爺才能救爸爸媽媽。我覺得這個動畫片很恐怖，但我旁邊坐著四個男孩他們說不恐怖。
老師給我們發(fā)了簡餐，有兩個雞蛋，一個炸雞腿，還有一個面包。非常豐富。
快樂的我們作文8
星期四是我們學(xué)校的秋季運動會，我報名了短跑200米。
吃完早飯來到學(xué)校，就看到學(xué)校里很熱鬧，來了很多的家長，他們有的手拿著相機，有的在小朋友身邊說著加油的話，還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長就是陶媽媽和沈媽媽，她們一直在為我們班的比賽一會跑上跑下，一會還要教我們跑步的動作，還囑咐我們跑步的時候要注意安全，要做到不摔跤，不低頭，不東張西望。囑咐完后還給我們發(fā)放了鮮艷的的葵花，有紅色和黃色。還有陶爸爸細(xì)心的為我們別上牌號。
開幕儀式結(jié)束后，我很緊張，我一直在心里默默的喊著：加油！加油！緊接著聽到“啪”的一聲，槍聲一響，我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來”，都想跑到最前面。最后我感覺很累，還有些透不過氣，但我還是堅持跑完了，取得了第三名的.成績。這次成績不好，下次我一定要多跑步，多鍛煉身體，爭取明年的運動會能取得好的成績。
這就是我們快樂的運動會。
快樂的我們作文9
今天我一口氣把秦文君寫的《調(diào)皮的日子》看完了。心頭無比暢快。我可真想像那個主角朱多星一樣，整天那么開心，無憂無慮。
這本書主要講了一個叫朱多星的孩子與他的表弟小沙的快樂生活，雖然他們經(jīng)常被家長罵，但他們還是那么搗蛋、調(diào)皮、無憂無慮。
很多人說，我們小駭是當(dāng)代社會的“小皇帝”、“小太陽”，但誰又知道，壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又有多少呢？
有些家長整天把小孩關(guān)在家里面，讓我們?nèi)ド涎a習(xí)班，但他們有沒有想過，我們心里愿不愿意？
我們已不是小孩子了，我們的羽毛已漸漸豐滿，請給予我們一個自由的空間，讓我們展翅，騰飛！
每個孩子都有一個夢想，我們想像朱多星一樣，做自己想做的事，說自己想說的話。家長們，給予我們自己的空間，讓我們擁有無憂無慮，快樂的日子！
注：我父母給我足夠的自由，我是為廣大小學(xué)生呼吁，你們不要誤解啊!!
快樂的我們作文10
哎!總覺的時間好像是在作弄人。
半學(xué)期又過了，明天就要考期中試了，表面平靜的我，在心里緊張都不知道該怎么辦。幾個小時能干什么呢？只不過是大略的看一遍而已。我真不知道平時的我到底在干什么，現(xiàn)在的我大腦好象一片空白，腦中想起考砸時，家人的嘮叨，我從心里煩。我覺的現(xiàn)在學(xué)習(xí)好就像是學(xué)生的一張通行證，我們這些做學(xué)生的只能埋頭苦干，只有這樣我們才能受人歡迎。難道學(xué)生就是要好好學(xué)習(xí)，考試取的好成績，考上一個好大學(xué)，找到一個好工作，為家人爭光就行了嗎？難道這樣就是我們的一生嗎？難道孩子學(xué)習(xí)不好不行嗎？我真希望自己能像楊紅櫻阿姨寫的馬小跳一樣，有一個像他那樣的爸爸媽媽，和他一樣快樂。我真想問一問我們的快樂在哪？爸媽能了解我們嗎？
星光會撒滿大地嗎？如果會，又在何時呢？我應(yīng)該去問誰？
快樂的我們作文11
我們擁有一個家，一個快樂的家
我們是一群小小鳥，一群快活的小小鳥
美麗的森林是我們的家
通往我們的家，有一條“林中小路”
林中小路的開拓者是
我們的鳥媽媽—桃李下蹊
我們的鳥媽媽
她深知《孩子的心靈需要呵護(hù)》
于是
她一路為我們播撒《愛的種子》
用《陽光的微笑》
向我們展示一副《恬靜的畫面》
我們在鳥媽媽的精心呵護(hù)下
珍惜著每《一寸光陰》
過著《簡單、陽光、快樂》的日子
《路雖遠(yuǎn)，然求索》
在《這樣的日子》里，《怎能沒有你》
親愛的鳥媽媽：《猜猜，我有多愛你》
《一路走來，你好》
你給了《我們第一縷陽光》
《這是幸�！�--《似云飄，似水深》
我們攜手《走在林中小路》--
我們的《親親林中小路》，
一路充滿著《花香彌漫的記憶》。
快樂的我們作文12
前幾年，我和我的小伙伴們，在荒地上種下了一棵蘋果樹，我們給它取名叫“快樂”，意思是我們吃下它的果實能變得快樂。
現(xiàn)在，它變成了一棵茁壯的大樹。它頭上有兩個鳥窩，樹干上有四個松鼠洞。
我們休息時，來到這里；我們乘涼的時候，也來到這里。我們在樹下唱歌跳舞。
今天，我們又來這里跳舞，我們還特意為“快樂”編了一首歌，是這樣唱的：“大樹，大樹，你對我們那么好，就像我們的第二個媽媽。你給我們結(jié)出好吃的果子，晚上，還要為我們唱歌謠。沙沙沙，沙沙沙，你聽，你聽，這聲音實在是太美妙了�！蔽覀冮_心地唱著，鳥兒也忍不住用清脆的歌聲唱了起來。大樹，沒有為我們唱歌謠，而是為我們在輕輕地伴奏，這真是一場大自然的音樂會。
我愛快樂，我也愛“快樂”。
快樂的我們作文13
快樂的“六一”兒童節(jié)是我們小孩最盼望、最高興的節(jié)日。
當(dāng)春風(fēng)吹開了大地上所有的嫩葉時，我看見了我的“六一”。“六一”是紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動的絢麗；“六一”是校園歌聲飄蕩的盛會；“六一”的鮮花綻放的最艷；“六一”的天空藍(lán)得醉人……我用快樂的心情書寫我的“六一”，我用贊美的文字歌唱屬于我們的“六一”。
當(dāng)午后的陽光撒滿大地，校園里的花花草草格外青翠美麗。同學(xué)們穿著漂亮的班服，懷著愉快的心情，排著整齊的方陣參加學(xué)校慶“六一”活動。在整潔寬敞的籃球館里舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式。我是光榮的出旗手！在嘹亮的少先隊歌中，又一批新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和隔壁幼兒園的小朋友“手拉手”，一起游園歡度節(jié)日。
校園里到處歡聲笑語，快樂洋溢在同學(xué)們的臉上，美好寫在同學(xué)們的心中，幸福流淌在同學(xué)們記憶的長河里……
放飛我們的快樂“六一”吧！
快樂的我們作文14
在父母眼里，我們就是他們未來的希望。他們希望我們能成大器，而要成大器的方法，無疑，就是讀書。
在一天的時間里，除了睡覺，大部分時間都在學(xué)校里讀書。剩余的時間在家里時，就是寫作業(yè)，學(xué)習(xí)，我們要出去玩時，就以讀書來拒絕我們，連給我們一點玩的時間都不給。
我們知道父母要我們讀書是為了我們的未來，可是，也要體諒一下我們的感受，有時讓我們的大腦放松一下，讓我們痛痛快快地玩一場；不要整天沉浸在缺乏趣味的讀書當(dāng)中。整天除了讀書還是讀書，我們身心的自由父母所謂的讀書束縛得緊緊的，綁得我們透不過氣來。我們就向一只籠中之鳥，在我們四周都是鐵窗門，我們多么希望能飛向藍(lán)天，在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠(yuǎn)離讀書的束縛，每天能快快樂樂、高高興興地玩�？蛇@僅僅是我們的一個美好的愿望。
我們自由的心多么希望解放，多么希望有一個自由，快樂的童年。
快樂的我們作文15
在秋天美麗的王國里，有數(shù)不盡的樹葉，但是我最喜歡的還是楓葉。
今天我去公園欣賞大自然賜予的禮物落葉，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅彤彤的一片，一眼望不到邊，好像一團(tuán)正在燃燒火焰，走近一看原來是楓樹林。我撿起一片葉子，比了比，剛好和我的小手一樣大小。顏色很紅，紅的像火一樣，葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一根主葉脈，直直的，向外散開。就像我們手上的紋路一樣。我把葉子放在鼻子下聞了聞有一股很清香的味道。楓葉可真是漂亮��！
楓葉不僅美麗，而且不懼寒冷的秋霜很堅強，早在唐代，杜牧就寫下了這樣的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我也做了一首小詩。美麗樹葉飛，都像蝶兒美。秋風(fēng)吹樹葉，樹葉滿天飛。
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